(精華)《伊索寓言》讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《伊索寓言》讀后感1
我看了《伊索寓言》這本書(shū),我看了以后就覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我以后做人的道路有幫助。
他告訴我:用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保不住的;有的人就心要干壞事,當(dāng)他找不到借口的'時(shí)候,就會(huì)明目張膽的去作惡等。
《伊索寓言》讀后感2
《伊索寓言》這本書(shū)我很早就看過(guò)了,它不同于其他的故事,它不是隨筆,而是每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事中都含有一個(gè)寓意深刻的道理,每個(gè)故事的人物都很奇特,如兇狠的大灰狼,溫順的綿羊,都是《伊索寓言》的人物。
其中我最喜歡《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事。講的是一個(gè)農(nóng)夫看見(jiàn)了一條凍僵的`蛇,覺(jué)得很可憐,就用身體去溫暖它。而蛇由于農(nóng)夫的幫助,漸漸復(fù)蘇了,并狠狠咬了農(nóng)夫一口。這個(gè)故事就在教育我,有著一顆憐憫之心是對(duì)的,但也要分別好壞,如果因?yàn)橐粫r(shí)的同情,而害了自己,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這就是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)呀!
但但這一個(gè)小故事就讓我領(lǐng)悟了這么深的道理,你還有什么理由不去讀這本書(shū)呢?
《伊索寓言》讀后感3
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。
在這些故事里,給我印象最深刻的要數(shù)《龜兔賽跑》了!洱斖觅惻堋分v的是烏龜和兔子比賽,比賽開(kāi)始了,兔子飛一般地跑了出去,而烏龜卻還背著重重的殼在起點(diǎn)逗留。兔子跑到樹(shù)旁,回頭一看,哪還有烏龜?shù)?影子啊,于是便躺在樹(shù)旁呼呼大睡起來(lái)了,等兔子醒來(lái)時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。
如果兔子不睡覺(jué),那冠軍不就是它的了嗎?在生活中也有像烏龜這樣的人,不屈不饒,勇往直前。
這個(gè)故事告訴我們,做人一定不能向困難低頭,一定要一步一個(gè)腳印,世上無(wú)難事,只怕有心人。
《伊索寓言》讀后感4
在《伊索寓言》的故事里無(wú)所不能的兔子和烏龜比賽跑步,結(jié)果兔子在樹(shù)下睡了一覺(jué),烏龜就贏了比賽、北風(fēng)與太陽(yáng)比誰(shuí)的'本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的家……
《伊索寓言》也告訴什么了一些道理,比如:要善于動(dòng)腦筋,細(xì)心觀察事物,學(xué)會(huì)分析和研究原理、向別人學(xué)習(xí),不能盲目地跟著學(xué),而是根據(jù)情況靈活地學(xué),千萬(wàn)不能硬套、不能忘恩負(fù)義、受恩不報(bào)反為仇。
《伊索寓言》的篇幅很短,但有深厚的寓意,有些教導(dǎo)人們不要正直、勤勉;有些勸人不要驕傲,要誠(chéng)實(shí);也有說(shuō)明辦事要遵循規(guī)律,量力而行;還有些反映是兇殘的強(qiáng)者被弱者戰(zhàn)勝……
《伊索寓言》就像一輪太陽(yáng),照耀著我們成長(zhǎng)。
《伊索寓言》讀后感5
這一天,我閑來(lái)無(wú)事,便在書(shū)柜中找出了一本《伊索寓言》。我拿著它坐下椅子,津津有味地讀了起來(lái)。
《伊索寓言》里有許多生動(dòng)、有趣的'故事,使我目不暇接。在看預(yù)言的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了許多道理。在那么多的寓言故事中,是我感觸最深的就是《狐貍與烏鴉》這一個(gè)故事。
