讀湯姆索亞歷險記有感15篇
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀湯姆索亞歷險記有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀湯姆索亞歷險記有感1
每個人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險記》這本書里，我讀到了一個男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個叫湯姆·索亞的調皮男孩，當他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時，意外目睹了一起謀殺案，后來法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時困進了一個山洞里，再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應有的報應，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。
書中的每一個人都活靈活現(xiàn)，躍然紙上。波莉姨媽是個嚴厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實，這是她關心湯姆呀。
哈克是一個游離在社會邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實際上等同于孤兒，居無定所，餐食無依，語言粗魯，愛吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時，湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，像一個藝術家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點了一下，再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個人一個人的`輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。
等到下午過了一半時，湯姆已經從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閑的時光。而這期間——很多的玩伴——已經替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩破產。哈哈，多么聰明的男孩��！
把一個刷墻這樣一個困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。
當我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時，心也跟著懸了起來，因為書上寫道山洞里漆黑一片，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節(jié)省。貝奇到底還是個女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設法安慰她，在她面前表現(xiàn)出自信的樣子，不斷鼓勵她。真是個勇敢還會安慰人的好男孩！
最后讀到結尾時，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應得的，他的勇敢、善良、幽默使我對他刮目相看，他的未來一定也是光明美好的一片。
讀湯姆索亞歷險記有感2
《湯姆·索亞歷險記》這本書像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險記》后，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂新。
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學大師馬克·吐溫杰出的代表作之一，這是一個描寫美國十九世紀一個小鎮(zhèn)人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險降臨的時刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優(yōu)良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學習的地方嗎？
是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽話，在老師和家長的眼中是名副其實乖孩子，好學生，但生活中我們沒有主見，缺乏創(chuàng)造、探索、冒險的精神，就如同那溫室中的一朵朵花，不用忍受風吹雨打的考驗，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到困難也只會一味的躲避，不會去面對，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險、豐富的生活和過人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會被印第安·喬報復，勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后，和哈克一起跟蹤他，找到了他的`老窩，最后還意外地喜獲財寶，成為了鎮(zhèn)上的富翁。
