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《烏塔》讀后感

時(shí)間:2022-11-19 12:32:24 讀后感 我要投稿

《烏塔》讀后感(通用15篇)

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《烏塔》讀后感(通用15篇)

《烏塔》讀后感1

  本文講述了一名14歲的學(xué)生——烏塔,獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  一人人獨(dú)自去另一個(gè)國(guó)家,是我們想都不敢想的事。我們從農(nóng)大出發(fā),連越南都不敢去,哪能去歐洲。估計(jì),都要嚇破膽了。

  我們本身能自由飛翔在廣闊的天空,為何被束縛在無(wú)趣的困籠之中,這可就要問(wèn)父母了,是中國(guó)的父母,給孩子傳教"耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)"的道理;是中國(guó)的父母,對(duì)孩子只是傳授知識(shí),不傳授真理;是中國(guó)的父母,讓兒女邊讀熟薄紙,不識(shí)實(shí)物。但也有一些父母,他們是美麗的,因?yàn),他們給了孩子觀察的'自由,有許多人問(wèn)過(guò)我:"為什么你作文寫(xiě)的不錯(cuò)!"其實(shí)不僅是寫(xiě)作時(shí)的靜或?qū)?yīng)的音樂(lè),還有你一定要熟知大自然,因?yàn)椋以H自拔過(guò)小白蘿卜,種過(guò)牽牛,還有親自在密密松林里用石頭做桌子和椅子,用冰草編過(guò)座墊,苦頭吃盡了,這才有一點(diǎn)兒寫(xiě)頭,但這還不夠苦。

  所以,請(qǐng)讓我們?cè)谔炜诊w吧。

《烏塔》讀后感2

  我沒(méi)有想到,一位14歲的小女孩烏塔有這自立、自理等表現(xiàn)讓我深深地受到感動(dòng)。讓我羨慕的是她爸爸媽媽放手讓她去游歷歐洲。

  這篇課文讓我想起了有一次我去書(shū)城看書(shū),我跟媽媽交代得很清楚,媽媽也同意我去了。結(jié)果我連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)到,媽媽就來(lái)找我回家?赡苁菋寢尫挪幌挛,因?yàn)樵趮寢尯桶职值难劾镂矣肋h(yuǎn)是小孩子也是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子!希望爸爸和媽媽能向德國(guó)的爸爸媽媽學(xué)習(xí)。爸爸,該讓我們出去闖一闖了,外面的.世界很大。人不能一生一世都宅在家里,外面的世界還有許多稀奇的東西,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  爸爸媽媽?zhuān)鹊揭欢ǖ臅r(shí)期,你就要放手讓我們放開(kāi)翅膀。去發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景吧!

《烏塔》讀后感3

  星期二,我們學(xué)了《烏塔》這一課。烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小女孩,但她卻和我們中國(guó)的孩子不同,因?yàn)樗粋(gè)人游遍了瑞士、法國(guó)、奧地利等等國(guó)家。烏塔,她是那么勇敢!她獨(dú)自一人游歐洲,也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們自保意識(shí)不強(qiáng),遇到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的電話(huà)號(hào)碼,想必那里遇到的.困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。

  我想烏塔獨(dú)自去外國(guó)旅游是對(duì)的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自立。俗話(huà)說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗龑?duì)作者說(shuō)過(guò):“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的美麗才深深感動(dòng)了我。”

  雖然我現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會(huì)從小事做起!比如:

  爸媽不在身邊,知道自己照顧自己;不用爸爸媽媽催,自己就自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)......

  以后我要培養(yǎng)自己的自保意識(shí),多看一些書(shū)籍,增加知識(shí),向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。

《烏塔》讀后感4

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,深有感觸,受益無(wú)窮。

  讀了《烏塔》這一課,我覺(jué)得烏塔很勇敢。她敢獨(dú)自一人去歐洲旅游,而我,就是到附近的小賣(mài)部買(mǎi)一碗面都不敢,她是多么勇敢,我是多么膽小啊。

  烏塔,她具有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。為了一次旅行準(zhǔn)備了三年的時(shí)間 ;而我,連堅(jiān)持寫(xiě)日記也超不過(guò)三個(gè)星期,她堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我。

