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中學(xué)生讀后感（精選32篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生讀后感 篇1
都說讀一本書是在跟作者交流，閱讀過程中感覺作者時常提醒我們要分辨書中的“真”“假”“有”“無”“虛”“實(shí)”。隨是如此，閱讀的過程中不免產(chǎn)生悲傷的情緒，歷時65天也有點(diǎn)悲情憂調(diào)的，這種傷感其實(shí)不是對書本身劇情的傷感，而是跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，雖是清代小說，可是對當(dāng)下社會的現(xiàn)象真是如出一轍，也才明白《紅樓夢》為什么會被評為現(xiàn)實(shí)主義小說。
《紅樓夢》人物眾多，關(guān)系復(fù)雜，劇情嚴(yán)謹(jǐn)，前后呼應(yīng)，字字鍍金，作者惜字如金，能少一筆的絕不多一筆，以致給讀者產(chǎn)生聯(lián)想，這或許是“紅學(xué)”產(chǎn)生的一個原因。本文絕不是對《紅樓夢》的評價(jià)之文，也不是對劇情的解析，而是愚者閱讀之后的'些許感想，這樣一篇巨著，如果不寫個拙感劣想的，倒覺得有些雁過無留痕的遺憾。
全書從頭到尾離不開一個“緣”字，“緣”字真正體現(xiàn)了一種豁達(dá)的態(tài)度，因?yàn)椴还苁菚腥宋�，還是現(xiàn)實(shí)中人很多事情都不能自己掌控，有的歸緣，有的結(jié)緣，有的隨緣，有的釋緣，緣起緣滅，花開花落，用很理性地語言：緣字是人與人之間，人與物之間的發(fā)生聯(lián)系可能性的。人們講的最多的諸如姻緣，財(cái)緣，行緣，眼緣……想來，這諸多緣分又有多少是人的能自主把握。作者很好把握了讀者對“姻緣”是人注定還是天注定這一永遠(yuǎn)沒有答案的疑問，描寫了在封建大家族的姻緣，以描寫封建大家族之所以必然走向滅亡的原因。
中學(xué)生讀后感 篇2
一天，我被一本叫做《地心游記》的書吸引住了，便拿了一本看了起來。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信，破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn)，于是旅程便開始了。
在旅程開始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn)，入口可是火山。萬一自己有不測自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。其中有一段是這樣的：阿克賽爾與他的叔叔走散了，自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺他把水喝光了，面對著漆黑的洞，他又憑借著自己所學(xué)到的知識找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的'事物夠吃幾個月，但水只剩下不到半壺。叔叔見阿克賽爾的嘴唇都干裂開了，便給了他一點(diǎn)水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識找到了水源。砸破石頭，水緩緩地流了出來，一直流向地底，有了這條小溪的支持，他們對通往地心越來越有希望。
終于他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的探索精神來到了地心，地心沒有熔巖，反而有大海和陽光，在海里還有許多遠(yuǎn)古巨獸在搏斗，他們往前面一個巨大的蘑菇森林走去，交談著彼此的心聲。
就在這時，一只巨獸猛撞過來，他們一讓，那巨獸便把入口撞塌了。讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強(qiáng)的精神所折服。
中學(xué)生讀后感 篇3
《傅雷家書》就是一本苦心孤詣的教育書，是一本難得的好書。
傅聰有一個好爸爸，在他留學(xué)海外的過程中，驚險(xiǎn)后寫樂進(jìn)白鳳家屬給他，時刻教育他立身行事、愛國成才，把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中�！陡道准視肥且徊拷逃袊⒆尤绾巫鋈说暮脮。�
翻開這本書，充滿了一股濃濃的父愛，很多細(xì)節(jié)都令人感動，在數(shù)心中，他闡述著民族的文化哲學(xué)思想，不止一次的給兒子就正用錯了的字詞 ，為的就是讓孩子明白：作為一名炎黃子孫，他是足以驕傲的，因?yàn)樽鎳菬o盡的文化財(cái)富，不會遺失，它會一代一代在所有中國人的血脈里傳承！還有好多，好多教育孩子的哲理，傅雷堅(jiān)持著。
這不僅也讓我想起了我的爸爸，爸爸是個不善言辭的人，很普通，但有時候很搞笑，很可愛。爸爸一向?qū)ξ叶际茄猿霰匦�，盡管爸爸不會像傅雷那樣給自己的.孩子寫書信，但是他的行動卻是最好的教育。我知道，爸爸是愛我的。
天下父親，或許不會像不親那樣，天天守候在我們身邊噓寒問暖。因?yàn)樗麄兊膼�，一直很安靜。
中學(xué)生讀后感 篇4
他，平凡，猶如茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙，微不足道；他，孤單，無依無靠的生活，卻造就了他新銳不俗的信念；他沉著，在茫茫海洋中尋求精神食糧……春風(fēng)拂來了一絲綠意，大地充滿無限生機(jī)，海浪向老人宣戰(zhàn)，老人展開寬闊的胸懷。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！倍蚁�，在所有人寬闊胸懷之中，老人的胸懷是可以包容世間萬物！
他出海了，這時他有一次夢的航行，他將踏著和煦的陽光，擁抱世界。在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，我想這足以讓他得到精神上的滿足，經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的'最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；但我想他不是純粹為了自己的，我想在他的背后有一股巨大的力量推動他向前，這是一股信念之泉，源源不斷。老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗。對他來說在他的心靈深處他贏了，精神使他不畏失敗。
中學(xué)生讀后感 篇5
青春、友誼、生命的意義，在這本書里展現(xiàn)得淋漓盡致，它，就是作家陳瑋寫的《豆蔻年華》。
剛開始讀這本書，里面樸素單純的言語深深把我吸引，于是，我便如欣賞一副美麗的藝術(shù)品一般，如饑似渴的讀了起來。
這本書是主要講了姚小禾在中考時，幸運(yùn)地考上了南京有名的“金陵中學(xué)”。并且介紹了姚小禾在新學(xué)校與新同學(xué)在一起的學(xué)習(xí)生活，到最后與同學(xué)在海邊攜手共度了人生中如花一般的18歲。
其中，最令我感動的還是這一段，書中說道，姚小禾所就讀的學(xué)校有一條規(guī)定，就是每當(dāng)上體育課的時候都要穿白色運(yùn)動服和籃球鞋。但姚小禾是農(nóng)村姑娘，家里寄來的錢只夠自己吃穿，沒有多余的錢去買衣服和鞋子。于是，她便悶在宿舍里，不去上體育課。就在上課前，她的好朋友把她硬拉到操場上，她驚奇的發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)，除了看姚小禾不順眼的'張娣外，竟沒有一個同學(xué)傳白色運(yùn)動服�？吹竭@里，我不由得暗暗感嘆，為了維護(hù)一位同學(xué)，全班同學(xué)竟不惜與老師較勁。我真羨慕他們的友誼，堅(jiān)不可摧。
我不禁想到了自己，自己曾擁有的友誼。記得我4年級的時候。我和另外兩位同學(xué)分到了一組，其中，有一位同學(xué)由于不愿意做作業(yè)，成績總是上不去，于是，我和另一位同學(xué)便每天輪流督促他，輔導(dǎo)他功課，漸漸的，在我們的幫助下，那名同學(xué)的成績一下子從開始的30多分跳到了70多分。我們大喜過望。
多一份友誼，仿佛多一些色彩，色彩越多，我們的生活才會豐富多彩，才會活的有滋有味。
中學(xué)生讀后感 篇6
今天，我讀了孫權(quán)勸學(xué)一文。文章篇幅雖短，但文中呂蒙虛心接受別人意見，謙虛好學(xué)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
本文是一篇文言文，說的是這樣一件事：呂蒙當(dāng)權(quán)掌事后，還是不愿意學(xué)習(xí)，以軍中事務(wù)多來推辭孫權(quán)。孫權(quán)對呂蒙說：“我豈是要你研究儒家經(jīng)典而成為博士!只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解往事罷了。”呂蒙于是就接受了孫權(quán)的'建議，開始學(xué)習(xí)。一段時間后，當(dāng)魯肅與呂蒙論議時，非常吃驚地對呂蒙說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，已經(jīng)不再是那個吳下阿蒙了!”
