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讀《小飛俠彼得潘》有感

時(shí)間:2024-05-08 17:23:09 讀后感 我要投稿

讀《小飛俠彼得潘》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《小飛俠彼得潘》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《小飛俠彼得潘》有感1

  《彼得潘》是來(lái)自英國(guó)的著名的童話故事,它的作者巴里每天上下班都能看見(jiàn)一群孩子在草地上玩耍。他們用樹(shù)枝蓋小木屋,用泥土做點(diǎn)心,并且大家還分門(mén)別類地扮演著童話里的角色。

  被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫(xiě)一個(gè)故事的想法,于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實(shí)開(kāi)始著手寫(xiě)了。而這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家書(shū)中的角色,最活躍的男孩子彼得成了故事的主角。

  故事的主角彼得?潘是一個(gè)撲朔迷離,但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人,決不與成人來(lái)往。成人沒(méi)辦法了解他的內(nèi)心,更沒(méi)辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近,但小孩子都喜歡他,認(rèn)他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲,并且玩的認(rèn)真,他們玩得盡興,笑得歡暢,他們?cè)谝黄疬h(yuǎn)離達(dá)人的束縛,無(wú)憂無(wú)慮,歡度童年?梢哉f(shuō),彼得潘所象征的其實(shí)就是一個(gè)美好的'無(wú)所拘束的童年世界。 在現(xiàn)實(shí)看來(lái),彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因?yàn)槊總(gè)人都將長(zhǎng)大,童年,只能在回憶里,就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長(zhǎng)大成人時(shí),絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無(wú)助地告別了自己歡快的童年,彼得?潘從他的生活中消失了。

  《彼得潘》就是作者借由這個(gè)童話深情地告訴人們:童年是人生中最美的時(shí)光,珍惜而可貴,愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。

讀《小飛俠彼得潘》有感2

  在我很小的時(shí)候,就喜歡童話,閱讀了古今中外的許多童話故事,最愛(ài)的還是《安徒生童話》和《格林童話》,不知為什么,一直都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)的時(shí)候,我已是五年級(jí)的學(xué)生了。

  這本書(shū)主要講述了溫迪和彼得·潘等幾個(gè)小孩在夢(mèng)幻島的奇遇,故事創(chuàng)造了一個(gè)孩子們十分憧憬的童話世界———永無(wú)島,島上無(wú)憂無(wú)慮的'仙女、美人魚(yú)、丟失的孩子們,以及那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),那是一種最淳樸最天然的境界,而主角彼得·潘那種“永遠(yuǎn)也不想長(zhǎng)大”的思想與行為,更是淋漓盡致地表達(dá)了孩子們的心聲。

  每個(gè)人都擁有童年,而每個(gè)童年都有一個(gè)“過(guò)家家”的游戲,書(shū)中無(wú)比美麗的夢(mèng)幻島、兇悍的海盜、美麗的人魚(yú)、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得·潘,都是我們童年歡快到極致的幻想,難道這不像是一個(gè)巨大的、歡樂(lè)的“過(guò)家家”游戲嗎?我們幻想并相信自己就在那一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的島上。只要還是在天真無(wú)邪的年紀(jì),我們就相信自己真的可以來(lái)到這個(gè)地方,所有的一切都是真的。

  這本書(shū)中描寫(xiě)彼得·潘和伙伴們奇遇的故事,在我的眼前展現(xiàn)出一幅幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面,韻味深遠(yuǎn)。即便過(guò)了很多年,書(shū)中描寫(xiě)的故事依然引人入勝。

讀《小飛俠彼得潘》有感3

  這幾天我讀了一本書(shū)名叫《小飛俠彼得潘》,他講的是:溫迪的小女孩兒和她兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾和小飛俠彼得潘在夢(mèng)幻島探險(xiǎn)的故事。

