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凡卡讀后感

時(shí)間:2023-08-13 11:20:05 讀后感 我要投稿

[精華]凡卡讀后感

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的凡卡讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]凡卡讀后感

凡卡讀后感1

  夜,很靜。我坐在窗邊,輕柔的春風(fēng)吹在我的臉上,讓人感到無比愜意,可我的心卻久久不能平靜。因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn)在我的心頭活靈活現(xiàn)。

  文章主要說了:沙皇尼古拉二世的時(shí)候,九歲的凡卡被送到了有錢人家當(dāng)學(xué)徒,受到了慘無人道的催殘:被老板、老板娘打,被店里伙計(jì)捉弄……在老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)出去的時(shí)候,他給爺爺寫信,向爺爺訴苦,并回憶起以前美好的鄉(xiāng)村生活。寫完信后,他滿載著希望去寄了信,可結(jié)果卻令人失望。

  相對(duì)于凡卡的生活,我覺得我的`生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒,吃著香噴噴的早餐,穿著潔白的校服,被父母目送著上學(xué);晚上回家的時(shí)候,總能吃到美味的佳肴;節(jié)假日還能一家人去游山玩水······

  是啊!在這么好的環(huán)境里,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。爭(zhēng)取給父母一個(gè)好的回報(bào)!

凡卡讀后感2

  一個(gè)叫凡卡的孩子給別人做學(xué)徒,吃不飽、穿不暖、睡不好,在給老板孩子晃搖籃睡著被打,收拾魚拿錯(cuò)位置被打,同伙兒捉弄他被打。他寫信給爺爺,請(qǐng)求爺爺接他回去,與其在大城市還不如回農(nóng)村去,他在信中說:"爺爺,快來接我吧!不然,我就快要被打死了……

  讀了這篇文章,我心里很不是滋味,像我們現(xiàn)在的孩子過著衣食無憂,豐富多彩的生活,不但能在舒適的教室里學(xué)習(xí),而且還能夠根據(jù)自己的`愛好,參加各種各樣的課外培訓(xùn)班,可以說,我們現(xiàn)在的生活就是凡卡的一種幻想,可是我們呢?

  凡卡讀后感:通過對(duì)比,我才深深的感受到今天的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的好,我們一定要珍惜呀!

凡卡讀后感3

  再一次讀了《凡卡》,使我的心再一次不能平靜。放下書,仿佛已看到那個(gè)瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠(yuǎn)方的'爺爺寫信。

  凡卡是一個(gè)不幸的孩子,一直和爺爺生活在一起。但是因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì)活好,但是,他錯(cuò)了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因?yàn)橐o小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達(dá)不到。

凡卡讀后感4

  自從讀了《凡卡》后,我深受感動(dòng)。這篇課文中的主人公因家庭貧窮,被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒?尚》部ㄔ谀堑纳钍菭敔斣趺匆蚕氩坏。

  在那里,小凡卡根本不是學(xué)徒,而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務(wù)、看孩子,還要被他們欺負(fù),打發(fā)去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就寫了封信給爺爺,在寫的時(shí)候還不時(shí)地向窗外看看,顯然小凡卡很害怕……

  信寫好后,又匆匆地寫上“鄉(xiāng)下爺爺收!彪m然我們明白這封信是要送到小凡卡的.爺爺手里,但是喝得醉醺醺的郵差他知道嗎?不知道,即使郵差沒喝酒,他的爺爺也收不到,因?yàn)樾》部]貼上郵票、寫清地址,所以小凡卡的爺爺收不到?赡苁菭敔斒詹坏叫,小凡卡才會(huì)夢(mèng)到爺爺正在看他的信……

  這時(shí)大家都會(huì)想,小凡卡想得太天真了,但他有什么辦法呢?在此我想大家說:“伸出你們“愛”的手去幫助他們吧!”

凡卡讀后感5

  讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候,我十分同情凡卡。

  當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對(duì)于九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!

  凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的'生活,他是多么的可憐!而我,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有關(guān)心我的親人、朋友!