文章敘述到這里，呂蒙虛心接受別人意見，謙虛好學(xué)的品質(zhì)已經(jīng)完全體現(xiàn)出來了。因?yàn)樗撔慕邮軇e人意見，所以才會去學(xué)習(xí)。因?yàn)樗t虛好學(xué)，所以才能博得魯肅的贊嘆。總而言之，呂蒙“現(xiàn)在”的才略是建立在具有虛心接受別人意見，謙虛好學(xué)這種品質(zhì)上的。
同樣，我們在學(xué)習(xí)過程中是不是也應(yīng)該具備這種品質(zhì)呢?答案是肯定的。因?yàn)橹挥芯邆淞诉@種品質(zhì)，才能學(xué)到更多的知識，成為“士”，讓別人“刮目相待”。
中學(xué)生讀后感 篇7
天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情��！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，無心向?qū)W。
對于學(xué)習(xí)，他們總是不屑一顧，不是以積極的.態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知�，F(xiàn)在的社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！
海倫·凱勒雙木失明，她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有的健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢？
中學(xué)生讀后感 篇8
今日我讀了稻草人的故事后很受感動，這個故事講了稻草人非常負(fù)責(zé)任，他的主人把他插在田地中間看守田地，他愛他的主人，有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子，一大片濃綠的稻田全都不見了，只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個故事講前面有一條河，一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝，漁婦為了明日有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不得自己給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照著他的心愿做，但是他連半步都不能動，他沒有法子越想越傷心，哭得更痛心了！
第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚，鯉魚哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動，救不了鯉魚，鯉魚誤解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人非常傷心，因?yàn)橛忠患吹腵事情讓他遇見了，有一個女人想尋死，他著急想救她，但是他辦不到，他恨自己連半步也走不動，他默默地祈禱：天啊！快亮吧農(nóng)夫們快點(diǎn)起來吧！他的心碎了。
稻草人反映的是一個黑暗的封建社會，一個面對著舊債剛?cè)ィ聻?zāi)又來的老太太，準(zhǔn)備自殺的女人，有多病孩子的漁婦。這三個人的命運(yùn)代表了黑暗社會下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情，但他有恒心，他的堅(jiān)強(qiáng)是非常偉大的，他值得我們學(xué)習(xí)，這種精神永遠(yuǎn)倒不下！
中學(xué)生讀后感 篇9
當(dāng)我讀完《生命的強(qiáng)音：感動中學(xué)生的100人物》這本書時，書里的各個人物深深地感動了我，而令我最感動的是激勵大師約翰·庫緹斯。
約翰·庫緹斯是澳大利亞人，他天生嚴(yán)重殘疾，出生時雙腿像青蛙般細(xì)小，僅有礦泉水瓶那么大，一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天。誰知，約翰堅(jiān)持了一周又一周，一直活到現(xiàn)在，成為了國際著名的激勵演講家。
約翰·庫緹斯曾說過：1000次摔倒，可以1001次地站起來。摔倒多少次沒關(guān)系，重要的'是，你能站起來多少次。這句話是多么賦有哲理�。〉拇_，有些人摔倒一次后就永遠(yuǎn)站不起來了，自暴自棄了。而約翰雖然沒有腿，然而他以一種無法想象的力量選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對，讓他活得有尊嚴(yán)，感動我們每一個平凡而健康的人。
約翰·庫緹斯用自己的經(jīng)歷告訴我們：只要你努力，就沒有什么不可能。只要心中有目標(biāo)，就永遠(yuǎn)有希望。如果你不想做事，就總能找出借口和理由。和約翰相比，感覺我們的自身?xiàng)l件真是太優(yōu)越了。我們平時遇到的所謂困難真是太微不足道了。也讓我們覺得世上沒有什么事做不到，沒有什么能把我們打倒。 只要你記�。呵f別對自己說不能。在遇到挫折時不能輕易放棄，而是像約翰·庫緹斯那樣克服種種困難，以堅(jiān)定的信念和驚人的毅力，加上樂觀的胸懷，笑對人生，笑看命運(yùn)，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，讓人們聽到生命的強(qiáng)音。
中學(xué)生讀后感 篇10
我最喜歡讀的書是《小王子》，這個絕美的童話故事是法國作家圣�？颂K佩里寫的。圣埃克蘇佩里是法國人民心目中的英雄，是全世界人民心目中的“小王子”，更是法國人民心目中優(yōu)秀的作家。
《小王子》主要寫的是小王子住在一個小的只能住下他一個人的星球，每天給他的玫瑰花澆水，后來，小王子離開星球去旅行，見到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見了一個飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球，小王子不顧被毒蛇咬了一口，后來他們再也沒有見面。
我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。他在他的旅行中經(jīng)過了六個小行星，遇到了驕傲自大的'國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了頑固的地理學(xué)家……這些人雖然各不一樣，但每個人的生活都特別乏味。就拿點(diǎn)燈人來說吧，他的行星一晝夜只有一分鐘，他每一分鐘都要點(diǎn)一次燈，關(guān)一次燈，生命都浪費(fèi)在了這一開一關(guān)中了。小王子通過旅行讓自己見了世面，增長了知識。在這段時間里，他擺脫了平日生活的機(jī)械模式，生活慢慢變得不同，同時變得更加精彩。
媽媽告訴我：生活也是如此，人生只有一次，平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后，我知道了我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了一定要出去多走走、多看、多探索，讓自己的生活絢麗多彩。
中學(xué)生讀后感 篇11
蒼涼的黃昏下，你獨(dú)咽斷那楚楚南天。千古登臨，被玩弄的余暉，散落在歷史的深淵，微熏成殷紅的一片。
黃昏老去，遺落殘陽。沉淀在湘水中的愁怨，被紅塵腐蝕的歲月醞釀。
風(fēng)不懂，雨亦不懂。
長劍在腰，卻無法劃破紅塵鎖鏈，只撩蘆葦，惹清風(fēng)，為你搖晃蒼白的頭顱。
公元前278年壬月初，在這個九毒之首的毒月，蒼天一角的.眼淚為你稀釋了茍且偷生的痛苦，冰徹透骨的湘水，徹底凍結(jié)了令尹子蘭和靳尚對你的仇視，漫天的流言被楚頃襄王的昏庸冷到了極點(diǎn)。
“天將降大任于斯人也……”你的本色沒有被奸臣的謊言摧毀，你毅然抱石投江，你的反抗與無奈被歲月沉甸甸地?fù)u晃。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將下下而求索”，你不愿輕易地放棄。楚國的盛強(qiáng)還被你的忠心勾勒著。
你堅(jiān)持到了最后一刻，卻在這湘水中得到了永生的寂寞。
風(fēng)云不再，歷史仍流。你那深愛的楚國山河，早已繽飛、銷盡……江山換了，你的心也還隨江山變嗎?你無法再回答。但千古流韻的《離騷》中，飄逸著你的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)，偉大的愛國情懷似一股風(fēng)，在華夏血脈中穿游!是的，踏過五千年的風(fēng)霜雨露，你始終都沒有變過!
在紅塵俗世中，你不愿做任人擺布的棋子。汩羅江畔，你為了堅(jiān)持自己的本色，寧愿做荒野沒有歸宿的靈魂。
微雨的黃昏中，為了自己本色的生存，我們義無反顧，在一片雪地上前行，看那燈火搖曳著生命，直至衰老。
中學(xué)生讀后感 篇12
剛讀這本書時還不是很懂，所以放下來沒在看了，后來我拿出這本書再看就看了個完，并且深受感觸。
《狗貓鼠》說了狗貓鼠的關(guān)系，應(yīng)為貓吃了作者的小隱鼠說一作者憎恨貓�！稛o常》是說了人與鬼的關(guān)系和作者小時候?qū)硎怯赡切┛捶�。這篇文章也是給人很大的啟《朝花夕拾》是我國的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生的散文作品。這本散文集原本名叫《舊事重提》，后改名為《朝花夕拾》。
說實(shí)話，我剛示的。它告訴人們?nèi)嘶钪獓?yán)格對自己，不要對別人嚴(yán)格過自己，即使官再大也不能擺臭架子。這樣，人人都怕的無常也就變得和藹可親了。
《父親的病》記錄著作者的'父親得了浮腫后臥床不起，家里人四處尋醫(yī)的事情。而到最后，父親就快斷氣的前幾天，作者卻心里想著父親怎么還沒斷氣？作者長大后說這是他現(xiàn)在覺得最后悔的舉動之一。作者從那時就發(fā)誓要當(dāng)醫(yī)生去日本留學(xué)，后來為了革命回到了中國。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會、體會！
中學(xué)生讀后感 篇13
在上一個周末，我讀了一本法國著名科學(xué)幻想小說作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》。儒勒·凡爾納是19世紀(jì)的小說家，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀文學(xué)作品;對科幻文學(xué)流派有重要的影響，被譽(yù)為“科幻小說之父”。他寫的科幻小說我都喜歡看，今天我們繼續(xù)探索他的這本被列入世界文學(xué)名著的書吧!