  在夢(mèng)幻島里有很多美麗的地方,這些誘惑讓約翰和邁克爾好幾次都忘返不愿回到家里,可是,每次都被溫迪拒絕了他們不愿回家的請(qǐng)求,可是,美麗的地方也埋藏著許多的危機(jī),這危機(jī)就是小飛俠的死對(duì)頭胡克船長(zhǎng)和他的海盜們。這些可惡的海盜總是想設(shè)法對(duì)付小飛俠。這一次,溫迪和小飛俠鬧了別扭,溫迪領(lǐng)著孩子們出去了,胡克船長(zhǎng)悄悄地將一個(gè)有定時(shí)炸彈的禮包放在了小飛俠的桌子上,還在上面綁了一張小紙條,上面寫(xiě)著:送給你的禮物,不過(guò)要在12:00才能打開(kāi)。溫迪。就在小飛俠彼得潘還在欣賞溫迪給他的禮品盒時(shí),溫迪和孩子們已經(jīng)被海盜們抓住了,海盜們把她們帶到了海盜船上,溫迪本來(lái)還自信滿滿的想著彼得潘來(lái)救他們?墒,后來(lái)胡克把這一些消息說(shuō)給他們聽(tīng)之后,溫迪和那些孩子們都大驚失色,但是,彼得潘的小精靈發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰謀。然后快速的飛到彼得潘家里,她不顧一切的'把彼得潘手里的禮品盒搶了過(guò)去,這時(shí)剛好12:00點(diǎn)鐘,只聽(tīng)一聲巨響,就在這時(shí)小飛俠彼得潘飛了出來(lái)和海盜們決斗,最終,彼得潘把所有的海盜(包括胡克船長(zhǎng))都打敗了。

  我要像小飛俠彼得潘學(xué)習(xí),不管面對(duì)的是什么的艱難,都要平靜的思考,總有解決的辦法。

讀《小飛俠彼得潘》有感4

  本書(shū)講了主人公彼得潘教達(dá)林先生家里的三個(gè)孩子?(溫迪、約翰、邁克爾)學(xué)會(huì)了飛行,并連夜飛到了永無(wú)島的美好故事。

  他們?cè)谀抢铮归_(kāi)了奇妙的冒險(xiǎn)之旅,我覺(jué)得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢?彼得潘還是一個(gè)小孩子,他要是沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練,怎能打得過(guò)大人呢?吹到溫迪的仙塵,能被彼得潘輕輕一口氣吹走,為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那?但愿是我誤會(huì)了高傲的叮鈴,但愿她燃燒的`嫉妒之火!永無(wú)島是不是真的存在?

  夜里,微風(fēng)吹著紗窗,總是沙沙的作響,是不是彼得潘來(lái)接我了?樓下偶爾傳來(lái)一聲口哨,是不是彼得潘在叫我了?家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉,是不是彼得潘留下的?一個(gè)黑色塑料袋掛在高高的樹(shù)杈上,那是彼得潘的影子嗎?

  不想長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí),心中都有一位值得自己崇拜,自己喜歡的童話人物,我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù),叫我們魔法,去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)~~

讀《小飛俠彼得潘》有感5

  《小飛俠彼得潘》這本書(shū)講述了一個(gè)小男孩,如愿的出生啦!他出生卻聽(tīng)到爸爸媽媽在議論,我們孩子長(zhǎng)大會(huì)是一個(gè)怎么樣的人?他聽(tīng)到這個(gè)慌忙的逃走了,逃到一個(gè)公園,還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小精靈,小精靈把仙塵吐到他的身體里它就會(huì)飛啦,他會(huì)常常把那些粗心的,迷路的小男孩帶到夢(mèng)幻島去!彼得.潘用計(jì)謀把溫迪和弟弟去了夢(mèng)幻島,溫迪就這樣子的去做了他們媽媽,每晚督促他們睡覺(jué),給他們講睡前故事,到了早上還給他們做鮮美的.早餐。之后溫迪想家啦,可是卻被海盜給綁架了,彼得.潘把他們給救出來(lái)啦,之后溫迪帶著除了彼得.潘他們回到啦溫迪家里,彼得.潘也就一直在夢(mèng)幻島里。

