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魔法師的帽子讀書心得(9篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編收集整理的魔法師的帽子讀書心得，希望對(duì)大家有所幫助。
魔法師的帽子讀書心得1
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松創(chuàng)作的童話故事。故事講述的是小木民矮子精和他的朋友小嗅嗅和小吸吸找到的一頂魔法師的帽子。不管什么東西到了這頂帽子里就會(huì)變成誰也想象不到的別的東西，他們把蛋殼放進(jìn)了帽子里，結(jié)果變成了小彩云；木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬……
最精采的要數(shù)結(jié)尾，魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來到木民媽媽為工人開個(gè)晚會(huì)上，魔法師說明來意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的.谷民都過著快樂的生活。
這個(gè)故事里魔法師有能力得到寶石，但他沒有利用魔法奪取寶石之王。他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。
魔法師的帽子讀書心得2
這本書是芬蘭著名女作家圖韋楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開這本書，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂天的`性格、愛冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的印象。
最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來到晚會(huì)上，魔法師說明來意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的'每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過著快樂的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說過：不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過你們不能跟我交換嗎？比方說我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換。他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到己所不欲，勿施于人，也就是說自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。
魔法師的帽子讀書心得3
剛看到題目——《魔法師的帽子》。我不禁想問：魔法師的帽子有什么用?他有什么奇特之處?
接著，我看了第一章，第一章主要講姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子，講五朵白云怎么突然出現(xiàn)，講赫木倫迷上了一種新花樣。然后我繼續(xù)往下看，第二章就讓我知道了魔法師的帽子有什么作用，至于到底有什么作用，我不告訴你，自己慢慢去看吧!第三章和第四章講姆咪一家來到一個(gè)神秘的島嶼旅游，發(fā)生了一個(gè)接著一個(gè)的精彩故事。第五章講姆咪一家成了一座森林。第六章，某甲和某乙?guī)е粋�(gè)手提箱來到姆咪一家，這個(gè)手提箱中有一個(gè)非常珍貴的東西，會(huì)亮瞎你的眼哦!第七章講魔法師來到了姆米谷，想要得到某甲和某乙手提箱中的.東西。
這本書極具幻想，是由世界著名作家托芙揚(yáng)松創(chuàng)作的。托芙揚(yáng)松還因這本書榮獲了國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。
魔法師的帽子讀書心得4
這個(gè)寒假，我讀了一本有趣的書，就是《魔法師的帽子》。這本書太吸引我了，我用了幾天時(shí)間就把它讀完了。
故事從一個(gè)春天的早晨開始，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一頂神奇的'帽子，那就是魔法師的帽子。這頂帽子非常神奇，它能變出許多東西……而令人驚奇的事頻頻發(fā)生。
在八月的一個(gè)晚上，動(dòng)物們?cè)谂e行盛大的晚會(huì)，這時(shí)，魔法師來找紅寶石，最終他找到了，給了每個(gè)人一個(gè)愿望。
這頂神奇的帽子把雞蛋變成五朵蓬蓬的小云，把海水變成甜甜的樹莓汁。
讀著這本書的時(shí)候，我都好像沉浸在這本書的故事里，和他們一同玩耍，一同快樂，感受到了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的神奇世界。 讀完這本書，書中的故事帶給我很多快樂，很多啟示，不覺什么事都有好的一面，只要你堅(jiān)持，不要輕言放棄，夢(mèng)想終究實(shí)現(xiàn)。
魔法師的帽子讀書心得5
《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙·楊松發(fā)表于1948年的童話故事，也是她被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。暑假里，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛、互助和樂觀的性格、愛冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。
《魔法師的帽子》描述的`是，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過來當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來就成了誰也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺時(shí)生長(zhǎng)起來，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒門沒窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的'藤條還會(huì)開玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來，舉到高處。不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的歷險(xiǎn)。讀完這本書，我對(duì)這個(gè)歡樂的“姆咪谷”產(chǎn)生了無限的向往和好奇，那些可愛的姆咪們，樂觀，羞澀，熱愛陽光，他們快樂和諧地生活在姆咪谷，面對(duì)困難，不悲傷難過，而是朝好的方面想，努力戰(zhàn)勝困難。我們應(yīng)該向姆咪們學(xué)習(xí)那種樂觀開朗，不畏困難的精神。因?yàn)槭澜缟系娜魏问露加兴玫囊幻�，即使身處逆境也不能輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！我喜歡他們這個(gè)家庭，因?yàn)樗麄兌没ハ鄮椭�，是個(gè)充滿熱鬧、幽默、善良和愛心的家庭。書中一句話叫：讓我們把尾巴纏在一起吧！這句話顯示出了他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、關(guān)心別人的精神。