一天，一位德國的科學(xué)家李登布洛克偶然在一本破舊不堪的.冰島書中，找到了一個密碼信。在解讀完后，知道了這個密碼信說在六月底，斯奈菲爾的約庫爾斯?fàn)査锼惯@座山的影子會落在火山口上，于是他們開始了地心之游。
他們進(jìn)入地心后，克服迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種地面上難以置信的困難，并看見了地面上看不見的植物與動物。比如沒有尾巴、沒有眼睛、早已被認(rèn)為滅絕的硬目科魚、龐大無比的魚龍和有著龜甲的蛇頸龍等。
讀了這一本書，不禁被書中的事物、新奇的情節(jié)吸引了。書里的動物描寫是那么活靈活現(xiàn)，讓人有身臨其境之感。情節(jié)寫得最為突出，作者用主人公的心理描寫，寫出了當(dāng)時的情況是危險(xiǎn)還是安全;是絕望了還是抱有希望;是應(yīng)激動還是應(yīng)低沉;刻畫得十分詳細(xì)。
看著、看著，自己的心情也隨情節(jié)而起伏。這本書并讓我明白了遇事冷靜、臨危不亂才能解決棘手的問題，比如文中的向?qū)h斯，他在船翻了的時候，之所以他能救下科學(xué)家與他的侄子，是因?yàn)樗兄潇o、遇事不亂的頭腦!
我以后也想寫出像這樣的書，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，讀更多的書。同時，讀了這本書，我明白了一個道理：在面對困難時，不要驚慌失措，要冷靜思考。只有這樣，我們才能抓住機(jī)會，將困難打倒!
讀完了《城南舊事》，我默默地問自己：英子的童年幸福嗎？哪有不是的道理！那么多的朋友，那么多的游戲，有那么多的人愛著她——還嫌不夠嗎？不。但，我怎么感覺，這本書的字里行間，卻溢滿了濃濃的哀愁，離別的傷痛呢？
中學(xué)生讀后感 篇14
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時候，是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目，而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺，打架，找食物。當(dāng)時是極不愿意地閱讀完了。看完了自我感慨地說：“呀，還真的很不錯！趣味極了�！必澩娴奈液芸炀屯浟恕�
這個寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺。
《昆蟲記》的作者法布爾對昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當(dāng)成自我的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。
“誰不認(rèn)識這美麗的蝴蝶？它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧，這樣優(yōu)美的描述怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢！
他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描述蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他明白蟋蟀們在什么唱什么歌，他明白蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來，一邊又絮絮叨叨地說著什么，仿佛那昆蟲能與他對話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒氣餒，堅(jiān)持自我的事業(yè)，為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的'啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)……聽到，看到這些怎樣能不賞心悅目，積極向上呢！
中學(xué)生讀后感 篇15
生命里有多少的無奈和惋惜，又有多少的愁苦和傷感。華燈初上，時光流轉(zhuǎn)，他與她的以往留下不可抹滅的痕跡。那些無處安放的以往，破碎的讓人心疼，他推開了所有的人，唯一把她放在心上。他想應(yīng)當(dāng)守候，繼續(xù)這么守候著。
有人曾說“如果一百個人來問我完美女子的標(biāo)準(zhǔn)，那么我一百次都會回答說是林徽因，”是的，她已經(jīng)是個傳奇，是只能仰望的女子。她早已隔著如許煙波歲月，隔著那些男子的深情，美成書頁中的一個剪影。所有人都明白她和徐志摩的故事。他為她寫下那樣的美的詩，可是最終她還是沒有選擇他�？墒牵绕鹦熘灸δ菢蛹ち业膼�，金岳霖的脈脈深情更令人動情。
若不是情到深處難自禁，又怎會百轉(zhuǎn)柔腸冷如霜。愛有很多種方式和理由，那里無意責(zé)怪誰，可是金岳霖的故事聽起來更加撼天泣地。真正的感情不是利己，而應(yīng)當(dāng)是利她的，他為了她終生未娶，因在他心中，世界上已無人可代替她。對他來說，春風(fēng)再美也比不上她的笑。是否女人，永遠(yuǎn)不必多問，她最好永遠(yuǎn)天真，為他所愛的人。
把人生看做是自我獨(dú)一無二的創(chuàng)作，便不會頻頻回首，你會不會忽然地出現(xiàn)，在舊時光的風(fēng)景里，成為珍藏一生的美麗。也許會看到別的風(fēng)景，可是回頭看，仍然覺得還是她最好。即使多年后，當(dāng)他已是八十歲高齡，年少時的旖旎歲月已經(jīng)過去近半個世紀(jì)。可當(dāng)有人拿來一張他從未見過的林徽因的照片來請他辨別拍照的時間地點(diǎn)的時候，他仍還會凝視良久嘴角漸漸往下彎，像是要哭的樣貌，喉頭微微動著，像有千言萬語哽在那里。最終還是一言未發(fā)，緊緊捏著照片，生怕影中人飛走似的。對他來說，花開了，他就畫花。花謝了，他就畫自我。你來了，他當(dāng)然畫你。你走了，他就畫一畫回憶。。
一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天。四月的早天，八月的憂愁。她在他心中，始終是最美的人間四月天。仿佛一本書，慢慢翻到最終一頁。
若無緣，六道之間三千大千世界，百萬菩提眾生，為何與我笑顏獨(dú)展，唯獨(dú)于汝相見若有緣，待到燈花百結(jié)之后，三尺之雪，一夜發(fā)白，至此無語，卻僅有灰燼，沒有復(fù)燃。他從來沒對她說過要愛她一輩子，也沒說過要等她。他只是沉默地，無言地用自我的行動證明著這一切。愛她卻不舍得讓她痛苦選擇，所以只得這樣沉默。因?yàn)�，能夠說出來，大約都不是真的。
滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。他會想起你年少時候的容顏，在他心中，你永遠(yuǎn)都是十七歲的那個穿白衣裳的小仙子，他會想到嘴邊不自覺地輕輕地微笑起來，嘆息地說，她啊……之后便是沉默，沉默之下，原本是有千言萬語的，可是已經(jīng)不必說了，那樣的林徽因，在那樣的他的心中，便是獨(dú)一無二的萬古人間四月天了。
世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿。金岳霖為林徽因終身未娶，長期比鄰而居，而他去世后，也和林徽因葬在同一處公墓，像生前一樣做近鄰。
"最終明白，有些路，只能一個人走。那些邀約好同行的人，一齊相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水能夠兩兩相忘，日與月能夠毫無瓜葛。那時候，只一個人的.浮世清歡，一個人的細(xì)水長流。"林徽因這樣寫道
他如此深刻地愛著她，終身不娶似乎有了更確切的理由：縱使有再出色的女子，與她相比，也黯然失色，新娘若不是她，娶妻何用金岳霖去世后，骨灰也安放于八寶山革命公墓，與林徽因墓僅僅一箭之遙。最終明白，世間有這樣一種情感，叫做至死不渝。
一生走過許多地方，一輩子只陪在一個人身邊。你在的時候，你是一切。你不在的時候，一切是你。終究一別千年。我努力地去想，想你的模樣。一向到許多許多年后的今日，許多許多年后的我，才明白許多許多年前的你，為什么有那么許多許多的沉默、
你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是期望，你是人間的四月天。原諒匆匆的時光，記住生命，記住愛，記住溫暖。
中學(xué)生讀后感 篇16
《安妮日記》這本書主要寫了一個猶太少女在戰(zhàn)爭中發(fā)生的事情。
安妮出生在德國的法蘭克福，到了十三歲的時候，德國已經(jīng)侵占了荷蘭，安妮一家和彼得一家還有杜瑟爾醫(yī)生躲進(jìn)了公司內(nèi)的'密室，來逃避危險(xiǎn)，他們在密室的生活十分艱苦，為了不讓警察發(fā)現(xiàn)，窗戶全部釘上，白天不能有一點(diǎn)響聲，他們的一點(diǎn)食品都是公司內(nèi)部的員工偷偷供給的，他們的生活是極其的枯燥和煩悶的，那里沒有陽光沒有歡樂僅有饑餓、恐懼和病痛不斷的折磨著他們，不停的轟炸也給他們造成了極大的威脅，他們的處境十分危險(xiǎn)。他們居然能在這么艱苦、這么危險(xiǎn)的條件下仍然敢于應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活，對生活充滿著信心。而我平時遇到一點(diǎn)困難就不敢應(yīng)對了。