凡卡讀后感6

  今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡在皮鞋匠家做學(xué)徒的窮苦生活,讀完后,心里久久不能平靜。

  《凡卡》這篇文章主要講了:圣誕節(jié)前夜,帶著對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的向往,凡卡偷偷的給爺爺寫信,哀求爺爺帶他回去。表現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷。

  對(duì)爺爺?shù)目释欠部▽?duì)幸福的呼喚,可幸福遙不可及,當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的.,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

凡卡讀后感7

  這篇文章講的是一個(gè)叫凡卡的九歲小朋友因家里無力撫養(yǎng),只好把他送到城里的一個(gè)鞋匠家做學(xué)徒,這個(gè)鞋匠非常惡毒,他和他的老婆一起想辦法虐待他,比如叫他睡在過道里,帆也不讓他吃飽,早上吃一點(diǎn)面包,中午吃稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。店里的.伙計(jì)也捉弄他,他們叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黃瓜,結(jié)果被老板打昏了。

  從:“爺爺,快帶我離開這里吧,不然我就要死了”這句話中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無拘無束生活,因?yàn)樵卩l(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟,但中比在這地獄般的生活好的很多。『头部ㄏ啾,我們算是很幸福的了。

  這篇文張讓我們明白這幸福生活是來之不易的,你想想,九歲的凡卡的遭遇太慘了。他受老板的欺辱,遭伙計(jì)們的戲弄,挨打受餓,饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福,認(rèn)真生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美的生活。

凡卡讀后感8

  濟(jì)寧市東門大街小學(xué)張?zhí)齑T

  凡卡的童年并不快樂,在他九歲那年,他便到鞋店里做學(xué)徒。

  她在鞋匠那里并不好,老板、老板娘、伙計(jì)……都打他,他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信

  盼望著爺爺來接他。對(duì)于他來說在鞋匠這里生不如死,但跟爺爺在一起再窮,也覺得很快樂。我覺得我們現(xiàn)在比凡卡幸福多了!我們過著衣來伸手、飯來張口的.生活!所以我覺得凡卡太可憐了!我在凡卡身上發(fā)現(xiàn)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)他的精神!

  凡卡的命運(yùn)雖然很悲!但我們同情他、可憐他,因?yàn)槲覀冎滥鞘呛诎档闹贫取K,我們更?yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的,幸福生活!

凡卡讀后感9

  最近我們學(xué)了一篇閱讀課文——《凡卡》,讓我感觸良多,想了很多!

  Fanka,這個(gè)九歲的小男孩,好可憐。男〉酱,我沒有爸爸,沒有媽媽,只有爺爺唯一的親人。不僅如此,凡卡還跟老板學(xué)藝,讓他吃了苦頭:老板和老板娘打他,那幫家伙故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)面包,中午只能喝點(diǎn)稀粥,晚上只能吃一點(diǎn)面包,沒有任何食物,一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒有!讀到這里,我的心猛地一涌。凡卡的命運(yùn)如此悲慘。他多么渴望爺爺帶他回家,一起過幸福的.生活!和凡卡比起來,雖然我只比他大一點(diǎn)點(diǎn),但是我們的生活是很不一樣的!每天都在好的環(huán)境里學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)任的父母鼓勵(lì)我,有知心的朋友……我好開心!我必須加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓更多的孩子過上幸福的生活!

凡卡讀后感10

  讀完了《賣火柴的小女孩》與《凡卡》這兩篇文章后,我十分同情他們兩的遭遇與命運(yùn)!顿u火柴的小女孩》里的那個(gè)小女孩,有人在她死前都看見了她那可憐兮兮的樣子,可是,沒有一人幫助她,這足以見得當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的黑暗!《凡卡》這篇課文中九歲的小凡卡這么小就被送到城里學(xué)手藝,你在那兒受盡了非人的待遇,雖然你給爺爺寫了信,可是卻還是得不到安寧,你是多么的可憐啊!你們兩個(gè)都是如此的可憐,可是有人理你們么?沒有!可見當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的黑暗與殘酷!

  現(xiàn)在,我們推翻了舊社會(huì)的統(tǒng)治,世上再也沒有這樣的事情發(fā)生。今天,我們坐在安靜、舒適、明亮的.教室里讀書,而你們那時(shí)候卻還在賣火柴,受虐待,可見得現(xiàn)在的我們是多么幸福!

  所以,我們更得好好學(xué)習(xí),天天向上,不能讓這樣的事情再次發(fā)生。為了我們的未來,更要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了明天更好的生活,一起加油吧!

