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《活著》讀書心得

時(shí)間:2023-02-19 13:03:54 讀后感 我要投稿

《活著》讀書心得【薦】

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編收集整理的《活著》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《活著》讀書心得【薦】

《活著》讀書心得1

  《活著》是余華的名作,之前很多人都像我推薦過(guò)。因?yàn)橐恢辈皇呛芟矚g那個(gè)年代的故事,遲遲未看。最近鬧書荒,拿起來(lái)看看,竟有種“不虛此行”的感覺(jué)。

  福貴由一個(gè)富貴家族的少爺,到敗光家產(chǎn)、被抓壯丁、女兒聾啞、兒子獻(xiàn)血死亡、女兒大出血死亡、妻子病逝、女婿事故慘死、外孫撐死……從那以后,福貴就始終成了孤零零的一個(gè)人,與一頭老牛為伴,那頭牛也叫福貴。

  福貴的一次又一次地失去、一次又一次重新開(kāi)始,卻又要面臨新一輪的挫折。在這個(gè)過(guò)程中,他竟如此平靜,每一個(gè)可以讓人“歇斯底里”的打擊,他好像都選擇了默默接受。在讀書的過(guò)程中,更為其心痛,更為其不甘?煽赐暾麄(gè)故事,再去想想,對(duì)福貴來(lái)說(shuō),在那個(gè)時(shí)代活著真是最重要的事,其他的事假如他抗?fàn)幜擞衷鯓?不過(guò)徒勞而已。

  和福貴相比,我們真的需要感謝這個(gè)時(shí)代。尤其是剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)可怕的疫情,活著是多么幸福的`事情。盡全力地去活著也是我們和福貴面臨的同一件最重要的事。還好,這個(gè)時(shí)代,我們能看見(jiàn)更多,能聽(tīng)見(jiàn)更多,在面臨打擊時(shí),很多人也不是孤身一人,你身邊總有人比你強(qiáng)大,并且愿意一直溫暖地站在你身邊,甚至保護(hù)著你。

  但愿,這世間每一個(gè)“勇敢樂(lè)觀”的福貴都不再孤獨(dú),不再擁有這悲傷的故事,他們不僅活著,而且幸福地活著。

《活著》讀書心得2

  人生難以一帆風(fēng)順,定會(huì)跌宕起伏。這起伏,可能對(duì)生命的旅途無(wú)關(guān)痛癢,諸如作業(yè)被批,小考失利;亦可能改變你的人生軌跡,諸如高考、從業(yè)……

  但是,無(wú)論大喜,亦或大悲,只有活著,你才能感知這一切,才有機(jī)會(huì)去細(xì)品人間甘甜,才能去遍嘗人間疾苦。

  書中,春生,書里一個(gè)輕生而不是為外界因素而死亡的人,卻給我留下了很深的灰冷的印象。被拉去當(dāng)兵,他沒(méi)想過(guò)輕生;為了搶一兩個(gè)大餅而鼻青臉腫,他沒(méi)想過(guò)輕生;一次次逃走又被抓回,他亦沒(méi)想過(guò)輕生。他知道,戰(zhàn)爭(zhēng)終究會(huì)結(jié)束,即便周圍一片黑暗,在那遙遠(yuǎn)的地方,仍有一絲微茫光明。他熬過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng),終選擇了輕生;蛟S,是從縣長(zhǎng)位置跌落又為萬(wàn)人所指,身心飽受摧殘,心中的光明比戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束來(lái)得更遙遙無(wú)期,無(wú)論怎樣,他都選擇了結(jié)束自己的生命,勝利降臨眼前了。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說(shuō)“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去……”是的,一切好的、壞的、樂(lè)的、悲的,只要我們都還活著,這一切的一切都會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河,沖散到天涯。

  本書的主人公,福貴,給人的,則是一種渡盡劫波仍積極向上的人生色彩。他家道中落,一個(gè)地主家的公子哥兒淪為無(wú)家可歸,親人都離他而去,甚至和他相依為命的外孫苦根也死了。前路凄苦,他為什么要活著?人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一天天呢?為什么還要茍延殘喘地活在這個(gè)令你身心俱疲的世界上呢?看完《活著》以后,這個(gè)問(wèn)題曾一直一直在困擾著我,無(wú)解?喔篮,他,沒(méi)有隨著已故的親人,一起奔赴那虛妄遠(yuǎn)方,而是天天和老牛一起,孤苦伶仃活在世上,獨(dú)嘗世態(tài)炎涼。

  生命是享受一切的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。福貴向往著以后的日子,對(duì)將來(lái)的未知充滿憧憬,經(jīng)歷諸多磨難,不屈不撓,即便在他親人都離他遠(yuǎn)去剩下孤零零的`自己,即便只剩下一頭和他一樣蒼老的牛。他堅(jiān)定地、堅(jiān)定地要活下去,希望這頭牛會(huì)成為他人生旅途中的最后一位伴侶,在他心里,還有一片沒(méi)有被那種磨難所涂黑的大光明。福貴渡盡劫波依然仰起頭來(lái)微笑的頑強(qiáng),永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打敗的堅(jiān)韌,對(duì)生存對(duì)生命的難以描述的的渴求,給我心靈的震撼。

  活著,真是一件幸福的事。只有活著,才有機(jī)會(huì)斟酌悲喜;只有活著,才有資格評(píng)點(diǎn)成敗;只有活著,才有心境品味榮辱;只有活著,才有精力參悟生死……

《活著》讀書心得3

  當(dāng)生存成為奢侈品,活著便是一種幸福。

  昨天剛看完了《活著》,實(shí)在是有些壓抑。都說(shuō)放下屠刀立地成佛,可是對(duì)于富貴來(lái)說(shuō)似手并不是這樣的。的確,最開(kāi)始的富貴算得上是名副其實(shí)的敗家子兒,吃喝嫖賭無(wú)一不做。就連家珍挺著肚子跪在地上求他回家,他也無(wú)動(dòng)于衷,還對(duì)她,直至富貴自己都覺(jué)得無(wú)趣了才叫人把家珍拖了出去。那時(shí)的他著實(shí)是可恨的,一直到他輸光家產(chǎn)才慢慢成長(zhǎng)起來(lái),有了人樣。

  破產(chǎn)后的他一直在努力承擔(dān)一個(gè)兒子,一個(gè)丈夫以及一個(gè)父親的責(zé)任。他不再像以前那般胡作非為了,他開(kāi)始下地干活,關(guān)心家人,但命運(yùn)似乎就是想和他開(kāi)玩笑,他們搬出去不久,他就成了沒(méi)有父親的孩子;在去給母親請(qǐng)郎中的途中被抓去當(dāng)兵,好不容易回來(lái)后又發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了沒(méi)有母親的孩子了,原本聰明伶俐的女兒也被剝奪了聲的機(jī)會(huì)。