湯姆的勇敢觸動了我記憶的深處，記得小時候，我和媽媽去百貨大樓買東西，當時，我正專注而好奇地觀察著琳瑯滿目的商品和各具特色的樣式，不知不覺中，我和媽媽走散了，這時的我還渾然不覺媽媽的消失，當我回過神來的時候，事態(tài)已相當嚴重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應該做什么。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，媽媽還沒有出現(xiàn)，我有些著急了，左右環(huán)顧著，我多么希望童話中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊��！不知是害怕還是緊張，我那不爭氣的眼淚早已沿著眼角落了下來，我默默地哭著，但仍然站在原地，沒有絲毫動彈。售貨員阿姨見我哭得傷心，十分莫名其妙，問清緣故后便拉起我的手，來到總服務臺。當我看見焦急的媽媽也在那的時候，立刻飛奔過去，和媽媽抱在了一起。
經過這件事后，我看見了一個懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學習，學習他的機智，學習他的勇敢，學習他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做溫室里的花朵！
我再次打開這本書，讓故事感人的情節(jié)再一次從翻頁時的手指間滑過，從我的腦海中飛過，我再一次靜靜地體驗生活的刺激，慢慢地領會湯姆的機智，我再一次陶醉了。
讀湯姆索亞歷險記有感3
馬克吐溫是19世紀后期美國批判現(xiàn)實主義文學的卓越代表，是一個杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對社會的各個階層都有較為深刻的見解，因此他的每一個作品都有一定的深度。
這本書的主人公湯姆索亞，是一個極具活力，調皮搗蛋的小男孩。他向來厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢想想要去當海盜，過著無拘無束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時，無意間看到了一起兇殺案，但因為畏懼犯人印第安喬會因此來殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過上了無憂無慮，驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節(jié)觸動到了，開始思考他們目前的所作所為是否恰當，最終，處于良心的譴責，湯姆站了出來，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛的女孩貝姬在一個山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽差錯的.找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。
這本書是我小學時候買的，當時，我看到的只是這本書最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領悟了善有善報惡有惡報的道理。當如今，再重新拿起這本書仔細品味，卻領悟了不一樣的道理：
我思考，為什么湯姆會遠離城鎮(zhèn)，去荒無人煙的小島上過著“海盜”的生活？僅僅是因為目擊到一起殺人案嗎？這未免也太牽強了。我發(fā)現(xiàn)，馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭前寫的這本書，揭示了美國南方社會死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會風氣才會想去當海盜的，因為海盜沒有課堂，沒有宗教，更沒有社會上人們的目光。因此湯姆才會說“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當一世美國總統(tǒng)。”這反映了湯姆對當時平庸守舊社會制度的厭惡，和對自由的追求和向往。
我現(xiàn)在想想，真是諷刺！在這個生存競爭激烈社會的我們何嘗不是這樣！如今，隨著年齡的增長我們肩上的書包越來越重，學校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學習的努力，優(yōu)異的成績而自豪。但他們何時想過，在我們學的知識越來越多的同時，我們本應擁有的，像湯姆一樣活潑，真實，善良的生命力在逐漸衰弱。當我們提出要出去玩耍時，我們的父母總會說：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績嗎？在家里給我做練習!”然后搬出一大堆課外練習，要么就是報一大堆課外補習班。這幾乎是每一個中小學生都經歷過的。我希望，當父母們在抱怨我們打游戲時間太長的同時，是否能考慮一下減少一點我們的學業(yè)負擔，帶我們出去放飛一下自我呢？
