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窗邊的小豆豆讀書心得

時(shí)間:2024-08-19 16:11:18 讀后感 我要投稿

[熱]窗邊的小豆豆讀書心得15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的窗邊的小豆豆讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]窗邊的小豆豆讀書心得15篇

窗邊的小豆豆讀書心得1

  暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我很喜歡小豆豆,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有趣、快樂的孩子,從來不會輕易的哭鬧。

  從小豆豆進(jìn)入巴學(xué)園,她做了很多讓人哭笑不得的事。有一次,小豆豆去上廁所,一不小心,她心愛的錢包掉進(jìn)了廁所的坑里,看不見了。雖然里面一分錢都沒有,可她還是很心疼。小豆豆沒有哭,她找了一把鏟子,打開了便池的蓋子,便撈了起來。她想:我的錢包是從廁所掉進(jìn)去的,從便池應(yīng)該能挖到。這時(shí),校長來了,他看見小豆豆在便池旁忙活,問道:"你在干嘛?""在找我的錢包。它從廁所里掉下去了。這里應(yīng)該能找到。"校長沒有批評他,只留下一句:"挖完記得放回去。"就走了,小豆繼續(xù)挖,一直也沒找到錢包,她想挖不到錢包了,把它們填回去吧!小豆豆看看后面便便已經(jīng)堆成一座小山。我看到這里忍不住哈哈大笑起來!洞斑叺男《苟埂烦闪宋业腵解壓書,只要我心情不好就看它,一看就能變成好心情。

  我更羨慕小痘痘,有這么好的校長。他去掏便池,校長也不責(zé)備。如果我這樣不僅會被老師批評,還會被媽媽打小屁屁。

窗邊的小豆豆讀書心得2

  小豆豆因?yàn)榭偸菙_亂課堂被學(xué)校退學(xué)了,那年她才一年級,然而就是這樣一位學(xué)生后來成了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使,她就是本書的作者-------黑柳徹子。這期間發(fā)生了什么呢?

  原來,淘氣的小豆豆被退學(xué)后,來到了新的學(xué)校,開始了她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是這個(gè)校園改變了他的人生,這個(gè)校園就是“巴學(xué)園”,“巴學(xué)園”的校長小林先生教學(xué)方式很特別,然而就是小林先生這種教學(xué)方式,讓孩子們成了敢作敢當(dāng)、會思考、能表達(dá)的人,也正因如此,“巴學(xué)園”很適合小豆豆的成長,淘氣的小豆豆在

  小林宗作先生眼里成了“你真是好孩子!”

  在巴學(xué)園,小豆豆是個(gè)善良、有同情心、有愛心的孩子。她一點(diǎn)也不嫌棄泰明(一個(gè)得了小兒麻痹癥的男孩),反而和他做朋友,竭盡全力幫助他上自己的"樹",實(shí)現(xiàn)他的心愿,她還和永遠(yuǎn)長不大的.孩子——高橋君成了好朋友。

  小豆豆是一個(gè)既能說會道,又富有好奇心的女孩,記得就在剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來巴學(xué)園的時(shí)候,校長叫她和自己把所有想說的話全講出來,她就一口氣講了四小時(shí);而在春游時(shí)她是最活躍的人,她總是發(fā)現(xiàn)的最多。

  看了《窗邊的小豆豆》我受益頗多,巴學(xué)園的孩子們在學(xué)習(xí)的過程中能快樂成長,我也想像他們一樣在知識的海洋中快樂翱翔,在書本的天空中變成一只小鳥自由翱翔。

窗邊的小豆豆讀書心得3

  翻看《窗邊的小豆豆》,我就被這本書深深吸引了。它的許多不一樣,令我深深著迷。

  在巴學(xué)園里,有很多“特殊”的學(xué)生。如,行為怪異的小豆豆、患有小兒麻痹癥的'泰明、永遠(yuǎn)長不高的高橋君,但他們在巴學(xué)園里都是平等的人。他們一年一年在長大,心靈也健康地成長起來,這是多么令人高興的事啊!我不禁想問我們的社會是否也該多些這樣的學(xué)校呢?