  讀了這篇課文,我覺(jué)得烏塔還是一個(gè)小心謹(jǐn)慎的孩子。每到一個(gè)地方的旅行都會(huì)馬上先查當(dāng)?shù)鼐炀值腵電話(huà)號(hào)碼,以免遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,而我,平時(shí)做事馬虎,沒(méi)有觀前顧后,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)小心謹(jǐn)慎的孩子。

  讀了這個(gè)故事,烏塔的所作所為深深地感染了我,我雖然不能像烏塔那樣去跨國(guó)旅游,但一定要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,做一個(gè)勇敢、堅(jiān)持不懈、細(xì)心謹(jǐn)慎的陽(yáng)光好少年!

《烏塔》讀后感5

  我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神,深深地打動(dòng)了我。

  烏塔一個(gè)14歲的女孩,竟然能自己掙錢(qián)獨(dú)自去法國(guó)、瑞士等國(guó)家旅行,我覺(jué)得烏塔非常的獨(dú)立,我和她相比,一點(diǎn)也不獨(dú)立,反而依賴(lài)性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四,沒(méi)有爸爸媽媽叮囑我,我一定會(huì)遇到很多麻煩。

  記得有一次我在考場(chǎng)上,我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來(lái)了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的,每一件事都做好。

  其實(shí),我這樣依賴(lài)父母是有原因的,因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊茫覜](méi)有鍛煉的`機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。

  我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。

《烏塔》讀后感6

  記得二年級(jí)暑假前,期末考試的那一天,好朋友金忻爾來(lái)我家玩。去公園玩時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覀冏约喝ズ昧!媽媽死活不肯:不行,小鬼!萬(wàn)一過(guò)馬路出事了怎么辦?那時(shí)我特別生氣:為什么?為什么不讓我獨(dú)自去?后來(lái),我才明白在平時(shí)生活中處處依賴(lài)大人,從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)出去過(guò)或者獨(dú)立的去完成一件事,所以大人才不放心。

  獨(dú)立過(guò)的同學(xué),請(qǐng)你回答我:如果有一天,家的'依靠真的被風(fēng)雨吞噬了,你是否會(huì)自暴自棄?如果有一天,父母真的悄無(wú)聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的真的真的長(zhǎng)大了,生活,你該如何安排?最后,讓我們吹響?yīng)毩⒌奶?hào)角吧!

《烏塔》讀后感7

  我讀了烏塔一課后感受很深,烏塔14歲就去了很多國(guó)家。比如:歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利。難道烏塔在路上沒(méi)有遇到危險(xiǎn)嗎?回答:當(dāng)然有了。因?yàn)椋核诩乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了路行路線(xiàn),烏塔到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,在給家里撥一個(gè)電話(huà)或寄一張明信片讓家里人知道他在哪。烏塔的費(fèi)用從哪來(lái)的呢?他每個(gè)周末去幫餐廳或超市分發(fā)廣告,假期還去別人家陪小孩玩。掙錢(qián)很辛苦,他不用父母的`錢(qián)用自己掙的錢(qián)。

  要是我與烏塔相比我感到很沉重,因?yàn)闉跛凶约邯?dú)立生活的能力而我卻沒(méi)有,要是讓我一個(gè)人在外地身上沒(méi)錢(qián)我不知道怎么辦?也許我會(huì)打個(gè)電話(huà)讓爸爸來(lái)接我,哎,我怎么就沒(méi)有烏塔的勇氣自己去掙錢(qián)呢?烏塔我很羨慕你,你能自由的生活。而我只能象溫室里的小草,在大人們的呵護(hù)下成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨利出,因此我要學(xué)習(xí)烏塔生活自理能力。

《烏塔》讀后感8

  今天,我們班學(xué)了《烏塔》這篇課文。

  我認(rèn)為,課文內(nèi)的小女孩——烏塔, 是一個(gè)有膽量, 有恒心的14歲女孩。 她敢自己一個(gè)人游遍歐洲;邊旅游邊自己掙游費(fèi)。身為中國(guó)的孩子 ——“我”為此感動(dòng)驚訝。 我們中國(guó)孩子每天上學(xué)放學(xué)都要父母接送的。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我打算嘗試自己坐一次公交車(chē),任務(wù)是:去同學(xué)家。媽媽對(duì)我說(shuō):“坐507就可以了,自己認(rèn)真看好站牌哦!再見(jiàn)了!”

