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讀淘氣包馬小跳有感

時(shí)間:2022-12-19 10:33:32 讀后感 我要投稿

讀淘氣包馬小跳有感通用15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀淘氣包馬小跳有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀淘氣包馬小跳有感1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我從偌大的床上醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來(lái)。

  《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的'爸爸之間的故事。馬小跳的爸爸,特別注重馬小跳每天過得是否快樂,對(duì)馬小跳的學(xué)習(xí)卻不是那么重視,而且馬小跳每天放學(xué)回家時(shí),他的爸爸都會(huì)問他:”今天在學(xué)校,你開不開心?”

  我也好想要一個(gè)和馬小跳一樣的爸爸呀,我的爸爸每天就是靈魂三問,“作業(yè)寫完了沒?”“考試考了多少分?”,“今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?”

  有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批評(píng)我了。果然,我一回家爸爸就問我考了多少分,我不情愿地拿出試卷,遞給了爸爸,只見爸爸立刻鐵青了臉,一下子把試卷拍在桌子上,問道:“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個(gè),你知道你這個(gè)分?jǐn)?shù)在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓(xùn)斥著:“你怎么能考出這種分?jǐn)?shù)?你太讓我失望了!”誒,爸爸你太注重與我的分?jǐn)?shù)了,至于我快不快樂,你根本不在乎。我多想每天放學(xué)回家你會(huì)問一問:“你今天在學(xué)校開心不開心?”

  我輕輕的合上這本書,又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,請(qǐng)你再多愛我一點(diǎn)。

讀淘氣包馬小跳有感2

  在寒假里我讀了幾本課外書,我印象最深的是 《淘氣包馬小跳》。

  在這本書里我發(fā)現(xiàn)馬小跳是一個(gè)活潑可愛、調(diào)皮搗蛋,用快樂填滿心靈,用童真、童趣點(diǎn)綴生活的小男孩!他使我陽(yáng)光向上,他帶走了我所有的憂郁,使我感覺到快樂的氣息!真的感謝楊阿姨創(chuàng)造了而此優(yōu)秀的'作品,它改變了我的生活,盡管一天到晚學(xué)習(xí)很緊張,但渴望快樂的我依然會(huì)一抽一時(shí)間細(xì)細(xì)品讀《淘氣包馬小跳》系列。

  我很感謝黃老師為我們推薦了這本書,我相信很多同學(xué)也會(huì)喜歡這本書。

讀淘氣包馬小跳有感3

  在寒假,我飽含熱情地讀了《淘氣包馬小跳》全集,書中大概意思是這樣的:

  馬小跳出生一百天時(shí),馬天笑先生(馬小跳的爸爸)就為馬小跳舉辦酒席。誰(shuí)知,馬小跳在一怒之下跳了起來(lái)。在場(chǎng)的人都非常吃驚,尤其是玩具廠廠長(zhǎng),還買了兩罐進(jìn)口奶粉送給了馬小跳。讀到這里,我真佩服楊紅櫻阿姨的想象力。

  表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋惹是生非,總是讓秦老師頭疼的孩子,其實(shí)熱愛生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛心。他建立了寵物集中營(yíng),專門收養(yǎng)一些被遺棄的小貓小狗。

  馬小跳每天都開開心心的`。在馬小跳周圍,有開明的爸爸、講義氣的張達(dá)、像企鵝一樣的唐飛和“壞水龍頭”毛超,他的生活因此豐富多彩。馬小跳真的是理直氣壯的做孩子。

  要說(shuō)馬小跳的丑事真是三天三夜也說(shuō)不完。馬小跳的行蹤,小路同學(xué)用小本子記下來(lái)。因此,馬小跳恨她恨的咬牙切齒,想盡了一切辦法戲弄路曼曼。路曼曼讓他往東,馬小跳偏往西;路曼曼讓馬小跳往西,他又偏偏往東。路曼曼的臉都?xì)馔崃恕?/p>

  馬小跳班上最漂亮的女生是夏林果,因?yàn)樗蔷毎爬傥璧,眼睛永遠(yuǎn)只盯著前方,背也是挺直的。馬小跳對(duì)她產(chǎn)生好感,因?yàn)樗粫?huì)盯著馬小跳在干什么,也不管馬小跳的閑事。在全班同學(xué)還有秦老師眼里,夏林果就是一個(gè)高高在上、目中無(wú)人的小公主……

