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《小鯉魚跳龍門》讀后感（通用35篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《小鯉魚跳龍門》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇1
今天早上我讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事，有一天小鯉魚們圍成一個(gè)半圓形聽奶奶講以前的故事，奶奶說：“從前有個(gè)“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍。”小鯉魚們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中，它們遇到一次又一次的困難。可是，它們并沒有放棄，而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”，它們經(jīng)過各種團(tuán)結(jié)合作的辦法，終于跳過去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣，一樣的`餃子皮和餃子餡，我包出來就是不好看，包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了，這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣，就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來？媽媽就把步驟一一告訴了我，接著我就照樣子一步一步得包了起來，真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意，遇到困難就不能輕易放棄，要把一件事情做得好，一定要靜下心來認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫得非常好，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇2
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚，跳過了一座古老的石橋，可是他的奶奶說萬一碰著了就危險(xiǎn)了，小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個(gè)關(guān)于龍門的故事，說世界上有一個(gè)龍門在大海與大河的交界處很高很高的，誰如果跳過去了，就會(huì)變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔�，誰也沒有跳過去。
可是金色的`小鯉魚們都不相信奶奶說得話，它們商量著要去跳那個(gè)龍門，它們游啊游，游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道，遇到了小螃蟹，小螃蟹也不相信它們能跳過龍門，可小鯉魚就是不泄氣，還一直往前游啊游，過了長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋，他們看到了一座橋，沒有一個(gè)橋洞，高高的，斜樣的，全是大石塊堆起來的，像個(gè)山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了，小鯉魚們跳的時(shí)候一個(gè)浪頭打過來，彈得很高，他們就接著一條頂著一條地跳著，最后，金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜，到處一片燈火通明，它們非常高興。
通過這個(gè)小故事，我要向小鯉魚學(xué)習(xí)它的冒險(xiǎn)精神還有遇到困難，想辦法解決問題的高尚品質(zhì)。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇3
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事，說龍門那邊有個(gè)天堂，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下！于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門�！八鼈兘�(jīng)歷了千辛萬苦”，終于和伙伴們一同來到龍門下，第一次跳的時(shí)候，小鯉魚的腦門上磕出了一個(gè)大血包，它忍著疼痛繼續(xù)努力，沒有被一次次的`失敗嚇倒，最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫(kù)“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問題、碰到困難時(shí)，就要有小鯉魚跳龍門時(shí)的精神，繼續(xù)堅(jiān)持，迎著困難而上，決不打退堂鼓，直到解決問題為止。只有堅(jiān)持不懈，才能不被挫折打�。〔槐皇樀�，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心，路再遠(yuǎn)，也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇4
今天我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容，有一天，奶奶講故事給小鯉魚聽，她說：“從前，有一個(gè)龍門，要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事，小鯉魚就去找龍門，找啊，找啊，找的過程中，遇到了大魚和大螃蟹，找到了龍門，金色小鯉魚馬上游過去準(zhǔn)備跳過去，卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次，都跳不過，于是，小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天，終于想到了，它先讓一條小鯉魚沖過去，跳到半空中，落下來，另一條小鯉魚跳上去，把那條落下的魚彈的.很高。等它們跳完，天都黑了，夜明星出現(xiàn)了，燕子幫它們送信。
有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候，我快不行了，一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光，我還是堅(jiān)持了下去，然后，我終于跑完了！小鯉魚不怕苦，不怕累的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇5