這個(gè)故事是說(shuō)一只烏鴉偷走了一塊肉,放在嘴中叼著。狐貍很眼饞,狠狠地?fù)湎驗(yàn)貘f,只見(jiàn)烏鴉緊緊地叼著肉飛上了樹(shù)。狐貍一計(jì)不成又生一計(jì),利用花言巧語(yǔ)騙烏鴉唱歌,結(jié)果肉落下來(lái)被狐貍吃了。這個(gè)故事告訴我們:不要為敵人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則后果不堪設(shè)想。
《伊索寓言》讀后感6
《伊索寓言》這本書(shū)就像一個(gè)美麗的王國(guó)一樣,讓我對(duì)它充滿了既神奇又美好的幻想。
在這個(gè)王國(guó)里有心地善良的農(nóng)夫、有美麗可愛(ài)的公主、有機(jī)智勇敢的獵人、有聰明機(jī)靈的王子,還有很多會(huì)說(shuō)話的.小動(dòng)物,它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣,讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深,故事的內(nèi)容是一個(gè)小朋友被苧麻刺痛,經(jīng)過(guò)媽媽的幫助小朋友找到了對(duì)付苧麻的方法:就是勇敢地抓住它,不怕疼痛,它就會(huì)在你手中變得柔軟如絲,不會(huì)刺痛你。這個(gè)故事讓我懂了遇到困難時(shí),一定要勇敢面對(duì),不要退縮。這使我想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí),有時(shí)碰到復(fù)雜的奧數(shù)題就想問(wèn)媽媽?zhuān)F(xiàn)在想來(lái)真是慚愧,我一定改正這個(gè)缺點(diǎn),認(rèn)真思考,勇敢面對(duì),把難題擊破。
《伊索寓言》讀后感7
今天,我和媽媽去逛超市,接著,我們就到了賣(mài)書(shū)的地方,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本叫《伊索寓言》的故事書(shū),它正好是老師推薦的書(shū),所以我便拿起來(lái)如饑似渴的開(kāi)始了我的閱讀計(jì)劃!
我這一讀就一直讀到了中午,忘記了我是和媽媽來(lái)的,當(dāng)我想起時(shí),只見(jiàn)媽媽在拼了命似了的找我。中午回到家,因?yàn)檫@本書(shū)給我的'感觸很深,所以我把它寫(xiě)成了作文。
這本書(shū)里的故事情節(jié)生動(dòng)、想象豐富、飽含哲理,每一個(gè)小故事都有一個(gè)概括故事的寓意,讓我懂得了做人的道理!
我非常喜歡這本書(shū)!
《伊索寓言》讀后感8
《伊索寓言》中有些故事還總結(jié)了古代希臘勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗(yàn),其中有的長(zhǎng)期被后人引用,成為人們熟知的典故。如《龜兔賽跑》、《狐貍與葡萄》等等。但是《伊索寓言》中也摻雜著一些消極的.思想,如宣傳樂(lè)大知足的故事由《說(shuō)馬幸福的驢子》向強(qiáng)者妥協(xié)的故事有《蘆葦與橄欖樹(shù)》等等。
因?yàn)檫@本書(shū),讓我明白了許多道理。
《伊索寓言》讀后感9
今天讀了《伊索寓言》中的《驢子、公雞、獅子》,故事中的驢子不僅沒(méi)有為剛躲過(guò)一劫而暗自慶幸,反而天真地認(rèn)為獅子逃跑是因?yàn)楹ε伦约,后?lái)更是不自量力地追趕獅子,這種行為的'后果可想而知。這頭愚蠢的驢子,用生命告訴我們:做事要量力而行,千萬(wàn)不可高估自己。
《伊索寓言》讀后感10
傳說(shuō)天鵝臨死前才唱歌。有人偶然遇見(jiàn)市場(chǎng)上有天鵝出售,還聽(tīng)說(shuō)這只天鵝的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),便買(mǎi)了帶回家。有一天,他設(shè)宴請(qǐng)客,讓天鵝在席間唱歌,天鵝卻始終沒(méi)吭一聲。后來(lái),天鵝老了,知道自己死到臨頭,這才為自己唱起了挽歌。主人聽(tīng)到后說(shuō):“如果你真是除臨死之外,其余別的時(shí)間都不肯唱歌,那么我就是太傻了,那天叫你唱歌時(shí),就應(yīng)該把你殺了!