我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們這堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的精神。
中學(xué)生讀后感 篇17
《活著》講述了一個坎坷的人生經(jīng)歷：地主少爺福貴年少時玩物喪志，敗光家產(chǎn)，過上了窮苦的生活，窮困之中他為母親尋醫(yī)，半路上卻被國民黨抓去當(dāng)壯丁，之后解放軍俘虜了他，回鄉(xiāng)后他的母親早也過世，妻子家珍一個人照顧著兒女，可女兒鳳霞已經(jīng)生病成了聾啞人。之后家珍得了軟骨病干不了重活;兒子有慶為救縣長夫人抽血過多而死;鳳霞又在與二喜結(jié)婚后，生下苦根難產(chǎn)而死;二喜又因吊車出差錯被水泥板夾死;可憐的苦根因?yàn)槿兆痈F苦吃不飽肚子，最終吃豆子撐死家中……難得又短暫的親情溫情，被一次次撕碎，只剩下一頭老牛陪著福貴一齊回憶過去。
人為什么而活著或是因?yàn)榧彝�，或是因�(yàn)樯鐣蚴且驗(yàn)槁氊?zé)。而福貴眼中，活著是為了活著。福貴一次次喪失了生活的目標(biāo)，白發(fā)人送黑發(fā)人，他成了家庭的支柱。老年的他最終能過一點(diǎn)安穩(wěn)幸福的日子，卻一次次喪失了親人，最終是與一頭老牛相依�；钪僖矝]了期望，只是單純地為活著而活著。
無論我們出生在哪里，生在怎樣的環(huán)境，有著怎樣的條件，我們都是為活著而打拼，為活著而承擔(dān)各種職責(zé)和壓力。在睡不著的深夜里我們也沉思過：自我為什么活著每個人都生活都會有一個目標(biāo)，這個目標(biāo)可能不是很大，也可能不是很小，無論大小，這個目標(biāo)支撐著我們努力活下去，它是我們奮斗的力量來源。與其說生活的目標(biāo)支撐著我們活下去，不如說尋找下一個新的目標(biāo)是我們活下去的目的。
生活中有的人因?yàn)橐粌纱问б舛鴨蕷猓愿蕢櫬洌プ孕派踔镣胱詺�。這樣的人太多太多，試圖以死來實(shí)現(xiàn)人生的人，并沒有真正體會到生活的'真諦。死亡是每個人生命中不可避免的一個結(jié)局，它讓我們感激生命的獲得。向死而生，讓我們擁有一份好好活著的感動，從容應(yīng)對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命。
為了活著而活著的人生，簡單又明了。生命的性告訴我們要尊重每一個生命，珍惜活著的時光、擁有的一切。用笑代替哭，為了心中的目標(biāo)，為了生活的信仰，在死亡的伴隨下努力活著。
中學(xué)生讀后感 篇18
在假期里，媽媽送給了我一件新年禮物——一本《母親》。
這本書是世界經(jīng)典文學(xué)名著，是俄國文壇上一位著名的浪漫主義作家，原名列克謝。馬克西姆維奇。彼什克夫(高爾基)創(chuàng)作的，是是世界無產(chǎn)階級的偉大的代表。
故事從一個早晨開始。鉗工哈伊爾。沸拉索夫?qū)λ钠拮幽崧宸蚰冉?jīng)常拳打腳踢，連自我的14歲的兒子巴維爾。沸拉索也不聞不問。過了2年，老沸拉索夫死去后，在兒子的影響和感召下，母親尼洛夫娜由一個逆來順受、膽小怕事的'下層勞動?jì)D女逐步成長為了一名信念堅(jiān)定、機(jī)智勇敢的革命戰(zhàn)士。母親的成長經(jīng)歷了一個有不自覺到自覺、由被動到主動的復(fù)雜過程。在這一過程中，尼洛夫娜還克服了自身膽怯、懦弱以及宗教偏見等弱點(diǎn)，在不斷深入的斗爭中升華提高。
就此之外，這本書還著力刻畫了以巴維爾、霍霍爾為代表的革命工人形象，以雷賓為代表的農(nóng)民形象，以葉戈?duì)枴⒛峁爬瓰榇淼闹R分子形象。這部作品真實(shí)地反映了十九世紀(jì)末俄國社會的生活場景，是一部社會主義現(xiàn)代主義奠基之作。列寧稱贊它是“一部十分及時的書”
看完這本書后，我深有感觸，因?yàn)橛幸粋�情節(jié)十分令我感動：母親尼洛夫娜為了解救兒子巴維爾，參與了革命工作，從此走上了革命的道路。她拾起了兒子舉過的旗幟，在車站向人們發(fā)傳單，徹底與舊世界決裂，公開地與之爭。并且，在1905年俄國爆發(fā)第一次革命，高爾基也參與其中。在斗爭中，高爾基進(jìn)一步地了解到了工人革命斗爭的艱苦性和殘酷性，創(chuàng)作愿望跟加強(qiáng)烈�！赌赣H》是一部社會主義的作品。閱讀這部作品，在領(lǐng)略革命戰(zhàn)士風(fēng)采的同時，還能了解到20世紀(jì)初俄羅斯廣闊農(nóng)村的社會風(fēng)貌。所以我很喜歡這部作品。
中學(xué)生讀后感 篇19
最難戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)�！}記
在上大學(xué)一年級的時候，我第一次讀了《平凡的世界》這部小說。從那時起，我開始喜歡上了這個英年早逝的作家路遙先生，之后我讀了他的《煩惱人生》等作品。路遙的小說多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描述和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。異常是著重表現(xiàn)年輕人的生活，經(jīng)過他們反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
這其中我最喜歡他的《平凡的世界》。每每有時間我都要重新去讀，感想好多，可真要寫讀后感，卻又真的不明白該怎樣樣去落筆。很害怕自我的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動者是幸福的，無論在哪個時代�！镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛生活，上帝對他就是平等的。僅有作一名勞動者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自我真誠的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們僅有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
首先，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，我認(rèn)為孫少平這個人物是全篇文字的主線，經(jīng)過他的成長和成熟的經(jīng)歷，展現(xiàn)給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。
他受過了高中教育，他經(jīng)過自學(xué)到達(dá)可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。貧窮曾讓許多有夢想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我，重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏，因?yàn)槟且彩且环N精神。戰(zhàn)勝困難，擺脫束縛，讓人們對完美生活的向往，如何的體會生活中間的親情、友情、感情，學(xué)會生活，懂得珍惜，對于我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描述著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自我是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識到了平凡，也選擇了平凡。
其次，這部小說給我最大的感觸就是對農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民經(jīng)過的日子，農(nóng)民的此刻和未來他們也不會關(guān)心。但我是從農(nóng)村走出來的，我對農(nóng)民有著一種特殊的感情和理解。并且間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的'生活和喜怒哀樂，讀完這部小說從某個意義上說我們也經(jīng)歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農(nóng)民的平凡與偉大。
我們生存的現(xiàn)實(shí)年代，每一時刻都在告別貧困的困擾，可生存環(huán)境的改變，應(yīng)對層出不窮的新事物，應(yīng)對不段涌現(xiàn)的新課題，在普通人的視線里，生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。應(yīng)對新的困難，一樣會有新的無奈；應(yīng)對新的夢想，必須會新的彷徨；應(yīng)對新的世界，也一樣會有新的自卑心理在作怪，人類的懦弱是本性，任何人都不能逃避。
