《絕佳拍檔》讀后感

時(shí)間：2023-05-02 00:12:48 讀后感我要投稿

《絕佳拍檔》讀后感5篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《絕佳拍檔》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《絕佳拍檔》讀后感5篇

《絕佳拍檔》讀后感1

　　暑假的時(shí)候通過(guò)“快樂(lè)閱讀放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)推薦，我讀了本書(shū)名叫《絕佳拍檔》的故事書(shū)。書(shū)中主要寫(xiě)的是一對(duì)雙胞胎的主人公書(shū)，馬一左和馬一右，哥哥是馬一左、弟弟是馬一右了。書(shū)中描述的故事就是這對(duì)兄弟成長(zhǎng)的故事。

　　馬一左是個(gè)膽子非常小的小朋友，他不敢獨(dú)自睡在房間里，不敢玩過(guò)山車(chē)這種刺激的游戲，也不敢去故意惹別人生氣，而且在高年級(jí)大個(gè)子男生胡子原的面前，他會(huì)嚇得瑟瑟發(fā)抖。馬一右的膽子和馬一左完全相反，他這個(gè)人不知喜歡聽(tīng)鬼故事而且還喜歡玩危險(xiǎn)的`過(guò)山車(chē)游戲。如果馬一左被高年級(jí)的胡子原欺負(fù)了，他就會(huì)去和胡子原討個(gè)公道。他們雖然性格差異很大，但是也有許多共同的地方。他們每天早上都喜歡賴床，他們都希望能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大，他們都不希望小喬老師讓他們寫(xiě)難寫(xiě)的作文。他們也都希望能夠聽(tīng)到鼓勵(lì)的話，希望可以吃到免費(fèi)的冰激凌，希望吃掉再多的甜筒也沒(méi)人管他們，可以盡情的享受甜食。

　　他們的感情很好，一起做過(guò)很多的事情，比如一起吃飯、睡覺(jué)，比如天天一起上學(xué)放學(xué)，比如周末喜歡一起去度假。他們也一起完成了很多的惡作劇，比如給別人傳紙條，比如跟蹤大侯老師，比如敲校長(zhǎng)的門(mén)，比如打翻一箱啤酒，所有的人經(jīng)常說(shuō)他們是絕佳拍檔。

　　看完這本書(shū)，我的感覺(jué)是馬一左和馬一右是一對(duì)特別友好的雙胞胎兄弟，但是他們卻擁有兩種截然相反的性格，弟弟的性格像是哥哥，經(jīng)常保護(hù)哥哥。而哥哥的性格卻非常文靜，像弟弟。又一次他們兄弟倆看到個(gè)外國(guó)人，馬一右沖動(dòng)的跑過(guò)去差點(diǎn)撞到人家，而馬一左只是在旁邊默默的看著。

　　書(shū)中我最感興趣的是關(guān)于吃方便面和洗襪子的故事：有幾天，馬一右迷上了吃方便面，他爸爸說(shuō)，如果想吃方便面就得給他洗襪子，他們還簽了個(gè)合約。后來(lái)馬一右天天吃方便面就吃膩了，不想再吃了，但他還是很自覺(jué)地給爸爸洗襪子。他爸爸還真有辦法激勵(lì)他們做家務(wù)。

　　看完這本書(shū)我的感想是，要想把事情做好需要團(tuán)隊(duì)配合來(lái)完成。比如他們配合著給別人傳小紙條，就是哥哥躲在桌子底下幫著望風(fēng)，弟弟偷偷把寫(xiě)好答案的小紙條傳給他們的朋友龍骨，最終他們考試都取得了很優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)他們的配合我想起我們班級(jí)出操的時(shí)候，如果每個(gè)同學(xué)都能快、靜、齊地站好隊(duì)，我們的班級(jí)就會(huì)體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。但如果有同學(xué)磨磨蹭蹭、吵吵嚷嚷，就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的。還有我們的同學(xué)如果都能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的班級(jí)建設(shè)將會(huì)更上一層樓。

《絕佳拍檔》讀后感2

　　暑假，我終于買(mǎi)到了這本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我把它像寶貝似的捧在手心，津津有味地讀著。

　　這本書(shū)是商曉娜寫(xiě)《絕佳拍檔》的第十二部作品。書(shū)中主要講了一對(duì)雙胞胎馬一右和馬一左，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂(lè)場(chǎng)，一起做飯，一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情，他們都喜歡在一起，因?yàn)樗麄兪且粚?duì)絕佳拍檔！

　　書(shū)中的每一個(gè)小故事都深深地吸引著我，讓我回味無(wú)窮。其中給我印象最深的是《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。哥哥馬一左心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名主持人，他從報(bào)紙上看到了選拔主持人的啟事，于是就主動(dòng)報(bào)了名，可報(bào)名信寄了好長(zhǎng)時(shí)間，卻一直得不到回音，馬一左越來(lái)越沮喪。弟弟馬一右看在眼里，急在心上。于是，他策劃了幫馬一左實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的活動(dòng)——開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，這樣就需要有主持人了。他請(qǐng)來(lái)了同學(xué)們來(lái)當(dāng)歌手，班主任小喬老師和她的.先生來(lái)當(dāng)觀眾，還有馬爸爸和他的朋友們也來(lái)了，還有高興叔叔負(fù)責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺(tái)改造的舞臺(tái)上，就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目，調(diào)動(dòng)著氣氛，他終于圓夢(mèng)了！