  這個(gè)故事告訴我們父母是很愛(ài)你們的,要珍惜這種愛(ài),只是有些真正屬于像那些夢(mèng)島的地方。

讀《小飛俠彼得潘》有感6

  讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤,不像他們這樣愛(ài)惜友情,只要不再是伴侶時(shí)才后悔。

  當(dāng)我們合起書(shū)本,掩卷沉思,那可愛(ài)的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛(ài)幻想本人會(huì)變成彼得潘,無(wú)憂無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè),而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂(lè)的'成長(zhǎng),去陪她一起度過(guò)人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光,我們收獲著快樂(lè),也深深感受著女兒的成長(zhǎng)!

  晚上共度的時(shí)光,覺(jué)得時(shí)間漸漸消逝最快的時(shí)候。出格是當(dāng)我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí),收獲了許多的歡樂(lè)。當(dāng)彼得潘通過(guò)窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí),達(dá)林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而轟動(dòng)了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí),彼得潘從窗口輕巧地跳了出去,娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的影子來(lái)不及出去,成果窗子把影子扯了下來(lái)。達(dá)林太太把影子卷成一卷,珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來(lái)。當(dāng)彼得潘找到本人的影子時(shí),想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起,成果失敗了,便坐在地上哭?蘼曓Z動(dòng)溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不外有點(diǎn)皺,(溫迪想到要用熨斗給他熨平。看到這的時(shí)候,女兒也很天真地走來(lái)走去,想把本人的影子踩下來(lái),看見(jiàn)無(wú)法踩到本人的影子,就把我拉起來(lái)要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也不由得想起了本人兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

讀《小飛俠彼得潘》有感7

  有一個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá),惟有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得.潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!有一個(gè)渴望,每個(gè)孩子都能飛翔,飛到自己的“夢(mèng)幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”——自由、快樂(lè)、沒(méi)有煩惱。

  達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩,經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會(huì)了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚(yú),總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切,這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái),這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪,開(kāi)始想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè)的“夢(mèng)幻島”,飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大,也永不回家,他老在外面飛來(lái)飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂(lè)。

  這部書(shū)給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上,遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得.潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有困擾,沒(méi)有壓力,沒(méi)有苦惱,在自由空間中自在地生活。

  作為家長(zhǎng),我們還想這么自由,更何況是孩子們了。所以,看過(guò)這本書(shū)后,我呼吁家長(zhǎng)們,都能放開(kāi)手腳,讓孩子們也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó),在這個(gè)小小的王國(guó)中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的.幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險(xiǎn),屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個(gè)痛快,玩?zhèn)痛快。這樣的孩子們也許會(huì)是很優(yōu)秀的!讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!

讀《小飛俠彼得潘》有感8

  所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,但是有一個(gè)人他長(zhǎng)不大,他是誰(shuí)呢?他就是彼得潘。

  這本書(shū)講述的是三個(gè)孩子:溫迪、約翰、邁克爾發(fā)現(xiàn)彼得潘并和他一起飛向永無(wú)島,一起自由自在的玩耍并探險(xiǎn)的故事。忘了給你們介紹了,彼得潘還有一個(gè)朋友叮當(dāng)鈴(是個(gè)小精靈)。因?yàn)楸说门藢?duì)溫迪比對(duì)叮當(dāng)鈴好,所以叮當(dāng)鈴非常的妒忌溫迪,漸漸地把溫迪引向了死亡之路,慶幸的.是溫迪沒(méi)有受到傷害。在永無(wú)島上還住著一個(gè)邪惡無(wú)比的陰險(xiǎn)狡猾的胡克船長(zhǎng)和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們?cè)谟罒o(wú)島上和胡克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死博斗,最終贏得了勝利。