  《淘氣包馬小跳》系列,是一套屬于中國(guó)孩子的貼心成長(zhǎng)讀本,是父母和老師必讀閱的兒童內(nèi)心世界的全記錄,展露了真正的孩子和完整的童心。

  我非常喜歡這套書,更喜歡楊紅櫻阿姨。

讀淘氣包馬小跳有感4

  我讀過很多本馬小跳的書,馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸,還有一個(gè)十分天真的媽媽,在學(xué)校他有三個(gè)朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達(dá),他還有一個(gè)十分愛管閑事的同桌路曼曼。另我映像最深的一本書是《超級(jí)市長(zhǎng)》,馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng),而是摸擬城市的市長(zhǎng),馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因?yàn)槎∥臐p敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的`排行,馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高,人氣終于超過了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),真的市長(zhǎng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺(tái)。

  我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng)造力是無(wú)人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。

讀淘氣包馬小跳有感5

  一提起調(diào)皮蛋,大人們總會(huì)用“沒出息”、“一點(diǎn)沒有上進(jìn)心”、“看看你同學(xué)的成績(jī)”等短語(yǔ)來(lái)形容。但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,就認(rèn)為大人們說(shuō)的不一定是對(duì)的。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋,但是他心地善良、善于動(dòng)腦、熱愛小動(dòng)物,他有一個(gè)十分好的優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)撒謊。但他經(jīng)常被冤枉,因?yàn)樗{(diào)皮,以為他撒慌,老師就不相信他。但他的四個(gè)兄弟卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了很多很多好事,那可不是扶老爺爺、老奶奶過馬路,而是抓小偷、抓騙子、放動(dòng)物回大自然、幫人完成愿望等,幾乎每本書中都有他們的英雄杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方,總會(huì)發(fā)生一些不可思議的事情。正是這種不平凡吸引我看了這些書。其中有貪玩兒爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫、班主任秦老師······總之,有馬小跳在,每個(gè)人都會(huì)不尋常。

  其實(shí),在我們身邊也有許多像馬小跳一樣調(diào)皮的人,有時(shí),我覺得很可愛,這樣的調(diào)皮蛋也會(huì)讓你想不到的事。

  我們班也有一個(gè)調(diào)皮蛋,非常倔,脾氣也不太好,愛打人,愛做惡作劇來(lái)嚇我們?墒牵幸淮斡⒄Z(yǔ)考試,我們都覺得很難做,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的'時(shí)候,沒想到,我們都考的不太好,可是,那個(gè)調(diào)皮蛋居然考了個(gè)高分。在老師講試卷的時(shí)候,就對(duì)我們說(shuō),調(diào)皮蛋他不是笨,也不是腦子不好用,而是他不用心,這次他用心了,不就考好了嗎。

  我現(xiàn)在明白了大人們說(shuō)的話不一定是對(duì)的,淘氣包也會(huì)有不可思議的故事。

讀淘氣包馬小跳有感6

  最近,同學(xué)給我推薦了一本適合小學(xué)生看的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學(xué)們喜愛,也令我十分著迷。

  主人公和我們一樣,也是一名小學(xué)生,名叫包小跳。他雖然成績(jī)不好,但他卻不理睬大人們的重重阻攔,繼續(xù)做自己喜歡做的事,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活。他一會(huì)兒和他的玩伴“黑旋風(fēng)”去冒險(xiǎn),一會(huì)兒幫助賣花的小姑娘,一會(huì)兒又去解救快要被狼吃掉的山羊……

  每當(dāng)我看到這本書時(shí),都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個(gè)玩伴爸爸,羨慕他每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活,羨慕他每天都做著自己想做的事情……每當(dāng)我讀到這本書時(shí),我真想一頭鉆進(jìn)書里,和馬小跳一起玩耍,一起嬉戲。我想:這一定是件很美好的事情,一定是段最美好的時(shí)光。我盼望著這一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。和馬小跳相比,我雖然不像被關(guān)在籠子里的小鳥,但也比關(guān)在籠子里的小鳥好不到哪去,沒有什么自由。不過,我很慶幸,家長(zhǎng)沒有給我安排多少家教,只是偶爾給我布置一些課外作業(yè)。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我很能理解,畢竟家長(zhǎng)希望的是我們能有個(gè)美好的未來(lái)。但是我們也需要一個(gè)屬于我們自己的`天地,不能總把我們管的那么緊,讓我們可以慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。這樣的話,我們也許可以取得更加好的成績(jī)。讓我們多到大自然中去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這樣就可以學(xué)到更多的知識(shí)。讓我們有一片屬于自己的天空吧!讓我們?cè)谧约旱奶斓乩镒杂勺栽、無(wú)憂無(wú)慮地生活吧!讓我們?cè)谧约旱奶炜绽镒杂娠w翔吧!