凡卡讀后感11

  這篇文章講的是一個(gè)叫凡卡的九歲小朋友因家里無力撫養(yǎng),只好把他送到城里的一個(gè)鞋匠家做學(xué)徒,這個(gè)鞋匠非常惡毒,他和他的老婆一起想辦法虐打他,比如叫他睡在過道里,帆也不讓他吃飽,早上吃一點(diǎn)面包,中午吃稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。店里的伙計(jì)也捉弄他,他們叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黃瓜,結(jié)果被老板打昏了。從:“爺爺,快帶我離開這里吧,不然我就要死了”這句話中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無拘無束生活,因?yàn)樵卩l(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟,但中比在這地獄般的生活好的很多。『头部ㄏ啾,我們算是很幸福的了。

  這篇文章讓我們明白這幸福生活是來之不易的,你想想,九歲的.凡卡的遭遇太慘了。他受老板的欺辱,遭伙計(jì)們的戲弄,挨打受餓,饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福,認(rèn)真生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美的生活。

凡卡讀后感12

  在我所學(xué)過課文中,《凡卡》是我最喜歡的一篇。只要我一有空,就把它拿出來反復(fù)的讀,認(rèn)真的想。

  《凡卡》一文的作者借凡卡給爺爺寫信,懇求他帶自己回家這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了18世紀(jì)——19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗,以及窮苦勞動(dòng)人民悲慘的命運(yùn)。讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小凡卡的悲慘生活情景:我看見瘦骨如柴、赤著雙腳的'凡卡,正在被狠心的老板用皮帶抽打,老板娘用青魚直戳他的臉,伙計(jì)們捉弄他,當(dāng)凡卡被老板和老板娘虐待時(shí),伙計(jì)們卻幸災(zāi)樂禍的笑著。晚上,凡卡只能睡在過道里,老板的小崽子一哭,他就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃……

凡卡讀后感13

  今天,我看了一篇課文,名叫《凡卡》。我認(rèn)為用“朱門酒肉臭,有凍死骨”這一句詩(shī)最能表現(xiàn)出沙皇時(shí)期的景象。

  故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒,卻被人、捉弄。有一天,他偷偷給寫信,卻不知道寫清地址和貼郵票,但他已經(jīng)懷著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  我們的童年和凡卡的童年相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天,一個(gè)地!仔細(xì)想一想,我們之中哪一個(gè)父母不愛自己的'孩子?哪一個(gè)父母不愿為自己的孩子著想?哪一個(gè)父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活?凡卡自幼就沒有了父母,一直和爺爺相依為命。而我們呢?擁有了幸福卻不珍惜,爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢,是為了我們能過上幸福的日子,可我們不但不珍惜,還要和爸爸媽媽吵架,同學(xué)們,這難道是我們?cè)撟龅膯幔苛惴指呖己蟮臏I水_900字!

凡卡讀后感14

  每個(gè)人都有自己的童年,但你有沒有認(rèn)真的去尋找自己童年一整天都在做什么,有沒有被折磨過?今天學(xué)了十一卷語(yǔ)文課本的.《凡卡》。

  正文主要講述9歲的凡卡被送到鞋匠——AriyaSine那里當(dāng)學(xué)徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信,希望爺爺能來。信里他跟爺爺說了他在這里的生活,于是老板娘和老板怎么打他,那幫家伙怎么捉弄他。還有每天吃什么,睡哪里。表現(xiàn)了作者同情小凡卡的頑強(qiáng)精神,小凡卡被困難壓垮,不向老板娘老板屈服。我希望他能盡快回家。

  看了這篇文字,感覺自己連一個(gè)9歲的小凡卡都不如。通常遇到困難就會(huì)失去信心。小凡卡忍受了這樣的折磨,但仍然對(duì)自己充滿信心,并抱著最大的希望去面對(duì)它。

  嘿!小凡卡,你真了不起!

凡卡讀后感15

  每個(gè)人都有自己的童年,但你有沒有認(rèn)真尋找你童年時(shí)整天都在做什么,你有沒有被折磨過?今天,我學(xué)習(xí)了十一本語(yǔ)文課本中的課文“繁卡”。

  文章主要講述了九歲的`范卡被送到鞋匠艾麗西婭學(xué)徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信,希望爺爺能來。在信中,他告訴爺爺他在這里的生活,所以老板和老板娘如何打敗他,以及這些家伙如何捉弄他。每天吃什么,睡在哪里。它表現(xiàn)了作者對(duì)被困難壓垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的頑強(qiáng)的同情精神。我希望他能盡快回家。

  讀完這篇文章后,我覺得我甚至不如一個(gè)9歲的范卡。通常,當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)失去信心。范卡已經(jīng)忍受了這樣的折磨,但仍然對(duì)自己有很大的信心,并抱著最大的希望去面對(duì)。

  !小凡卡,你真了不起!

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