通過(guò)天鵝與主人的`故事我們知道:許多人不愿意自愿去做某些事,總是在迫不得已時(shí),才勉強(qiáng)去做。
《伊索寓言》讀后感11
今天,爸爸給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)。這本書(shū)配有栩栩如生的`圖畫(huà)和生動(dòng)有趣的文字,可謂圖文并茂。這本書(shū)大部分以動(dòng)物為主人公描寫(xiě)故事。最令我難忘的是《龜兔賽跑》。
故事里說(shuō)烏龜和兔子賽跑,大家都知道烏龜贏了,兔子輸了。烏龜因?yàn)樗恍傅呐,所以贏了;兔子因?yàn)樗甙痢⒆源,低估別人,所以輸了。這個(gè)故事啟示我們:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
《伊索寓言》讀后感12
有一只寒鴉,看到鴿子籠中幾只鴿子的食物非常精美,就將自己染成白色鉆到里面與鴿子一起享用精美的.食物。寒鴉不說(shuō)話,鴿子也就把他當(dāng)同一群的。一天寒鴉得意洋洋起來(lái),發(fā)出一聲?shū)Q叫,鴿子辨認(rèn)出他,就轟他,啄他。寒鴉只好回到寒鴉群里。寒鴉們看到他一身白色,也不認(rèn)識(shí)他,也轟他,不叫他和自己在一塊兒生活。
這個(gè)故事告訴我們寒鴉兩邊都想要,但兩邊都沒(méi)有得到。只有勤奮努力所得才踏實(shí)。
《伊索寓言》讀后感13
暑假里,我讀了一本好書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)的作者是伊索,我最喜歡這本書(shū)的一個(gè)故事《狼來(lái)了》。
這個(gè)故事講的是一名牧羊人。他覺(jué)得村民都在睡覺(jué),自己卻不能睡,他想了一個(gè)辦法。他大叫一聲“狼來(lái)了”,村民都趕去了,卻沒(méi)看見(jiàn)狼,牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上,真的來(lái)了兩只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼來(lái)了”。但是這一次,沒(méi)有人來(lái)救他。
讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一次謊言可能被當(dāng)成玩笑,多次就會(huì)變成惡意的欺騙。這個(gè)故事啟發(fā)我,不能惡意的.欺騙別人,不然別人最終會(huì)失去對(duì)你的信任。
《伊索寓言》讀后感14
暑假里,我看了《伊索寓言》這本書(shū)。
這本書(shū)不僅讓我讀了許多有趣的故事,還讓我明白了許多做人的.道理。比如,狐貍和荊棘這個(gè)故事讓我明白了求助時(shí)不仔細(xì)打量求助的對(duì)象,往往會(huì)反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長(zhǎng)”是最愚蠢的做法······。
《伊索寓言》是一本好書(shū),我希望大家也來(lái)讀一讀。
《伊索寓言》讀后感15
故事講述了一只狐貍被捕獸器把尾巴夾斷了。受了恥辱后覺(jué)得臉上無(wú)光,生活很不好過(guò),所以他決定勸說(shuō)其他狐貍也去掉尾巴,大家都一樣了,它的缺點(diǎn)就可以掩飾過(guò)去了。于是它召集了所有狐貍,勸說(shuō)他們割去尾巴,他信口雌黃地說(shuō)尾巴既不雅觀,也是一件笨重的東西,是多余的`負(fù)擔(dān)。有一只狐貍站出來(lái)說(shuō):“喂,朋友,如果這不是于你有利,你就不會(huì)這樣煞費(fèi)苦心地來(lái)勸說(shuō)我們了!
故事讓我覺(jué)得,這只狐貍這樣做是損人也不利已,正確的做法應(yīng)該是告誡別人要引以為戒,不要再受到傷害。這則故事表述著那些不是出于好意,而是為了自己利益而勸告他人的人。我認(rèn)為人與人之間相互交往,要真誠(chéng)相待,而不是為了自己的利益而不息損害他人。
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