在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書的一句感悟結尾。
比卓越的成績，成功的事業(yè)更重要的，是金色的，永不褪色的童年！
讀湯姆索亞歷險記有感4
這篇《湯姆索亞歷險記》成功塑照了湯姆索亞這個頑童形象，讓我們看到了他身上所具有的敢于探險、追求自由的精神。
這篇課文主要是寫湯姆五次歷險，還有和他的伙伴在山洞中迷路的.過程。他的歷險讓鎮(zhèn)上的人無比震驚，也讓所有大讀者也震驚了。作者用風趣幽默的語言使湯姆索亞這個淘氣、機靈的形象躍然紙上，也造就了他在青少年心目中英雄的形象。
湯姆敢于探險的精神讓我無比傾佩。我超級崇拜他。當湯姆歷險時，我仿佛也身臨其境。我和他比起來，我真是自嘆不如。我們年齡相仿，可我卻比不上他。我的膽子非常小，連一只小小的狗也怕，更別說當甚么海盜了。我和他一樣，每天過著無憂無慮的生活，可他的生活可比我的精彩多了。
先是墓地試膽量，又是鬼屋尋寶，再是山洞迷路。年齡這么小就經歷了這么多刺激的事。光這一點，我就佩服得五體投地，很多大人也沒有經歷這么多事。湯姆還有一點才是他成為孩子的主要原因。就是他不顧疲勞，生病啦還時時刻刻把他的朋友放在心上。對任何人都一樣。
剛開始讀課文，我認為湯姆太調皮�？涩F(xiàn)在這種調皮也可以說成活潑。但是湯姆也有一點讓我不滿，我認為他不孝順，總是讓他的姨媽擔心。頭發(fā)都變白了。這一點我們可不能學。但這些缺點也可以忽略不計。他還是我們大家心目中的英雄。
讀湯姆索亞歷險記有感5
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部重要小說，描述密西西比河畔小鎮(zhèn)男孩湯姆和伙伴們的趣味經歷。以逼真?zhèn)魃竦姆椒ǹ坍嬃艘粋�調皮孩子的形象，并借用兒童的心理、觀察及感受反映了當時復雜社會的各個層面。
書中有一個片段深深地吸引了我：在湯姆學校，想看《圣經》就必須拿十張黃票來換，而獲得票卻很難，需要表現(xiàn)好才行。湯姆用巧妙的方法，讓伙伴即幫自我干活，又送給自我票，沒過多久，湯姆就攢齊了票，換來了嶄新的《圣經》。這個消息轟動了全校，不光學生覺得驚訝，教師們也覺得不可思議，因為湯姆的.學習成績不算好，他怎樣這么快就攢齊了票呢？湯姆成了學校的名人了。同學們都懊悔當初不該上當給他票。湯姆機智的語言讓我十分佩服。
最令我憤怒的是那一章：湯姆和哈克出去探險，看見了印第安人喬殺死了大夫，卻栽贓給了酒鬼波特，波特以為真是自我殺了人，遠遠地逃走了，喬真是太壞了！
這本書十分好看，讓我的心境隨著人物的喜怒哀樂而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書。
讀湯姆索亞歷險記有感6
寒假里，我看了《湯姆.索亞歷險記》這本書，雖然這本書中還有很多的生字我并不認識，但我還是認真地閱讀了這本書。書中的主人公湯姆他是一個頑皮而機靈的少年，他愛惡作劇、愛惹禍，同時他身上也有很多的'優(yōu)點。我很喜歡書上的第二章，在這章里湯姆充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓朋友們幫他刷墻，他故意刷得興高采烈，裝作十分樂意干得樣子，別的孩子看他干得熱火朝天，都躍躍欲試想刷墻，他不僅省了不少功夫還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞，真是太聰明啦。
讀了這本書以后，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險、機智勇敢的優(yōu)點，今后我會努力學習他的這些優(yōu)秀品質，遇到困難不要害怕，而要努力奮斗，堅持下去，只要有歡樂，有夢想，美夢便可以成真。
讀湯姆索亞歷險記有感7
這幾天我在讀一本書，名叫《湯姆·索亞歷險記》，讀著讀著，我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險、勇于探索的精神所感染。
生活中的我，是一個文靜的女生，從小沒有嬌生慣養(yǎng)，愛好旅游和運動，喜歡鍛煉，對未知世界充滿好奇，和許多男孩子一樣喜愛讀外國文學名作《湯姆·索亞歷險記》，而且一次比一次收獲大，感觸深，它讓我慢慢懂得：每個人從小要學會明辨是非，樂于學習，敢于探索，長大了才能干一番事業(yè)，更好地報效祖國。
再讀《湯姆·索亞歷險記》，我又有了新的`看法：湯姆不僅愛冒險，但不蠻干，哈克雖然是酒徒的兒子，但他從不自卑，貝琪雖然是女孩子，但她巾幗不讓須眉，敢于和湯姆一起探險。
隨著對《湯姆·索亞歷險記》進一步閱讀，我慢慢長大懂事了，我學會了幫媽媽做很多的家務，獨自參加書法培訓和羽毛球培訓，陪同媽媽去外出旅游時，我會把行李收拾得很整齊，讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項課外培訓，到了小學高段，學習任務越來越重，困難也越來越多，經常作業(yè)要做到十點多，經常產生厭煩心理。每當我學習上遇到難題產生畏懼和退縮念頭時，就想想湯姆，想起他在山洞里迷路了，喊天天不應，喊地地不靈，怎么也找不到出口，他沉著冷靜，嘗試了多種辦法，經歷了多種考驗，最后找到了出口，成功脫險。這種勇敢、沉著、冷靜的精神難道不值得我們學習嗎？我們青少年正處于成長關鍵期，更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛動腦的精神。