12月份我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹和西瓜藤》《鳳凰的.秘密》《月季花和雪人》等等作品，我們可以去看這些書。
《小鯉魚跳龍門》這本書有三個(gè)故事，第一篇就是《小鯉魚跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚》、第三篇是《狐貍打獵人》，但是我最喜歡的是《小貓釣魚》，這個(gè)故事講的是貓媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)是姐姐，一個(gè)是弟弟，有一天，貓媽媽帶著兩個(gè)孩子到小河邊釣魚，貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚，貓弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最終他一條魚都沒抓上，他非常傷心，后來鵝太太來鼓勵(lì)貓弟弟，貓弟弟有了信心，就重新來到小河邊，他全神貫注地釣魚，果然，他釣到了一條大魚。小貓就是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
但是我還有一個(gè)疑問，小貓釣到魚之后，回到家的事情又是怎樣的呢？發(fā)動(dòng)腦筋，開啟智慧之旅！我猜想，小貓?jiān)谥缹Ｐ闹轮咀鍪戮蜁?huì)有收獲后，以后做什么都會(huì)很認(rèn)真的，再也不三心二意啦！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇6
我是二（5）班的魏語希。12月份，我看了《小鯉魚跳龍門》，其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》，因?yàn)榈谝淮慰吹搅诉@個(gè)又有趣又奇怪的題目，我肯定地打心眼想：這本書的題目一定有問題，狐貍怎么可能打獵人呢？應(yīng)該是獵人打狐貍才對(duì)吧！這個(gè)想法一直到我看到1—2自然段的時(shí)候，我才知道這個(gè)題目不是有問題，也不是打印錯(cuò)了，題目真的是《狐貍打獵人》，這個(gè)題目一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。
我喜歡《狐貍打獵人》這個(gè)小故事的最后一個(gè)原因是我覺得故事很有畫面感，因?yàn)槲疫@樣讀著讀著，就感覺仿佛正在電影院看電影一樣，面前有了清晰的畫面。
我還從這個(gè)故事中知道了我們不能聽別人說的謠言，要親眼見到才行，更不能像那個(gè)年輕的獵人一樣，要查清楚，弄明白，即使知道了真相，也要證明是不是假的.。這本書的作者金近，就是我們要學(xué)的榜樣，因?yàn)榧词顾麄兗彝ズ芨F，他也很愛看書，刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。最終，他寫了很多書籍，很多故事。他寫的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》、《棗樹和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫了一首兒童詩(shī)。
“一二三，爬上山，
四五六，翻跟斗，
七八九，拍皮球，
十只手指頭，就是兩只手�！�
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇7
今天我一口氣讀完了小鯉魚跳龍門篇童話，我想到了許多，小鯉魚很聰明丶勇敢、堅(jiān)持不懈。它們聽奶奶說遠(yuǎn)處有一座龍門，跳過去就會(huì)變成龍，小鯉魚們都想變成龍，就會(huì)變成龍。
小鯉魚們都想變成龍，就去尋找龍門，最后還是找到了“龍門”一一龍門水庫(kù)。小鯉魚有一個(gè)愿望就努力做到，而我呢有什么難事就不愿做、也不想動(dòng)腦思考就說做不到，這些事情如；爸爸媽媽讓我上作文班和英語班和練字班，我就逃避，上課時(shí)不寫字，光玩，不聽講。小鯉魚勇敢聰明，會(huì)想出好辦法勇敢的面對(duì)，但我卻想不出好辦法勇敢面對(duì)。小鯉魚從家鄉(xiāng)的小湖到其他地方的大湖己經(jīng)游了很遠(yuǎn)了也沒有其他大魚跟著，只有它們出遠(yuǎn)門，它們的.勇氣讓人佩服。
讀完這個(gè)童話我明白了遇到難事要?jiǎng)幽X筋思考，勇敢地面對(duì)不逃避，就能找到解決問題的方法
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇8
“美是童話的靈魂�！蓖捁庥辛松钸�不夠，還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個(gè)傳說：有一座神奇的'龍門，只要跳過去，就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個(gè)傳說，于是，勇敢的它們開始去尋找傳說中的龍門。它們穿過急流，最小的小鯉魚被小草纏住了，氣勢(shì)洶洶的大螃蟹聽說小鯉魚們要跳龍門，夸它們是好樣兒的，并張開大鉗子把攔路的水草剪掉了；它們來到了鐵橋下，高大的鐵橋在它們眼中成了龍門，忽然，火車噴著白煙快速駛過，嚇得它們趕快藏到了水底；一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們，聽說它們要去跳龍門，搖著頭說別做夢(mèng)了吧；直到小鯉魚們來到龍門水庫(kù)，它們一條頂一條地跳進(jìn)了龍門水庫(kù)，才發(fā)現(xiàn)原來這里比奶奶的故事里的情景還要美！它們歷經(jīng)千辛萬苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難，不要退縮，因?yàn)檗k法總比困難多。學(xué)習(xí)上也是，只要你認(rèn)真學(xué)，多努力，就一定能取得好成績(jī)！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇9
暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個(gè)故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個(gè)故事。
小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了尋找龍門的`旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達(dá)成了目標(biāo)，終于他們跳過了龍門。
讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個(gè)好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇10
在暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書，我學(xué)到了很多道理。