  命運(yùn)在安排他成為“孤兒”后還沒(méi)有罷手,而且似乎還和他玩起了游戲,每次當(dāng)富貴陷入困境時(shí),他就會(huì)開(kāi)恩給富貴一點(diǎn)希望,可還沒(méi)等富貴完全定格下那些美好時(shí),一盆冷水就緊接著潑了過(guò)來(lái),如此周而復(fù)始,直至富貴成了一頭牛的名字。

  富貴先后失去了父親,母親,兒子,女兒,妻子,女婿以及外孫,他送著一個(gè)又一個(gè)親人離開(kāi)這個(gè)世界,經(jīng)歷了一次又一次的痛苦。他每失去一個(gè)親人,我都覺(jué)得應(yīng)該是最后一個(gè)了,可命運(yùn)卻不想放過(guò)他,最后獨(dú)留他一個(gè)人孤苦伶仃時(shí)才肯罷手。其實(shí)我不太明白上天留著富貴繼續(xù)活著是對(duì)他的恩賜還是詛咒,我只知道沒(méi)破產(chǎn)前的他確實(shí)是面目可憎,幡然悔悟過(guò)來(lái)的他也的確一直在努力地活著,經(jīng)歷過(guò)太多太多的絕望。

  有時(shí)候我又會(huì)覺(jué)得富貴也許也不是一個(gè)只有霉運(yùn)的人。他父親雖然對(duì)于他敗光家產(chǎn)的行為十分氣憤,可卻還是立即變賣了家產(chǎn)替他還債,還用心良苦地全兌換成了銅錢想要告訴他每一個(gè)銅錢都來(lái)之不易;無(wú)論他之前做了多少荒唐事,他的母親始終都是相信他的,在臨死前都一遍遍地說(shuō)著“富貴是不會(huì)去賭的!;即使他之前那樣對(duì)家珍,可家珍還是一直不離不棄,放棄了好日子都要和這個(gè)之前不務(wù)正業(yè)的“敗家子兒”在一起;鳳霞一下子從大小姐變成了貧困戶家的孩子,后來(lái)還成了啞巴,可她卻出奇的懂事,為整個(gè)家庭的生存出了不少力;二喜是個(gè)老實(shí)的好人,不僅愛(ài)惜鳳霞而且真心實(shí)意地對(duì)富貴一家子好……

  當(dāng)我還在痛恨龍二的無(wú)恥時(shí),搶奪富貴家產(chǎn)的龍二被槍斃了;被拉去當(dāng)兵,見(jiàn)了無(wú)數(shù)的死亡后平安回家;在吃人的饑荒中成功活了下來(lái);還有前面提到的暖心的家人,都讓我認(rèn)為富貴一生中也還算是有些幸運(yùn)成分的`,但是我又會(huì)想如果他沒(méi)有擁有那些幸運(yùn)他會(huì)不會(huì)反而不會(huì)面臨接連失去至親之人的絕望呢?也許他會(huì)在繼續(xù)吃喝嫖賭中度過(guò)四年,然后直接被拉去槍斃;也許家珍早就對(duì)他失望透頂,離開(kāi)后就再也沒(méi)有回去過(guò);也許鳳霞過(guò)不慣苦日子,一開(kāi)始就跟家珍回娘家了,只剩下他們一家三口……那他會(huì)不會(huì)因?yàn)樯倜鎸?duì)了幾次至親的離去而少感到一絲痛苦呢?答案也許是肯定的,也許是否定的,我們誰(shuí)都無(wú)法知道,因?yàn)槲覀兌疾皇歉毁F,永遠(yuǎn)也不可能知道他的想法。

  生活有時(shí)候可能會(huì)逼得很緊,但是我們絕不能主動(dòng)放棄活著的希望,因?yàn)樯咸焓莻(gè)頑皮的孩子,他總有對(duì)你失去興趣的一天,當(dāng)你熬到了那一天,你的痛苦也就隨之結(jié)束了。

《活著》讀書心得4

  《活著》寫了七個(gè)人的生死。鳳霞難產(chǎn)而死;有慶在校長(zhǎng)生孩子時(shí),為她獻(xiàn)血而死;二喜在工地上被兩排水泥板夾死;家珍因自己的一對(duì)孩子而死,傷心過(guò)度而死;苦根吃豆子撐死。只有福貴還活著。

  其中有慶的死最悲催。一位年幼的孩子,為了給校長(zhǎng)獻(xiàn)血,在抽血的時(shí)候,臉色由梅紅變蒼白,由蒼白變青紫,直到死都不說(shuō)話。就這樣,血被活活地抽干了。

  有慶難道連死都不知道嗎?還是在他心里,校長(zhǎng)的.生活比自己的死更重要?這人讓我百死不解。如今有慶這樣的人物在我們身邊已經(jīng)很少了。但是像他這樣能為別人著想的人還是挺多的。就說(shuō)我們班的譚老師吧。她是我們班任和數(shù)學(xué)老師,在我們眼里應(yīng)該是很厲害的人,她是標(biāo)準(zhǔn)答案。

  有一次,譚老師在算3X1=13的時(shí)候把X算成了5了5,我一看這道題,掐指一算結(jié)果X是4。當(dāng)我正要舉手時(shí),我們班的同學(xué)異口同聲地說(shuō):x不是5而是4。譚老師仔細(xì)算了一下,說(shuō):哎呀,果然錯(cuò)了。還好你們提出來(lái)了,以后有錯(cuò)都要及時(shí)提出來(lái)!我們聽(tīng)了,不但沒(méi)有嘲笑譚老師,反而更加尊重她!我們也變得更加自信和勇敢。我們不僅要像慶祝一樣為別人而活,還要為自己而活。

  余華想借有慶告訴我們,活著有多難,死卻如此簡(jiǎn)單,只有為自己而活,才能活出風(fēng)采!

