青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感1
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)講的是一件環(huán)保地球的事。故事的主角是一個(gè)外號(hào)叫“笨小孩”的男孩和他的兩個(gè)好朋友。事情的`起因是“笨小孩”的朋友借了他一本書(shū)——《守望家園》。書(shū)上說(shuō)，地球現(xiàn)在很危險(xiǎn)，環(huán)境污染，溫室效應(yīng)，動(dòng)物滅絕……讀了這本書(shū)的“笨小孩”很觸動(dòng)，他決定和他的好朋友一起做一名環(huán)保主義者！
他的兩個(gè)好朋友同意了他的想法，并組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)——“青蛙軍團(tuán)�！�
剛開(kāi)始，“笨小孩”的父母不同意他的想法，認(rèn)為小孩子要好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該關(guān)心地球。但最后，他們還是被“笨小孩”環(huán)保
的心打動(dòng)了，并和他們一起環(huán)保起來(lái)。
“青蛙軍團(tuán)”在家里和學(xué)校做了很多節(jié)能、低碳的事。例如用易拉罐做燈罩，用舊衣架做教鞭……
雖然他們?nèi)齻�(gè)人的行為看上去傻傻的，但他們很環(huán)保，最后也令很多人刮目相看。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)我很受啟發(fā)。環(huán)保要從身邊的點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們共同的家——地球。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感2
在昨天夜深人靜時(shí)，我合上了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)，那一瞬間，我的心蠢蠢欲動(dòng)著。
雖說(shuō)是為了丸子軍團(tuán)抗衡，才把科學(xué)小組改名為青蛙軍團(tuán)，但是環(huán)保和低碳依然是青蛙軍團(tuán)組合的宗旨。環(huán)保男孩黃金鑫的一系列行為是他令大家刮目相看。
在書(shū)中，徐剛爺爺寫(xiě)的一本書(shū)《守望家園》雖然里面的是地球中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題。這本書(shū)不僅打動(dòng)了主人公黃金鑫，自己的心防也被一種奇特而強(qiáng)大的情感充溢著。地球病的'很重，人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的利欲，肆無(wú)忌憚的破壞地球。卻不知道地球到底受了多少苦。
黃金鑫雖然只是個(gè)小學(xué)生，但他卻懂得環(huán)保。他用破衣架做了一根教鞭，還自己用雪碧罐子做了臺(tái)燈燈罩，他減少了洗澡次數(shù)。這一件件環(huán)保的事讓他從笨小孩，變成了聰明的環(huán)保男孩。青蛙軍團(tuán)還演了小話(huà)劇——地球的病情診斷書(shū)，漸漸地，青蛙軍團(tuán)全國(guó)聞名了！
不管是什么物品，都有第二次生命。我們絕不可以把用過(guò)物品遺棄在某個(gè)角落。守衛(wèi)地球就是拯救自己，不要讓二零一二世界末日變成現(xiàn)實(shí)，更不能讓唯一的地球奄奄一息。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感3
大家常常提到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，最近我讀了伍美珍寫(xiě)的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，使我深有感觸。
主人公黃金鑫因看了一本《守望家園》的書(shū)，便開(kāi)始過(guò)起低碳生活來(lái)他為了環(huán)保撿了一些易拉罐回來(lái)，而父母卻罵他。沒(méi)想到竟然派上了用場(chǎng)——做了個(gè)雪碧小臺(tái)燈。后來(lái)黃小月又弄壞了教鞭，黃金鑫利用壞衣架制成了一個(gè)教鞭給胡老師，并受到了表?yè)P(yáng)。石老師知道了事后，便邀請(qǐng)青蛙軍團(tuán)排練一個(gè)小話(huà)劇。于是六（4）班的同學(xué)都過(guò)上了低碳生活。
讀完了這本書(shū)之后，我也想做一個(gè)“環(huán)保男孩”呀！現(xiàn)在空氣遭到嚴(yán)重污染，有的人經(jīng)常使用一次性水杯、一次性筷子，用完了后還亂扔，造成了“白色污染”
有的甚至離垃圾桶一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)也不想扔進(jìn)去。雖然地上一塵不染，但這都是園林工把垃圾掃掉的呀！為了保護(hù)環(huán)境，我們也要讓垃圾回家，垃圾也有家。如果現(xiàn)在再這樣下去的'話(huà)，那地球真的要被人類(lèi)毀滅了！
從此以后，我們要多植樹(shù)造林，凈化空氣。你想想，亂扔垃圾不僅給環(huán)境帶來(lái)污染，對(duì)我們?nèi)艘膊唤】笛�！�?dāng)你每次聞到那股刺鼻的臭味，也會(huì)很難受的。當(dāng)你喝到被污染的水，會(huì)重病在身甚至死亡！快保護(hù)環(huán)境吧！