人類在征服自然改造世界的旅途中，僅有在困難和挑戰(zhàn)面前，進(jìn)取的去應(yīng)對，才會有發(fā)展，才會有未來。困境里的自卑，無奈中的反抗，進(jìn)取中的進(jìn)取都是社會禮貌提高過程中不可缺少的激勵因素。
在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅(jiān)定的夢想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們就應(yīng)當(dāng)像孫少平那樣，學(xué)會在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，找一個堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。
有人說：“人生最大的敵人就是自我”，那么人性里的自卑并不可怕，為夢想而拼搏的路上，有這樣的自卑陪伴，我們并不會失落，只要正確的應(yīng)對它，轉(zhuǎn)為堅(jiān)強(qiáng)的動力，那么，自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺，自卑里的堅(jiān)強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌，戰(zhàn)勝自我，自卑也堅(jiān)強(qiáng)！就如薩迦格言所說的“火把雖然下垂，火舌卻一向向上燃燒”一樣哪怕在平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗。
中學(xué)生讀后感 篇20
今天我們學(xué)習(xí)了《生命的林子》一課。課文主要敘述了唐僧剛剃發(fā)修行時由于耐不住法云寺內(nèi)嘈雜的人群，以為會影響自己的修行，因而產(chǎn)生離寺的動機(jī)，在方丈的教育下，改變了最初的想法，繼續(xù)在法云寺修行的事。我對方丈教育唐僧時所說的富有哲理的話感受特別深。
“這些樹就像蕓蕓眾生啊，它們長在一起，就是一個群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們就奮力向上生長，因此它們棵棵可能成為棟梁……”這些話是說事物的發(fā)展離不開群體，個體是在群體的相互促進(jìn)中發(fā)展的�！耙豢么髽洌荒荛焺e森林。”這棵樹為什么說大不說小呢？由于他沒有闊別群體，也許它是群體中最大的`樹，也許他是群體中最小的樹，不管怎樣，他都對自己下了一個決心——快長，否則別的樹會遇上自己的。
無線城這句話中充分體現(xiàn)了適者生存，存優(yōu)汰劣的生存原理。遠(yuǎn)的不談，就說一下最近發(fā)生在我身上的一件事吧。我是學(xué)校中最有名的長跑運(yùn)動員了，不管哪一次學(xué)校比賽，成績都是數(shù)一數(shù)二的，然而最近在鎮(zhèn)越野賽中成績卻不夠理想。什么原因呢？難道是學(xué)校在鎮(zhèn)上是低等的，還是教師不特級？不，完全不是，原因在于在賽前我闊別了學(xué)校這一群體，停止了個人的“發(fā)展”。我以為自己在學(xué)校長跑中成績是最好的，以為他們根本無法與自己相比，一次在練習(xí)中傲視一切，然而自己……是啊！一個人完全不能闊別集體，除非你以為自己就是群體，自己永遠(yuǎn)超過集體。
競爭在整個自然界中隨處可見，一個人，一個民族，乃至一個國莢冬要想在世間存在，要想發(fā)展壯大，立于不敗之地，就必須正確的看待自己，勇往直前。
中學(xué)生讀后感 篇21
每次去書店，都能看到一本名叫《老師，操場上有個小妖怪叫我》這本書，我從來沒有想過去看它，覺得太幼稚了，可那天聽了朋友的介紹后，我深深地被它吸引了，情不自禁的讀了起來。
文中的主人公名叫夏殼殼，是一個愛冒險(xiǎn)的十歲小男孩，他經(jīng)歷過很多只有在動畫片里才能看到的怪事。這天，他們正在上語文老師“安眠藥”的課，突然，操場上出現(xiàn)了一只綠色的小妖怪，它一口咬定是殼殼是它的爸爸。于是殼殼在無意間給自己的妖怪“兒子”起了個怪異的名字：呃呃呃——呃嚏。同學(xué)田甜是一個愛寫幻想小說的女孩，她寫了一篇幻想小說，然而，在呃呃呃——呃嚏的“幫助”下，主人公和看過這篇幻想小說的其他朋友跳騷一世、柿子樹和喂喂耗子竟一起走進(jìn)了小說中虛構(gòu)的哦那哦那妖怪村，遇到了熱情好客、可愛的妖怪……并且揭開了一直隱藏在幕后操作這一場奇特旅行的“妖怪大王”——他們的安眠藥老師。
讀完這本幻想小說后，我的心里算的上是百感交集。夏殼殼遇到了小妖怪，他并沒有害怕，而是抱著一顆善良的心去和它交朋友，所以我懂得了要學(xué)著自己去克服，要在困難中永不低頭；文中的小妖怪呃呃呃——呃嚏雖然樣子很丑陋，但它的'心是美麗的，它很注重感情，無論別人怎樣對待它，它都會懷著一顆寬容的心去面對所以我懂得了只有擁有一顆寬容的心，才能擁有更多的朋友，未來才能創(chuàng)出自己的一片天地。
故事中學(xué)會珍惜友誼，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，我相信，這本書也會給你帶來啟發(fā)。
中學(xué)生讀后感 篇22
古斯塔夫?勒龐是法國的著名社會心理學(xué)家，社會學(xué)家，群體心理學(xué)家的創(chuàng)始人。本書《烏合之眾》講的是關(guān)于群體心理的特征及群體心理引發(fā)的一系列的事情，古斯塔夫先生對群體心理研究從群體心理、群體的意見和信念、群體的分類及其特征三方面對群體心理做了剖析。
在馬克思主義的觀點(diǎn)里，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、是物質(zhì)財(cái)富的'創(chuàng)造者。古斯塔夫從另一個角度去分析了群眾，讓我對群眾的看法不僅限于馬克思。也對群眾的某些言辭、行為有了不同的看法。
群眾是單純、易怒、暴躁的。一個好的領(lǐng)導(dǎo)人掌握了群眾心理便獲得了神一樣的力量，掌握了人的生與死。一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家與一位普通的工人在智力上有高有低，但面臨從未涉及的歷史領(lǐng)域兩人做出的判斷卻不相上下，把他們放在群眾里也是一樣，做出的決策不分上下。
群體極其容易受到暗示，為了所謂的正義感濫殺生命，服從著別人的慫恿并且相信自己做的是對的而感到無比的光榮，甚至希望自己能獲得別人的贊揚(yáng)和嘉獎，他覺得這是再自然不過的事情。群體犯罪在法律上是犯罪的，在心理學(xué)上卻不算犯罪，他們受到別人的暗示，慫恿，讓他們在思想讓為他們的行為是一個正常人應(yīng)該做的事情，他們在履行自己的職責(zé)而已。
古認(rèn)為從小接受教育會讓人的思維越來越禁錮，成年后也會變得麻木，。就如中國宋朝時期，重文輕武的思想尤為嚴(yán)重，八股文也為人們的想象力戴上了枷鎖�！凹幢憬逃裏o法提升道德水平，至少能培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能”“國家用教科書制造出這么多拿了文憑的畢業(yè)生，然而它只能利用其中一部分，于是不得不讓其他人失業(yè)”“一個國家給青年人什么教育，就可知道這個國家以后會怎么樣”
在科學(xué)還未發(fā)展這么快時，人們信仰神、佛。萬事萬物都是未知的力量所創(chuàng)造的。人們盲目崇拜，渴望傳播，理解狹隘。但這些有了科學(xué)的驗(yàn)證，這些理由就經(jīng)不起推敲和質(zhì)疑。
群體領(lǐng)袖在宣傳某種信念觀點(diǎn)時會采用斷言、重復(fù)和傳染。斷言越簡潔，論證越貧乏，影響反而越大。人類的理性遠(yuǎn)比我們想的要差，群體可以暴起一時的擁護(hù)你，也可以讓你的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，過眼云煙。
中學(xué)生讀后感 篇23
《世說新語》是中國魏晉南北朝筆記小說的代表作，主要記載士族階層的言行風(fēng)貌、逸事趣聞及統(tǒng)治階級當(dāng)時的情況。其中一則故事令我印象深刻：華歆和王朗一起坐船避難，有一人想搭他們的船，但卻遭到華歆的反對。王朗不解地說：“正好船還寬敞，為什么不可以呢?”華歆最后答應(yīng)了。后來追兵即將追上，王朗又想拋棄那個人。華歆說：“之前我猶豫不決，原因就在于此。既然已經(jīng)答應(yīng)了他的請求，怎么可以因?yàn)榍闆r緊急拋棄他呢?”世人便根據(jù)這件事判定華歆和王朗的德行優(yōu)劣。
故事中的華歆剛開始對于別人的'請求猶豫不決，看上去似乎不近人情，王朗的表現(xiàn)似乎更近人情。但是，后來當(dāng)追兵到來情況緊急時，想拋棄搭船人的卻是王朗!王朗在關(guān)鍵時刻，心里只想著自己，就顯出其自私。而華歆，雖一開始拒絕，但一旦答應(yīng)了就堅(jiān)持到底，他才是一個重誠信、守承諾的君子，也是是一個遇事深思熟慮、穩(wěn)重靠譜的人。本書雖不如《聊齋志異》那樣有著撲朔迷離的故事，但蘊(yùn)含的道理深刻，讀來令人回味無窮!