這本書里講的是三只可愛的小鯉魚，它們都有一個(gè)共同的'夢(mèng)想，那就是找到傳說中的龍門，去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團(tuán)結(jié)，在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個(gè)地方，那里有很多水草擋住了它們的去路，小鯉魚們正愁眉苦臉時(shí)，忽然來了一只螃蟹，它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興，要把那只螃蟹當(dāng)做好朋友呢!小鯉魚們游啊游，終于來到一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方，那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西�？拷豢�，原來是漂亮的夜明燈。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫(kù)里了。
這個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想，克服困難，堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇11
在一個(gè)美麗的村莊，有一條彎彎的小河，還有一群可愛的小鯉魚。有一天，它們嘗試著跳過小橋時(shí)，奶奶叮囑它們要注意安全，小心碰傷，并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后，都想去試試。但是，奶奶不知道龍門在哪里。于是，它們一起去尋找，它們遇到了螃蟹，聽說小魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來，小魚看到了大橋，還看到了火車，可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著，又遇到了一條大魚，當(dāng)大魚知道小魚們要去跳龍門的時(shí)候，露出了一臉的不相信，不感興趣的游開了。它們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的.水庫(kù)，它們相信這就是龍門。龍門很高，聰明的小魚想了一個(gè)好辦法，它們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題，要積極面對(duì)，要想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇12
假期里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，我被小鯉魚的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了。
這篇故事講的是：在一個(gè)美麗的村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天，他們?nèi)ピ囍�，但是鯉魚奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險(xiǎn)，容易受傷，并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事，誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試，他們便結(jié)伴去尋找龍門，他們游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車，可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著，又遇到了一條大魚，當(dāng)大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時(shí)，露出了一臉的.不相信，不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫(kù)，他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高，聰明的小鯉魚想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇13
故事是這樣的：小鯉魚們聽了奶奶說的關(guān)于先輩們跳龍門的故事后，這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門的征程。一路上，它們遇到過水草纏繞的困境，也遇到過水流湍急的'險(xiǎn)情；經(jīng)歷過螃蟹的熱情幫助，也經(jīng)歷過大魚的無情嘲諷……終于，它們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了所有的困難挫折，成功躍過龍門，到達(dá)了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>
這個(gè)故事給了我很大的幫助：在一次跆拳道課上，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，難度很大。我嘗試了幾次都沒能成功后，就打起了退堂鼓。這時(shí)，我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過，而我只是遇到這點(diǎn)困難就退縮時(shí)，不由得臉紅起來。我暗自下定決心，一定要把這個(gè)動(dòng)作練好。經(jīng)過老師反復(fù)地示范和同學(xué)們的幫助下，我終于把這個(gè)動(dòng)作練得有模有樣了。我興奮極了，為學(xué)到新動(dòng)作而開心，也為師友對(duì)我的幫助而感激，更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識(shí)到：只要選定目標(biāo)，堅(jiān)定不移地去為之奮斗，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇14
前幾個(gè)月我讀了一本書，名叫《小鯉魚跳龍門》。
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們?cè)谔影渡系?一座石橋，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功。”小鯉魚聽了說：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持，沒有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅(jiān)持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇15