最后我想說(shuō)：“要想換回地球媽媽的笑臉，就開(kāi)始保護(hù)壞境吧！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感4
“池塘邊，有幾只小青蛙，在游戲。清的水，綠的蛙，這是自然的樣子�！倍跁�(shū)里六年三班中，以“汪金鑫”為首，組成的“青蛙軍團(tuán)”，則是守護(hù)地球的使者，他們?cè)跁?shū)中上演了一場(chǎng)地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
這本書(shū)，從側(cè)面描寫(xiě)，讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性：如果沒(méi)有地球，就不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)。
這本書(shū)，讓我聯(lián)想到了“臨沂市”。從前，臨沂只是一個(gè)小市區(qū)，但卻藍(lán)天綠草，綠水青山，而隨著時(shí)代的進(jìn)步，臨沂市變得越來(lái)越繁華，到處都是高樓大廈，立交橋。但這些卻遠(yuǎn)比不上綠水青山，繁星漫天好看。當(dāng)汽車(chē)在道路上方飛奔時(shí)，當(dāng)塵土在漫天飛舞時(shí)，人們紛紛戴上了口罩。逐漸升天的煙霧給天空編織了一件衣服�；颐擅傻奶炜�，使鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)離它，星星和月亮被遮住，看不到皎潔的'月光和閃閃發(fā)光的星星。
為了我們的家園，我們要多植樹(shù)，少開(kāi)車(chē)，不亂扔垃圾。
地球，這個(gè)我們祖祖輩輩生活的地方，她像一位魅力的母親美麗的母親一樣，不斷呵護(hù)著我們，她為我們付出了一切，請(qǐng)你們保護(hù)好她，不要讓她再一次流淚，好嗎？
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感5
書(shū)，陪我著我們成長(zhǎng)，一本好書(shū)更是能讓人受益匪淺。暑假里，我讀了一本名叫《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的書(shū)，讓我深有感觸。文中的小主人公令我難以忘懷。
翻開(kāi)這本書(shū)，主要寫(xiě)了“青蛙軍團(tuán)”的成員為環(huán)保所做的一切。文中的小主人公叫黃金鑫，外號(hào)“笨小孩。”他與班上的華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團(tuán)，”“笨小孩”受到了同學(xué)們的'感染，愛(ài)上了“環(huán)保生活�！彼_(kāi)始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對(duì)“笨小孩”刮目相看。他可以將沒(méi)用的易拉罐制作成臺(tái)燈罩，把壞掉的衣架給老師當(dāng)新教鞭……但在生活中，人們卻一直在肆意地破壞環(huán)境：有的人亂扔垃圾、隨便砍伐樹(shù)木、工廠偷偷在河涌排放污水……地球正在號(hào)啕大哭。
其實(shí)在日常生活中，我也是一個(gè)不愛(ài)環(huán)保的小孩，垃圾隨意亂丟，易拉罐、包裝袋常被我搓成一團(tuán)，當(dāng)作球來(lái)踢�；氐郊�，我總是第一時(shí)間把空調(diào)、風(fēng)扇、電視打開(kāi)，讓我在這火熱的夏天涼快涼快。我與書(shū)中的“笨小孩”相比，讓我慚愧極了。因此，我要向“笨小孩”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！
通過(guò)讀書(shū)讓我知道了平時(shí)應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境。同學(xué)們，為了我們有一個(gè)美麗的地球，請(qǐng)大家一起來(lái)，愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，讓青山綠水常伴。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感6
這本書(shū)里面有一個(gè)組合-青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球組合三個(gè)人：黃金鑫、秦超兔、華汪德。其中有一個(gè)黃金鑫他十分愛(ài)環(huán)保，只要有事就說(shuō)環(huán)保！可是他爸媽就不一樣意他，甚至因?yàn)檫@件事他把還打了他，但他還是去撿瓶子回來(lái)。他媽媽看了就說(shuō)：“你撿那么多瓶子回來(lái)，客人來(lái)了看待都會(huì)說(shuō)你是撿垃圾的小孩！”黃金鑫卻說(shuō)：如果你敢把他扔了，我就離家出走，人家明明是愛(ài)護(hù)環(huán)保的.嘛！他爸爸聽(tīng)了異常生氣說(shuō)：“你走啊，你有本事就走啊�！秉S金鑫聽(tīng)不下去了，立刻立刻跑到房間去哭。他趁爸媽還沒(méi)起來(lái)就跑去陽(yáng)臺(tái)看他的瓶子有沒(méi)有丟，一看還沒(méi)丟掉，把他嚇的，他立刻跑回去睡覺(jué)�；氐郊铱匆�(jiàn)自我的房間臺(tái)燈蓋爛了，剛好他媽媽在那就問(wèn)他怎樣回事，媽媽解釋說(shuō)：“是我剛剛不細(xì)心把它打爛了，到時(shí)候媽媽就給你買(mǎi)一個(gè)”。黃金鑫就覺(jué)得這盞臺(tái)燈跟了他很多年了，有點(diǎn)不舍得。就想到一個(gè)環(huán)保的辦法！把自我撿來(lái)的瓶子當(dāng)燈蓋。