  小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,厭煩成人世界的太多煩惱,金錢(qián)、地位、權(quán)利、爾虞我詐。覺(jué)得孩子的世界最單純,想永遠(yuǎn)活在童話世界里,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里,沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)大后的快樂(lè)及成人開(kāi)闊的視野,錯(cuò)過(guò)了許多的生活經(jīng)歷,自然也就少了對(duì)世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里,不去探索外面的世界,盡管你心滿意足了,但是你又對(duì)外面的世界一無(wú)所知,跟不上社會(huì)的步伐,這不是很可悲嗎?或許你可以長(zhǎng)大了以后依然保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,和對(duì)未來(lái)的探索精神。

  我相信在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)永無(wú)島,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難、當(dāng)我在生活中遇到不順心的時(shí)候,我會(huì)飛向我的永無(wú)島休息一會(huì),再休息一會(huì)。

讀《小飛俠彼得潘》有感9

  暑假里,我看了《小飛俠。彼得潘》這本書(shū)。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復(fù)復(fù)看了5遍,每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)。

  本書(shū)講述了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩——彼得潘的故事,他帶著三個(gè)好朋友一起飛到神奇的夢(mèng)幻島,和海盜胡克進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

  彼得潘是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮可愛(ài)的男孩,他總是在深夜飛上屋頂,有一天,發(fā)現(xiàn)了乖巧懂事的`女孩溫蒂,他很喜歡這個(gè)女孩,所以在一個(gè)漆黑安靜的夜晚悄無(wú)聲息地飛進(jìn)了溫蒂家,溫蒂一家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。他在溫蒂家上躥下跳,一會(huì)兒沖向天花板,一會(huì)兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟,溫蒂被驚醒了,驚訝地看著彼得潘,看到他能飛,希望能跟他一起飛,于是,溫蒂叫醒了她的兩個(gè)弟弟,彼得潘教會(huì)了他們飛翔的本領(lǐng)。

  他們一起飛到了夢(mèng)幻島,在夢(mèng)幻島遇到了狡猾的海盜胡克,因?yàn)橹氨说门丝车袅撕说囊恢桓觳玻,海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢(mèng)幻島的主人是一群印第安人,他們幫助彼得潘和海盜做斗爭(zhēng),邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,胡克設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟,彼得潘帶領(lǐng)著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜,把胡克扔到海里了。

  正當(dāng)溫蒂的家人急切地思念他們的時(shí)候,他們又飛回了溫暖的家。最后,彼得潘依依不舍地飛走了。

  讀了這個(gè)故事,我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘,因?yàn)樗斆、勇敢、團(tuán)結(jié)、有智慧,勇于冒險(xiǎn),敢于和壞人做斗爭(zhēng)。我要學(xué)習(xí)他的精神。

讀《小飛俠彼得潘》有感10

  最近,我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣而又普通,可是,它給我?guī)?lái)了啟示。故事的情節(jié)是這樣的:一天晚上,彼得來(lái)到溫迪家里,為了把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到“永無(wú)島”,就教他們飛行。來(lái)到這座島上,他們經(jīng)歷了許多許多,就像是溪水嘩啦啦地流淌著,他們還結(jié)交了許多好友——印第安人和美人魚(yú)……正在溫迪和大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,作惡多端的海盜,胡克船長(zhǎng)來(lái)了!但是,勇敢、機(jī)智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險(xiǎn)境。彼得潘為了搭救同伴,總是不顧自身的危險(xiǎn),一次次地對(duì)付那群兇惡、卑鄙的海盜。

  讀完了這本書(shū),我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因?yàn)樗麨榫韧椋活櫼磺械膶?duì)抗胡克船長(zhǎng)。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害,還是敬佩他的珍惜友情,他的勇敢、機(jī)智,以及他所做的一切,都是給我的啟示——?jiǎng)傞_(kāi)始我只是這么認(rèn)為,但后來(lái),我才真正明白了,何止這些呢?