《活著》讀書心得5

  看完這本書,真的是一本不需要書簽的書。對(duì)于想養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人來(lái)說(shuō),強(qiáng)烈推薦這本書,閱讀流暢。

  這是我第一次看到一本書有五個(gè)序言。在日本的序言中,余華談到時(shí)間創(chuàng)造了一切,創(chuàng)造了生與死,創(chuàng)造了起起落落,并引用了賀的一首詩(shī):

  小離家老大回來(lái),地音沒(méi)有改變鬢毛衰老。孩子們不認(rèn)識(shí)對(duì)方,笑著問(wèn)客人從哪里來(lái)。

  對(duì)于某些事情的理解,只有親身經(jīng)歷過(guò)才能理解。就像讀完上面這首詩(shī)的感覺(jué)一樣,初中和現(xiàn)在有著深遠(yuǎn)的不同,F(xiàn)在看完《活著》這本書,感覺(jué)不是很深,也不覺(jué)得這本書寫得有多好。這可能就是為什么我們這一代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)上一兩代人的'痛苦。

  讀完后,我可能會(huì)有以下感受:財(cái)富最大的幸運(yùn)是帶走了這么好的妻子,這甚至改變了他以前的擇偶觀;遺憾的是,鳳霞因?yàn)樯《兊脝“,但我?duì)她第一次相親的成功感到驚訝;有慶一定是個(gè)超級(jí)可愛(ài)的孩子。如果他能給他一只狗和他一起玩,那就是天堂般的生活,畢竟,綿羊和人類之間的互動(dòng)仍然很少。最深刻的感受是,當(dāng)財(cái)富稱贊他在跑步中獲得第一名時(shí),他唯一的贊揚(yáng)真的比有慶本人更興奮。這可能與他的生活經(jīng)歷有關(guān);鳳霞死于難產(chǎn),二喜死于施工現(xiàn)場(chǎng)事故,因吃豆子而死于苦根。當(dāng)她回到家鄉(xiāng)時(shí),她也聽(tīng)到長(zhǎng)輩們提到了這樣的事情。當(dāng)時(shí)這樣的事情是真的。

  只有回到家鄉(xiāng),我們才能聽(tīng)到長(zhǎng)輩們講述他們年輕時(shí)的痛苦。他們的表情大多是相似的。他們臉上的皺紋快樂(lè)地游動(dòng)著。就像財(cái)富一樣,他們精彩地講述自己。

《活著》讀書心得6

  余華的《活著》應(yīng)該是我用時(shí)最短讀完的一本書吧!最開(kāi)始知道《活著》這本書是因?yàn)樵谖⒉┛吹揭嘴惹Лt的推薦,他說(shuō):“讀《活著》就是隨著富貴走在灑滿鹽的路上,習(xí)慣于接受失望,等時(shí)間淡了悲傷,蒼涼難耐么?盡是人生”后來(lái)又在微博上看了一下其他讀者對(duì)《活著》的評(píng)價(jià),知道這是一部悲劇,主人公富貴一生都在不斷的失望中度過(guò),生命并沒(méi)有在他的努力中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,也沒(méi)有任何奇跡可言,每次覺(jué)得有盼頭的時(shí)候總會(huì)被當(dāng)頭一喝。

  我是做好了心理準(zhǔn)備來(lái)看這本書的,可是直到最后苦根也離開(kāi)的時(shí)候我依然哭到不能自已。富貴最后倒是看得透透的,與他的老牛相依為命,他的苦楚,他的寂寞最后只能自己消化。生活對(duì)他不是善良的`,對(duì)家珍、對(duì)鳳霞、對(duì)有根、對(duì)二喜、對(duì)苦根都不是善良的,甚至是殘忍的?墒窃谀菢拥哪甏,在那樣的社會(huì)背景下,生活又對(duì)誰(shuí)是真正友好的呢?哪怕是春生、龍二也是犧牲品。跟著富貴的足跡走在那個(gè)時(shí)代里,一步一步都是那樣的艱難,經(jīng)歷過(guò)農(nóng)村生活的我在讀文章的時(shí)候似乎更能融入到那樣的環(huán)境當(dāng)中。社會(huì)底層的勞動(dòng)人民,只是為了生存下來(lái)就要不斷的掙扎。讀著富貴的人生,我在想如果是我在那樣的環(huán)境下,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?如果我像富貴那樣留在了最后,守著一座茅草屋幾座墳,我還能堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎?或者說(shuō)那個(gè)時(shí)候我還有活著的意義嗎?

  一部《活著》,讓我們體會(huì)到時(shí)代的更替與社會(huì)的變遷?梢韵胍(jiàn),在那個(gè)年代,像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計(jì)其數(shù),福貴只是具有代表性的一個(gè)實(shí)例。

  生長(zhǎng)于和平年代,生活于城市中的我們很難去設(shè)身處地地體會(huì)福貴的感受,但有一點(diǎn)是不變的,就是要堅(jiān)強(qiáng)地活著。往事隨風(fēng)逝去,只在心中留下一個(gè)清晰的印跡。時(shí)間終究還是會(huì)讓一切變得蒼白無(wú)力,“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。生活不可能總是一帆風(fēng)順的,多多少少會(huì)遇到困難,但我覺(jué)得,正是因?yàn)槠D難,活著才有了深刻的含義。為活著本身而活著,而不是為活著之外的事物。所以,好好活著,好好生活。

《活著》讀書心得7

  故事從田間驚擾“我”睡夢(mèng)的老人的吆喝聲開(kāi)始,他正在開(kāi)導(dǎo)一頭老牛:“做牛耕田,做狗看家,做和尚化緣,做雞報(bào)曉,做女人織布,哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理,走呀,走呀!倍B(tīng)到老人的吆喝聲后,竟然“仿佛知錯(cuò)般地抬起了頭,拉著犁往前走去!狈路鹑伺c牛這兩種完全不同的生命之間可以自在地交流。而老人再一次的吆喝更令人驚訝:“二喜,有慶不要偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行啊!倍诳吹嚼先说慕忉尯,我不禁笑了——“我怕它知道只有自己在耕田,就多叫出幾個(gè)名字去騙它,它聽(tīng)到還有別的牛也在耕田,就不會(huì)不高興,耕田也就起勁啦!边@哪里是在和牛說(shuō)話呢,老人分明把牛當(dāng)成一個(gè)孩子,需要人講道理,需要人哄著去干活,而不是通過(guò)鞭打。為什么老人與牛會(huì)如此親近?他們之間有過(guò)什么樣的故事,存在著什么樣的關(guān)系?初讀到此只覺(jué)得老人可愛(ài),而回過(guò)頭來(lái)看才醒悟老人的這種天真憨厚背后所沉淀的是什么。用來(lái)騙老牛的二喜、有慶、家珍、鳳霞、苦根,竟都是老人死去的親人的名字,而老牛的名字,便是老人自己的名字,福貴。