今后，我要把湯姆這種優(yōu)秀品質帶到我的學習生活中，勤學苦練，全面發(fā)展，長大后成為祖國建設有用的人。
讀湯姆索亞歷險記有感8
今日，我又一次地讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書，讓我感慨萬分。主人公湯姆索亞機智、勇敢、聰明又調皮令我十分的佩服。這本書給了我十分大的啟發(fā)讓我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險記》這本書語言生動、趣味，是美國著名文學家馬克吐·溫寫的。這本書深受我的喜愛。書中講述了十九世紀密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有個叫湯姆索亞的孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當大海盜、厭惡聽牧師騙人的語言……但他們又天真活潑、正直勇敢。這讓我不得不對他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴們雖然比較調皮，但又不缺機靈和可愛。他們都很勇敢，一齊當海盜，一齊鉆山洞，從不會丟下朋友不管。湯姆在追捕印江·喬埃方面立下許多大功，讓居民們都喜歡上了他。我佩服他的勇敢、誠實的精神。他成了我的榜樣。
而我自我呢？我可能還不如湯姆，我雖然已經長大了，但我還有許多地方趕不上湯姆。比如：我不像湯姆一樣勇敢，勇敢的'去維護正義，我不敢像他一樣去冒險。這些都是我的不足。所以，我要努力地學習湯姆，取他的長處，補我的短處，讓我變得更加完美。
讀湯姆索亞歷險記有感9
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，這是我喜歡的格言。讀書，其實一種享受，它給我的心靈嵌上最美的光環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽識，收獲的不僅是知識，更是一種寶貴的品格。
美國著名作家馬克吐溫的《湯姆索耶歷險記》帶給我極大的心靈震撼，它是以美國少年生活為主體寫成的。
湯姆！湯姆索亞！馬克吐溫筆下的小精靈，全世界少年兒童的親密伙伴。
《湯姆索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，作了種種冒險來挑戰(zhàn)自身的處境。其主人翁湯姆是一個有理想有抱負也有煩惱的男孩子，一個十足的頑童。他叛逆，在他心目中，強盜是劫富濟貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他向往的頭銜；他頑皮，在主日學校，總是惹老師頭痛，“問題”多多；他正直，去墓地探險，目睹一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，勇敢地站出來指證真正的兇手；他勇敢，去郊游，不僅救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
湯姆索亞的所作所為，已經遠遠地超出了一個孩童所能經歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的`幻想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克吐溫。在湯姆身上，我們讀者往往會看到自己想要的童年：聰明、勇敢、正直、樂觀。湯姆在充滿陽光的童話世界里，告訴我們只要有夢想，敢于挑戰(zhàn)，終有一天，我們可以創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
挑戰(zhàn)，這是一個數(shù)千載來一直縈繞在人的耳畔、令人砰然心動的詞。
為了它，有了在雷雨中放金屬風箏的勇士――富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險家――斯蒂芬。一位跳高運動員在接受記者采訪時說過：“我們所挑戰(zhàn)的，就是今天比昨天跳得高，明天比今天跳得更高”。這是一句極簡單、極樸實的話，他告訴我們的不僅僅是跳高！――人要有所作為，就必須敢于挑戰(zhàn)。
無論是未知險峰，還是不曾去過的深淵，無論喜瑪拉雅，還是極地冰川，只要你敢于向自己的極限挑戰(zhàn)，屬于你的就會別有洞天。誠然，人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時，也在向自身挑戰(zhàn)。當劉翔縱身一躍，跨過“世界紀錄”時；當約翰遜風馳電掣，比原紀錄提前0.1秒沖過終點時，人們歡聲雷動，如癡如醉。殊不知這0.1米、0.1秒都是我們人類向自身挑戰(zhàn)的一個里程碑。