本中對人物的刻畫獨(dú)具特色，善于通過一些生活細(xì)節(jié)方面的描寫來反映一個人的性格。例如《世說新語 儉嗇》中，作者通過鉆李核這樣一件小事，將王戎的小氣吝嗇表現(xiàn)得淋漓盡致，生動有趣。書中往往輕描淡寫的幾筆，就可將人物描繪得栩栩如生。雖說魏晉已然一去不返，但好在有這本《世說新語》，讓我們?nèi)阅芨惺艿侥莻�時代的風(fēng)土人情。
中學(xué)生讀后感 篇24
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，世間的事總是不盡如人意的，楊絳先生曾寫到：“我使勁咽住，但是我使的勁兒太大，滿腔熱淚把胸口掙裂了�！蹦馨驯瘋麑懙阶屓丝戳司托耐�，可見，世間別離對于楊絳先生的打擊，就如同黑夜中的我們找不到前行的方向。過去的美好成為她內(nèi)心最美的回憶，也許正是這痛讓她更加清晰那些美好，是她晚年生活最大的'支撐。那一瞬間，我體會到了“我一個人，懷念我們仨”的心境。
他們一家三口在學(xué)術(shù)造詣上都是極高的，但他們的生活卻是極其平淡的�！啊畤缕澍Q兮，求其友聲�！崖暱蛇h(yuǎn)在千里之外，可遠(yuǎn)在數(shù)十百年之后。鐘書是坐冷板凳的，他的學(xué)問也是冷門。他曾和我說：‘有名氣就是多些不相知的人。’我們希望有幾個知已，不求有名有聲�！钡疵�，與世無爭的人生態(tài)度讓他們可以干自己喜歡的事，在污泥中能潔身自好。也正因這種態(tài)度，使得他們被世人敬仰。
盧翎曾評價(jià)楊絳說：“楊絳的散文平淡、從容而又意味無窮�？芍^‘不著一字，盡得風(fēng)流’。讀她的散文更像是聆聽一位哲人講述一些煙塵往事，在平靜、平淡、平凡中有一種卓越的人生追求�！边@大概是讀者最好的概括了�！段覀冐怼肪褪菞罱{先生用細(xì)膩、樸實(shí)的語言描寫的人生的喜怒哀樂。不似辛棄疾的豪邁，不似李清照的婉約，不似李白的隨意，但字字細(xì)膩、句句經(jīng)典，給人醍醐灌頂?shù)母杏X。這個三口之家注定是這平凡中的不平凡的家庭，簡單生活中的不簡單的境界。
讀了《我們仨》，我最大的感悟就是且行且珍惜，珍惜一切，不要讓痛苦充斥我們的生活。雖然人間不會有單純的快樂，因?yàn)榭鞓房倞A雜著煩惱和憂慮，但人間也沒有永遠(yuǎn)的悲傷，因?yàn)楸瘋镆矔行腋５倪^往。
中學(xué)生讀后感 篇25
《史記》是我國紀(jì)傳體史書的創(chuàng)始之作。全書共有五十余萬字，作者是西漢的司馬遷。他用簡潔生動的語言刻畫了一個個栩栩如生的人物，揭示了歷史變化的規(guī)律。
在本書中。我有一個最喜歡的人物，那就是藺相如。他的機(jī)智給我留下了深刻的印象，他的深明大義令我折服。
戰(zhàn)國時期，和氏璧流落趙國，并歸趙王所有。不久，秦王在給趙王的信中表示，愿用十五座城池?fù)Q取和氏璧。這下，趙王可犯了難：換吧，怕這秦國耍賴不給城池；要是不換吧，怕也不成。如果秦國以此事作為把柄與趙國交手，那后者定不是強(qiáng)秦的'對手。于是，趙王就召集文武百官商議此事。
就在大家一籌莫展的時候，繆賢推薦了他的門客藺相如。藺相如到達(dá)秦國后，秦王在章臺接見了他，可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根，卻一點(diǎn)都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景，計(jì)上心來。他謊稱玉有瑕疵，于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。
誰知，藺相如一拿回和氏璧就說：“大王根本沒有交換的誠意，所以我要收回這塊玉，如過您要硬搶，那我的頭和玉就先撞碎在柱子上！”
秦王擔(dān)心玉，便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道：“我們趙王為了表示對玉的誠意，特意齋戒了五日，那么您也該表示誠意齋戒五日�！鼻赝醮饝�(yīng)后，藺相如就命人秘密地把玉送走了。
五天后，藺相如說明玉已回趙國，并對秦王說：“請您派人向趙王要回和氏璧，趙王定是依您。那您先將城池交出來吧！”秦國當(dāng)然不依，只好就罷。
為了表彰藺相如不辱使命，完璧歸趙，趙王封他為上大夫。為此，大將軍廉頗很不服氣，他想：“老夫在戰(zhàn)場上出生入死，才博得此名號。他藺相如就是個鼠輩，僅憑他那三寸不爛之舌，能贏得了我嗎”這件事傳進(jìn)了藺相如耳里，不知為何，他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了�？芍�，他又得知藺相如不是怕他，而是因?yàn)樗麄儾荒芑ハ嗝�。秦國對趙國之所以有所顧忌，是因?yàn)橛兴麄儍蓚�在。他們兩個要是互相矛盾，那么秦國就能趁虛而入，趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請罪，于是就赤著上身，綁著荊條向藺相如請罪。誰知，藺相如不但沒有怪罪他，反而和他成為了知心朋友。
“完璧歸趙”、“負(fù)荊請罪”都是關(guān)于藺相的故事，在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云：“以人為鑒，能夠明得失；以古為鑒，能夠知興替�！蔽蚁矚g這本《史記》，更喜歡學(xué)習(xí)書里面的故事。
中學(xué)生讀后感 篇26
作為一名女生，我想更能夠理解女性在面對社會的待遇時的那種抓狂和委屈，卻又無可奈何。慶幸的是，我們所生活的這個年代，已經(jīng)少了很多的待遇，不再倡導(dǎo)男尊女卑，也不再要求女性要纏足，足不出戶等等這些壓抑人性的要求，可是雖是如此，女性作為大多數(shù)人眼中的如是群體，在社會中還是會遇到這樣或是那樣的的待遇。
這讓我想到了那本經(jīng)典的名著，《簡愛》里的女主人公，就曾遭遇很多的待遇，但是她卻并沒有在這些不公面前低頭、順從，而是憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的性格戰(zhàn)勝了這一切。這也是雖不同于大多數(shù)的國產(chǎn)偶像劇的情節(jié)，卻與其有著異曲同工之妙的地方。那就是劇中的女主人公，雖然不美，家境不富裕，也沒有著什么過人的地方，但是她們的性格造就了獨(dú)一無二的她們，因?yàn)楹每吹钠つ仪宦�，有趣�?靈魂萬里挑一。
印象深刻的，是簡愛的那句最經(jīng)典的臺詞，“你以為，就因?yàn)槲腋F，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣！”
沒錯，即使出身低微，長相平凡，只要我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)向上的心，我們就同樣有著追求愛情與幸福生活的權(quán)利，而且在感情面前，原本就是沒有孰高孰低的，前提是必須要兩個人是足夠相愛的。
中學(xué)生讀后感 篇27
近日閑暇無事，隨意拿起一本躺在角落里的書。不經(jīng)意的翻看間，竟深深地結(jié)下了與她的難解之緣……
夏洛蒂·勃朗特寫于1846年的《簡愛》，是英國文學(xué)史上一部經(jīng)典傳世之作。它成功地塑造了一位獨(dú)立自主、敢于斗爭、敢于追求平等自由的女性形象。
簡·愛——一個被命運(yùn)百般折磨的女性。她出生于貧窮的牧師家庭，幼年父母雙亡，被寄養(yǎng)在舅父家。舅父去世后，簡·愛受盡舅媽和表哥表妹的歧視、虐待。然而她并沒有絕望，更沒有沉淪。在她每每慘遭表兄毆打時，總是選擇強(qiáng)烈反抗，勇敢回?fù)�。讓我們聽聽簡·愛八歲時的心聲吧�！耙谴蠡飪簩埍┑娜艘晃俄槒�，那壞人就永遠(yuǎn)不會有什么顧忌，會變得越來越壞�！焙髞�，舅媽又送十歲的簡·愛進(jìn)了勞渥德孤兒院。那里生活艱苦，教規(guī)嚴(yán)厲，院長是個冷酷的偽君子。簡·愛在孤兒院生活了八年。她目睹人世百態(tài)，飽受肉體和精神上的雙重摧殘。簡·愛個性剛強(qiáng)，她的反抗與好友海倫的忍耐順從形成了鮮明的對比。
