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讀《巨嬰國》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀《巨嬰國》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《巨嬰國》有感1
微信朋友圈里,有個(gè)特別喜歡讀書的姐姐,不但自己喜歡讀,也會(huì)經(jīng)常把自己覺得好的書推薦給我們!毒迡雵肪褪撬扑]給我的,一聽完她的介紹就感覺這本書是非常適合我,立馬從京東上面購買了武志紅老師的《巨嬰國》。僅僅讀了幾天就覺得對(duì)自己感觸特別大。
書中有個(gè)異于常人的看法,作者說:我們90%的愛與痛,都和一個(gè)基本事實(shí)有關(guān)——大多數(shù)成年人,心理水平是嬰兒。這樣的成年人,是巨嬰,而這樣的國家,是巨嬰國。
初次接觸這個(gè)概念,我還有些不相信,不說別人,單論我自己,我覺得我的心理年齡怎么也能混到18歲吧?墒墙酉聛淼男睦韺W(xué)專業(yè)解釋,讓我不得不承認(rèn),我們的這個(gè)社會(huì),我們的這個(gè)國家,包括我,也包括你,我們的心理年齡都沒有超過一歲。書越讀,我就越來越承認(rèn)自己就是一個(gè)巨嬰。我對(duì)自己身上的毛病或者說心理反應(yīng)一直懵懵懂懂,總在尋找方法解決,但是總是沒有很好的方法。也看到,自身好多的問題是父母在教育自己時(shí)不恰當(dāng)?shù)男袨閷?dǎo)致的。
舉個(gè)自己的小例子。由于家庭條件一般,在我的印象里,父母從來不會(huì)主動(dòng)給自己買一些他們覺得沒有意義的東西。久而久之,我也不再提出要求。我不知道我算不算是懂事的孩子,可能自己知道提出要求也不會(huì)被滿足,所以干脆就不開這個(gè)口吧。長(zhǎng)大后,經(jīng)濟(jì)已不再是個(gè)困擾,而現(xiàn)在我依然會(huì)被當(dāng)年的事情所影響,看到自己想要的,總是退縮,似乎知道自己得不到,所以連爭(zhēng)取的嘗試都不愿去做。最明顯簡(jiǎn)單的例子,去逛街試衣服,總是莫名的想要退縮,對(duì)著自己最喜歡的那件似乎心中有個(gè)聲音在喊,你得不到它,所以看看又放回去,然后走掉。你從來都…,你永遠(yuǎn)都……。,一次錯(cuò)誤就把曾經(jīng)所有的好全部抹殺。這也是我最痛恨的說法。偏執(zhí)分裂帶來的痛苦我卻無能為力,因?yàn)檫@樣說我的人是我的.媽媽,我無法反抗,所以按照全能自戀的說法,我無法把憤怒投射給外界,所以只好把憤怒反饋給自己,毀滅不了世界,那么只好毀滅自己吧,導(dǎo)致的結(jié)果就是會(huì)想到自殺,幸好,我不夠勇敢。
巨嬰國這個(gè)名字乍一聽似有搞噱頭的嫌隙,然而當(dāng)你真的深入書中的內(nèi)容后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然我們的身體成熟,但我們的心理卻是仍舊停留在嬰兒時(shí)期,這就是作者武志紅所言的巨嬰。
讀《巨嬰國》有感2
面對(duì)這個(gè)世界,我知道的太少,開始無解,現(xiàn)時(shí)無解,往后大抵依舊是無解。
這本書不短,看時(shí)大徹大悟,看完似存質(zhì)疑,了解完各種書評(píng)后一無所知。細(xì)想起來,這種感覺似乎也沒錯(cuò),面對(duì)這世界,我們本來知道的就太少太少,用一無所知來形容,并不為過。