  書中,在巴學(xué)園和小豆豆身上發(fā)生的事令人難忘。小林校長為了測試學(xué)生的“膽量”,讓一群人扮妖怪先躲起來,其他人要到墓地繞一圈回到學(xué)校。結(jié)果,許多學(xué)生半道就溜回來了,扮演妖怪的人蹲在墓地里,自己也因?yàn)楹ε绿恿嘶貋怼S纱,我明白了恐懼其?shí)藏在自己心里,人最難戰(zhàn)勝的是自己。很多時(shí)候,我們告訴自己這件事很困難,就會覺得難以逾越。所以,不能給自己消極的心理暗示,只有懷著無所畏懼的心態(tài),才能戰(zhàn)勝一切困難。

  《窗邊的小豆豆》真是一本不一樣的書,我將它推薦給老師們,你們可以從小林先生的教學(xué)方法中獲得啟示。我也將它推薦給小朋友們,你們可以從這本書中找回童年,讀到自己的心聲。

窗邊的小豆豆讀書心得4

  人的一生 , 就如一個(gè)調(diào)色板 , 多姿多彩 , 但不一定是無風(fēng)無浪,一帆風(fēng)順 , 總會有些磕磕碰碰 . 窗邊的小豆豆——黑柳徹子的小學(xué)生活也正是如此。

  一個(gè)在小學(xué)時(shí)不能讓別人接受 , 在別人眼里看起來“怪怪”的小女孩,如今已變成了一個(gè)日本著名作家,著名電視主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使(繼著名巨星奧黛莉赫本的七位),你會相信嗎?的確,這就是真的。是什么成就了這個(gè)小女孩?靠的就是堅(jiān)持不懈的信念。豆豆小的時(shí)候由于行為怪異,被原來學(xué)校的老師無情否認(rèn),而且被學(xué)校責(zé)令退學(xué),但她卻仍舊快樂地自由自在地活在屬于自己的`那一片天空里毫不氣餒。慶幸的是她的媽媽一刻也沒有放棄她,四處奔波,在為她尋找好的學(xué)校,最后小豆豆來到了巴學(xué)院,重新開始她的小學(xué)生涯。在那段時(shí)間了,小豆豆在小林校長的精心呵護(hù)和指導(dǎo)下,終于改掉了淘氣這個(gè)壞毛病,逐漸成為了一個(gè)能讓人接受的孩子。而且她在那兒結(jié)識了許多好朋友,經(jīng)歷了許多事情。那段難忘的光陰,奠定了她一生的基礎(chǔ)和成就。拿她來跟我們來比,我們應(yīng)該感到自愧不如,要是她的那件事發(fā)生在我的身上,我就會放棄,整天活在憂郁中,不但不能堅(jiān)持不懈,而且會自暴自棄,自毀前程。

  這本書為什么會使全球的人們都愛不釋手呢?我覺得它首先給了孩子一個(gè)向往,一個(gè)自由發(fā)展的空間。巴學(xué)院里小孩的天真無暇和現(xiàn)在兒童繁重的學(xué)習(xí)壓力,現(xiàn)代家長的望子成龍和小豆豆媽媽的善解人意形成鮮明的對比。而且書中揭示的道理也很深刻,它講了一個(gè)“失敗是成功之母”的道理。其次,它的人物描寫非常形象,不管是小豆豆的媽媽,小豆豆,泰明和小林校長的特點(diǎn)都描寫的惟妙惟肖,繪聲繪色。

  “陽光總在風(fēng)雨后”在這本書中淋漓盡致地“發(fā)揮”了出來,這本書告訴我們一個(gè)“失敗是成功之母”的道理,希望大家去閱讀這本《窗外的小豆豆》,能更好的去了解這本書。