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的`小村莊里有幾條小鯉魚，小鯉魚的奶奶給它們講了要是鯉魚能跳過那座龍門就能變成一條龍，只要用心堅(jiān)持，就一定能跳過那座龍門的，小鯉魚們通過克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過他們認(rèn)為是龍門的橋了。
通過這個(gè)故事，我明白了，要學(xué)會(huì)勇敢，做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚們一樣要有目標(biāo)，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇16
我讀了一本書，名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ堥T，因?yàn)槟棠逃X得跳龍門太危險(xiǎn)啦；再說了，小鯉魚們還那么小，他們跳不過去，還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚們呢，他們偏偏要去，因?yàn)樗麄冇X得天天待在小河里實(shí)在是很悶；還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我，所以就自己偷偷地去跳龍門了，最后雖然沒有跳過真正的龍門，只是跳過了龍門水庫(kù)，但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的`精神，他們不怕困難，有夢(mèng)想，所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完故事，我覺得在生活中，小鯉魚的奶奶就像我們的家長(zhǎng)，我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)，但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn)，為了夢(mèng)想，我們要去努力挑戰(zhàn)，努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人，不能就天天待在家里，那樣雖然很安全，但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇17
在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個(gè)故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方叫龍門水庫(kù)，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭(zhēng)先恐后的去尋找這個(gè)地方，經(jīng)過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達(dá)了龍門。可是龍門很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個(gè)想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的堅(jiān)持，聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過了龍門。
這篇故事，告訴我們面對(duì)困難要勇敢、要想辦法，堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)和朋友們團(tuán)結(jié)，互相幫助，因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺保瑘F(tuán)結(jié)就是力量！學(xué)習(xí)也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅(jiān)持不懈，克服困難和險(xiǎn)阻�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)的.小學(xué)生了，可是我的字一直寫不好，因?yàn)槲胰齑螋~兩天曬網(wǎng)，沒能一直堅(jiān)持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動(dòng)學(xué)習(xí)著，以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認(rèn)真、堅(jiān)持、積極，在練好字的道路上我一定會(huì)努力堅(jiān)持著。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇18
暑假里，我讀了兒童文學(xué)作家金近的童話故事集《小鯉魚跳龍門》，這本書包含了《狐貍打獵人》、《小貓釣魚》、《小鯉魚跳龍門》等21篇經(jīng)典故事。每篇故事讀起來都十分有趣，讓我不舍得放下。
其中我最喜歡的故事是《小鯉魚跳龍門》，這個(gè)故事講了在大海和大河交界的地方矗立著一個(gè)龍門，跳過龍門的.鯉魚就能成為一條龍，為了夢(mèng)想，勇敢的小鯉魚們克服困難，運(yùn)用智慧，團(tuán)結(jié)合作，成功躍過“龍門”，見到美麗的新世界。
小鯉魚們的精神讓我感動(dòng)和敬佩，還給我很大的鼓勵(lì)。在小鯉魚的鼓舞下我學(xué)會(huì)了游泳。剛開始學(xué)游泳時(shí)我最大的“攔路虎”是憋氣，只能憋3秒鐘，教練對(duì)我說：“要想游的遠(yuǎn)，最少要憋15秒以上�！甭犃宋掖蟪砸惑@，用求救和放棄的目光看著媽媽，媽媽在岸邊大聲告訴我：”要有小鯉魚跳龍門的精神哦，不怕困難，挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持練習(xí)就一定能成功，趙雨辰一定能做得到�！笔堑模夷茏龅�，我在心里想著。
我的小宇宙爆發(fā)了，在泳池里、洗澡時(shí)、洗臉時(shí)，只要能練習(xí)憋氣的地方我都不放過機(jī)會(huì)。終于我能從原來3秒、7秒、9秒最后我能憋到15秒，甚至更長(zhǎng)時(shí)間。啊，我成功啦！教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
這讓我想起故事中的小鯉魚們，只要耐心地找就一定會(huì)找到龍門的。我不也是嗎？我通過不斷地努力學(xué)會(huì)了游泳，就像媽媽經(jīng)常對(duì)我說的那句話：“世上無難事，只怕有心人�！�
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇19
