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禮儀教育讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的禮儀教育讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮儀教育讀后感1
迎奧運(yùn)的倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在一天一天地刷新,我們的心跳也在一天一天地加快。奧運(yùn)真的來(lái)了,她離我們?cè)絹?lái)越近了。我們中國(guó)向世界展示自己的時(shí)候就要到了。想到這里,我默默地想:我也要以全新的面貌向大家展示自己,于是我翻開(kāi)《文明禮儀教育讀本》一書(shū)。
一拿到手,我便被吸引住了,津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)名叫強(qiáng)強(qiáng)的孩子生活中發(fā)生的一些事情,教育我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合都要注意文明禮儀,并且告訴我們一些基本的禮儀規(guī)范。
看了書(shū),我把書(shū)上的一些要求與我們的`平時(shí)的行為習(xí)慣作了一下比較,真是大不相同!平時(shí)我們認(rèn)為習(xí)以為常的事情,就有許多不文明的地方。就拿其中的吃飯來(lái)講。書(shū)上說(shuō),吃飯前應(yīng)先排隊(duì)進(jìn)入餐廳,有秩序地領(lǐng)取飯盒,再坐到座位上吃飯。再來(lái)看看我們吃飯時(shí)的樣子吧:我們學(xué)校條件比較簡(jiǎn)陋,我們的教室就是我們臨時(shí)的餐廳。老師也特別強(qiáng)調(diào)了排隊(duì)領(lǐng)飯的紀(jì)律。但是,每次開(kāi)飯,同學(xué)們就爭(zhēng)著排隊(duì),都想著第一個(gè)能領(lǐng)上飯。有的還為自己搶到第一位子而沾沾自喜。本來(lái)就比較擁擠的教室顯得更加擁擠。不時(shí)看到拿了飯菜的同學(xué)互相碰上。實(shí)際上,學(xué)校提供的飯菜足夠我們吃,盤子啦,碗啦,每人都有一份。分好了飯,我們開(kāi)始吃飯。吃飯的時(shí)候,有些人還是不能安靜,邊講邊吃,邊吃邊講。吃完后,端著盆子又是一陣奔跑,盆里的湯湯水水一路潑潑灑灑,有時(shí)甚至潑到別人的身上……
想起我們身邊的這一幕幕不文明行為,我真為我們自己感到難過(guò)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。希望同學(xué)們也來(lái)讀了這本書(shū),對(duì)照自己的行為習(xí)慣,改變自己不良的言行,講文明,懂禮儀,以嶄新的、文明的中華小少年形象迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
禮儀教育讀后感2
直到今年暑假我讀了《文明禮儀教育》這本書(shū),我才知道文明是什么?文明是一陣溫暖而清涼的風(fēng),它吹進(jìn)了每一位學(xué)子的心,使每一位學(xué)子都有一顆純潔而善良的心;文明是一盞指路燈,指引我們走向光明;文明是人類進(jìn)步的階梯,它是洋溢著愛(ài)的鮮花。
在我們的身邊每天都有著瞬息萬(wàn)變的事發(fā)生,有時(shí)候只是一個(gè)很輕微的動(dòng)作就可以體現(xiàn)著一個(gè)人的教養(yǎng)。記得我二年級(jí)的時(shí)候,老師教育我們不允許隨便亂扔垃圾,然而讓我覺(jué)得很奇怪,“明明都教育我們小孩不要亂扔垃圾,為什么我在街上看見(jiàn)很多叔叔阿姨們都隨處扔呢?”我把自己的納悶告訴了老師,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我,是他們大人不遵守社會(huì)公共道德,這種行為是不禮貌的。因此我們作為未來(lái)的接班人,更應(yīng)該時(shí)刻提醒著自己做個(gè)遵守社會(huì)道德的人。
暑假期間,我在電視上看到百色正在為爭(zhēng)做“文明衛(wèi)生”城市做準(zhǔn)備,號(hào)召全百色人民講文明、講禮貌,找回中華民族古老的禮儀?匆(jiàn)了行駛到斑馬線或人行道前時(shí)的車輛都會(huì)主動(dòng)的讓行人先行,這是一個(gè)值得發(fā)揚(yáng)下去的行為。同時(shí)還播放影片講述了一位老爺爺經(jīng)過(guò)馬路時(shí),路上雖然只有他一個(gè)人,但他依然等紅燈變綠燈才走。老爺爺回答說(shuō):“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的!蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的'言行對(duì)我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!
是!老爺爺?shù)男袨樽屛覀冞@個(gè)世界更加完美,讓這文明禮儀永留在我們的心中,讓這溫暖的陽(yáng)光永照大地;使每一朵鮮花都能以最美的心靈生活在這愛(ài)的世界里,讓整個(gè)世界都能有溫暖的關(guān)懷!同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!