為了追求自由，簡·愛從孤兒院畢業(yè)后，選擇了去桑菲爾莊園，成為莊園主人羅切斯特先生的家庭教師。其貌不揚(yáng)的簡·愛不顧身份地位懸殊，大膽愛上了高貴的雇主羅切斯特先生。但命運(yùn)再一次戲弄了簡·愛。成婚前夕，律師宣布：羅切斯特十五年前已經(jīng)結(jié)過婚，他的妻子就是莊園里那個瘋癲女人。得知這一切后，簡·愛選擇寧可身無分文，重新過回滇沛流離的生活，也決不違背道德準(zhǔn)則。她承受著巨大的痛苦，毅然離開莊園，離開自己心愛的人。
簡·愛她是何等堅(jiān)強(qiáng)！她可以忍受日夜思念心上人的.煎熬，甘受貧窮，卻毫不貪戀富裕美好的生活。更令人敬佩的是，簡·愛又是何等善良執(zhí)著！故事的結(jié)局：羅切斯特先生的瘋妻縱火把昔日富饒的莊園，化為廢墟后墜樓身亡，羅切斯特先生受傷致殘。此時，已經(jīng)恢復(fù)平靜生活的簡·愛毫不猶豫地重回羅切斯特身邊，和他成為伴侶，過上了自己理想的幸福生活。
在我看來，簡·愛是不幸的，命運(yùn)似乎時時處處為難可憐的人；但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橥ㄟ^不停息的抗?fàn)�，簡·愛最終得到了夢想的幸福。
“你以為我會留下來，成為一個任你擺布的人嗎？我要走，去尋找屬于自己的生活！”——透過這不屈的吶喊，我看到了在那個歧視弱者的年代，簡·愛以怎樣一種頑強(qiáng)與不屈，扼住命運(yùn)的咽喉，排除萬難，闖出了一條只屬于自己的路。這本書中的詞句如驚雷聲聲，在我心中留下極大的震撼與沖擊。而封面上簡·愛柔弱瘦小的身軀、堅(jiān)毅果敢的眼神，卻讓我面紅耳赤，自覺渺小卑微。我不禁捫心自問：與簡·愛相比，我的生活何等優(yōu)越，只因一次中考失利，如今整日心灰意懶，渾渾噩噩，自暴自棄，沒有一絲一毫進(jìn)取心。真是懦弱��！挫折算得了什么？命運(yùn)有什么可怕？最可悲的是自己低頭認(rèn)輸！每一個人的人生道路都不會是一帆風(fēng)順的，但只要你不心甘情愿地倒下，就永遠(yuǎn)是勝利者，終將會獲得夢想的幸福。
我與簡·愛雖隔著茫茫時空，但現(xiàn)在的我卻與她心靈相通。感謝《簡愛》，這本書是一場及時的春雨，它滋潤了我心中“堅(jiān)韌”這顆種子；這本書是一縷冬日的暖陽，它照亮了我昏暗的人生之路；這本書是一道劃破長空的閃電，它刺穿了我軟弱的外殼……我相信：只要有了它作我的護(hù)盾，人生路上，與簡·愛同行，就再也沒有擊不敗的狂風(fēng)惡浪！
我一次又一次地品讀這本書，品讀這個不屈的女性，品味自己的處世之道：當(dāng)今社會，對女性的歧視并沒有完全消除，但我一定要活出強(qiáng)者的風(fēng)采，讓那些斷言“女子無所為”的人被事實(shí)所打敗。我知道，這個過程一定無比艱辛，但我已經(jīng)踏著永往直前的腳步出發(fā)，一路前行。簡·愛不屈的聲音一直在我耳畔回響：只要你不屈服，世界終會向你低頭！
中學(xué)生讀后感 篇28
我差不多把四年級的五本課外閱讀都看完了。這些小說中，我尤其喜歡動物小說《狼》。小說中的忠心的牧羊犬、絕望的狐貍母親、盡心盡職的兔媽媽莫利利動物們偉大的母愛形象，在我的腦海中留下了深刻的印象。
最讓我感動的是春田狐了。狐貍媽媽那種無私的母愛使我感到很敬佩。母狐貍維克森是那樣的辛苦，那樣任勞任怨地照顧著自已的后代。遺憾的是，在丈夫慘死后，小狐貍也死的死，被人類抓的抓了。這時人類都以為，母狐貍會獨(dú)自逃命了。然而，不愧是真正的母愛，母狐貍不顧自已的生命危險(xiǎn)，為了救助小狐貍，竟幾次冒險(xiǎn)來到小狐貍的身邊。想念孩子的媽媽都會給小家伙帶來豐富的獵物。它一邊給寶貝喂奶，一邊拼命地啃咬著那條綁著孩子的無情的鏈條。等它明白到無論怎樣也救不了自已的孩子時，母狐貍絕望了。母狐貍為了能讓它的孩子獲得自由，把它從這個世界上長期的痛苦中解救出來。不得不毒死孩子，然后，也使用同樣的一種毒藥，結(jié)束了自已的`生命。這個感人的故事讓我久久地不愿放下小說。有什么比這種母愛更偉大的呢？原來動物跟人類一樣，都擁有世間最珍貴的母愛！
同樣留露真情無限的還有《破耳朵的一家》。莫利是一個出色的免媽媽，它很疼愛破她的兒子破耳朵，但是，又對它很嚴(yán)格。她把一生積累起來的經(jīng)驗(yàn)和智慧都嚴(yán)格地傳授給了兒子，耐心地教它怎樣逃生，怎樣生存等等。最后，為了救自已的孩子，她獻(xiàn)出了自已寶貴的生命。
我很喜歡這本書，我已經(jīng)翻了好幾遍了。我從中體會到母愛都是無私的。無論動物也好，人類也好，媽媽們永遠(yuǎn)都把自已的孩子放在第一位。盡心盡職地保護(hù)著他們，讓他們健康地成長。我也明白到我的媽媽平時是多么的不容易，明白到媽媽對我的苦口婆心。我一天到晚都嫌?jì)寢屃_嗦，我哪想到媽媽羅嗦的目的是什么？以后我要多聽話，多幫助媽媽做家務(wù)伙，用良好的成績來報(bào)答媽媽，做一個懂事的好孩子，爭氣的乖女兒！
中學(xué)生讀后感 篇29
《目送》里的文章包羅萬象，龍應(yīng)臺女士用她溫婉細(xì)膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生不同的階段，我們總有不同的感悟，會面對各種各樣這個年齡段所要觸碰的事情。
當(dāng)我們老了，我們目送著兒女們的成長、獨(dú)立，知道有一天離自己遠(yuǎn)去，而我們年輕的時候，我們的父母和我們做著同樣的事情，孩子老了的時候，他們也和我們做著同樣的事情。這樣的行為似乎是一代又一代地傳承著，也許該說這是一種愛的延續(xù)，但很多時候，一個不可否定的事實(shí)是，當(dāng)我們有了孩子之后，我們對孩子的愛總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對父母的愛，絕大部分的關(guān)心投注于孩子，成家以后孩子長大之前，我們便和孩子們在一起，然后看著孩子到你這個年紀(jì)的時候和他的孩子一起，這能不能算是一種目送？年長的人永遠(yuǎn)目送著年輕的人。父母在你所不知道的地方一直注視著你，給你絲毫不亞于你給你的孩子一樣沉甸甸的愛。不管他們是什么學(xué)歷，什么職位，過得怎樣。他們目送著你，直到生命的終結(jié)。
所以，當(dāng)父母們老了的時候，即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意，變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動緩慢笨拙、脾氣也開始不好，或許獨(dú)自出門就會迷失在某個他不知道名字的街角，或許因疾病癱瘓?jiān)诖渤院壤龆家苏疹�，或者覺得總是不厭其煩地每天天電話給你，只是因?yàn)樗麄児聠渭拍�。我們永遠(yuǎn)不要忘記他們在自己的小的時候是如何對自己的好，而現(xiàn)在，他們只是又回到了像他們小時候，是個需要你去照顧的老小孩。
記得在一本書上看過，在你不知道要干什么的時候，那就對父母孝順，那是無論何時何地都不會做錯的一件事情。父母，真的很需要我們。
我們無法抗拒時間的力量。你不可避免地走向那看起來望不到邊界的'時光軸。我們或早或晚地會學(xué)會一些事情，那些不重復(fù)的色彩一點(diǎn)點(diǎn)編織起來。我們學(xué)到了什么，便目送了什么的離開。生命里又多了些什么新的東西，那些東西逐漸積累、交織，而且你完全不能說它類屬哪一類，它是所有�！赌克汀愤@本書也許就是想表達(dá)這個，那些故事、那些人零零散散的聚不成堆，卻又無法將它們抽離，因?yàn)樗麄兪钦w。生命里的不可或缺。