我覺(jué)的黃金鑫做得很對(duì)，我們的確要愛(ài)護(hù)環(huán)保，因?yàn)榈厍蚴軅�，我期望大家以后也能像黃金鑫一樣愛(ài)護(hù)環(huán)保愛(ài)護(hù)地球！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感7
周天《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》雖是一本小說(shuō)，卻告訴了我們一個(gè)關(guān)系到保護(hù)地球的道理。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》主要寫(xiě)了：為了和班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。然而，青蛙軍團(tuán)里的三只小青蛙秦超逸、黃金鑫、華汪德以他們的.一系列的看似傻傻的低碳行為，令大家刮目相看，就連胡老師和石老師也是贊譽(yù)有加。
讀完這本書(shū)后，我受益匪淺。我很贊同三只小青蛙的做法，因?yàn)楝F(xiàn)在地球水土嚴(yán)重流失，土壤趨沙漠化。更加嚴(yán)重的是，由于臭氧層和森林的減少，以及垃圾任意傾倒，導(dǎo)致地球的環(huán)境被破壞。大家應(yīng)該趕緊保護(hù)地球，如：少吃牛排、牛肉，因?yàn)榕Ｔ诖蜞�、放屁的時(shí)候，會(huì)排出一種叫做甲烷的氣體。甲烷是一種比二氧化碳還要厲害的溫室氣體，它的增溫效應(yīng)是二氧化碳的二十倍。另外，我們還要積極植樹(shù)造林，減少水土流失，杜絕河流污染，節(jié)約每一滴水，生活中還要做到水的循環(huán)利用。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感8
今天，我看完了一本《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的。
書(shū)中的主人公是一個(gè)憨厚、可愛(ài)，有點(diǎn)傻乎乎的環(huán)保男孩，叫黃金鑫。他最好的朋友有兩個(gè)，一個(gè)是成績(jī)平平，但懂得很多科學(xué)知識(shí)，所以深受老師們喜愛(ài)的秦超逸，還有一個(gè)是調(diào)皮的華汪德，有個(gè)外號(hào)叫德國(guó)綿羊。他們仨兒組成了一個(gè)“科學(xué)小組”，號(hào)稱(chēng)“青蛙軍團(tuán)”。其實(shí)，華汪德建立這個(gè)組合就是為了打敗女生們的“丸子軍團(tuán)”，不過(guò)后來(lái)黃金鑫也干出了他的“輝煌事業(yè)”哦！比如他們制作出雪碧小臺(tái)燈啊、教鞭啊，等東西。他的.這些東西竟然影響到了胡老師，把胡老師也拉進(jìn)了低碳、環(huán)保的隊(duì)伍！
我也認(rèn)同他們的環(huán)保主張，所以書(shū)中的爸爸的一通話(huà)我強(qiáng)烈，大意是現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就講環(huán)保的那些人都是些神經(jīng)病，是吃飽了撐的。我想說(shuō)：地球是大家的，我們有責(zé)任保護(hù)地球�，F(xiàn)在因?yàn)闇厥覛怏w過(guò)度排放，地球上很多地方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的持續(xù)高溫和干旱，所以保護(hù)地球刻不容緩！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感9
我從《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)里的世界里回到了現(xiàn)實(shí)生活。然而，書(shū)中的一幕幕還縈繞在眼前，它帶給我的震驚與感慨久久不能消失。
這是一部與環(huán)保為主題的小說(shuō)，故事的`主人公是一名叫黃金鑫的小學(xué)生，他是“青蛙軍團(tuán)”的一員。青蛙軍團(tuán)與保護(hù)環(huán)境為宗旨。進(jìn)取提倡廢物利用鼓勵(lì)開(kāi)展科學(xué)小發(fā)明。一開(kāi)始，黃金鑫在大家眼里是一個(gè)傻呼呼反應(yīng)很慢的“笨小孩”，之后，黃金鑫將易拉罐改成了漂亮的小臺(tái)燈，把壞衣架做成了教鞭......那些廢舊物品在黃金鑫的手中獲得了新的生命，大家也逐漸對(duì)他刮目相看。
當(dāng)我們遺棄那些廢舊物品時(shí)誰(shuí)會(huì)想到它們還會(huì)有第二次的生命呢？我們也應(yīng)當(dāng)向青蛙軍團(tuán)的成員學(xué)習(xí)，宣傳并踐行低碳環(huán)保的生活，僅有這樣，人類(lèi)的地球媽媽才會(huì)更年輕！
我們?nèi)毫?shí)驗(yàn)小學(xué)也開(kāi)展了垃圾分類(lèi)，從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，很榮幸我們四年三班被評(píng)為“長(zhǎng)頸鹿環(huán)保班級(jí)”光榮稱(chēng)號(hào)。我相信經(jīng)過(guò)活動(dòng)大家以后必須會(huì)保護(hù)環(huán)境，守護(hù)我們的完美家園！