  “我”醒來(lái)上前搭話后,老人便講起了自己的故事。此后,“!庇侄啻卧谖闹谐霈F(xiàn),貫穿了整部小說(shuō)。除了出現(xiàn)在老人的故事里作為自己生平的一部分來(lái)講述,它還出現(xiàn)在老人講述的間隙,“我”跳出來(lái)和老人面對(duì)面時(shí)。而這種時(shí)刻,往往就是讀者被悲傷襲擊得忍不住要落淚的時(shí)候。第一次是老人講到自己年輕時(shí)一夜之間輸光家產(chǎn),爹被氣死,妻子也被丈人接走的時(shí)候。老牛以“蹲在池塘泛黃的水中,只露出腦袋和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的脊梁”的姿態(tài)出現(xiàn)了,池水正拍擊著它的脊梁。這讓人不禁想到彼時(shí)幾為苦痛所淹沒(méi)的一夜落魄的舊日公子哥,痛苦時(shí)時(shí)撞擊著他如水拍打著牛。所幸他沒(méi)有沉淪,牛那條露出水面的脊梁似乎預(yù)示了他后日的站起來(lái)。

  第二次是老人講到自己被抓壯丁抓走,從戰(zhàn)場(chǎng)的生死線上撿回自己的命回到家卻發(fā)現(xiàn)娘已去世,而贏去了自己家產(chǎn)的龍二也因其財(cái)富被槍斃的時(shí)候。此刻牛正在悠然的啃著青草。跟著福貴一路走過(guò)死亡地帶的讀者,在突然看到這樣一幅寧?kù)o的畫面的時(shí)候會(huì)是什么樣的感覺(jué)呢。仿佛久久籠罩的陰霾悄然散去,我們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么溫煦,眼前的池塘、柳枝、青草都是那樣的生機(jī)勃勃,飽經(jīng)風(fēng)霜的老牛是那么寧?kù)o安然,恰如老人的生存狀態(tài)。我頓有一種被生命緊緊擁住的暖然與踏實(shí),而眼前的一切都那么來(lái)之不易,值得珍惜。那些傷痛已經(jīng)無(wú)所謂了,重要的是,他還活著,我們也都還活著。老人給牛套上了犁,生活還將繼續(xù)。

  第三次出現(xiàn)是老人講述到有慶被抽血過(guò)度而死,自己背著重病的妻子家珍來(lái)到兒子墳前的時(shí)候。這一次沒(méi)有對(duì)牛的正面描寫,牛正在犁地,它周圍是渾身散發(fā)著生命力的在田間勞作或休息的人們。福貴在向人們講說(shuō)“做人的道理”的當(dāng)兒向牛吆喝了一聲,他說(shuō):“做人不能忘記四條,話不要說(shuō)錯(cuò),床不要睡錯(cuò),門檻不要踏錯(cuò),口袋不要摸錯(cuò)!边@就是他樸素卻深邃的人生哲學(xué)。與周圍熱鬧的人群相比,牛顯得安分而踏實(shí),浪子回頭后的福貴也正是如此,他沒(méi)有被困難壓垮,更沒(méi)有在自己遭不幸后向社會(huì)報(bào)復(fù),他不偷不搶不怨天不尤人,他只是默默地承當(dāng)生命所賦予他的一切,負(fù)重前行。

  最后一次是在文章的末尾,親人一一離他而去,最后他剩下的唯一的親人,他的孫子,那個(gè)一心等著買牛的苦根,也死了。老人講述自己懷揣著錢,買下了一頭即將被宰的流著眼淚老牛。這不就再僅僅是生活的需要,也不僅僅是對(duì)死去的孫兒的承諾,更不是對(duì)“把雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊大了又變成!钡募易鍙(fù)興的執(zhí)著。牛的眼淚讓他看到了對(duì)生之眷戀,在死亡面前再無(wú)所求,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著,無(wú)論那需要承擔(dān)的是什么。我想正是這與自己毫無(wú)二致的生命意志,深深觸動(dòng)了他,讓他把它牽回了家,并取名福貴。至此,故事結(jié)束,老人的講述與現(xiàn)實(shí)合而為一。而從故事中走出來(lái)讀者,將以新的眼光審視眼前的世界和我們的生存狀態(tài)。

  我們不難看到,作為一個(gè)貫穿全文的意象,“!币环矫嬖诮Y(jié)構(gòu)上起了結(jié)構(gòu)全文的作用,每一次出現(xiàn)都是一定階段的結(jié)束,新一階段的開(kāi)始,新的故事又即將展開(kāi);另一方面,從敘事上說(shuō),作者安排將鏡頭從故事中切換到有著安靜悠然的姿態(tài)的牛身上,能暫時(shí)切斷讀者的悲傷心緒,讓我們得以舒緩一口氣,而不至于在故事中沉湎太深而陷入絕望,將我們拉回現(xiàn)實(shí),讓我們更加感受到現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的美好;此外,我覺(jué)得最重要的是,“牛”有著它深刻的象征意義,每一次出現(xiàn),都是這種象征意味的凸顯。“!钡'意象在中國(guó)本身就有著深刻的內(nèi)涵,比如勤勤懇懇,比如踏踏實(shí)實(shí),比如默默無(wú)聞,比如忍辱負(fù)重。

  這些都是中華民族傳統(tǒng)精神的一部分。老牛第一次出現(xiàn)時(shí)暗示的生命的堅(jiān)韌,以及后來(lái)讓我們感受到的對(duì)苦難的忍受與超脫,對(duì)生命的珍視,都在主人公身上得以體現(xiàn),向我們傳達(dá)一種生命哲學(xué)。牛還與泥土緊密相連。福貴對(duì)牛的感情也暗含了對(duì)這片生于斯長(zhǎng)于斯的大地的感情。比如文章開(kāi)頭福貴趕著牛用粗啞的嗓音唱著:“皇帝招我做女婿,路遠(yuǎn)迢迢我不去”,這里頭的自鳴得意,對(duì)榮華富貴最質(zhì)樸的輕蔑,對(duì)當(dāng)下生活的真誠(chéng)的歡喜,與酸腐文人的自命清高是那么不同,把中國(guó)人自古以來(lái)濃濃的鄉(xiāng)土情結(jié)僅以一個(gè)淺薄的“路遠(yuǎn)迢迢”來(lái)解釋,這種樸實(shí)憨厚、生命的張力,讓人忍俊不禁卻又深深感動(dòng)。福貴如此愛(ài)著生命本身,我想也一定是由于這廣闊的溫柔的土地的召喚。

  有批評(píng)者認(rèn)為,福貴的活著只是一種麻木的存在,沒(méi)有幸福,也沒(méi)有尊嚴(yán),他讓老牛與自己同名正是將自己物化,將自己的生命狀態(tài)等同與動(dòng)物的表現(xiàn)。作者的意圖在于“企盼自己乃至中國(guó)人皆能像福貴那樣‘溫情地受難’” 。這種說(shuō)法我是無(wú)論如何也不能同意的。且不說(shuō)那些被他點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在心的人間溫情,不說(shuō)他對(duì)春生出于對(duì)來(lái)之不易的生命的珍重而選擇的不責(zé)怪,單就他對(duì)一頭垂死老牛的態(tài)度就能說(shuō)明一切。如若麻木他又怎么會(huì)救回一頭老牛呢?歷經(jīng)苦難悲傷而依舊善待生命,這難道不是一種悲憫嗎?

