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《賣火柴的小女孩》讀后感

時間:2022-12-20 00:46:30 讀后感 我要投稿

《賣火柴的小女孩》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《賣火柴的小女孩》讀后感

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  今天,我讀了安徒生寫的一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》。

  這個故事主要講了:一個除夕夜的夜晚,一個小女孩赤著腳在大街上賣火柴,她一根火柴也沒賣出去,又冷又餓,蜷縮在一個角落,擦亮了火柴,在微弱的燈光下,她看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹、豐盛可口的佳肴,還有她的奶奶,她看見奶奶向她微笑,希望奶奶帶她走。奶奶抱起她,帶著她飛到了沒有寒冷、饑餓的`地方。第二天,小女孩凍死在了街頭。

  讀完這個故事,我心里很是同情小女孩,別人都在暖和的屋子里吃著佳肴,她卻忍受著饑餓寒冷,在街上賣火柴。她吃不飽,穿不暖,而我們卻因為飯菜不可口而挑食不吃,衣服不好看而不穿,比起那個小女孩我們真是太幸福了!同學(xué)們,我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,生活在這樣美好的世界里,要珍惜每一粒糧食,珍惜這來之不易的幸福生活。因為比起那個小女孩,我們的條件太優(yōu)越了!

  每當(dāng)我們在寬敞明亮的教室里讀書,每當(dāng)我們飯菜不可口而挑食不吃,衣服不好看而不穿時,想想那個小女孩悲慘的命運,我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活,好好學(xué)習(xí)!

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  前不久,我讀了一本名叫《賣火柴的小女孩》的書。書中寫的是一個俄國一個小女孩的悲慘經(jīng)歷,這個故事深深打動了我。

  那是一個大年夜,一個小女孩走在大街上,光著腳穿著單簿的衣服,在叫賣著一些火柴。但是,一整天她連一根火柴也賣不出去,小女孩又冷又餓,蜷縮在墻角,靠著劃出火柴的光來取暖。在火光中她眼前出現(xiàn)了香噴噴的烤鴨,出現(xiàn)美麗的圣誕樹,出現(xiàn)奶奶慈愛的面容…… 小女孩就在這美麗的幻想中被凍死在了大街上。

  讀到這里,我心里酸酸的。我眼里仿佛出現(xiàn)了小女孩倒在大街上的悲慘場面。我心想:她要是生活在現(xiàn)在,一定會過上幸福的生活。一定會背上書包去上學(xué)。一定會得到親人的關(guān)愛。對比下,我感到我現(xiàn)在要幸運多了。大年夜,爸爸媽媽會送給我許多禮物。大家都在餐桌前共進(jìn)晚餐。團(tuán)聚在一起。而小女孩卻流浪在街頭無家可歸。就連惟一的親人——奶奶也去世了。她沒有親人的`愛,是那么的可憐。而我餓的時候,爸爸媽媽會給我買美味的食品,在我生病時,爸爸媽媽會給我無盡的愛……

  讀了這篇文章,我覺得一定要珍惜現(xiàn)在的日子,努力學(xué)習(xí)才能對得起生我養(yǎng)我的父母。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  書是人類文明進(jìn)步的階梯,是人類知識的營養(yǎng)品:書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀;書教會我以前不知道的知識,告訴我做人的準(zhǔn)則;書讓我從中獲得更多的知識,樹立起我的人生奮斗目標(biāo)……

  說起我的讀書經(jīng)歷,要從幼兒園開始。說是“讀”其實是媽媽講故事,我一邊聽,一邊看著書上的圖畫,有時我還會提出一些蠢問題,逗得媽媽哈哈大笑。

  一年級時,我學(xué)會了拼音,就可以看一些簡單的拼音讀物。如《白雪公主》讓我知道了一個人心靈的'美丑,不能只看外表,要看內(nèi)心;《賣火柴的小女孩》讓我明白了:我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要好好珍惜!