窗邊的小豆豆讀書心得5

  讀完《窗邊的小豆豆》后,我收獲了許多。

  媽媽帶著小豆豆去了許多學(xué)校,但都被開除了,那是因?yàn)樾《苟固{(diào)皮了。

  直到有一天,媽媽帶小豆豆去了巴學(xué)園,校長找來小豆豆,跟小豆豆談心,小豆豆自由發(fā)揮,竟然一口氣說了四個(gè)小時(shí)!校長同意讓小豆豆留下來。

  上學(xué)第一天,小豆豆十分興奮,巴學(xué)園里的一切讓小豆豆感到高興,那些大哥哥大姐姐是如此親切。

  期間,他們經(jīng)歷了許許多多有趣的事,小豆豆幫助同學(xué),讓他們高興起來。她也很高興。

  不過,好景不長,戰(zhàn)爭來到,巴學(xué)園被炸毀,校長和全體師生都逃了出來。

  小豆豆就是這本書的`作者:黑柳徹子。

  讀完后,我明白了助人為樂為快樂之本,幫助別人可以讓你感到快樂。

窗邊的小豆豆讀書心得6

  如今,越來越多的教育理念是:在兒童觀念和思想形成的重要時(shí)期,如果家長能因勢利導(dǎo)、不傲慢、不亂懲罰、多引導(dǎo)、開拓和完善兒童的思想,對兒童的生活影響很大。捫心自問,我們都做到了嗎?

  書中的主人公小豆豆是一個(gè)被所有老師說服的孩子。她天性活潑,喜歡玩耍,精力充沛,對所有的新事物都很好奇。即使在她母親焦急地送她去巴基斯坦學(xué)院的路上,小豆豆也很高興地看著玩耍,和電車收票員聊天,要電車票。巴基斯坦學(xué)院校長小林宗先生是一位優(yōu)秀的教育家。當(dāng)他第一次見到小豆豆時(shí),他耐心地聽了四個(gè)小時(shí),小豆豆完成了所有她覺得有趣的事情,校長說:你將來會在這里上學(xué)。小豆豆上廁所回頭看,錢包掉進(jìn)了糞坑,所以為了找錢包,她用鏟子鏟了糞坑的`糞便。校長走過去問情況,只是笑著說,挖一會兒恢復(fù)原來,所以小豆豆找不到錢包,然后鏟回糞便。小豆豆很幸運(yùn)。她沒有像其他淘氣的孩子一樣被訓(xùn)斥,而是被校長先生真的像對待一個(gè)正常的成年人一樣對待,這讓小豆豆感到尊重,所以他再也不會因?yàn)樯蠋屯驴礀|西了,以后她會認(rèn)真做事,從頭到尾。

窗邊的小豆豆讀書心得7

  《窗邊的小豆豆》是一本非常精彩的書。

  講的是巴校園里發(fā)生的事。小豆豆和伙伴們之間發(fā)生的星星點(diǎn)點(diǎn)、坎坎坷坷的事情,有憂傷、有高興、有好奇......

  有一次,小豆豆最喜歡的'朋友泰明,生病去世了。她眼淚不住的往下掉。這是小小豆豆最傷心的一件事。當(dāng)然,也有高興的時(shí)候,就是小豆豆剛來到巴校園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面的教室都是報(bào)廢的公交車,只是把椅子改成了課桌而已。小豆豆覺得很有趣。

  小豆豆語言很幽默,帶給我無窮的樂趣。比如說:“哎,本來是個(gè)間諜,但裝作售票員的樣子,怎么樣?”“學(xué)校的桌子是把蓋子往上提。就像垃圾箱的蓋子,不過光滑得多。”歌曲更幽默:“嚼,嚼,快快嚼。營養(yǎng)蔬菜我都嚼!