  看完這本書(shū)不久后,我就發(fā)現(xiàn)電視上在播《重返永無(wú)島》!吨胤涤罒o(wú)島》講的是:溫迪長(zhǎng)大了,有了兩個(gè)孩子,其中有一個(gè)叫小珍的小姑娘。有一天晚上,小珍正睡得香時(shí),胡克船長(zhǎng)誤以為她是彼得的好友——溫迪,便把她抓了,當(dāng)人質(zhì)。彼得潘救出小珍,便斷定她不是溫迪,可還是讓她加入了他們。不久后,小珍就想回家,可她不會(huì)飛,因?yàn)樗](méi)有像當(dāng)年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里,我的腦海中閃過(guò)了這幾個(gè)詞——“童真”與“信心”!

  是啊,如果我們沒(méi)有童真與信心,那么,根本就無(wú)法想象童年的樣子!

  《小飛俠彼得潘》給我的.啟示,并不只有珍惜友情和勇敢,還有一個(gè)十分重要的,那就是充滿童真和信心!要自信、要勇敢,要珍惜童年、要珍惜友情。每個(gè)人都擁有自己快樂(lè)的童年和許多的好朋友,但是,要懂得珍惜這一切,你就會(huì)從中得到更多的快樂(lè)!《小飛俠彼得潘》這本書(shū),給了我一生的受益!

讀《小飛俠彼得潘》有感11

  這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一齊經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、歡樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心境時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。

  這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無(wú)島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖?房子時(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自我意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當(dāng)我明白每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí),我的心中頓時(shí)充滿憧憬。

  其實(shí)每一個(gè)人都不想長(zhǎng)大,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得僅有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一向和伙伴們一齊玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和職責(zé)之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的歡樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自我的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單的像童話世界一樣。沒(méi)有人能夠像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?墒俏覀兡軌蛟陂L(zhǎng)大的同時(shí)堅(jiān)持一顆童心,堅(jiān)持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。

  雖然我們每一天都要應(yīng)對(duì)復(fù)雜的世界,可是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無(wú)島,安靜的時(shí)候,回到永無(wú)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在永無(wú)島里飛那么一會(huì)兒。

讀《小飛俠彼得潘》有感12

  《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘,來(lái)到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開(kāi),最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

  這本書(shū)的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫(xiě)得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。

  在這本書(shū)當(dāng)中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無(wú)邪的心里,這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的?因?yàn)槊總(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫(xiě)的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人,這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因?yàn)樗莻(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。

  這本書(shū)讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!

  《小飛俠彼得潘》讀后感

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

  他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他?墒撬麤](méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。

  人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的'紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

讀《小飛俠彼得潘》有感13

  《小飛俠彼得.潘》是杰姆。巴里的一本著名的童話!讀過(guò)之后,我被溫迪和她的弟弟那離奇的冒險(xiǎn)故事深深的吸引住了。

  彼得。潘是一位神通廣大的小飛俠,有一天晚上他偶然飛進(jìn)了溫迪家,教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛翔之后,小飛俠帶著他們?nèi)チ颂摕o(wú)島。在島上,有很多小精靈,他們叫溫迪叫媽媽。在海島上他們還遇見(jiàn)了兇惡海盜船長(zhǎng)胡克、美麗的美人魚(yú)、勇敢的印第安人……海島上每天幾乎都爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)安寧之日,最后海盜船長(zhǎng)胡克把那里的孩子們都抓起來(lái)了,溫迪、彼得. 潘前去營(yíng)救,并與海盜們發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng),這一仗,海盜們?nèi)姼矝](méi)(也包括胡克),勇敢的溫迪和彼得。潘利用智慧救了孩子們,他們做為孩子們心中的英雄受到了熱烈的`歡迎!

  讀完這本書(shū),第一感覺(jué)就是有趣!我也夢(mèng)想有一天能像他們一樣飛翔起來(lái),這本童話劇的一個(gè)個(gè)連貫的故事情節(jié)更讓我讀得愛(ài)不釋手!