  我希望這本書不僅要給我們小學(xué)生看,還要給大人看。因?yàn)榇笕藗兾覀兏枰@本書。我相信,大人們看了,一定會(huì)更加理解我們。不給我們布置太多的作業(yè),讓我們每天都自由自在地生活。這樣,我們就不會(huì)被那些作業(yè)壓得喘不過氣了。

  這本書真的很好看,讓我百讀不厭。我十分喜歡!

讀淘氣包馬小跳有感7

  《淘氣包馬小跳》系列叢書是我第一次接觸,一下子來(lái)看兒童文學(xué),就覺得不太適應(yīng),不過,還別有一番滋味。

  翻開這本書,作者留言并吸引了我:“我想要有一個(gè)兒子,他不能是傷心的,憂郁的,不高興的,但他一定是開心的,天真的,聰明的……”,可想而知,楊紅櫻阿姨的童年都陪伴著馬小跳,充滿著天真的幻想。

  淘氣包馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的同學(xué),在他的的世界里沒有憂愁,沒有煩惱,在轟隆隆老師這本書中,講著這樣一個(gè)小故事,每天中午,馬小跳都要在學(xué)校里睡午覺,而馬小跳卻把他爸爸的高倍望遠(yuǎn)鏡帶過來(lái)了,他偷偷的看看在辦公室里老師在都干什么?當(dāng)他看到科學(xué)課老師的時(shí)候,一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)就把馬小跳的吸引力拉了過來(lái),仿佛一陣狂風(fēng)把樹吹倒了,后來(lái)被值班老師發(fā)現(xiàn)了,馬小跳就用花招騙了值班老師,看得出馬小跳崇拜轟隆隆雷鳴老師。除了馬小跳還有“猿猴”一樣的毛超,“企鵝”一樣的.唐飛,“河馬”一樣的張達(dá),他們也很頑皮。

  我也多想做一個(gè)快樂的“馬小跳”。〖词沟貌坏疥p,只要能快樂的生活下去,也是很快意的。

讀淘氣包馬小跳有感8

  烈日炎炎,大地都快被太陽(yáng)烤熟了,可我卻感到十分涼爽。 我剛吃完午飯就來(lái)到了解放碑書城。令郎滿目的書籍讓我頭昏眼花,最后,一本《淘氣包馬小跳》在萬(wàn)本書籍中奪眶而出,引起了我的注意。這本書記錄了一個(gè)充滿童趣的小孩的兒時(shí)故事,讓讀者感到自己的行為是否妥當(dāng),不僅小孩,大人讀了也會(huì)受益無(wú)窮,我只讀了七個(gè)故事,但我已經(jīng)有所收獲。

  那里面有一個(gè)故事是叫馬小跳找他死對(duì)頭的'優(yōu)點(diǎn),他始終沒找出來(lái),最后由于馬小跳生病,死對(duì)頭幫他補(bǔ)習(xí),馬小跳才發(fā)現(xiàn)她的有優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)小節(jié)告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),只是看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。每一件事情都有兩面性,不能只往一方面想,那樣做事只會(huì)失敗,不會(huì)成功。每一天都會(huì)遇上無(wú)數(shù)事情,你要把壞事往好方面想。只要相信好事會(huì)過去,壞事也會(huì)過去,事情有兩面性,你——就會(huì)成功。

讀淘氣包馬小跳有感9

  今年寒假,我讀了一本《淘氣包馬小跳》。

  這本書講了一個(gè)叫安琪兒的女孩,她很笨,但是在她身上發(fā)生了很多趣事。安琪兒雖笨,卻天真可愛,樂于助人。在班上,她成績(jī)不好,但是在腦筋急轉(zhuǎn)彎中她去又快又準(zhǔn)的猜出了謎底,誰(shuí)也比不過她,此后,全班都知道她的特長(zhǎng):答腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  從她身上我學(xué)到了:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處。