只要我們有湯姆索亞的夢想；只要我們擁有挑戰(zhàn)的勇氣，我們的明天不是夢！因為我深信，挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動宇宙的，“挑戰(zhàn)精神”將隨我們一同在這個星球上生生不息。
讀湯姆索亞歷險記有感10
在這一次的寒假，我讀了一本美國馬克吐溫所寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書令我受益頗深。
這本書最主要寫的是一個聰明調皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險的經歷。本書的主人公則是湯姆。湯姆是一個調皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調死板的生活。但是在書中，他擁有堅定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學習的。
在我們的身邊，無時無刻都存在著危險：乘車時，可能會遇到小偷；走夜路時，興許會遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢，非要做違法的事情？可能是家里拮據(jù)，迫不得已；可能是一時糊涂；可能是這樣“掙錢”方便簡單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會少一些壞人，多一點好人。難道不是嗎？為什么好人不去做壞事？那是因為他們明白假如做了不利于社會的'事，他們自己的良心上會不安甚至會構成犯罪！那么壞人呢？他們正是缺少了良知，缺少了正義感！有時好人和壞人僅在一念之差！所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學習的，也是我們就應學習的！
試想，如果每個人都會向湯姆那樣，那么社會將會變得多么完美與和諧！
讀湯姆索亞歷險記有感11
上次，老師發(fā)了一本書叫《湯姆·索亞歷險記》。有的同學翻開這本書，就津津有味的讀了起來。而有的同學不看像一位不負責任的'獅子，還說話。
我也一樣，一拿到課外書，我像一只快要趕不及的小松鼠�？吹媒蚪蛴形叮瘸燥堖�有味。這本書說了湯姆的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點是：勇敢、堅持不懈、善良，缺點是：調皮、喜歡打架。他的善良令我敬佩。
其實我也有一件這樣的事，有一次，我和媽媽去商場買東西，我心高彩烈的走進了商場，像一只小兔子去森林里采蘑菇。
突然，蹦的一聲，我看見一位老奶奶摔倒了。沒人理他，我心里想幫幫不幫這位老奶奶呢？我下定決心，走過去把老奶奶扶起來，說：“您不要緊吧！有沒有受傷？”老奶奶說：“我沒有受傷，你真是一個好孩子��！”路過的人都豎起大拇指夸獎我。那位老奶奶給了我一顆糖，看著那顆糖我心里美滋滋的。
我讀了這本書，知道了：贈人玫瑰，手有余香這句話的意思。
讀湯姆索亞歷險記有感12
手握彈弓，口袋里有取之不盡的“工具”，愛和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺，總想讓自己的童年像他一樣，毫無遺漏地重復下來，想像自己就是湯姆，與小伙伴一起玩耍，享受只有兒童才有的特權，一起放肆，一起調皮搗蛋。
然而，我們有太多的顧慮，因為我們是個“大人”了，不能再像小孩子一樣撒嬌，擔心不能像小孩子一樣得到別人的諒解，擔心自己的“光輝”形象，一旦露出原形，就不能在伙伴中立足，擔心不被人們認可。
太多的擔心，讓我們收斂了自己原有的本色。
于是我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果有一個可以放縱自己又沒有批評的世界，我相信大家一定會盡情玩鬧的。
但是，這是不可能的.，湯姆的生活已經成為人生歷史上的一頁。
只因為我們曾經丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感，它白得像白云和棉花糖，它香得像巧克力蛋糕，它入口淡雅，回味無窮，它的名稱叫“天真”。
在漫漫的人生路上，它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲聊天，和布娃娃一起散步，和小汽車說悄悄話。
人的一生，只有在湯姆那個年紀才能真正的輕松和愉快，只有在那時，人才是最天真，最簡單的。
在社會中，少一點欺騙，多一點誠實，小一點謊言，多一點真誠，那么我們的世界就會和湯姆索亞的童年一樣美好。
讀湯姆索亞歷險記有感13
最近，我看了一篇關于美國作家馬克。吐溫寫兒童歷險小說《湯姆。索亞歷險記》，小說中的主人公―湯姆。索亞是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他是一個天真活潑又調皮的典型美國少年。他生性活潑，善于說謊，會搞無窮無盡的惡作劇，卻又不乏正直，勇敢，善良的品性。小說的主要資料是：湯姆為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境；去墓地探險，他和哈克親眼目睹了一齊兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手。之后，兇手逃了。學校里的老師組織學生去野炊，在一個山洞里，湯姆和貝基突然發(fā)現(xiàn)了兇手，雖然如此，可兇手最終還是被活活餓死了。湯姆和他的朋友們成了當?shù)亓瞬黄鸬?英雄。