我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游，目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過，目送著那位于好像時光定格在那里的老街里的一只花朵獨(dú)自開敗，目送著悲歡離合、舍與不舍，好多東西就是你直到死也不會知道，但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足，不斷探求，覺得世界有著好多驚喜，自己不曾被拋棄。直到最后，目送著自己走向盡頭。
那時，有人會為你吟唱挽歌，為你獻(xiàn)上白菊，目送著你。這就是生命的交替，一直一直重復(fù)下去，這就是世界。生命有著美到不真實(shí)的美麗、深邃、憂傷，我們?nèi)绱缩r活地活著。
對時間的無言，對生命的目送。
無法言喻那種情感。
中學(xué)生讀后感 篇30
今天晚上的《簡愛》電影雖然不是那么完美，但是跟大家一起看還是收獲很多的。
我自己也從中得到好多啟發(fā)。當(dāng)簡愛小的時候，她的舅媽和福利院的男校長都說她是壞孩子都說她愛說謊。從這一點(diǎn)我想到了，在日常的為人處事中，當(dāng)某個人說其他人的壞話或者別的方面的時候，我們要保持一顆理性的心，不要被別人的話迷惑了。因?yàn)橛袝r有的人是只有你去跟他接觸了才會知道這人好壞，當(dāng)沒跟這人接觸時，不要輕易因?yàn)閯e人的話以及從他表面來判定他是什么樣的人：當(dāng)那么多人都說簡愛壞的時候，她榮然哪么堅(jiān)強(qiáng)仍然保持一顆善良的心。我覺得這點(diǎn)是很難得的。我認(rèn)為在別人不斷的說你是什么人的時候，你很可能有一種反叛心理，然后就真的成為他們說的'什么人了。這么一顆鑒定的心是非常難得的。所以不要輕易被別人的惡言惡語打倒，還要做你真實(shí)的自己，相信自己。
還有讓我深有感觸的是海倫與她的友誼，孩童之間最純真最善良的友情是多么讓人深感溫暖，也需不經(jīng)意間，一個人的話語或一點(diǎn)小小的行為就影響了另一個人。雖然這個影片沒有深刻詮釋出原著中這段精彩的片段，但經(jīng)過其他同學(xué)的講述，可以看出來海倫對簡愛的影響，以至于簡愛仍然保持一顆純真善良的心。希望每個人都能擁有一段或幾段這樣純潔的友情。
我相信人的本質(zhì)是好的，任何一個人內(nèi)心里面都是善良的，可能會因?yàn)榄h(huán)境的影響歪曲了一點(diǎn)，但我想在這時身邊的人或者社會不要放棄他們，可能大家不經(jīng)意間的小小語言傷害可能毀了一個人，也可能是一句好話拯救了一個人。所以希望善良的人們多說好話，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
電影里還有一句我感覺比較經(jīng)典的句子“你不能讓山走向穆罕（han）默德，只能讓穆罕（han）默德走向山”。其實(shí)我想山可以比喻成社會，你不能讓社會適應(yīng)你，你只能去適應(yīng)社會。只有適應(yīng)社會了，我們才能生存下來，在這個前提下，我們可以做我們喜歡的事情，還可以盡我們的力量來改變某些現(xiàn)實(shí)。生活中不如意事十之八九，看開了就不會那么累了。
我只是從中領(lǐng)悟到幾點(diǎn)，其實(shí)里面最經(jīng)典的應(yīng)該是簡愛在那種社會環(huán)境下所擁有的那種性格和品質(zhì)，還有他們之間的真愛。不過我就只寫這些吧。
中學(xué)生讀后感 篇31
形象深動的描寫景物描寫，精雕細(xì)刻的人物形象，惟妙惟肖的表情展示，以及曲折蜿蜒的劇情經(jīng)過，都給了我一種文學(xué)上的享受。通過名著導(dǎo)讀，我知道了《子夜》不僅是作者構(gòu)思了多年的一部作品集成，同時也是作者的創(chuàng)作高峰的開始，他不盡描寫了當(dāng)時上海投機(jī)者們的盲目，以及民族資本家在官僚和資本主義的夾縫中難以生存，同時還揭示出中國社會不僅沒有走上資本主義道路，而且也說明了中國根本不可能走上資本主義道路。
子夜不能不說他是一部經(jīng)典著作。他不僅寫出主人公吳蓀莆的剛強(qiáng)堅(jiān)毅、果斷機(jī)智、不肯服輸，也寫出了他的軟弱、恐慌、放縱、道貌岸然。而主人公的對手趙伯韜則是個軍界政界皆有后臺，同時也是美國的資本買辦家，是資本主義的走狗，他愛玩弄女性，為人狡詐、陰險(xiǎn)，但是從某種角度來說，我認(rèn)為趙伯韜和吳蓀莆有些地方是相似的，比如在對手面前顯示出剛毅果斷，而且善于用人，同時也都是不愿服輸?shù)娜�，而在對于下層人民上都顯示出他們的為人陰險(xiǎn)、狠毒，在人后會由于自己遭受的巨大損失而感到痛心，在他人面前會強(qiáng)作鎮(zhèn)定，以示自己是個鎮(zhèn)靜的人，只不過是吳蓀莆更加有愛國之心，想要在官僚 主義個資本注意的夾縫中創(chuàng)造中國的民族工業(yè)，結(jié)果卻由于兩座大山的過于沉重，他想要將自己受到的損失轉(zhuǎn)嫁于工人頭上，工人們有跟他斗罷 工，最終自己身邊的巨臂被對手扒竊過去導(dǎo)致了他最終的失敗。
《子夜》身動形象的給我們展示出二十世紀(jì)三四十年代的上海社會，描寫出當(dāng)時投機(jī)者和資本家們的盲目，煞費(fèi)苦心的明爭暗斗，荒淫無恥的驕奢生活。給了我一種生活在繁華興盛的老街上海的感覺，在主人公和對手互相斗爭時，多愁善感的.我們多么希望是主人公能夠打完勝仗回來，可是看到第八章及第十二長的種種跡象都表明著主人公的失敗，最后由于資金的困難，工人不服輸?shù)牧T 工斗爭，以及自己的老丈人加盟了對手的帳下導(dǎo)致了他的最終的失敗，最后主人公只好攜妻離開上海，這無疑給了我們一個遺憾的結(jié)局，可是故事總是這么愛捉弄人，讓你那么無奈。
中學(xué)生讀后感 篇32
每個人都有自己值得回憶和珍惜的美好時光。對于我，童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆·高爾基的小說《童年》卻是他的一段悲慘遭遇，更是一段難忘的回憶!然而，苦難的經(jīng)歷對于成功者是一筆財(cái)富，無數(shù)曾經(jīng)失落的夢會成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
童年是高爾基以自傳體形式講述了自己阿廖沙7至13歲的命運(yùn)，高爾基在這一環(huán)境中生活的水深火熱
阿廖沙的童年生活是黑暗的，周圍生活十分殘酷，貪婪而又狠毒的`外祖父，有一次阿列克謝因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去。幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他抽的失去知覺。舅舅也是粗獷自私自利的。整日為了爭奪家產(chǎn)打架斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴與仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早的體會到人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這個可怕的環(huán)境中也不缺乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人，另一種生活。外祖母慈祥能干，聰明善良。有圣徒一樣寬大的胸懷。還有樂觀的小茨岡，整直的老工人格里戈里。獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”。
阿廖沙的童年如此而我們的童年卻不同我們應(yīng)該悔過自己的奢侈——梅花香自苦害來。
每個人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
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