  他不是麻木,不是感覺(jué)不到痛苦與幸福,他只是把一切都沉淀,故而有了厚重的生命底色。我以為,活著本身即是對(duì)生命尊嚴(yán)的捍衛(wèi),因?yàn)椴粧仐、不輕視、不虐待,而是拼盡全力去維護(hù),去愛(ài)。而沒(méi)有幸福一說(shuō),只能是旁觀者置身事外,自視甚高的妄加揣度。余華在小說(shuō)前寫道:“如果從旁觀者的角度,福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么也沒(méi)有。可是當(dāng)福貴從自己的角度出發(fā),來(lái)講述自己的一生,他苦難的經(jīng)歷里立刻充滿了幸福和歡樂(lè)!彼^如人飲水,冷暖自知啊。而以自己的名字給牛命名,我以為恰恰體現(xiàn)了他對(duì)自己生命意識(shí)的自覺(jué),他從牛身上看到了某種相似。古人說(shuō)“萬(wàn)物有靈”,為什么偏偏是福貴將自己物化而非將老牛人化?米蘭昆德拉說(shuō):“沒(méi)有人能給其他人一種牧歌式的禮贈(zèng),只有動(dòng)物能這樣做。動(dòng)物不是從天堂里放逐出來(lái)的。狗和人之間的愛(ài)是牧歌式的。”

  福貴與牛之間,也可以說(shuō)是這種牧歌式的感情。他與牛的充滿情趣的對(duì)話,是兩種不同的生命個(gè)體在以平等的方式進(jìn)行純粹的生命對(duì)話,這正源于福貴對(duì)不僅僅是人類生命的尊重。而他以親人的名字呼喚并不存在的牛,正是他對(duì)那些已逝的幸福的懷念,也是他而今生命的寄托之所在。而企圖讓人溫情的受難一說(shuō),余華早已作出解釋:“一位真正的作家所尋找的是真理,是一種排斥道德判斷的真理。作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的目光看待世界!蔽蚁胛覀儧](méi)有資格去對(duì)這一形象作出道德評(píng)判,因?yàn)槲覀儗?duì)他的苦難并不能感同身受,我們誰(shuí)也不能說(shuō)自己面對(duì)如他所承受的苦難時(shí)能作出多么“有價(jià)值”的抗?fàn),我們誰(shuí)也不能肯定自己會(huì)不會(huì)墮入絕望的深淵甚至去傷害生命。

  “死也要活著”是戰(zhàn)場(chǎng)上幾乎處于絕境的老全對(duì)大家,也對(duì)自己說(shuō)的話,這句話伴隨著他一次又一次走過(guò)了槍林彈雨?此沏U摰奈鍌(gè)字里,生命的信念與堅(jiān)韌,對(duì)“活著”的留戀與執(zhí)著,卻散發(fā)出動(dòng)人的光彩。每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的活法,這些活法并不一定就有高下之別。而當(dāng)我們能以同情的目光去觸摸、去感受、去理解這個(gè)世界時(shí),相信一切都會(huì)那么不同。

《活著》讀書心得8

  余華的《活著》再版了多次,而我最喜歡的就是紅色封面,黑色標(biāo)題的這一版。黑色代表死亡,紅色代表生命,兩種強(qiáng)烈的色彩對(duì)比大致是作者想要告訴我們小說(shuō)的中心內(nèi)容:生與死。生死的哲學(xué)問(wèn)題一直是我不敢觸碰的內(nèi)容,在我目前經(jīng)歷的短暫人生中,因?yàn)閭(gè)人的軟弱或渺小,我無(wú)法去直面,承認(rèn)自己的渺小,我并不覺(jué)得可恥,真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心,我相信也是活著的一種力量。

  一個(gè)深夜里,作者余華的《活著》第一次給我啟蒙了什么是“死亡”,閱讀過(guò)程猶如一把尖刀刺向內(nèi)心,由淺至深,最終在心中撕裂出一個(gè)傷口,是一種不可壓抑的痛。

  書中故事既真實(shí)可信又辛酸冷酷,冷峻客觀的筆觸,樸素簡(jiǎn)單的文筆,向我們描述著一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的故事:福貴老人和他的一家人一一妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶、女婿二喜、孫子苦根,親人一個(gè)接著一個(gè)的死去,而他卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。

  福貴的人生我們可以用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括,那就是“承受”“忍耐”“活著”。在時(shí)間和空間的維度中,福貴“承受生活的苦難,在“忍耐”中變得堅(jiān)強(qiáng),用“活著”演繹生存的狀態(tài),在特定的時(shí)代變遷下,融進(jìn)了他的成長(zhǎng)和苦難,這一份苦難卻是異常的苦澀和壓抑。

  福貴是一個(gè)地主家的少爺,年輕時(shí)吃喝玩樂(lè)無(wú)所不好。他又是一個(gè)樂(lè)知天命的人,他沒(méi)有太多的理想抱負(fù),只想過(guò)個(gè)安穩(wěn)日子的人。用他的話說(shuō):只想好好活著比什么都好,做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的.命。像我這樣是越混越?jīng)]出息,可壽命長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)接著一個(gè)死去,我還活著。

  這就是他的人生格言,是對(duì)他的生活全面寫照。有評(píng)論家說(shuō),這是作者的消極人生觀,然而我覺(jué)得這又是客觀現(xiàn)實(shí),誰(shuí)也改變不了。悲觀的論調(diào)中,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈嘆息。

  福貴的命運(yùn)揭示這樣的現(xiàn)實(shí):人的一生是無(wú)序的,看似有規(guī)律,其實(shí)充滿了許多變數(shù)。

  福貴一生經(jīng)歷了太多的死亡、恐懼和孤獨(dú)。所以面對(duì)死亡,他只能一一去承受,除此之外,他能做什么呢?他阻礙不了環(huán)境,阻礙不了厄運(yùn)對(duì)他的一次次的打擊,他唯一做到的就是活著......