  到了二、三年級,我迷上了《寓言故事》,寓言故事雖然非常簡短,但里面卻蘊(yùn)含著許多做人的道理,讓我受益匪淺。

  轉(zhuǎn)眼間,我已上四年級了,大部分漢字我都認(rèn)識了,不會的也可以查字典了,這下我可以看更多的課外書了,F(xiàn)在我正在看故事版的《三國演義》,里面的劉備、張飛、關(guān)羽可真英勇啊!但我還是最喜歡聰明的諸葛亮,他上知天文下知地理。他的博學(xué)來自于勤奮地讀書!讓我知道了“多讀書、讀好書”有多么重要!

  我希望將來有更多的好書出版,可以伴隨每一個“愛書”的少年快樂成長!

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜,一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣火柴,他饑寒交迫,懂得實在受不了了,只好擦了幾根火柴,在火柴的亮光中,他看見了1、正燒得旺的火爐,2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,3、又高又大的圣誕樹,美麗的圣誕卡,4、疼愛她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。

  我的感悟:小女孩蜷縮在墻角凍死了,說明資本主義社會的罪惡,這些名門貴族的猖狂,對窮苦人民的.欺壓,我真想對他們說:“有錢就了不起了,錢只是身外之物,不能把錢看得太重要,更不能對窮苦人民施展欺壓,否則,總會有一天,你們會遭到報應(yīng)的,說不準(zhǔn)你們也會成為窮苦人民!毙∨本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話世界,我就要嚴(yán)懲這些名門貴族,讓窮苦人民過上好日子。

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  陽光下的我,一口氣讀完了安徒生的名作《賣火柴的小女孩》。我深深的感覺,那個在除夕夜升往天堂的小姑娘,是多么的可憐,多么的無助。然而,在那個風(fēng)雨交加的夜晚,沒有人愿意伸出一雙援助之手,沒有人買她的小小的火柴。所有人都在溫暖的屋子里享受美好的一切。我忽然覺得那些人是多么冷漠,一塊銅板也不愿意給賣火柴的小女孩,他們絲毫沒有感覺到小女孩的淚和痛苦。

  在那個除夕的夜晚,小女孩一邊叫賣著,一邊裹緊自己的衣服。她在希望中點燃了火柴。美味的食物令她向往,華麗的圣誕樹讓她著迷;當(dāng)點燃了做后一把火柴時,奶奶出現(xiàn)了,她緊緊的抱著賣火柴的`小女孩,升向了天國……那時我的眼睛濕潤了,回想起自己幸福的生活,與那小女孩凄慘的經(jīng)歷相比,我就是在蜜罐里長大的,爸爸媽媽從小讓我吃最香的,穿最好的,玩最時尚的,真是天壤之別。我還常常與家人頂嘴,發(fā)脾氣,想想真是太不應(yīng)該了!

  但愿那個賣火柴的小女孩,能在天國中與奶奶相聚。不過這也只是我美好的祝福,我深深的為自己生活在社會主義國家而自豪!

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒牵诳鞓返娜兆永,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的`世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。

  如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  假期中,我讀了很多書。在讀過的文章中,我非常喜歡讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。每次讀完,我都淚流滿面,深深的同情小女孩的悲慘命運。雖然這只是一個童話,但他深深的感染了我,我仿佛看見小女孩在寒冷的.大年夜穿著薄薄的上衣光著腳走在大街上,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇,叫賣著火柴?烧l也沒有買她的火柴,哪怕是一根。誰也沒有給過她一分錢。

  我仿佛看見小女孩蜷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。她把所有的火柴點燃,在火光中映紅了她的小臉蛋,露出了她最后的微笑。小女孩的悲慘遭遇深深地打動了我,那個世界是多么的不公平,富人們有吃有穿,過著寄生蟲的生活,而窮苦人們的生活缺吃少穿,受凍挨餓,賣火柴的小女孩本應(yīng)該上學(xué)讀書過著快樂的生活,而她卻沒有這個福氣,最后在又冷又餓中悲慘的死去。