  我是個(gè)中等生,成績(jī)一般,擅長(zhǎng)繪畫,但是我很自卑?勺x完這本書認(rèn)識(shí)了安琪兒后,我變得更加樂觀了。

  那次,班上選舉宣傳委員,老師選了班上幾個(gè)同學(xué)畫一個(gè)預(yù)防結(jié)核病的黑板報(bào),其中就有我,經(jīng)過投票,我竟以58票當(dāng)上了宣傳委員,當(dāng)看到了同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光,給我熱烈的掌聲時(shí),我一下就看開了,覺得生活十分美好。我應(yīng)該看到自己的.長(zhǎng)處,給自己足夠的自信心!以前,老師提問時(shí)我就算知道答案也不敢舉手回答,但是看來(lái)這本書以后,我發(fā)現(xiàn)舉手也沒有那么難。

  多去書的海洋遨游吧,在那里,你不僅能交到更多的好朋友還能認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的自己!

讀淘氣包馬小跳有感10

  在我讀過的書中《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書,我最喜歡的一篇是寵物集中營(yíng)。

  這篇文章里講了馬小跳在回家的路上看見了一只小狗得了眼疾艱難的行走在路上,馬小跳他們帶著這只狗來(lái)到寵物醫(yī)院,然后去找它的'主人,它主人不喜歡它,可是在馬小跳的幫助下,小狗主人開了一家寵物集中營(yíng)。在這里馬小跳遇到了許多的小狗,也打開了他們的眼界。

  馬小跳哥哥地幫助下,他們到處幫別人把小狗訓(xùn)練的乖乖的。比如幫一個(gè)男子的牧羊犬成功減肥,讓它從十分地胖到正常體重。

  這本書我最佩服這個(gè)女主人了,她先是害怕小狗,后來(lái)在馬小跳的幫助之下,喜歡上了小狗;有了從而開設(shè)了為小狗服務(wù)的中心。從中我也深受啟發(fā),其實(shí)任何的事情都不是不可能的,比如這個(gè)女主人。所以我們也可以改變自己的取得成功的。

  我十分喜歡這本書因?yàn)樗o我地啟發(fā)使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

讀淘氣包馬小跳有感11

  自從我讀了《淘氣包馬小跳》后,我的內(nèi)心就產(chǎn)生了幾個(gè)小秘密,現(xiàn)在讓我悄悄的告訴你。

  第一個(gè)秘密就是要做一個(gè)伸張正義,見義勇為的人。不論外界環(huán)境多么險(xiǎn)惡,都要挺身而出,說(shuō)出事實(shí)。

  第二個(gè)秘密就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,絕對(duì)不要撒謊。因?yàn)橹e言騙得了一時(shí),騙不了一世,終有一天謊言會(huì)被戳穿,那時(shí)你會(huì)更加難堪。

  第三個(gè)秘密就是要做一個(gè)尊老愛幼的人。每個(gè)人都要經(jīng)歷幼年時(shí)期和老年時(shí)期。我們希望得到別人的尊重和愛護(hù),那我們就要先尊重愛護(hù)別人,不然會(huì)得到別人的指責(zé)和批評(píng),正所謂己所不欲,勿施于人。

  第四個(gè)秘密就是要愛護(hù)家人,幫助家人。對(duì)于我們少年兒童,在家里要多做一些力所能及的'事,比如洗碗、拖地、擦桌子、洗衣服之類的勞動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

  第五個(gè)秘密就是要正確認(rèn)識(shí)父母,父母不是我們的傭人,而是最愛我們的人。我們千萬(wàn)不要做衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,一定要自己的事情自己做,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。

  其實(shí)這些也算不上什么秘密,因?yàn)檫@是每一個(gè)人都應(yīng)該明白的道理。

讀淘氣包馬小跳有感12

  前段日子,我讀了關(guān)于淘氣馬小跳系列的書,感觸至深。

  淘氣包馬小跳是楊紅櫻的著作,楊紅櫻是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,她尊重孩子的天性,構(gòu)筑了孩子理想的天國(guó),以至于這些系列的書才能如此地暢銷。

  這系列的書主要是通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的幽默風(fēng)趣的一些故事。映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí),深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性,舒展童心、童趣,揮折成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)、倡導(dǎo)理解、喉痛、更多的讓人從中尋找到通行孩子心里的'密徑。