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感10
今日，我向大家推薦的一本好書(shū)是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，它的作者是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍，他寫(xiě)過(guò)的書(shū)有：《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》系列，《小公主和矮爸爸》系列等。
書(shū)中主要講的是：為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡，華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán)，并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。主人公“笨小孩”黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為，令大家刮目相看，就連胡教師和石教師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然，可是，主人公“笨小孩”黃金鑫又一次煥發(fā)出了光彩。我個(gè)性佩服他。
這個(gè)故事讓我明白了：要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球并不是一下子就要一鳴驚人，只要一步一個(gè)腳印，從小事做起，比如：節(jié)儉用水、少開(kāi)空調(diào)、少坐車(chē)、不用一次性筷子、少用一次性塑料袋等。我們不就應(yīng)貪婪地光顧眼前的'舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服，可別忘了我們生存的地方是地球，保護(hù)地球才是保護(hù)自我，僅有愛(ài)地球，我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服，過(guò)得簡(jiǎn)單!
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感11
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》說(shuō)的是由黃金鑫帶領(lǐng)的男生三人組“青蛙軍團(tuán)”共同的愿望是保護(hù)地球，讓地球多一份綠色，少一份污染。他們都在為這個(gè)目標(biāo)努力著，并做出了很多保護(hù)地球的事。
在他們做的這么多好事當(dāng)中，我記得最深的就是黃金鑫撿回許多易拉罐回家，他只知道環(huán)保卻又不知道干嘛撿回這么多垃圾。最終，在華汪德的幫助下，他不僅弄懂了這其中的道理，還利用自己的智慧創(chuàng)造出了一個(gè)十分環(huán)保的雪碧小臺(tái)燈。
在這本書(shū)中幾次提到了“環(huán)保”這一因素，側(cè)面地描寫(xiě)出我們這一年代地球污染十分嚴(yán)重。只有所有人心中想的和手里做的.都是低碳生活，地球才將會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和綠色的人類(lèi)家園。為了我們，為了地球，為了地球上現(xiàn)在生活著的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命，我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)。為地球奉獻(xiàn)出一份力量，為人類(lèi)的未來(lái)奉獻(xiàn)出一份力量！
從我做起，低碳生活。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感12
21世紀(jì)，環(huán)保已成為頭等大事，《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)就是一本呼吁人們環(huán)保的好書(shū)。
笨小孩黃金鑫自從加入了科學(xué)小組，變得越來(lái)越有環(huán)保意識(shí)了，還帶動(dòng)了其他人：他心愛(ài)的小臺(tái)燈壞了，雖然只是燈罩破了，媽媽就要扔掉它，黃金鑫就用易拉罐做了個(gè)燈罩；班主任胡老師的教鞭壞了，黃金鑫就用舊衣架改了一個(gè)；為了環(huán)保，胡老師批作業(yè)用灌了紅墨水的鋼筆批作業(yè)，如果全校老師都這樣，那么一年可節(jié)省約800根筆芯；默寫(xiě)時(shí)，寫(xiě)字的紙是做過(guò)的'英語(yǔ)卷子……這種案例，比比皆是。
同學(xué)們，你們想想，從小到大，你做過(guò)多少環(huán)保的事？你可能會(huì)說(shuō)種過(guò)一棵樹(shù)，用舊物做過(guò)一件手工，給小草澆過(guò)水……那你又干過(guò)什么不環(huán)保的事呢？比起來(lái)，到底是那種多呢？
從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境吧！所謂前人栽樹(shù)，后人乘涼，給那些還未出生的生命一個(gè)美好的家園吧！讓他們也有一個(gè)幸福、美麗的家！
我們只有一個(gè)地球。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感13