暑假里，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的書，書中講了一群小鯉魚們，在聽了鯉魚奶奶講的關(guān)于鯉魚跳龍門的故事后，開始一路尋找龍門的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚的帶領(lǐng)下，它們歷經(jīng)千辛萬苦，沖破重重困難，小鯉魚們真的找到了故事中所謂的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是它們不放棄，因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過龍門，就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前，經(jīng)過不斷地努力，終于都跳過了龍門，來到了天堂般的世界。
小鯉魚們?yōu)榱诵闹械睦硐�，那種忘我拼搏、不達(dá)目的誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己，練字總是三天打魚、兩天曬網(wǎng)，沒能堅(jiān)持下來。小鯉魚的`故事讓我懂得了：以后無論做任何事都要不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到底的人，笑在最后的人才是最開心的人。從現(xiàn)在開始，在練好字這件事上，我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑?/p>
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇20
小時(shí)候，我就讀過《小鯉魚跳龍門這本書》，現(xiàn)在想起來還記憶猶新。
《小鯉魚跳龍門》里面寫了：一群小鯉魚在一條河里生活著，河上面有一座石橋，小鯉魚每天都從河里往上跳，都想跳過那座石橋，但沒有一條魚跳過去。有一天，小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)跳龍門的故事，小鯉魚聽完后都想去，但是小鯉魚的奶奶不準(zhǔn)小鯉魚們?nèi)�。小鯉魚們就趁奶奶在睡覺的時(shí)候，去尋找龍門，在經(jīng)過了重重困難后，他們終于跳過了龍門，找到了一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方。從此以后，小鯉魚們就在龍門水庫(kù)那里過上了幸福美滿的生活。
讀了這個(gè)故事后，我想：我要像小鯉魚們學(xué)習(xí)，只要有夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，就一定能成功。
教師評(píng)語：小作者以通順流暢的語言向我們描述了小鯉魚跳龍門的`故事，內(nèi)容概括完整，并告訴我們“只要有夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，就一定能成功”的道理，讓人深受啟發(fā)。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇21
我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽，她說有一個(gè)龍門，魚兒要是能跳過去，就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍。聽完故事，小鯉魚就去找龍門。找啊找啊，找的過程中遇到了大魚和大螃蟹，歷經(jīng)艱辛，終于找到了龍門。
在跳龍門的過程中，他們遇到了一次又一次的.困難，可是卻沒有放棄，而是想盡各種辦法、克服各種困難，終于跳過龍門去了。
這個(gè)故事讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩，覺得很難，可是想到了不怕困難的小鯉魚，我開始每天堅(jiān)持練習(xí)，我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。
感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示，讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們，你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎？快來看看這本書吧。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇22
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫 小鯉魚跳龍門 。
故事主題內(nèi)容是，在一個(gè)美麗的村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過小橋時(shí)，奶奶叮囑它們注意安全，小心碰傷，并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽了以后，都想去試試，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹，聽說小鯉魚們要去跳龍門，幫它們剪斷了攔路的水草，并鼓勵(lì)它們。后來，小鯉魚們看見了大橋，火車它們很高興，但是不是龍門。再后來呢，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信的'游開了。經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。
通過這個(gè)故事，我明白了要學(xué)會(huì)勇敢，做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇23
假期里，我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，我被小鯉魚的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了。