禮儀教育讀后感3
前段時(shí)間有機(jī)會(huì)看到了《禮儀教育》,幼兒園空的時(shí)間不多,我就帶著《禮儀教育》回家,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不時(shí)被其中的錦囊妙計(jì)和禮儀須知給深深吸引住了,書(shū)中具體舉出實(shí)例,教家長(zhǎng)如何科學(xué)理性地引導(dǎo)教育孩子,讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及如何待人接物。
看完了這本書(shū),我的收獲很大,感想也很多。誰(shuí)都希望自己的寶寶聰明伶俐,長(zhǎng)大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。但大多數(shù)的家長(zhǎng)們往往只重視培養(yǎng)孩子的智商而忽略了孩子的情商。前一段時(shí)間我看了一期“幸福魔方”直播電視,男主人公是位北大畢業(yè)的高材生。而女主人公是位清華大學(xué)畢業(yè)的高材生。兩人的結(jié)合在外人看來(lái)是一對(duì)非常般配的夫妻。但因女主人公的自私、任性、待人處事方面極差,全然不顧及別人的感受。得罪了不少男主人公的`親戚朋友們,還不知悔改。雖然她工作能力很強(qiáng),事業(yè)蒸蒸日上。但眾叛親離,最終夫妻倆走到離婚的地步。主持人通過(guò)與女主人公母親的溝通,了解到母親教育理念對(duì)她的影響很大,母親在現(xiàn)場(chǎng)也承認(rèn)自己對(duì)女兒的教育向來(lái)是只要學(xué)習(xí)好,其他什么都不用操心。家人都一手操辦。這位母親一味培養(yǎng)孩子的智商,而忽略了對(duì)孩子的情商教育。連最起碼的尊老愛(ài)幼,這位清華高材生都不懂得做。真是可悲!此實(shí)例深深的給我敲了一個(gè)警鐘,在以后教育孩子方面,要巧妙地應(yīng)用禮儀教育書(shū)中的常識(shí)教育引導(dǎo)他。培養(yǎng)他的綜合素質(zhì)能力,讓傳統(tǒng)禮儀深入他心。同時(shí)我也會(huì)向班里的家長(zhǎng)介紹這本書(shū),讓每位家長(zhǎng)了解禮儀教育的重要性!
人們常說(shuō):“父母是孩子的第一個(gè)老師,家庭是人生成長(zhǎng)的搖籃!弊屛覀兗议L(zhǎng)們時(shí)常對(duì)照《禮儀教育》書(shū),提醒自己,改正自己的缺點(diǎn)。給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,健康的家庭環(huán)境。讓禮儀之花開(kāi)滿人們的心間。
禮儀教育讀后感4
開(kāi)學(xué)來(lái),重讀《文明禮儀教育讀本》,我更為我們這個(gè)具有五千年?duì)N爛的文化和悠久的歷史,素有“禮儀之邦”美譽(yù)的中國(guó)感到驕傲。作為龍的傳人,在當(dāng)今的社會(huì)里,我們更應(yīng)該講文明,懂禮貌,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
長(zhǎng)期以來(lái),我們學(xué)校一貫把以文明禮儀教育作為德育主題教育活動(dòng),我們每個(gè)少先隊(duì)員都以《青少年文明禮儀教育讀本》為準(zhǔn)則,《文明禮儀教育讀本》教我們?cè)S多好習(xí)慣,告訴我們不僅升旗要肅立,左叉右刀要學(xué)習(xí),早上見(jiàn)面問(wèn)聲好,別影響鄰居休息,在生活中,有許多的小事我們都沒(méi)注意到,但每一件小事都體現(xiàn)了一個(gè)人的文明禮儀素質(zhì)。例如,還給別人東西時(shí)是否說(shuō)了聲“謝謝”?進(jìn)老師辦公室是不是敲了門?打了報(bào)告沒(méi)有?在面對(duì)一些零碎的事時(shí),我們必須要保持文明禮儀,要有耐心,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣,不管是在家里,還是在學(xué)校,在所有的`公共場(chǎng)所都要一樣?墒菍(duì)照教育讀本反省一下自己以上的這些禮儀行為,我們真的做到了嗎?說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,要想改正一個(gè)壞習(xí)慣是很難的,正因?yàn)檫@樣,我們就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)文明禮儀,做到禮貌待人,愛(ài)惜資源,不損壞東西,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)改過(guò)。相信自己只要有決心加耐心,你就一定能成功。在《教育讀本》中我還看了“睡前的文明禮儀”,那是講睡覺(jué)時(shí)要和家人說(shuō)晚安的,我在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。每天,爸爸媽媽送我進(jìn)房間睡覺(jué),我還認(rèn)為理所當(dāng)然,這真不應(yīng)該。從今天起,我要堅(jiān)持在睡覺(jué)前跟爸爸媽媽說(shuō)“晚安”,這樣習(xí)慣成自然,在一生中我就有了一種睡前說(shuō)晚安的好習(xí)慣。要知道在別人的面前你的一舉一動(dòng)、一言一行,都會(huì)讓人知道你是個(gè)有文明禮儀素養(yǎng)的人。
我深知新世紀(jì)是文明世紀(jì),我們是21世紀(jì)的一代新人,一定要做好身邊的每一件小事,尊重身邊的每一個(gè)人,這樣以小及大形成習(xí)慣,我們就會(huì)成為一個(gè)講文明、有道德的人,別人也會(huì)主動(dòng)尊重你,樂(lè)于與你交往。那么人與人之間就沒(méi)有誤會(huì),我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧。
禮儀教育讀后感5
寒假里,我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍(lán)色封面的書(shū)時(shí),感覺(jué)沉甸甸的。因?yàn)槲仪宄刂,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,它就像我們貼身侍衛(wèi)一樣伴隨著我們成長(zhǎng),在我們的生活中的重要性。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不時(shí)被其中的文明禮儀小故事深深地感動(dòng)了,除了平時(shí)的日常用語(yǔ)、態(tài)度舉止以外,還包含著方方面面的內(nèi)容。如上課聽(tīng)講的學(xué)校課堂禮儀,過(guò)馬路要走斑馬線的交通禮儀,愛(ài)護(hù)綠化公物的社會(huì)禮儀,孝敬長(zhǎng)輩的`家庭禮儀……這些生活中的小細(xì)節(jié),處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。這本書(shū),讓我真正認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性,也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學(xué)習(xí)。