  “塞翁失馬,因禍得福!痹跁淖詈蟾YF說(shuō):“這下可要好好活了!庇糜嗳A的話說(shuō),活著是生命的唯一要求。福貴所經(jīng)歷的苦難,所面對(duì)的親人的一個(gè)個(gè)的死亡,直至最后只剩下自己一人,這里面的慘烈本來(lái)是不亞于余華小說(shuō)中的任何一個(gè)人的,但余華成功地為福貴找到了一條緩解苦難的有效途徑——忍耐,這使得整部小說(shuō)的敘述都因著這種寬闊的忍耐,變得沉郁、悲痛而堅(jiān)定,沒(méi)有血淚的控訴,沒(méi)有撕心裂肺的尖叫,甚至都沒(méi)有憤怒,有的只是福貴在生活中磨練出來(lái)的無(wú)邊無(wú)際的忍耐包容著一切,以致再大的苦難來(lái)臨,福貴也能將它消解于自己的忍耐之中。最終,福貴真是達(dá)到了與孤單的生活相依為命的地步。

  命運(yùn)如尖刀,現(xiàn)實(shí)血淋淋。在承受中忍耐,在忍耐中活著,命運(yùn)的尖刀剖出了眼淚的廣闊和豐富;書寫了絕望的不存在;鏤刻下人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

  善良、高尚、溫和、悲憫、寬容……,成了這部小說(shuō)主要的精神底色。這也讓我們相信在任何困境下,讓美好的品質(zhì)和希望在心底永存,才是我們的精神力量所在,才能夠讓我們面對(duì)命運(yùn)的尖刀,依然能好好活著。

《活著》讀書心得9

  翻開(kāi)黑色的封面,一個(gè)又一個(gè)故事如同兇猛的涌流朝我撲來(lái),幾次欲放下,卻又一次次沉重地拿起。合上書本那一刻,仍感覺(jué)令人窒息的壓抑。閉上了眼睛,試圖平靜我的呼吸。

  隨著余華冰冷的語(yǔ)調(diào)似乎親眼目睹了福貴的一生,在文字里,悲喜交集,感受著欲哭無(wú)淚的壓抑。嗜賭成性的福貴少爺荒誕地讓家庭陷入破敗,一家人陷入了艱難潦倒。老爹被活生生氣死,福貴又被國(guó)民黨拉去了做壯丁,待他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到家,母親早已病逝,女兒鳳霞因病成了啞巴。在無(wú)盡的悲哀中,作者又透進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)溫情,給我一絲絲美好的希望。兒子有慶長(zhǎng)跑得了第一名,鳳霞懷了孕嫁了人,天真地以為悲劇都結(jié)束了,噩夢(mèng)亦不會(huì)再縈繞,一切都會(huì)變得越來(lái)越好,最后都會(huì)大團(tuán)圓結(jié)局。

  可冰冷的筆鋒并沒(méi)有讓這簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)延續(xù)。沒(méi)有絲毫婉轉(zhuǎn)地,一個(gè)個(gè)人以各種難以想象的方式迅速死去,毫無(wú)預(yù)兆,幾近殘忍。似乎在告訴我們,命運(yùn)從來(lái)都不隨你,現(xiàn)實(shí)的無(wú)情生活的殘忍,遠(yuǎn)比你想象中要?jiǎng)×遥⑶覠o(wú)時(shí)不在上演。

  鳳霞難產(chǎn)而死,有慶的死更是荒謬而冤枉,由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。

  “有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了!苯佣B三的死亡,好像一只巨大的手,一點(diǎn)點(diǎn)地掐住了我的咽喉。

  “我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的'聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽!比欢嚯y并沒(méi)有結(jié)束,繼兒女死去后,妻子、女婿、外孫,好像一切都陷入詛咒一般,一個(gè)個(gè)死去。最后的最后,只剩下福貴孤身一人,還有他名叫福貴的老黃牛。

  還是要活著。

  “福貴啊,你要好好干活啊!

  福貴仍在死亡的伴隨下靜靜地活著,分不清是悲傷,還是欣慰。

  瞬間,無(wú)語(yǔ)淚自流。

  “活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸!痹陧n文版的自序中,余華如是說(shuō)。

  活著,為了承擔(dān)生活給予我們難以承受的苦難,承受過(guò)后依然堅(jiān)忍、頑強(qiáng),這便是活著給予我們的力量罷。

  有人說(shuō)活著是為了追尋人類所渴求的一切,綻一片燦爛光華。你也許會(huì)對(duì)福貴牲畜一般的活著予以唾棄,可是不可否認(rèn)的是,活著真的是像余華筆下所述的那樣僅僅為了活著,人只是一種存在,和萬(wàn)物一樣并無(wú)大意義。這或許是令人難以接受的事實(shí),生命只是活著,靜靜地活著,為活著本身而活,并不為活著以外的事物所活著。

  我們終究會(huì)明白,沉浸其中的歡欣喜悅,無(wú)法自拔的痛苦不堪,抑或是難以告人的艱辛苦難,終有一天會(huì)隨時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)如塵土般被拭去。

  那些鮮血淋漓的傷疤,哭天搶地的淚水,無(wú)邊無(wú)際的絕望,都會(huì)在活著的時(shí)光中,告訴我們活著僅僅是為了活著。

《活著》讀書心得10

  在我比現(xiàn)在還年輕三歲的時(shí)候,曾于一次意外看到了一本書——《活著》,很快,我就被這本書所深深的吸引了。這本書深刻的描寫了上世紀(jì)三十年代到九十年代時(shí)事的變遷,這是一個(gè)充滿血與淚的歲月史,這本書更能讓每一個(gè)鐵石心腸的人掉淚。

  書中講了一個(gè)名叫徐福貴的老人,老人從最先的紈绔子弟后因賭博而傾家蕩產(chǎn)淪為佃農(nóng),父親在倒賣家產(chǎn)的過(guò)程中摔死在缸里,故事由此開(kāi)始,老人在日子里體會(huì)到了作為一個(gè)男人的責(zé)任,日子逐漸流去,他的力氣越來(lái)越小,他的親人也一個(gè)一個(gè)離去,如果說(shuō)有慶的死讓我恨欲狂,家珍的死讓我感覺(jué)到無(wú)力,鳳霞的死讓我感覺(jué)天意弄人,那么二喜的死,在那個(gè)既是情理之中。又出乎意料之外的`環(huán)境下,我已經(jīng)麻木不仁了,直到福貴的孫子,苦根的死,我的心靈又遭遇的一記重創(chuàng)。就這樣,老人親手埋葬了三代人,他死之后卻不知道被何人所埋,他找了一頭牛當(dāng)做自己的伴,給它取了福貴,鳳霞,家珍,有慶,二喜,苦根的名字,過(guò)著剩下的日子,這讓我很震驚,死亡就在那一瞬間,地震,山洪,臺(tái)風(fēng)等等因素都很容易致我們于死地。所以,我們活著要有個(gè)目標(biāo)不是嗎?實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),死而無(wú)憾,那么什么又是目標(biāo)?現(xiàn)在很多人把發(fā)財(cái)當(dāng)做自己的目標(biāo),希望自己有錢,有多少人為了這個(gè)目標(biāo)而拋棄了生,選擇了死。

  其實(shí),我想說(shuō),不,這絕不是我們的目標(biāo),我們的目標(biāo)不在物質(zhì),而是活著本身,生活誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,誰(shuí)也不能說(shuō)清前方有些什么,但是當(dāng)我們從呱呱墜地開(kāi)始,我們就已經(jīng)活著了,我們的目標(biāo),是將活著本身體驗(yàn)完,這是一種權(quán)利,無(wú)法剝奪的權(quán)利,不管前方有什么,都要活著走下去,這是一種對(duì)生命的熱愛(ài)!