這是一本有趣的書，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀，一個(gè)善良而有愛心的人永遠(yuǎn)有美好的回報(bào)。
魔法師的帽子讀書心得6
小木民矮子精，一個(gè)多么可愛的名字，這個(gè)小家伙可是《魔法師的帽子》這本書中的小主角。這本書讓我跟隨小木民矮子精來了一次有趣的歷險(xiǎn)。當(dāng)小木民矮子精和小嗅嗅在山頂上撿到一頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情，讓我沉醉在其中！
書中有許多地方寫得很生動(dòng)、形象、逼真，如木民的房子在慢慢地變成森林的時(shí)候，“屋子里充滿了輕柔的簌簌聲：有時(shí)候聽見爆芽的聲音，有時(shí)候聽見果子成熟落在地毯上的聲音�！弊x這段話的時(shí)候，我感到好像身臨其境，仿佛親眼看著這株神奇的植物發(fā)芽、開花、結(jié)果……
再如：木民一家子在哈蒂法特納島上度假時(shí)，遇到了一場(chǎng)令人膽戰(zhàn)心驚的特大暴雨。你看：“海變了樣了，它現(xiàn)在是深綠色的，海面上的浪花像奔跑的白馬。巖石閃著黃色，像黃磷。雷雨莊嚴(yán)地從南面過來……不祥的`電光閃閃發(fā)亮。”作者把暴雨來臨前海上的景象變化形象地寫了出來，讓人讀著讀著仿佛感到屋外烏云壓頂、天昏地暗、電閃雷鳴，感覺很陰森。
書中還有很多像這樣精彩絕倫的句子、段落。讀了以后，讓我如同來到了這些鮮活可愛的木民矮子精們居住的森林里，和他們一起生活、一起玩耍、一起快樂……感受到一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的新奇世界。
這本書雖然講的是一個(gè)虛幻的故事，但從中我卻看到了做人的基本原則：真誠(chéng)、善良、開朗。如果我們每一個(gè)人多一份真誠(chéng)，多一份善良，多一份平和，世界上就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、貧窮等等這些事跡，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好，人類就會(huì)更加幸福！
魔法師的帽子讀書心得7
這個(gè)暑假我讀了托芙——揚(yáng)松奶奶寫的《魔法師的帽子》。
這個(gè)故事里有許許多多生動(dòng)形象的人物，有姆咪、姆咪媽媽、姆咪爸爸、小嗅嗅、小吸吸、樂于助人的魔法師等一系列人物，他們都各有各的特點(diǎn)。
《魔法師的帽子》這本書每一章故事都有特別多類型的詞語，有AABB、ABAC、ABB、ABAB這些類型，每一章我看的都津津有味，特別好看，看的都入迷了。
看到魔法師拯救姆咪谷那驚險(xiǎn)的瞬間，看到姆咪家里長(zhǎng)出樹了，那奇怪的事件，真的.太有趣了。
偉大的女畫家托芙——揚(yáng)松寫了那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。這些都是托芙——揚(yáng)松的作品。
我愛看《魔法師的帽子》，我也愛看托芙——揚(yáng)松奶奶寫出來的所有作品，所有的書。
魔法師的帽子讀書心得8
我讀了《魔法師的帽子》這本書后，給我留下的最深印象是：書中的人物懂得相互幫助，很團(tuán)結(jié)。我很佩服他們的這種互相幫助、團(tuán)結(jié)的精神。我知道，這種精神對(duì)我們來說也是很重要的，只要團(tuán)結(jié)，就能聚集力量，正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量!”
同學(xué)之間如果能夠互相幫助的話，我會(huì)很高興的，大家你幫我，我?guī)湍愕�，相處得非常融洽。這樣，同學(xué)之間就不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，甚至是打架了。不管是爭(zhēng)吵或是打架，這都有損同學(xué)間的友誼。我想，在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，同學(xué)之間能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，就不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露[矛盾了。
看了這本書，再對(duì)我的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了一翻回顧，我深深感受到互相幫助和團(tuán)結(jié)這些精神對(duì)同學(xué)的和諧相處的巨大的作用。如果在遇到困難時(shí)，大家都能主動(dòng)向有困難的'同學(xué)伸出援手，那么，我們收獲的不僅是把困難克服掉，還有同學(xué)間的能共患難的友情。
魔法師的帽子讀書心得9
暑假里，老師給我們推薦了一些好書。其中《魔術(shù)師的帽子》非常有趣，我連續(xù)讀了兩遍。它是由芬蘭著名女作家托芙。揚(yáng)松創(chuàng)作的作品，是一本老少皆宜的好書。
故事講述了：在木民谷里，木民小吸吸在無意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道是魔帽，而且也不知道帽子有魔氣，會(huì)產(chǎn)生奇異的事情。后來，他們玩“躲貓貓”一個(gè)小木民——木民矮子精被魔法師的帽子變成了一只怪物，還把一只蟻獅變成了一只刺猬。他們才發(fā)現(xiàn)魔帽有奇異的功能。后來他們還把蛋殼放進(jìn)了帽子里，結(jié)果變成了小彩云。有一次他們遇見了哈蒂法斯特納人，因?yàn)樾∧久癫宦犜挘米吡斯俜ㄋ固丶{人的晴雨表。在雷電交加的夜晚，哈蒂法斯特納人竟把斯?fàn)柨诵℃さ念^發(fā)燒了。早上起來，經(jīng)過家人的安慰，才振作起來。他們還在海里找到了不少好東西……
我喜歡這些木民，他們真誠(chéng)、勇敢、善良，他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛生活、勇于探索生活中的`奧秘，對(duì)世界充滿著好奇心。
最后，我想對(duì)魔法師說：如果我也可以許愿的話，我要讓全世界都變成木民谷，這樣我們天天都會(huì)過著不一樣的快樂生活。
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