  我等了一會(huì)兒, 507就到了。 我坐在車(chē)上發(fā)了呆, “文華市場(chǎng)站到了!”我突然回過(guò)了神。

  晚上,爸爸和媽媽來(lái)接我了,我的同學(xué)說(shuō):“怎么樣, 體驗(yàn)了一下一個(gè)人坐公交車(chē), 好玩嗎?”我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“真有趣,下回我還會(huì)來(lái)你家的'!嘻嘻!”

  這件事讓我懂得了獨(dú)立能力帶來(lái)的樂(lè)趣,我認(rèn)為中國(guó)孩子在這方面有待于提高。

《烏塔》讀后感9

  14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國(guó)的孩子不能夠獨(dú)立自主呢難道所謂的`安全就是對(duì)孩子全不得愛(ài)嗎?

  在中國(guó),家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自我不會(huì)洗衣服不會(huì)整理書(shū)包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn),張國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依靠,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無(wú)奈。

  我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō),給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美更充實(shí)。

《烏塔》讀后感10

  今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文,讓我感觸很深。

  課文寫(xiě)的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,表現(xiàn)了烏塔的`自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。烏塔趁著暑假游歷歐洲,已經(jīng)去過(guò)了法國(guó),瑞士,奧地利等地,在意大利她去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的路線(xiàn)和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話(huà),以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,還會(huì)給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。足足用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次的旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,她說(shuō)還要繼續(xù)掙錢(qián),以后去中國(guó)旅行。

  我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),鍛煉自己獨(dú)立生活的本領(lǐng),做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

《烏塔》讀后感11

  今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》,文中的小女孩是一個(gè)獨(dú)立自主、熱情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一樣去旅行。

  因?yàn)樽约嚎梢詫W(xué)會(huì)有自主的本領(lǐng),和會(huì)學(xué)習(xí)獨(dú)立,還能學(xué)到很多的.知識(shí),我們旅游的地方越多,學(xué)到的知識(shí)對(duì)越多,而且,還能學(xué)到不是書(shū)上的知識(shí)?墒撬粌H有好處,還有壞處?墒怯辛穗y處去找誰(shuí)解決呢?萬(wàn)一自己在某條大街上迷路了,找不到了家,可怎么辦呢?萬(wàn)一自己出事了,爸爸媽媽不知道,可怎么辦呢?萬(wàn)一被壞人拐賣(mài)了,怎么辦呢?爸爸媽媽是會(huì)擔(dān)心的?墒菫跛诩依锞鸵呀(jīng)在家里做好了準(zhǔn)備,這樣無(wú)論是走失了,還是被拐賣(mài)了,都能立刻找到公安局,去報(bào)警。而且我們的錢(qián)都是找爸爸媽媽要的,而烏塔卻是自己掙得,她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。

  烏塔真是一個(gè)熱愛(ài)大方,獨(dú)立自主的人,不像爸爸媽媽要錢(qián),而是自己掙得。

《烏塔》讀后感12

  這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)十四歲的德國(guó)女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。

  我非常羨慕這個(gè)女孩,雖然她年齡小,但她已有獨(dú)立行為的能力。我每次出小區(qū)時(shí),爸爸媽媽都非常的擔(dān)心,有時(shí)候他們只讓我玩幾分鐘,有時(shí)候甚至連一步也不準(zhǔn)出去。

  我讀了這篇文章以后,我的心里就產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么中國(guó)孩子不能自己獨(dú)立呢?難道愛(ài)就是每天待到父母身邊像溫室里的`花朵經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨嗎?我不明白。我覺(jué)得愛(ài)就是讓您放飛我們,讓我們有自己獨(dú)立生活的能力。

  記得有一次,我在少年宮學(xué)完畫(huà)畫(huà),正要去我的爺爺奶奶家吃飯,正巧我在路上碰見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):你怎么一個(gè)人去爺爺奶奶家呀!你不怕被小偷拐走嗎?說(shuō)完媽媽就把我拉到車(chē)上帶我去了爺爺奶奶家。