  我想,這就是《活著》這本書所傳達(dá)的精神吧。

《活著》讀書心得11

  《活著》是作家余華的代表作之一,講訴了在大時(shí)代背景下,徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有親人都先后離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。

  人生路途崎嶇坎坷,每個(gè)人活得都不容易,過(guò)得都不輕松,生活艱難,對(duì)誰(shuí)都是一種沉重,一番艱辛,一份責(zé)任。人生有太多的不如意,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,如同《活著》的主人翁一樣歷盡世間磨難,嘗遍人間悲苦,依然樂(lè)觀積極的對(duì)待生活中不平等的事情,欣然堅(jiān)定地活著!

  《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番波折回到家,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,女兒也因?yàn)榘l(fā)高燒沒(méi)能及時(shí)醫(yī)治,從此變成了聾啞人,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女,此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨(dú)的'活在這個(gè)世界上。

  本書是以一個(gè)老人的回憶展開(kāi)的,書中以平淡的語(yǔ)調(diào)敘述著一個(gè)似乎微不足道又壯烈的故事,道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生,主人公富貴生活在那個(gè)紛亂而又特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、殺伐以及一系列的動(dòng)蕩生活,經(jīng)歷了家庭的興衰,經(jīng)歷了親人一個(gè)個(gè)陸續(xù)死去,最后只剩下一頭老牛與他作伴!他的人生是凄慘的,但福貴依然平靜的生活著,或許正是因?yàn)檫@一次次離別使福貴,更使我們看清了活著的意義。

  作者在書的后記中寫下這樣一段話“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。其實(shí)活著本身就是很美好的了,因?yàn)榛钪覀兙蛽碛兄篱g最珍貴的東西一一生命。

  《活著》這本書讓我懂得了生命的厚重與沉痛,帶給我深刻的反思,去思索活著的價(jià)值,去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任;钪m然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任!鄙菍氋F的,他對(duì)于每個(gè)人只有一次,不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。人生在世,孤獨(dú)是常態(tài),困難是正常的,活著就是希望!

《活著》讀書心得12

  讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來(lái)禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢?臭死了大不了賠幾個(gè)錢!

  在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn),而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的`人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)!

  縱觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?

  而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的———活著!

《活著》讀書心得13

  人為了什么而活著?大概所有人都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。學(xué)習(xí)是為了考上好學(xué)校,工作是為了過(guò)上好的生活。似乎當(dāng)下所有的人都在為自己做的事尋求一個(gè)目標(biāo),或者說(shuō)是一個(gè)動(dòng)機(jī),好以此來(lái)支撐著繼續(xù)前行。

  余華說(shuō):“活著,在中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊與平庸!

  故事開(kāi)始,主人公福貴,以一個(gè)孤獨(dú)卻坦然的老人身份出場(chǎng),他和他的老牛一起休息,在這段時(shí)間里平靜地回顧了他的一生。

  福貴的一生就像在深海里浮沉,在那個(gè)灰暗的社會(huì)背景下發(fā)生的`所有痛苦的事似乎情有可原,人的生命就如芒草般脆弱且不起眼,命運(yùn)時(shí)而仁慈,給你一顆棗,換來(lái)下一個(gè)更響亮的巴掌。

  福貴都已走到那一步了,他什么都沒(méi)有了,他活著又是為了什么?

  余華直白的說(shuō)出了答案:人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物。

  接受命運(yùn)給予的所有,做到能做到的,接納不能做到的,永遠(yuǎn)對(duì)人世保留善良和溫柔。畢竟在中國(guó)人所說(shuō)的蓋棺定論之前、在古羅馬人所說(shuō)的出生和死去之前,我們誰(shuí)也不知道在前面的時(shí)間里等待我們的是什么。

  旁人眼中福貴一生悲慘,生活絕望、暗無(wú)天日,但作者說(shuō),福貴本人并不這么想。想想也是這樣,他這一生好壞都經(jīng)歷,酸甜榮辱都嘗遍,死了亦了無(wú)牽掛,生活百般滋味,在于個(gè)人感受,不屬于任何人的看法。

  作者說(shuō):我希望你讀到的是生命的韌性,力量、愛(ài)情、友誼甚至本能煥發(fā)的快樂(lè)額以及幽默,一切美好而朗朗歡笑的東西,它們無(wú)視命運(yùn)的暴戾而獨(dú)自存在,善良的人同情一切苦難,同時(shí)也反對(duì)假惜命運(yùn)之名的自暴自棄。善良絕不僅僅是悲傷軟弱的眼淚,而更應(yīng)該是對(duì)所有美好高尚事物的關(guān)懷與肯定,它舉重若輕地保護(hù)著我們的心,在艱難世道里保持熱情與希望。

  “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!

  “人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著!睕](méi)錯(cuò),只有活著才能“活”。

  《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度寫出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在一個(gè)特殊的年代,那個(gè)年代經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)受了家庭的興旺到衰落。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去錢財(cái),失去親人,最后只剩下一頭骨瘦如柴又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。

  從去年開(kāi)始,我就經(jīng)常擔(dān)心各種事情,怕自己出現(xiàn)什么意外,剛好那時(shí)學(xué)校發(fā)給了我《活著》這本書。看完后,我覺(jué)得這些擔(dān)心根本不用存在,因?yàn)橹灰幸活w想要活著的心,什么困難都無(wú)法阻擋你。

  但讀到家珍死去時(shí),我?guī)缀蹩吹搅怂猩x死別中最寧?kù)o的一段。那時(shí)忽然想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛哭,想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的眼淚——我想:人活一生,總要承受這樣的打擊。因?yàn)槎嗄曛,?dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走時(shí),那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,讓他們安安靜靜地離開(kāi)吧。但數(shù)十年后的我呢?我是否敢于面對(duì)家人、朋友的離開(kāi)呢?我是否敢于面對(duì)自己呢?我不敢回答。