  看了這本書中小豆豆和朋友之間的相處,讓我學(xué)會了珍惜同學(xué)之間的友情。想想平時(shí)在和朋友相處的過程中,我的脾氣過分暴躁了一點(diǎn)兒,有的時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)不太耐心,不夠?qū)捜,我以后要改掉這些毛病,要學(xué)習(xí)書中的小豆豆,做一個(gè)心胸寬廣的人,做一個(gè)大家都喜歡的人。

窗邊的小豆豆讀書心得8

  假期里,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本充滿童趣的書。它是日本著名作家黑柳徹子所編著的一本書,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,講述了她小時(shí)候一段真實(shí)的故事。

  小豆豆從小就有自己的理想,比如:做間諜;當(dāng)賣車票的人;想學(xué)芭蕾舞……等等。因?yàn)樾《苟固詺庖荒昙壘捅煌藢W(xué)了。后來,小豆豆來到了巴學(xué)園,這所學(xué)校和其它的學(xué)校有很大的區(qū)別。教室是電車;全校只有五十人……校長小林先生聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話,一點(diǎn)也不覺得煩,除了他再沒有第二個(gè)人能耐心地聽小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話。小豆豆成了這個(gè)學(xué)校的學(xué)生并深深的愛上了巴學(xué)園。吃午餐時(shí)更加有趣,校長在禮堂大聲喊叫著“ 同學(xué)們,今天你們有沒有帶山的味道,海的味道來上學(xué)沒有。俊 小豆豆覺得很稀奇,什么叫“ 山的味道,海的味道” 呢?原來山的味道是土地上長,海的味道海里養(yǎng)的。小豆豆今天一打開飯盒,原來媽媽幫她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高興。從此,吃飯時(shí),每人都帶來了山的味道和海的味道,大家度過了一段美好的時(shí)光。后來 “ 巴學(xué)園” 被美國“B29” 飛機(jī)摧毀了!讓我感到了戰(zhàn)爭的'殘酷,也讓我感到了和平的幸福與溫馨。

  讀完這本書,我想:假如現(xiàn)在就有像巴學(xué)園一樣的學(xué)校該多好!小豆豆的生活是無憂無慮的。我希望我也有這樣的學(xué)校,也有這樣的同學(xué)們。我能像小豆豆一樣嗎?我渇望著,等待著實(shí)現(xiàn)我的愿望。我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個(gè)快樂、自由的環(huán)境中成長。

窗邊的小豆豆讀書心得9

  最近我讀了一本《窗邊的小豆豆》這本書

  這本書講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)的`東京。主角是小豆豆她因?yàn)檎{(diào)皮被原學(xué)校退學(xué),媽媽帶小豆豆來到巴學(xué)園上學(xué),當(dāng)小豆豆第一眼看見巴學(xué)園很奇怪,因?yàn)榘蛯W(xué)園的教室是電車,媽媽帶小豆豆來到辦公室,小豆豆見到了小林校長,小林校長叫小豆豆坐下來說:“講一講你的以前”,小豆豆很開心,因?yàn)樗钕矚g講了,她講了4個(gè)小時(shí),終于講完了,小林校長說:“你可以上學(xué)了”。之后就是小豆豆在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了小豆豆一生的基礎(chǔ)。

  其中讓我最吸引的一篇是‘一生的心愿’說得是小豆豆和她的爸爸,媽媽去逛廟會,小豆豆在逛廟會時(shí)看見小雞覺得很可愛,就想買兩只小雞,可是她爸爸和媽媽不準(zhǔn)她買,因?yàn)轲B(yǎng)不了多久就會死,小豆豆說這是她一生的愿望,媽媽和爸爸看到她這么說,就買了兩只小雞?墒遣还苄《苟乖趺醇(xì)心的照顧,小雞還是死了,小豆豆很難過,把兩只小雞埋在了地下,她那時(shí)在想應(yīng)該聽爸爸和媽媽的話才對,讀完后使我看到小豆豆有著一顆善良心。