  我從《天真媽媽》里知道,她是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā),在櫥窗做飯時(shí)愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙,她會(huì)像小女孩一樣愛哭?薜臅r(shí)候,聲音嬌嬌滴滴的,特別悅耳,她還有像小女孩一樣的好奇心,常常將自己想象成神探去破案,睡覺時(shí)還去磨牙。

讀淘氣包馬小跳有感13

  楊紅櫻作品《淘氣包馬小跳》系列叢書已經(jīng)買了一年多了,女兒已經(jīng)看了許多變了,現(xiàn)在還能經(jīng)?匆娝踔骋槐緯,聚精會(huì)神地讀著,有時(shí)會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。為了了解女兒為什么那么喜歡看,一個(gè)周六的下午,我隨意地拿起一本讀了起來(lái),才感覺真是一套很不錯(cuò)的書,隨后的幾天我讀完了全部《淘氣包馬小跳》系列。

  楊紅櫻的作品通過描寫淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛、聰明女孩路曼曼、漂亮女孩夏林果、瘋丫頭杜真子和笨女孩安琪兒以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)間有趣的故事,映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí),他們正是以這種天性中的快樂、樂觀去應(yīng)付現(xiàn)實(shí)中的種種委屈、不公和誤解的,率性而為,真情畢現(xiàn),熱愛生活,誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛心,在他們的身上,閃現(xiàn)著孩子天真的本色,那至真至純的童心使他們成為最具魅力的孩子。

  通過這部書,對(duì)我最大的啟示是,在教育孩子時(shí)更應(yīng)因才施教,不應(yīng)追求像路曼曼、丁文濤這些出色的孩子,他們?yōu)榱擞洗笕藗兊?喜好,往往做出與年齡不相稱的事情,更不要過份地將自己的孩子往馬小跳發(fā)展,也許適得其反,現(xiàn)實(shí)中這也許做起來(lái)很難,但不妨少一些功利,多一些理解,要切記:讓他們快樂,讓他們健康,讓他們平安,才能讓他們倍感幸福!

  很感謝作家能夠創(chuàng)作出這么一部深入孩子心靈的作品!

讀淘氣包馬小跳有感14

  做為大千世界新一代小學(xué)生的我們,有很多可供我們閱讀的書籍,有的同學(xué)喜歡《名偵探柯南》,有的同學(xué)喜歡《格林童話》,也有的同學(xué)喜歡《哈利。波特》,可是我最喜歡讀的卻是著名童書作家——楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。

  這套書的主人公主要有淘氣包馬小跳;嘴像河馬一樣大,跑步比汽車還快的張達(dá);十籮筐話有九籮筐是沒用的話的毛超;胖得像企鵝一樣的唐飛。這套書主要講了這四個(gè)形影不離的好朋友與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校和平時(shí)的生活中發(fā)生的許許多多有趣的故事,每一本都很精彩,讓我愛不釋手,其中讓我印象最深刻的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事。

  《笨女孩安琪兒》這本書寫到,安琪兒是一個(gè)又丑又笨但卻很善良的.女孩,同學(xué)們都不喜歡她,常常欺負(fù)她,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,馬小跳總是挺身而出幫助安琪兒。可見馬小跳是一個(gè)多么為人正直、善良勇敢、樂于助人的好孩子。

  讀了這套書我明白了,“淘氣包”并不是一個(gè)貶義詞,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。馬小跳誠(chéng)實(shí)正直,活潑可愛,樂觀勇敢,不服輸,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我們也要學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。最后聞孩子味兒的萬(wàn)年龜從千里之外來(lái)到馬小跳家,告訴我們:有童心的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,把這句話送給同學(xué)們,我們也要像馬小跳那樣快快樂樂地生活哦!

讀淘氣包馬小跳有感15

  楊紅櫻是我最最喜歡的作家,她寫的許多作品我都看過,如:《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《非常系列》、《男生日記》、《女生日記》、《瞧,這群俏丫頭》、《瞧,這幫壞小子》、還有《五三班的壞小子》,但給我印像最深的還要屬《淘氣包馬小跳》!博學(xué)多才的丁文濤聰明霸道的路曼曼、美麗溫柔的夏林果、淘氣善良的馬小跳、心寬體胖的唐飛、廢話多多,瘦小靈巧的毛超,說(shuō)話結(jié)巴,嘴巴特大的張達(dá),蠢蠢欲動(dòng),沖動(dòng)活躍的安琪爾共同譜寫出一首靈動(dòng)跳躍快樂的樂章。