  我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō):花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,讓孩子有一些磨練,才會(huì)讓他們更堅(jiān)強(qiáng),更有自己獨(dú)立生活的能力,才會(huì)讓父母更放心。

《烏塔》讀后感13

  本文是有一位叫王曉潔的作家寫(xiě)的。講的是一位叫做烏塔的小女孩,已經(jīng)十四歲了。她為了暑假期間去環(huán)游歐洲等景區(qū),用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備旅途需要的路費(fèi)。她的路費(fèi)不是父母給的,而是自己掙回來(lái)的。

  在我的現(xiàn)實(shí)生活中也有相似的情況。說(shuō)的是關(guān)于學(xué)費(fèi)的事情。到了交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,爸爸和媽媽爭(zhēng)吵著。爸爸說(shuō)用他們自己的錢(qián)來(lái)幫我交,可是媽媽要用我自己的零花錢(qián)來(lái)交。我突然意識(shí)到了媽媽的用意,媽媽是要我學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一件事。爸爸聽(tīng)了我的.一番解說(shuō),也同意了媽媽的意見(jiàn)。

  以后,在我交學(xué)費(fèi)時(shí),是直接從我自己的銀行卡里扣了。如果錢(qián)不夠的話(huà),媽媽和爸爸就幫我存錢(qián)進(jìn)去。

  我非常佩服烏塔。因?yàn)樗氖虑槭亲约毫λ鵀樽龀鰜?lái)的。我相信,某一天,我也要像她一樣力所而為的做一件事!

《烏塔》讀后感14

  最近,我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》,這篇課文讓我深有感觸,受益匪淺。

  《烏塔》這篇課文講了一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的事情。而在中國(guó),小孩子們一向來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;钤诎职謰寢尳o他們的溫暖之中。而爸爸媽媽把我們當(dāng)成自己的心肝寶貝,不放心讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)。烏塔說(shuō)過(guò):“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出們?”是的,烏塔的獨(dú)立能力比我們強(qiáng)很多。他可以一個(gè)人游歐洲,而我在花園里多玩一會(huì)兒媽媽就會(huì)來(lái)找我;她可以獨(dú)自欣賞異國(guó)他鄉(xiāng)的美景,而我只能在小區(qū)游蕩幾圈;她可以做自己想做的`事情,而我只能讓爸爸媽媽來(lái)幫助我。文章當(dāng)中,還有幾句體現(xiàn)除了烏塔的獨(dú)立,例如:我有點(diǎn)驚訝:“你一個(gè)人嗎?”“當(dāng)然!彼茏匀坏鼗卮鸬馈倪@一處能看出烏塔一個(gè)人外出旅游,一點(diǎn)都不緊張?梢(jiàn)她的獨(dú)立自主,自強(qiáng)的這個(gè)能力。

  烏塔的獨(dú)立,告訴了我們:小孩是一只渴望飛翔的雄鷹,把雄鷹關(guān)在鳥(niǎo)籠里是永遠(yuǎn)行不通的。

《烏塔》讀后感15

  我們都是父母中的寶貝,父母都不會(huì)然我們都到一點(diǎn)傷害,哪怕有一點(diǎn)傷害,父母都會(huì)心急如焚的帶你去醫(yī)院,哪怕是小傷。父母都會(huì)著急,可是父母你們知道嗎?你們這樣是害了我們,不是愛(ài)我們,你們應(yīng)該讓我們自己去創(chuàng)造未來(lái),而不是我們的什么事情都要你們來(lái)扛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己自理。

  這是我讀了《烏塔》這篇文章后得出的.結(jié)論,它的主要講述了烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準(zhǔn)備了三年的時(shí)間。還每到一地就查這里的警察局的電話(huà),怕遇到危險(xiǎn)時(shí)好求救,他這次旅費(fèi)是靠分發(fā)報(bào)紙、看護(hù)別人的孩子掙來(lái)的錢(qián),沒(méi)有拿家里一分錢(qián)。

  我們應(yīng)該為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀!我們都是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的,所以養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。

  從這件事情中我知道我自己那時(shí)的自理能力有多差,每次都想爸爸媽媽來(lái)幫我做事情,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我自己的事情都會(huì)做了!

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