  在我們的生活中,一定要勇敢、團(tuán)結(jié)、互相幫助,只有這樣才能有巨大的精神與力量!雖然我們不會(huì)飛,但是故事中的人物在天空中飛翔的那種感覺(jué)讓我流連忘返,久久不能忘懷!

讀《小飛俠彼得潘》有感14

  小朋友們,你們讀過(guò)《小飛俠彼得潘》嗎?在這本書(shū)里有個(gè)叫彼得潘的小男孩,他是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、紳士而又有些傲氣的小男孩。他住在夢(mèng)幻島上,那是一個(gè)神秘的小島,是孩子們最向往的天堂。

  一天晚上,彼得潘來(lái)到溫迪的家里,教她和兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了夢(mèng)幻島上,開(kāi)始了一段神奇刺激的冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)趰u上遇見(jiàn)了漂亮的仙子和美人魚(yú)、勇敢的'印第安戰(zhàn)士、陰險(xiǎn)毒辣的海盜鐵鉤船長(zhǎng)……溫迪的弟弟邁克爾他們被抓進(jìn)了黑暗城堡里,溫迪和小飛俠為了救出邁克爾,一起與海盜展開(kāi)了殊死決斗。他們?yōu)榱艘_(kāi)鐵鉤船長(zhǎng)的注意力,還采取了聲東擊西的策略。溫迪在陽(yáng)臺(tái)上故意讓鐵鉤船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),小飛俠趁機(jī)進(jìn)入了黑暗城堡,救出了邁克爾他們。最后,夢(mèng)幻島上的孩子們跟著溫迪回了家,過(guò)著普通人的生活。而彼得潘拒絕長(zhǎng)大,獨(dú)自回到了夢(mèng)幻島,和溫迪的后代繼續(xù)這個(gè)美麗的童話。

  看完了這本書(shū),我很希望自己能有彼得潘那種永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大的能量,那樣就可以天天和同學(xué)在一起,快快樂(lè)樂(lè),不會(huì)有各種各樣的煩惱了。并且我還明白了,做人不但要勇敢,還要有智慧,碰到任何困難和問(wèn)題都不能退縮,而要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢面對(duì);對(duì)朋友還要以誠(chéng)相待,樂(lè)于助人!

讀《小飛俠彼得潘》有感15

  我今天看了一本書(shū),叫《小飛俠彼得·潘》,這本書(shū)十分有趣。

  它講的是:達(dá)林夫婦有三個(gè)孩子,有一天,三個(gè)孩子隨著彼得·潘的孩子飛走了,家人十分驚恐。而孩子們飛呀飛呀,飛到永無(wú)島。在永無(wú)島上,它們經(jīng)歷了許多有趣的事情,他們住在地下的家里,出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞,在礁湖里玩人魚(yú)的水泡游戲,和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng);搭救印第安人的首領(lǐng),美麗高傲的虎蓮公主……還和許多孩子做朋友。可是,作為孩子們的“媽媽”溫迪開(kāi)始想家了,央求彼得·潘讓它們回到倫敦的家,途中,孩子們被強(qiáng)盜抓走,彼得·潘智斗強(qiáng)盜頭子胡克,護(hù)送孩子們安全回家,后來(lái),島上的小母親不斷更換,彼得·潘卻始終是個(gè)滿口乳牙的長(zhǎng)不大的小男孩。

  我也希望能有彼得·潘那種永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大的能量,那樣就可以天天和同學(xué)在一起,不用像大人那樣去上班;不會(huì)有各種各樣的煩惱,我也想和彼得·潘一樣,可以飛去永無(wú)島,和那里的.海盜虎克作戰(zhàn)。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會(huì)有不想長(zhǎng)大的愿望吧!如果彼得·潘來(lái)找我,我一定愿意跟他學(xué)飛行,一起去永無(wú)島,在島上開(kāi)始我的冒險(xiǎn)之旅。但是我知道,我不會(huì)忘記爸爸、媽媽,不會(huì)忘記回家路,因?yàn)橛H情是我永遠(yuǎn)的牽掛。

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