如果這本書的標(biāo)題不是為了奪人眼球,那么,我挺佩服武志紅老師的勇氣,畢竟,這并不討喜。書中出現(xiàn)了很多“中國式”名詞,比如中國式智慧,中國式政治,中國式家庭,中國式好人……大量使用這類名詞的確有標(biāo)簽化的嫌疑。許多現(xiàn)象、心理、行為背后的成因都很復(fù)雜,用“巨嬰”一概而論難免遭到質(zhì)疑。
可是我絕不能否認(rèn)閱讀這本書的過程中受到的震撼與沖擊。對(duì)我來說,這本書幫助我打開了不同的'視角,看到了自身的問題,有一些積極的作用,足夠了。它不是真理,也不是謬論,而是記錄了一種思考,一種值得被尊重的思考。正如作者所言,求同滅異、全能自戀本就是一種巨嬰的表現(xiàn)。面對(duì)這個(gè)世界,我們?nèi)耘f無解,仍舊一無所知,但是無知無解,并不代表無奈無力。在無知與無解中,有些思考,或許可以一試,或者可以擇其善者而從之,其不善者而改之。
知無知,解無解,接受自己,接納世界,或許正是走出巨嬰的第一步。
讀《巨嬰國》有感3
作為一個(gè)普通人,我選擇去看心理學(xué)類的書,是為了了解自己和他人。但更多的同時(shí)也是更重要的是獲得正能量。武志紅的《巨嬰國》讀的特別“擰巴”,因?yàn)闀泻芏嘤^點(diǎn)我都不同意,讀著就想把作者拉過來爭(zhēng)辯一番。
全書共有六個(gè)篇章,包括“我們集體停留在嬰兒期”、“巨嬰心理:共生”、“中國式好人”、“我們都是全能自戀的龍”、“孝就是順”、“無回應(yīng)即絕境”。我認(rèn)為這些篇章展開的維度單一。共生、全能自戀、巨嬰、失控、自我、能量這些詞是這些篇章的核心詞語。書中的社會(huì)公共事件在武志紅筆下都可以用母嬰關(guān)系來找到根源,認(rèn)為這都是源于糟糕的母嬰關(guān)系,然后導(dǎo)致共生、全能自戀等巨嬰現(xiàn)象,巨嬰的打擊面如此之廣:國人基本都是巨嬰。而巨嬰有幾個(gè)特點(diǎn):1.共生;2.全能自戀;3.偏執(zhí)分裂。共生就是處于一種混沌未分化的狀態(tài),巨嬰和媽媽經(jīng)常在身體和心理上處于一個(gè)共同體,之間構(gòu)成的各種沖突,武志紅稱之為“共生絞殺”。全能自戀即巨嬰覺得自己無所不能,擁有偏執(zhí)的自戀,按照武志紅的說法這是巨嬰最核心的理念,全能自戀的人以自我為中心,希望整個(gè)世界圍著他轉(zhuǎn);偏執(zhí)分裂是全能自戀的'延伸,一旦沒有被滿足便陷入絕望無助或者攻擊別人,希望任何事情都在自己掌控之中。武志紅認(rèn)為國人的心理平均發(fā)展水平?jīng)]有超過六個(gè)月。
書中的種種負(fù)能量現(xiàn)象的確存在,武志紅從巨嬰的角度看這些問題,我又該從哪個(gè)角度看待這些問題呢?催^一個(gè)TED演講,積極正面的思維是需要刻意訓(xùn)練的。因?yàn)楦鶕?jù)人腦的構(gòu)架,人需要努力才能看到正面效果。但相比正面影響,負(fù)面影響對(duì)人們的影響則更持久。一個(gè)勝利只會(huì)帶給人們一時(shí)的興奮,而失敗則會(huì)帶給人長(zhǎng)時(shí)間的沮喪。可是在日常生活中,事情由好變壞很容易,由壞變好卻難得多。所以我們更需要努力的去看事情積極的一面,刻意的訓(xùn)練思想更積極正面的思考。
最后摘錄一段我喜歡的話:把詩和藍(lán)莓醬抹在蕎麥面包上,用樹蔭里的陽光做件毛坎肩,跟貓狗以及啄窗的小麻雀說說話,往深夜的咖啡杯里倒進(jìn)碎星星,在心里裝一個(gè)小女孩兒。你如果愛著生活,生活一定比誰都清楚。
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