  《窗邊的小豆豆》這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新活力。

窗邊的小豆豆讀書心得10

  好書如燈塔,為人們照亮航行的道路;好書如蠟燭,在黑夜給人溫暖;而《窗邊的小豆豆》就是這樣一本好書。

  小豆豆給我的印象很深,他的善良、活潑,堅(jiān)持不懈的品質(zhì)觸動著我,小豆豆還很關(guān)心父母,買到健康樹皮就讓父母咬一咬,直到父母說不苦時(shí),才開心起來。小豆豆從一個(gè)淘氣,不認(rèn)真上課的孩子蛻變成一個(gè)好學(xué)生的路一點(diǎn)兒也不難,也充滿著歡笑,告訴我們在學(xué)習(xí)生活中,做好一件事也不難,只需要認(rèn)真去做。小豆豆的童年很快樂,也很充實(shí)。

  在我的童年也有許多的喜怒哀樂,喜的讓我開懷大笑;怒的讓我得們得到教訓(xùn);哀讓我們垂頭喪氣;樂得讓我們得到歡樂。讀到這本書,我不由得想到了兒時(shí)的我,那個(gè)被媽媽打的嚎啕大哭的我;那個(gè)得了獎(jiǎng)得意洋洋的我;那個(gè)操場上無憂無慮的`我;那個(gè)被老師批評后悶悶不樂的我;那個(gè)在教室里認(rèn)真上課的我……童年中有許多和伙伴相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像小豆豆一樣,即便只有幾個(gè)人,也會玩得開心。

  在以后的生活中,我一定會學(xué)習(xí)小豆豆的善良、堅(jiān)持不懈、充滿自信心、懂得感恩等品質(zhì),做一個(gè)幫助別人,做事不半途而廢,不忘記得第一名的自信,不忘記對別人的幫助。

  我一定會非常珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光,因?yàn)橥晔且蝗ゲ粡?fù)返的,童年是無憂無慮的;童年也是人生中最美好的記憶。

窗邊的小豆豆讀書心得11

  《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的書,這本書十分暢銷還被譯成了33種文字出版在世界各地,我們的語文書上都推薦讓讀這本書。

  這本書主要講了小豆豆因?yàn)樘詺庠谝荒昙壉辉瓕W(xué)校退學(xué)后,她來到巴學(xué)園。在小林校長的巴學(xué)園特殊教育方式和引導(dǎo)下,從別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受并且很好相處的好孩子。

  在巴學(xué)園,小豆豆遇到許許多多她喜歡和感興趣的事。如:把電車當(dāng)作教室,光著身子在游泳池里玩游戲,飯盒里每天都有山的味道、海的味道,還有韻律操,這些多么有趣呀!而且在巴學(xué)園中經(jīng)常泡溫泉、野炊,在黑暗中試膽量等等,一些在別的學(xué)校了里所沒有的有趣的活動,所以小豆豆就因?yàn)檫@些特別事改變了她特別的性格成為了一個(gè)好孩子。

  看著《窗邊的小豆豆》這本書中許許多多的事都讓我感覺到十分有趣。巴學(xué)園那里的教室電車讓我感到很好玩,多想自己也能在廢舊的電車上上課,每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪?催^這本書后,我發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園是一個(gè)可以讓一個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)校,那樣特殊的.教學(xué)方式使巴學(xué)園變的十分吸引人,讀了這本書我覺得中國也應(yīng)該建一個(gè)像巴學(xué)園的學(xué)校(這本書是作者的親身經(jīng)歷)。讀過后一個(gè)可愛調(diào)皮的小豆豆便展現(xiàn)在我的眼前,從被學(xué)校開除到成為一個(gè)好學(xué)生,這經(jīng)歷是多么讓人終身難忘的。

  《窗邊的小豆豆》這本書的確是一本好書,大人小孩都能看,大人可以從中找回自己快樂的童年,小孩看了很有趣。

窗邊的小豆豆讀書心得12

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家,著名節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的代表作,是作者的親身經(jīng)歷,記錄了她上小學(xué)時(shí)的一段生活。

  書中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然。沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節(jié),沒有刻意的遮掩,沒有有色的褒貶,作者平實(shí)樸素的文風(fēng),小豆豆隨心所欲的流露,巴學(xué)園里親切,隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。