我最近被一本說(shuō)環(huán)保的書(shū)給迷住了，它就是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。
它的作者是大家非常熟悉的陽(yáng)光姐姐（伍美珍）。她寫(xiě)過(guò)很多的書(shū)如：《單翼天使不孤單》，《我們班的狗仔隊(duì)》等等。我讀了這本書(shū)我感到很慚愧，因?yàn)槲乙郧拔液韧昶腵易拉罐不是賣(mài)掉就是丟掉的。而不像文中的主人公一樣做一些有用的東西。他用了一個(gè)雪碧的易拉罐做了一個(gè)雪碧小臺(tái)燈，還做了一條教鞭送給老師呢！我通過(guò)主人公做的一切，我有了深深的教誨。我讀這本書(shū)前我是一個(gè)不環(huán)保的人，但我讀完這本書(shū)后我變了，我變成了一個(gè)支持環(huán)保的人。里面有非常多的好詞，好句，這本書(shū)非常有趣，看了一遍又一遍也不會(huì)厭倦。
我讀完了這本書(shū)，我決定；我要環(huán)保，我要做一個(gè)環(huán)保的人。我希望全世界都行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)地球，愛(ài)地球。不能讓地球媽媽生病。
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感14
讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》，我才明白，我們的地球母親已經(jīng)得了“絕癥”，比如水土流失、土地沙漠化……下頭聽(tīng)我慢慢講述吧!
這本書(shū)的故事資料實(shí)在令我難忘：一天，華汪德、黃金鑫、秦超逸成立了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，“青蛙軍團(tuán)”的職責(zé)就是要保護(hù)地球母親!黃金鑫撿了許多的易拉罐，他還用其中一個(gè)雪碧易拉罐做了一個(gè)“綠色雪碧小臺(tái)燈”。黃金鑫見(jiàn)了一個(gè)易拉罐，就撿起來(lái)，有一次，他還捧著手之后上頭扔下來(lái)的易拉罐呢!他的父母親也為他感到驕傲!有一次春游的時(shí)候，他們班到了一片草地上春游，可是草地旁邊的一條小河已被污染，到處都是臭氣。他們班只好提前回家。黃金鑫的父母親明白后，也十分十分難過(guò)……
同學(xué)們，我們來(lái)保護(hù)地球吧!讓我們從生活中的小事做起，節(jié)儉用水、節(jié)儉用電、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、減少能源消耗、用心植樹(shù)造林，為我們的`地球媽媽重新穿上美麗的綠衣裳，保護(hù)地球上的每一片森林和濕地，保護(hù)地球上的每一種動(dòng)物……這一切，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。來(lái)吧，一齊來(lái)努力吧!我相信我們的地球媽媽必須會(huì)變得像以前一樣健康又美麗的!
同學(xué)們，讓我們一齊來(lái)努力吧!你們能做到嗎
青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球讀后感15
“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)，動(dòng)作刻畫(huà)得栩栩如生，文采飛揚(yáng)；對(duì)話(huà)上巧妙地用了“拳擊理論”，使全書(shū)富有童趣；值得一提的是故事情節(jié)緊湊、連貫，心理活動(dòng)細(xì)膩入微；尤其是文章運(yùn)用了大量形象生動(dòng)地?cái)M人手法，讓人耳目一新。文章突出了一個(gè)深刻的主題，給讀者帶來(lái)很大震撼。
故事的主人公“笨小孩”黃金鑫和他的好朋友華汪得、秦超逸共同開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”，主要工作是通過(guò)各種方法進(jìn)行廢物再利用，取得了許多科學(xué)研究成果。青蛙軍團(tuán)和他們班的“丸子軍團(tuán)”一起走進(jìn)科學(xué)，插上科學(xué)的翅膀，在知識(shí)的海洋里翱翔。他們不但收獲了知識(shí)，還呼吁全社會(huì)要重視環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
合上書(shū)，我陷入了深思。他們行動(dòng)起來(lái)了，那我們是不是也應(yīng)該緊緊地跟隨他們的腳步呢？近年來(lái)，由于人們不注意環(huán)保，全球氣候漸趨極端，經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害。環(huán)保已成了刻不容緩的.重大問(wèn)題。我們應(yīng)提倡低碳生活，豎立環(huán)保大旗。生活中處處可環(huán)保，時(shí)時(shí)應(yīng)環(huán)保，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡職盡責(zé)，從小事一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)環(huán)境，阻止人們?cè)谧隼速M(fèi)資源的事情，讓我們的地球不再受傷。
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