當我看到“第二章”―無奈刷墻，戰(zhàn)績輝煌中的“湯姆一只手拎著一桶灰漿，另一只手拿著一把長柄刷子。他環(huán)顧柵欄，所有的快樂，立刻煙消云散，心中充滿惆帳”的時候，想到：在過去外國的生活中，他們的生活真是艱難，那些像湯姆那樣大的孩子還要刷墻，干家務，才明白此刻我們的生活比他們要好很多。雖然此刻改革開放了，生活漸漸變好了，可在西部地區(qū)的人們還是吃不到飯，就連一日三餐都不全，更別說那些孩子上學的事了。
當我看到“第九章”―墳地慘案，波特受過中的“突然醫(yī)生猛地把對手摔開，抓起威廉斯墳上那塊重重的碑，一下子把波特打倒在地。與此同時，印第安。喬乘機把刀子一下子全捅進了醫(yī)生的胸膛”的時候，想到：過去的外國與中國差不多，也是隨便殺人，有時還拿殺人尋開心。如果故事發(fā)生在現(xiàn)代，那么印第安。喬必須會被判死刑，波特也是一樣。我一想到“殺人”兩字，立即就毛骨悚然，這樣傷天害理的事只有不孝子才做得出來。
當我看到“第三十一章”―得而復失中的“這時，不到二十碼的地方，有只手，拿著蠟燭，從石頭后面出來了。湯姆大喝一聲，那只手的主人―印第安。喬的身體立即露了出來”的時候，我嚇了一跳，心想：這樣湯姆和貝基會不會被殺掉，或者是被殺后做成人肉包子？還是他們給他帶路出去，還是。我害怕極了，我實在是不敢再往下看了，但是強烈的好奇心趨使我拿起了書。噢，還好，還好，是好的結局，印第安。喬以為是法官派人來捕他，被嚇跑了。
這篇歷險小說的結局是完美的：湯姆和哈克兩人意外地發(fā)了橫財，轟動了圣比得堡這個窮鄉(xiāng)僻壤的小村鎮(zhèn)。最后，湯姆和哈克組織了一個隊―海盜。
讀湯姆索亞歷險記有感14
最近我讀了一本書，書名叫《湯姆索亞歷險記》�！稖匪鱽啔v險記》是美國19世紀著名作家馬克·吐溫以美國少年生活為主體的長篇力作。借兒童的眼光，對庸俗的社會習俗、偽善的宗教以及種族歧視等作了辛辣的諷刺。全書故事情節(jié)驚險、幽默、緊張，扣人心弦。男孩湯姆.托馬斯.索亞出生在美國的密西西比河旁的一個叫“圣彼得堡”的地方。在那里，生活很沉悶，人們生活的老老實實，日子單調乏味。湯姆和他的伙伴們受不了這樣生活，于是三個頑皮的男孩駕著木筏離開村子，到孤島上露營。無聊的“海盜”生活，使他們又開始想念家里的親人。村里的'人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽，聽到了人們對他們的想念和原諒。有一天晚上，湯姆和他的朋友哈克在墳地里無意間看到了一樁謀殺案，印第安.喬刺殺了羅賓遜醫(yī)生，卻誣陷酒鬼波得是殺人犯。在波得判刑的那天，他經過激烈地思想斗爭，毅然地挺身出來向地方檢察官和律師指證真正的兇手，拯救那了無辜的罪犯彼得。湯姆在大人們眼里,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,逃學,離家出走，但他又是一個聰明、膽大、勇敢、樂于幫助人、有正義感的孩子。這就是兒童的天性，童真和童趣。從湯姆的故事中我獲得了不少啟迪，明白了人生必須快快樂樂，擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，他們從來都沒有什么煩心的事，微笑人生，就是他們的人生信條。所以，我要從生活的每一件事做起，不讓微笑漏過每一個縫隙，使自己的生活變得更加充實、更加快樂！
讀湯姆索亞歷險記有感15
《湯姆。索亞歷險記》的作者是美國著名作家馬克。吐溫。這本書主要以冒險為中心，把幾個活潑的美國少年描繪的活靈活現(xiàn)。讓人們身臨奇境。
這本書主要講主人公湯姆是個聰明又調皮的孩子，他父母雙亡，從小由波莉姨媽帶大。他討厭去全日制學校，喜歡一種自由自在，無拘無束的生活。他與流浪漢哈克貝利和喬，哈帕玩“海盜”游戲，搜集各種奇怪的物品……他常常因為調皮，而犯下錯誤�？勺詈�，也成為了一個勇敢，機智的少年。
當我讀完這本書后，就深深地被馬克。吐溫的才智震撼了。他向我們展示了幾個讓我們哭笑不得的孩子。特別是勇敢的湯姆，他與喬哈帕在墓地上見到了可怕的一幕。印第安，喬殺死了魯賓遜醫(yī)生，但卻架禍于莫夫，波特。在接下來的一段時間中，這兩個孩子的良心倍受煎熬�？勺詈�，湯姆還是當著公眾的面，揭發(fā)了印第安，喬。喬，哈帕也在暗中吿訴了律師。當我看到這一段時，我深深地感受到湯姆的勇敢。要想在法庭上公然揭發(fā)犯罪者，很可能會遭到犯罪者的報復，大者可能有生命之憂，可湯姆為了不愧對自己的良心，勇感地揭發(fā)了殺人犯，這是一件多么偉大的事呀！他將莫夫，波特身上那個無辜的枷鎖卸去，給自己卻背上了提心掉膽的'生活。這是一種多么讓人敬佩的精神！而在我們現(xiàn)實生活中，人們不關自己的事就不去里他，就算自己看見，也不去揭發(fā)。我真希望現(xiàn)在的人能象湯姆一樣勇敢，勇于去揭發(fā)壞人，不要喪失古人們勇敢的傳統(tǒng)美德！
《湯姆。索亞歷險記》這本書讓我受益無窮！同學們，快來看看這本書吧，它一定會讓你如癡如醉的！
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