  小豆豆因?yàn)椴荒茏袷卣n堂紀(jì)律,她畫畫的時(shí)候可以把課桌上都涂滿了顏料,她看見任何有趣的事情都會快樂得大叫等等,所有任課的老師都不能忍受小豆豆如此這般的行為,因此她被開除了。

  小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校:巴學(xué)園。校長是一個(gè)一生致力于教育方法的研究人,他說:無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。他是這么說的,也是這么做的,書中記錄許多這樣的事例,給我留下深刻印象。

  泰明是一個(gè)患有小兒麻痹癥的孩子,但是小林校長從來沒有讓孩子們感到他的缺陷而嘲笑他,也沒有讓泰明感到過難堪。

  高橋是個(gè)侏儒,他來到了巴學(xué)園,成了小豆豆的同學(xué)。初次見面,小豆豆和她的同學(xué)并沒有覺得高橋的.身體有多么奇怪,相反,和高橋說了幾句話后就離不開他了,并且和他做了同桌。學(xué)校召開了運(yùn)動會,比賽項(xiàng)目都是一般學(xué)校沒有的,而獎(jiǎng)品會是一顆菠菜或是一顆蔥。高橋在每個(gè)項(xiàng)目的比賽中都是第一名,同學(xué)們非常羨慕他,并發(fā)誓下一次的運(yùn)動會一定要贏過高橋,而事實(shí)上高橋在每一年的運(yùn)動會中都是明星。也許校長先生就是為了高橋得第一名而設(shè)立各種各樣比賽項(xiàng)目的。但是這些都大大的鼓舞了高橋戰(zhàn)勝自己的信心。后來他以優(yōu)異的成績從明治大學(xué)的電氣工學(xué)系畢業(yè),在濱名湖畔的安藤電氣公司擔(dān)任協(xié)調(diào)員,“他有一個(gè)明朗而富有魅力的性格”。

  小豆豆有優(yōu)點(diǎn)也有很多的缺點(diǎn),校長先生知道以后對她說:你真是一個(gè)好孩子。

  我們每個(gè)人都會慶幸小豆豆遇到了她一生中最好的老師。

  這部作品之所以能打動人心,最重要的原因是它表現(xiàn)了人性中最真、最純凈的東西。她就像一株普通的小苗,沐浴著溫暖的陽光茁壯地成長著。是小林宗作先生給了她最適宜的土壤。

  這部小說之所以暢銷,是小林宗作先生的教育觀念。他的愿望就是辦一所理想的自己的小學(xué)。于是他用個(gè)人財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了“巴學(xué)園”。他的教育方針就是他自己說的“無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響。

  發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)良品質(zhì),并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,保持自然的性格,是教育的最大成功。

窗邊的小豆豆讀書心得13

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時(shí)候上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。

  主人公小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮與無知被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)以及領(lǐng)導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基礎(chǔ)。我覺得:這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時(shí)的有趣故事,它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,為路人開啟的隧道,引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,發(fā)誓要當(dāng)老師到校園生活結(jié)束,其實(shí),大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn):朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都像“小豆豆”一樣,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。因?yàn)樾×肿谧飨壬且粋(gè)很了解孩子的校長,所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如:通過韻律操,讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的.發(fā)展”;通過散步讓孩子們感受世界,學(xué)習(xí)知識;讓孩子們在晚上扮妖怪,行夜路,來練膽量。他設(shè)置了適合全校個(gè)子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運(yùn)動會。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)到知識。竟能讓人孜孜不倦的讀。所以,毫無疑問,這是一本好書!讀了《窗邊的小豆豆》,我還更感受到了巴學(xué)園的學(xué)生們,對高橋君、山本泰明等殘疾的學(xué)生的關(guān)懷……

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們要對生活有信心。更要在將來的生活中關(guān)愛殘疾人,不欺負(fù)比自己弱小的人!