這篇故事講的是：在一個(gè)美麗的.村莊里，有一條小河，小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天，他們?nèi)ピ囍颍酋庺~奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險(xiǎn)，容易受傷，并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事，誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試，他們便結(jié)伴去尋找龍門，他們游啊游，遇到了大螃蟹，大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車，可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著，又遇到了一條大魚，當(dāng)大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時(shí)，露出了一臉的不相信，不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游，終于到了一座大大的水庫(kù)，他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高，聰明的小鯉魚想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條的，都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心！如果我是一條小鯉魚，我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇24
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對(duì)于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對(duì)于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對(duì)困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
這篇童話故事，故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事，然后它們踏上了尋找龍門之路。一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門。
故事里的小鯉魚們克在了各種困難，最后終于跳過了龍門。這個(gè)故事讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到了成功的希望。同時(shí)，我從中也明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難不要低頭，要勇往直前，這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想。
我的'生活中也有小鯉魚一樣頑強(qiáng)的事情，例如說：跳繩，有一次我跟姐姐比賽跳繩，跳著跳著，我覺得很累，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后不管贏了還是輸了，我都努力了，最后我跳還是跳了150下，姐姐跳了200下，我還是很滿意我的成績(jī)，只要堅(jiān)持到最后一定有收獲的。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇25
大家好，我是二（5）班的程思源：十二月我讀完了小鯉魚跳龍門，其中有三個(gè)故事，我最喜歡的故事是。《小貓釣魚》在讀小貓釣魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的.姐姐叫妙妙。
一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~。我拿好了釣魚的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過來，弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓，要放下魚竿去追蜻蜓了，過了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來，他沒有抓到蜻蜓以后，他的魚缸好像釣到了什么，他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。
他們又釣著釣著，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來，弟弟看到蝴蝶，又追過去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來，因?yàn)樗譀]抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚，小貓咪咪~看向自己的水桶，一條魚也沒有看到。
我們回家吃飯了，想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃，自己釣的魚。這時(shí)小貓咪咪拿起工具，又向小河邊走去。他釣魚的時(shí)候又看見一只蝴蝶飛過來他不去追了，因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn)，最后他成功的釣到了一條大魚，還拉不上來呢！要叫到媽媽和姐姐來。說完了這個(gè)故事，你覺得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢？我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇26
在假期，我讀了好多書，其中我最喜歡的'就是《小鯉魚跳龍門》這本書。
這本書講了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)村莊，村莊里有條河，小河里有幾條小鯉魚。有一天，這幾條小鯉魚在河里玩耍時(shí)，鯉魚奶奶叫它們過去，給它們講了個(gè)故事：在大海和大河交界的地方，有一個(gè)龍門，只要跳過那個(gè)龍門，就能變成一條龍。小鯉魚們都想去，可是鯉魚奶奶不同意，于是小鯉魚們就在晚上偷偷地溜走了，它們?cè)诼飞嫌龅搅酥刂乩щy，終于找到了龍門，可是它們?cè)趺刺蔡贿^去。最后它們使出全身力量向上跳，忽然，有一個(gè)小浪，把小鯉魚的尾巴一拍，小鯉魚往上一躍，竟然跳過了龍門。小鯉魚們一條接一條地向上跳，它們終于都跳過了龍門。后來它們才知道，原來它們跳進(jìn)了龍門水庫(kù)。
我想小鯉魚能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢(mèng)想，是因?yàn)樗苡赂�，遇到困難不放棄，不怕辛苦，一直練習(xí)跳躍，終于跳過了龍門。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能遇到困難就逃避，要多學(xué)知識(shí)、多動(dòng)腦，堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇27