  對比她的不幸生活,我真是太幸福了。我們不愁吃不愁穿,和小女孩比起來“真是身在福中不知!,我們的幸福生活來之不易,我要更加珍惜它,要努力學(xué)習(xí),天天向上,做老師的好學(xué)生,做爸爸媽媽的好孩子。

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  今天我讀了丹麥作家安徒生的一篇童話故事,《賣火柴的小女孩》,課文講的是一個小女孩,光著頭赤著腳在大年夜的最后一天,因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。

  當(dāng)我讀到“她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,可是有什么用呢?那些是一雙很大的拖鞋――那么大”這句話的時候,我不禁流下了眼淚,天是那樣的'冷,穿著那么的拖鞋有什么用呢?看看小女孩,又想想自己,冬天住在暖氣房里,想要什么媽媽都給我買,還給我報了鋼琴培訓(xùn)班,圍棋培訓(xùn)班,寫作培訓(xùn)班,我是多么的幸福呀,而小女孩又是多么的可憐呀。

  忍著眼淚,我接著往下讀,“她的一只拖鞋弄丟了,另一只被一個小男孩拿走了”讀到這句話的時候,我的心不禁一顫,多么可憐的小女孩呀,她生活在的那個世界,人與人之間的關(guān)系太冷漠了,沒有人來關(guān)心她同情她,就連一個小小的男孩也戲弄她。而我們生在新中國、長在國旗下,我們生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的國家里,一方有難,八方相助,一個人的困難就是大家的困難。相比之下,我們是多么的幸福呀!

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我感慨頗多,感受到了我們的生活是多么的快樂,我們要珍惜我們的幸福生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  今天,我們讀了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。

  在一個溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,人們出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!

  可是,在點燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的'烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸福快樂地生活著。

  她一生最幸福的時刻就是點燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸!

  讀了這篇文章,我深深感到學(xué)習(xí)來之不易,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要好好學(xué)習(xí)。

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的悲慘!讓我久久不能平靜。

  這篇課文記述了:在一個大年夜,一個小女孩赤著腳,光著頭在街上賣火柴,卻誰也沒有買過她的一根火柴,誰也沒有給過她一個硬幣。她不敢回家,怕他爸爸打她。就這樣,她坐在一座房子的墻角里,不回家。她一共擦燃了5次火柴,

  第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹,第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見了。最后,這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。

  讀了這篇文章,從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的`不滿,為什么貧富會這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

  讀了這篇文章,我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后,被里面的主人公給感動了。

  小女孩不戴帽子也不穿鞋子,在街上賣火柴,因為她沒有賣出一根火柴,也沒有賺到一元錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。,所以在墻角里躲著。她為了取暖,擦了一根火柴,看見了烤鵝,可火柴滅了,烤鵝不見了。她又擦了一根火柴,看見了圣誕樹,可火柴又滅了,圣誕樹也不見了。結(jié)果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了。小女孩又接著擦了一根,她突然看見有一顆星星掉了下來,在火柴里看見了奶奶,想起了奶奶還在世上是和她說的話:“當(dāng)一顆星星掉下來是,就說明有一個人快要死了。奶奶把小女孩帶走了,小女孩就在平安夜那天晚上凍死了。

  每一個孩子都受過父母的關(guān)愛,度過了美好金色的童年。我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是感到難過,像小女孩那樣的孩子,連父母都不愛她,那是多么痛苦的一件事!再想想看自己現(xiàn)在,吃著可口的'飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,生活得這么快樂.一定要好好珍惜!

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  賣火柴的小女孩在強(qiáng)烈的光芒下,飛到了上帝居住的地方天堂。

  一切都和想象之中一樣,看,這就是傳說中的天堂了吧。

  小女孩走到慈祥的上帝跟前,上帝對她說:我可憐的孩子,你想要什么。仁慈的上帝爺爺,我只想和奶奶回到故鄉(xiāng)那里一起好好生活。小女孩充滿渴望地說,難道你不想懲罰一下丹麥的那些衣著考究,冠冕堂皇的富人嗎?這個我不知道,我只想和奶奶生活在一起。那好吧,你現(xiàn)在就回到你的家鄉(xiāng)去吧!