窗邊的小豆豆讀書心得14

  我從小就喜歡讀書。每一本書都像一粒種子,在我心中發(fā)芽生根。它的果實(shí)逐漸豐富了我的大腦。最近看了一本《窗邊的小豆豆》,讓我陷入了無限的遐想……

  《窗邊的小豆豆》講的是一個(gè)叫小豆豆的小女孩,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,影響課堂秩序,小學(xué)一年級被老師開除。后來,她被轉(zhuǎn)到一所名為巴學(xué)園的學(xué)校。與校長先生聊了四個(gè)小時(shí)(準(zhǔn)確地說,校長先生聽了四個(gè)小時(shí)的小豆豆)后,小豆豆成了巴學(xué)園的學(xué)生。后來,巴學(xué)園里發(fā)生了許多有趣的.故事,小豆豆逐漸擺脫了她的壞習(xí)慣,為她未來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……

  事實(shí)上,巴基斯坦學(xué)院是非常獨(dú)特的——教室是由廢電車制成的;學(xué)校的大門是由兩棵直樹制成的;每天安排上課的順序。如果你早上完成作業(yè),老師會帶你下午散步,學(xué)習(xí)很多生活知識……

  從表面上看,這本書的主角是小豆豆;事實(shí)上,如果你仔細(xì)思考,你會明白真正的主角是巴校園校長小林宗作先生。他看似不可接受的教育方法孕育了成功的人!我欽佩校長先生,尤其是在巴學(xué)園被炸毀后,校長先生說:下次我必須建這樣一所學(xué)校!普通人很難用校長先生的冷靜來說話。

  校長先生的精神就像一棵挺拔的樹矗立在山頂上。我們需要抬頭看他!

窗邊的小豆豆讀書心得15

  今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書中有許多令人感觸頗深的故事,讓人流連忘返。

  這本書的作者小豆豆是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩兒,而她之所以這樣優(yōu)秀,都離不開她兒時(shí)的老師——小林宗作先生。他給予了小豆豆關(guān)愛和鼓勵(lì),讓小豆豆充滿了自信,奠定了她一生的基礎(chǔ),使小豆豆成為了一個(gè)極其出色的女孩兒。

  在一個(gè)個(gè)令人拍手稱贊的`故事中,讓我記憶猶新的是巴學(xué)園著火的事。凝結(jié)著小林先生夢想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著,先生無比熱愛著的孩子們的笑聲、歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖聲響,整個(gè)學(xué)校毀于一旦。我想,校長先生一定會很難過、很傷心吧,無論換成任何人都無法接受自己的心血在剎那間毀盡。然而小林先生的反應(yīng)卻令我意想不到:校長先生穿著和平時(shí)一樣的舊得有點(diǎn)兒走形的、但非常得體的黑色三件套西裝,平靜地對兒子說:“下一次,我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?” 沒有難過、沒有回憶,小林先生做出了一件與常人迥然不同的反應(yīng)。盡管如此,小林先生對孩子們的愛,對教育的熱情,比正在燃燒的大火還要巨大,還要熾熱。我想:如果小林先生沒有去世的話,他新創(chuàng)造出的學(xué)校一定會培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè)杰出人才吧!

  在生活中,像小林先生這樣的教師也有好多。他們把心思都放在學(xué)生上,放在教育上;他們的備課本永遠(yuǎn)都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù);他們的燈在晚上時(shí)總是會亮到半夜;他們每天都會在學(xué)生教室門口徘徊。老師就像一位園丁,悉心照料著祖國的花朵;老師就像一根蠟燭,默默奉獻(xiàn)著自己;老師就像一盞明燈,指引我們走上成功的道路;老師就像一把鑰匙,悄悄為我們開啟知識的寶庫。

  《窗邊的小豆豆》是一本好書,它讓我看到了校長先生獨(dú)特的教育方法,更讓我感悟到了老師們濃濃的愛意。老師深深地愛著孩子們,深深地?zé)釔壑處熯@份職業(yè),他們是偉大的!

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