大家好我是李梓瑤，12月份我和媽媽一起讀了小鯉魚跳龍門這本書，里面講的是有一個(gè)村莊，有一條河，河里面有一群小鯉魚，它們?cè)谔瘶�，鯉魚奶奶跟它們說不要跳孩子們會(huì)傷著你們的，小鯉魚們都說不會(huì)的.。然后鯉魚奶奶講了一個(gè)故事，故事里面有一個(gè)很大的龍門要是鯉魚從這邊能跳過那個(gè)龍門就能變成一條大龍像云彩一樣游到天上去，你們的爺爺?shù)臓敔敹紱]有跳過去，小鯉魚們聽了，決定要去跳龍門。一路上困難重重他們遇到了急流、大螃蟹、大魚，最后他們找到了龍門，并且跳了過去。它們還看到了跟它們同一個(gè)村的燕子?jì)饗�，它們讓燕子�(jì)饗饚г捊o奶奶就說我們跳過龍門啦。小鯉魚們想如果奶奶爸爸媽媽聽說它們都在這里了，以后就把家搬到這里來它們可以在這里住一輩子了。
讀了這個(gè)故事我知道了一個(gè)道理，以后不管在生活上或者學(xué)習(xí)上都要學(xué)習(xí)小鯉魚這種勇往直前堅(jiān)持不懈的精神。就像我們每天晨讀一樣。每天堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲。
謝謝大家。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇28
大家好，我是賴琪睿。12月份我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。
里面有三篇故事，其中我最喜歡《小貓釣魚》。
因?yàn)樾∝埖?次釣魚的時(shí)候，他總是三心二意的'，結(jié)果只釣到了一個(gè)臭皮鞋。他第2次釣魚的時(shí)候，決定再也不三心二意的釣魚了，最后他釣到了一個(gè)大魚。
這個(gè)故事讓我知道，做事情不能三心二意的，不然做什么事都是做不成的。謝謝大家！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇29
讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的'故事，說遠(yuǎn)處有一座龍門，跳過去，就會(huì)變成龍。小鯉魚聽完后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，決定去闖龍門。它們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于一同來到龍門下，小鯉魚沒有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的小鯉魚想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過“龍門”。
通過這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇30
《小鯉魚跳龍門》作者是金近，書里面收錄了《小鯉魚跳龍門》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語言講述生動(dòng)有趣的故事，多以小動(dòng)物為主角，充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧，帶給我們以真善美的陶醉。
比如說《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對(duì)自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的，在和別人的對(duì)比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可，到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后，老鷹的`話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說《神雞》中對(duì)小雞姿態(tài)的描摹：“那不見的一只小雞恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長(zhǎng)，還昂著頭挺神氣哩。”這就是“神雞傳說”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來了，鬧得眼睛都睜不開，可是誰管這些呢�！彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說，我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對(duì)生活的描寫，那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見到——原來，人類和動(dòng)物沒有什么差別，盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書的作者想告訴我們“我們不能像喜鵲一樣，愛臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步，就到處宣傳�！蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ悖惨欢ㄒt虛。”
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇31
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容講的是，在一個(gè)小村莊的一條小河里住著一群小鯉魚，小鯉魚們聽了鯉魚奶奶給它們講的“魚跳龍門”故事，決定去跳那個(gè)龍門。在領(lǐng)頭的金色小鯉魚帶領(lǐng)下，它們得到了大螃蟹的幫助和大魚的.勸告，克服許許多多的困難，最后來到了龍門水庫(kù)，還在燕子的幫忙下把好消息帶給了奶奶它們。
我讀完了這個(gè)故事被小鯉魚們不怕困難，仍然朝著目標(biāo)努力前進(jìn)的精神感動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)這種精神，努力學(xué)習(xí)好。還要學(xué)習(xí)它們的孝順之心。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇32
閱讀積蓄力量，閱讀遇到最美的自己，歡迎您走進(jìn)北馬路小學(xué)朗讀者活動(dòng)，我是朗讀者陳景韜，來自一年級(jí)一班。暑假里，我讀了《小鯉魚跳龍門》，這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里，使我不能忘懷。
故事的主要內(nèi)容是：有一位小鯉魚媽媽對(duì)它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了�！毙□庺~們說：“那我們一定要去闖闖。”小鯉魚的媽媽說：“瞧你們這小身板，那能跳過去啊？”小鯉魚們堅(jiān)定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山�！�
于是，小鯉魚們?cè)诤＠镉伟∮�，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪是龍門山？有一次，它們來到了一個(gè)地方，這個(gè)地方到處都長(zhǎng)滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們?cè)鯓訏暝�，也逃不出，但是，幸運(yùn)的事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，連忙用自己的.腳割破了水草。
鯉魚們又來到了一個(gè)地方，其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋，鯉魚們以為他是龍門山，但又經(jīng)過仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個(gè)地方，是龍門水庫(kù)，他們以為這是龍門山，經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫(kù)，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。
如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心，那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好。
小鯉魚跳龍門告訴我們一個(gè)這樣的道理：只有堅(jiān)持不懈，才能不被挫折打�。〔槐皇樀�，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心，路再遠(yuǎn)，也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇33
《小鯉魚跳龍門》這個(gè)故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛的.小鯉魚，它們的奶奶說過從前有一個(gè)龍門，假如有鯉魚跳過龍門就能成為龍，小鯉魚們聽了都想成為龍，就一起去找那個(gè)龍門。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚和魚娃娃提醒一路上會(huì)很艱難，但它們還是要去跳龍門。最后，它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門，跳了過去，就一輩子生活在那里。
我通過《小鯉魚跳龍門》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對(duì)于成功者來說是墊腳石，讓他們站得更高，對(duì)于失敗者來說是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對(duì)困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇34
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚們要去跳龍門，魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T，但是沒有一個(gè)能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門，他們問奶奶龍門在哪里，奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的`困難，終于找到了龍門，最后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事，比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚們堅(jiān)持不懈的精神！
《小鯉魚跳龍門》讀后感 篇35
寒假里我讀了金近爺爺寫的《小鯉魚跳龍門》這本書，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
故事主要內(nèi)容是，在一個(gè)美麗村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天，領(lǐng)頭的金色小鯉魚說：“我剛才試了試，我能跳過小橋啦！”，小鯉魚們都不相信，領(lǐng)頭的小鯉魚擺好跳躍姿勢(shì)，他身子往上一縱，真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時(shí)，鯉魚奶奶叫他們快過來，叮囑它們跳橋危險(xiǎn)，小心碰傷，并給它們講起了鯉魚跳龍門的故事，說龍門很高很高的，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了以后，都想去跳龍門，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們?cè)诮鹕□庺~的帶領(lǐng)下，一起去尋找龍門了。
它們穿過水草的時(shí)候，最小的小鯉魚的尾巴被水草纏住了，怎么也掙不脫，這時(shí)它們遇到了大螃蟹，它聽說小鯉魚們是來找龍門的，要去跳龍門，夸它們是好樣的，并幫它們剪斷了攔路的.水草，小鯉魚們謝過大螃蟹，又向前游去了。
后來，小鯉魚們看見了大鐵橋，以為是龍門，要跳了，后來發(fā)現(xiàn)橋下可以游過去，正猜著，火車噴著白煙過橋，它們以為這就是大龍，嚇得藏到水底，等火車開遠(yuǎn)了，趕快離開了這個(gè)地方。再后來，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信的游開了。
經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫(kù)附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。那龍門很高，除了往上跳，誰也游不過去。聰明的小鯉魚們經(jīng)過不懈的努力，互相幫助終于跳過了龍門。小鯉魚們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶，告訴它我們跳過龍門了，這里好極了，來這里安家。
讀了這個(gè)故事，使我明白了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，遇到困難不要退縮，要勇于克服困難，勇往直前，還要團(tuán)結(jié)朋友，互相幫助，一起完成目標(biāo)，學(xué)習(xí)亦是如此。做人也要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，不忘老師和父母的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大后要報(bào)答他們的恩情。
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