  或許這個(gè)世界的確不公平。有人可以享受榮華富貴,有人卻要像福貴一樣,勞累、坎坷地過(guò)完一生。面對(duì)這樣的不公平,無(wú)論怎樣做都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,但只要活著,就是一種幸福。福貴的一生就像一艘小船,漂蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里,他只有受著命運(yùn)的擺布,唯一能做的就是死死地抓住救命“稻草”不放手,努力活著。

  看完書后,我不禁為福貴感嘆,為他有一種“忍”的力量而感嘆;為他無(wú)論生活多艱難,都會(huì)努力活下去而感嘆;為他……

  活著,就要努力生活,享受這個(gè)美好的世界。因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著”,讓我們一起“好好兒活”?/p>

《活著》讀書心得14

  生活有如立體幾何圖形,它是多面的,而我們卻長(zhǎng)了一雙平視的眼睛。而優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)用語(yǔ)言和文字將你的思維帶進(jìn)它的多維世界,猶如編筐編簍。所以說(shuō)閱讀一本書就是對(duì)另一個(gè)自己的認(rèn)知!坝嗳A”的《活著》,似乎是在講述一個(gè)“富二代”的敗家史。主人公“福貴”不削眼里只有土地的父親,那是他的生活。

  母親的溺愛(ài)也不過(guò)是父親責(zé)罰的.擋箭牌,那個(gè)活著的“福貴”不過(guò)是個(gè)肉體,又或者說(shuō)他從來(lái)沒(méi)活過(guò)。時(shí)間就是這么奇妙,歷史的變革讓“福貴”一無(wú)所有,然而悲慘卻將他揉碎后埋在現(xiàn)實(shí)的土壤里生了根,發(fā)了芽,這才是一個(gè)有枝有葉的“福貴”,真正的“活著”。這也許就是“余華”創(chuàng)作的初心。

  面對(duì)“活著”這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又沉重深刻的話題,這是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)思考的作品。我們是要活在別人眼里還是要活在自己的心里?“活著”可以解釋為“生存”和“生命”,當(dāng)然“福貴”也許沒(méi)有想這么多,他只是覺(jué)得“活的像個(gè)自個(gè)兒”。然而即使是現(xiàn)在,又有多少人能“活的像個(gè)自個(gè)兒”?又或是說(shuō)有多少人想過(guò)要“活的像個(gè)自個(gè)兒”!

  面對(duì)富貴,面對(duì)貧窮,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,如何“活著”!也許只有經(jīng)歷過(guò)才能領(lǐng)悟。寫作,不僅是記錄,更是一種對(duì)世界認(rèn)知提高的整理。不用活在別人的觀點(diǎn)里,學(xué)會(huì)深度思考。

《活著》讀書心得15

  《活著》是作家余華的代表作之一,主要講的是民國(guó)時(shí)期地主家的少爺徐福貴。他年輕時(shí)沉迷于賭博和放蕩,失去了所有的財(cái)產(chǎn),導(dǎo)致家庭落后,成為一名租戶。之后,隨著一系列的社會(huì)變化,他的生活和家庭不斷遭受痛苦,所有的親戚都離開(kāi)了他,只有他和一頭老牛住在一起。

  在讀福貴故事的開(kāi)頭,我深深地討厭這個(gè)花花公子沉迷于賭博、放蕩和進(jìn)取。他每天只知道吃喝嫖賭,有個(gè)賢惠的妻子卻不懂得珍惜。在他的沒(méi)有合格的兒子和丈夫應(yīng)該有的樣子。然而,在他的家庭道路中落后后,他終于意識(shí)到,慢慢地開(kāi)始承擔(dān)自己的責(zé)任,這讓我非常欣賞。家珍剛開(kāi)始的時(shí)候是米行老板的千金小姐,后來(lái)福貴對(duì)她一見(jiàn)鐘情,把她娶回了家。后來(lái),她忠誠(chéng)地陪伴著福貴,直到她死去。當(dāng)他們第一次結(jié)婚時(shí),福貴仍然是原來(lái)的花花公子。起初,我不明白為什么她仍然永遠(yuǎn)不會(huì)放棄福貴。后來(lái),我認(rèn)為這可能與當(dāng)時(shí)婦女的傳統(tǒng)教育有關(guān)。在他們心中,丈夫是自己的天堂,無(wú)論丈夫是什么樣的人,他們都應(yīng)該忠于他,永不放棄。

  讀完這本書后,我開(kāi)始覺(jué)得福貴也是一個(gè)值得同情的人。后期,作為一個(gè)下層勞動(dòng)人民,他的命運(yùn)深受時(shí)代的影響。他看著親人一個(gè)個(gè)死去,卻無(wú)能為力。這種深深的無(wú)助和絕望一個(gè)接一個(gè)地摧毀了這個(gè)窮人的身心。但與此同時(shí),我也認(rèn)為他是個(gè)幸運(yùn)的人。在一些人看來(lái),他的生活可能除了痛苦或痛苦之外什么都沒(méi)有。然而,從他自己的.敘述來(lái)看,他并不覺(jué)得自己有多悲慘。在他所經(jīng)歷的痛苦中,他仍然充滿了幸福和快樂(lè),盡管這些快樂(lè)和快樂(lè)相對(duì)較短。在他心中,他的妻子賢惠忠誠(chéng),是世界上最好的妻子;他的兒子孝順,是世界上最好的孩子;他的女婿是世界上最好的女婿……所有這些都給他帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。因此,他并沒(méi)有對(duì)書中的我講述他的故事表現(xiàn)出多么悲傷。當(dāng)他描述自己的痛苦時(shí),他似乎在講別人的故事,語(yǔ)氣甚至透露出一種輕松和滄桑的感覺(jué)。

  書中有一句話:人活著是為了活著本身,而不是為了活著以外的任何事情。揭示了作者想通過(guò)這本書告訴我們的真相。福貴看著家人一個(gè)接一個(gè)地死去。雖然他感到很痛苦,但他沒(méi)有選擇和他們一起死去。他仍然生活在這個(gè)世界上。可見(jiàn),家庭并不是他活著的主要意義,他也不是為了家庭而活著。俗話說(shuō):存在就是合理。當(dāng)福貴存在于這個(gè)世界上時(shí),他應(yīng)該好好生活,為了生活而生活,而不是為了生活以外的任何事情。這就是他存在于這個(gè)世界上的合理性。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有的人活著是為了錢,有的人活著是為了權(quán)力,有的人活著是為了愛(ài)情……當(dāng)他們失去這些東西時(shí),他們似乎失去了活著的支柱。最后,我選擇了死去。這些人沒(méi)有意識(shí)到活著的真正意義。他們不知道活著是我們存在于世界上的最好意義;钪仁裁炊颊滟F。

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