  我給大家摘錄了幾個(gè):“最”鏡頭。

  鏡頭一:最溫馨一幕

  馬小跳心血來(lái)潮,想給他的寶貝媽媽做一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的三明治。他打開他家里塞得滿滿的.冰箱,取出面包和水果等材料,一層又一層的給他的寶貝媽媽做了一個(gè)半身高的巨無(wú)霸三明治。媽媽下班回家,眼眶一下子濕潤(rùn)了(她總是這樣,常為了一點(diǎn)小事就感動(dòng))馬小跳趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“寶貝媽媽,您吃吧,您喜歡的話我天天給您做!

  我看了以后,笑得前仰后合,媽媽得有河馬大的嘴才吃得下吧。我的媽媽也這樣,我為她做一點(diǎn)點(diǎn)小事,她就感動(dòng)得不得了,到處?kù)乓。其?shí)我經(jīng)常把事情搞砸了,幾乎幫不上媽媽,還給她添麻煩讓她收拾殘局。我一個(gè)擁抱一個(gè)吻都會(huì)讓媽媽覺得自己是世上最幸福的媽媽。我心里也對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,只要您喜歡,我也天天為您做些力所能及的事情”

  鏡頭二:最搞笑一幕

  作業(yè)太多,馬小跳做著做著就睡著了。馬天笑先生也就是他爸爸,輕輕的把他抱到床上,自己模仿著筆跡,幫馬小跳完成了作業(yè)。第二天,老師指著馬小跳的作業(yè)本說(shuō):“跟你說(shuō)了多少遍了‘真’字里面有三橫,你又漏了一橫”“不,這不是我寫的,我寫到這兒就睡著了,是爸爸寫的。”結(jié)果可憐的馬天笑先生被老師罰寫了一百遍“真”字,哈哈。

  我看完后,發(fā)了半天呆,馬天笑這不是溺愛孩子嗎?我爸爸如果知道我沒完成作業(yè),肯定會(huì)爆跳如雷,大邢伺侯。但他可比馬天笑先生這樣好多了,他會(huì)天天耐心輔導(dǎo)我作業(yè),會(huì)一遍遍的鼓勵(lì)我像喬丹那樣,跌倒一百次,第一百零一次站起來(lái)。我想我會(huì)成為喬丹第二的,我的成績(jī)蓋過馬小跳可是沒問題的,哈哈!

  鏡頭三:最煩惱一幕

  要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)了,路曼曼到處拉票。她對(duì)馬小跳說(shuō):“馬小跳!你必須投我票!瘪R小跳說(shuō):“你老管我閑事兒我才不投你呢!”“你真傻呀,我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),就要去關(guān)心學(xué)校的事兒了,才沒時(shí)間管你呢”這下,馬小跳犯難了,最后,他還真的信了路曼曼的傻乎乎的去幫忙。

  嘿,我看了以后想,我每次競(jìng)選班干校干的時(shí)候,男同學(xué)都不肯投我的票,路曼曼這招,我可得學(xué)會(huì)了。

  看完這套書,我好羨慕馬小跳快樂的生活、天真的媽媽、有趣的爸爸,還有那么多好玩又性格鮮明的朋友,書里的世界仿佛童話一樣,完美幸福沒有煩惱。我讀了一遍又一遍,這才發(fā)現(xiàn),是楊紅櫻這個(gè)作家好了不起,她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把我們平凡的生活都美化了。我也一樣有溫柔的媽媽,嚴(yán)厲的爸爸,還有“女生鐵三角”的好朋友,我、蔣思婕、趙睿嬋。我們就像粘在一起似的,有說(shuō)不完的話,做不完的游戲。大家有快樂都一起分享,有煩惱和苦水就互相頃訴,把“臟水”潑出去了,就又快樂無(wú)憂,我的身邊也天天發(fā)生著“馬小跳”式的快樂和煩惱,我也要用我自己的筆把它們?nèi)济璁嬒聛?lái),用我自己的語(yǔ)言記錄我們自己的生活。我也要成為楊紅櫻第二。

  我誠(chéng)懇地衷心地向所有的同學(xué)推薦這套書,還有這位了不起的作家,也號(hào)召所有的小朋友都來(lái)寫下自己的快樂并且跟大家分享,都來(lái)成為小作家!

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