看完了這本書(shū),我的收獲很大,感想也很多。此時(shí)的我,腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上,可以隨處可見(jiàn)地上的痰、垃圾,為什么會(huì)有這些臟物呢?就是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué),沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而且又覺(jué)得自己所做的事情沒(méi)有人看見(jiàn),沒(méi)有什么大礙。他們絲毫不覺(jué)得自己的行為已經(jīng)影響了市容,影響了別人的良好的生活環(huán)境。
在今后的生活中,我會(huì)這樣做:上車時(shí),我們都謙讓一點(diǎn),看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座;在公共場(chǎng)所,不亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰,不破壞花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)校里,遵守規(guī)章制度,不為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,互相幫助,讓同學(xué)間相處得更團(tuán)結(jié)更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主動(dòng)幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù),分擔(dān)他們的辛勞……
總而言之,我要對(duì)照《文明禮儀教育讀本》,嚴(yán)格要求自己,改正自己的缺點(diǎn)。我愿“文明禮儀”這棵種子,在我們的心里生根發(fā)芽,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們的環(huán)境就會(huì)變得煥然一新,我們的城市就會(huì)變得美麗多姿,我們的家園就會(huì)變得和諧溫馨,希望禮儀之花開(kāi)滿人們的心間。
禮儀教育讀后感6
書(shū)是我們的好友,書(shū)是我們的知己,書(shū)是我們的寶庫(kù)……翻閱幾年來(lái)的書(shū),又有了重新的體會(huì)。不經(jīng)意間,我翻到了《文明禮儀教育》這本書(shū),再翻翻看看,我又感觸很深:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的責(zé)任!
在這本書(shū)中,講述了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷,習(xí)俗等。其中春節(jié)的'來(lái)歷更是讓人激動(dòng)人心:傳說(shuō)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常!澳辍本幼≡诤5,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命,這使人們非常害怕!澳辍币粊(lái),樹(shù)木凋蔽,百草不生:“年”一過(guò),萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地!澳辍比绾慰梢赃^(guò)去呢?據(jù)說(shuō)“年”最怕紅色、火光和炸響。從此每年除夕,家家貼對(duì)聯(lián)、燃放爆竹以驅(qū)除“年”;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親竄友道喜問(wèn)好,相互慶賀平安度過(guò)了“年”關(guān)。根據(jù)這個(gè)故事,春節(jié)貼春聯(lián),走親訪友,吃餃子等習(xí)俗就一代又一代的遺傳了下來(lái)。
這些習(xí)俗是見(jiàn)證著中國(guó)五千年歷史的文化,但現(xiàn)在卻有許多青年人卻對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不以為然。
據(jù)調(diào)查顯示,許多青年人對(duì)洋節(jié)日的認(rèn)可度和快樂(lè)度很高,不愿意過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,你看:今年的元宵節(jié)和西方的情人節(jié)碰在了一起,老人們?cè)诩疫^(guò)著傳統(tǒng)節(jié)日,但是許多親年人卻買鮮花,吃西餐,淡忘了元宵節(jié)。難道這不令人很心寒嗎?
今年元宵節(jié),我們一家吃湯圓,坐在電視前,看著新聞,其樂(lè)融融。金壇電視臺(tái)上播著這樣的新聞:“今天是情人節(jié),也是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日:元宵節(jié)。在這天許多人在街上賣玫瑰花,花店的送貨人員也忙得不得了。但傳統(tǒng)節(jié)日:元宵節(jié),卻被青年人冷淡了,只剩下老人在家孤獨(dú)的過(guò)著元宵節(jié)!甭(tīng)了這段話,我心里想:現(xiàn)在的西方節(jié)日為什么這么受歡迎呢?為什么現(xiàn)在的青年人不愿?jìng)鞒兄袊?guó)的文化呢?
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)的文化瑰寶,是我們的榮耀,是我們的驕傲,我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大,讓傳統(tǒng)節(jié)日更好地在中國(guó),在世界上立足!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,是我們每個(gè)人的責(zé)任!我們應(yīng)該保護(hù)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
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