  回到家鄉(xiāng)的小女孩和奶奶成為了大富人,因為上帝把她們變成了百萬富翁。小女孩每天抱著奶奶買給她的絨毛熊,跟著奶奶一起,坐著華麗的馬車,到大劇院,到西餐廳,到那些她從前想都不敢想的地方。然而,她卻一點也高興不起。因為她不喜歡奶奶眼中那充滿得意的目光,不喜歡奶奶付小費時那輕蔑的眼神。

  甚至,她開始有些討厭這夢幻般的生活,討厭奶奶用沾滿油漬和沾滿銅臭味的手,為她帶上肥大的`珠寶;討厭奶奶大聲說笑,不懂裝懂的樣子。

  如果以后也是那樣的話,她會向上帝再提一次要求,她不要做那樣迂腐的富人,她寧愿做回以前那個賣火柴的小女孩。

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  在人生的道路上,我讀了很多的童話書。我讀了《十萬個為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》,使我終生不忘。

  。∥业男囊幌伦映亮讼氯,不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外涌……

  。∈澜缣还搅,一個可憐的小女孩,你應(yīng)該有浪漫的童年,應(yīng)該去上學(xué),穿上淺紅色的羽絨衫,套上棗紅色的手套,穿上潔白的球鞋,背上一個嶄新的書包去上學(xué)。然而你什么也沒有,小女孩你向往的地方在哪里?我不知道你們國家的情況,但我知道我上幼兒園時,每天早晨像小鳥一樣蹦蹦跳跳去上學(xué),記得上學(xué)后的一個冬天,天氣很冷,我穿上了毛衣和羊毛衫,媽媽還怕我冷,又要給我穿一件棉毛服,我不穿,非要讓我穿,說:“不穿會感冒,而且會受冷!卑职峙挛疫t到,每天早上騎著摩托車送我,我家有洗衣機(jī)、電視機(jī)、電風(fēng)扇……還有大彩電,棒極了。學(xué)校有尊敬的'老師,友愛的同學(xué)。我們有這些可以足夠了,而你呢?沒有一雙鞋,身上沒有暖和的衣服,你穿的又薄又破。我十分難過極了。

  賣火柴的小女孩,你不在了,但是你們國家還有千千萬萬個像你一樣的孩子嗎?希望他們能來到我們國家,看看我們中國小孩子豪華的幸福生活。

  !幸福在東方的中國。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現(xiàn)在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬千。

  我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點點燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動,迫切地想吃上一頓飽飯啊......

  人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸?鞓返.陪伴下成長的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應(yīng)該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個沒有愛的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。

  讀了這篇童話故事,我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點愛心,多一點幫助,贈人玫瑰,手有余香。

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  又是一個星期天,我依舊寫完作業(yè),就拿起書桌上的《安徒生童話》津津有味地看了起來,當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時,一下子被吸引了,小女孩的悲慘遭遇讓我流下了眼淚。

  我想,大家對這個故事都很熟悉吧!這個故事講述了一個賣火柴的小女孩,在大年夜里赤著腳賣火柴,天下著大雪,她一根火柴也沒有賣出去,不敢回家,怕被爸爸打罵,最后凍死在雪地里。

  安徒生爺爺在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的.情景,幻想中出現(xiàn)了烤鴨、火爐和疼愛她的奶奶,可以想象小女孩又冷又餓,又渴望被人疼愛,可現(xiàn)實卻是黑暗的,她不但沒有實現(xiàn)幻想,反而被凍死了。

  賣火柴的小女孩好可憐啊!她年紀(jì)和我們差不多大,命運卻這么悲慘,太不公平啦!我要給她改變命運:

  當(dāng)她第三次擦燃火柴的時候,眼前出現(xiàn)的一是間又寬敞又明亮的教室,我們正坐在教室里專心致志地聽老師講課呢!看見賣火柴的小女孩的來到,同學(xué)們熱情地邀請小女孩和我們一起生活、學(xué)習(xí),小女孩在我們中間快樂地、無憂無慮地成長著。

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