　　馬一左真幸福��！有這么多富有愛(ài)心的同學(xué)、朋友幫他完成當(dāng)主持人的夢(mèng)想。雖然只是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì)，但是這個(gè)演唱會(huì)是由全班同學(xué)和他們的好朋友的愛(ài)筑成的。馬一左和馬一右樂(lè)于助人的品質(zhì)也深深地感動(dòng)著我。當(dāng)哥哥想當(dāng)一名主持人的時(shí)候，弟弟馬一右想方設(shè)法地幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同樣當(dāng)?shù)艿苡性竿�，哥哥馬一左也會(huì)千方百計(jì)地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。而當(dāng)他們遇到有困難的老奶奶，他們也會(huì)伸出援助之手。多么熱心和樂(lè)于助人的兄弟倆��！助人為快樂(lè)之本！當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們伸出援助之手，自己也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。記得上學(xué)期，肖老師讓我當(dāng)陳浩彥同學(xué)的學(xué)習(xí)伙伴。我利用課余時(shí)間教他熟讀課文，聽(tīng)寫(xiě)生字詞語(yǔ)，耐心地給他講解難題。在我們的共同努力下，小彥同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大，以前語(yǔ)文成績(jī)從不及格的他，期末考試居然考了82分。為此，我受到肖老師的大力表?yè)P(yáng)，小彥同學(xué)也連聲跟我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那時(shí)，我感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè)。以后，我還要繼續(xù)幫助有困難的人，幸福他人，快樂(lè)自己！

　　幫助別人，快樂(lè)自己！讓我們?cè)谏钪卸嗌斐鲎约旱挠褠?ài)之手，真誠(chéng)地幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人吧！

《絕佳拍檔》讀后感3

　　幾年來(lái)，看過(guò)了一些課處書(shū)，有科幻、童話、古代名著等，令我印象極為深刻的是商曉娜寫(xiě)的《絕佳拍檔之成長(zhǎng)不煩惱》。這書(shū)的主角是馬一左和馬一右兩兄弟，由“兄弟吵嘴了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“晚餐以后”等小故事組成。主人公馬一左是哥哥，他膽小怕事，見(jiàn)到大塊頭胡子原會(huì)發(fā)抖，他喜歡米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝飲料……馬一右是弟弟，他膽大，如果胡子原欺負(fù)他哥哥，他敢跟胡子拼命，他認(rèn)為外星人就在這世界上。

　　這書(shū)的故事情節(jié)吸引人，情感流露真實(shí)。這兩兄弟的有個(gè)好媽媽―――馬太太，她在微博上看到了幾條尋人啟示，倍感震驚，改變了原來(lái)不去接送兩兒子上下學(xué)的做法，時(shí)刻保護(hù)著孩子的安全。這讓我感受到濃濃的母愛(ài)，感受到父母對(duì)我們的情之深，愛(ài)之切。我們的父母不也是時(shí)時(shí)刻刻地牽掛著我們？關(guān)注著我們的生活、學(xué)習(xí)，總是竭盡全力地滿足我們的要求，視我們?yōu)檎粕厦髦椋屛覀冊(cè)诿酃蘩锍砷L(zhǎng)。父母的愛(ài)是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出來(lái)的，只要我們稍加去觀察、去體會(huì)，顯而易見(jiàn)父母之愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的身邊。

　　記得有一個(gè)星期天，父親整個(gè)下午一直忙著打電話，打聽(tīng)家鄉(xiāng)通往縣城的山體滑坡是否清理，能否通車(chē)。到了傍晚，終于傳來(lái)消息，路通了，但滑坡仍在在繼續(xù)，道路不知什么時(shí)候又會(huì)被堵上。這時(shí)，已經(jīng)下了幾天的雨并沒(méi)減小，反而風(fēng)雨交加，雨勢(shì)如注，但父親決定馬上出發(fā)，送我過(guò)去縣城。一路上，隨處可見(jiàn)大小不一的`山體滑坡，黃色的泥水夾著土塊、石子從山上滾了下來(lái)，一些林木歪倒在路邊，父親小心翼翼地開(kāi)著車(chē)，母親一邊幫著觀察路邊山體的情況，一邊故作輕松地跟我聊天。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到了縣城，父母親擔(dān)心道路又被堵上，立即折回，望著雨幕中漸漸遠(yuǎn)去車(chē)燈，我的眼睛濕潤(rùn)了……

　　父母的愛(ài)是包羅萬(wàn)象的，父母的愛(ài)是偉大而又細(xì)微的。可是我們有的同學(xué)卻把父母所給的愛(ài)視為理所當(dāng)然，甚至拋到必霄云外去，不懂得知恩感恩，這是錯(cuò)誤的，我們要珍惜父母之愛(ài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母。

　　愛(ài)在書(shū)香里彌漫，這本書(shū)讓我受益匪淺！

《絕佳拍檔》讀后感4

　　書(shū)，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)發(fā)想象力，還可以提高寫(xiě)作能力，所以，我是一個(gè)忠實(shí)的“書(shū)迷”。這回我看的是商曉娜姐姐的“絕佳拍檔”系列——《教室里有個(gè)多嘴的人》。書(shū)中對(duì)雙胞胎兄弟，就像是我們身邊的小伙伴，，他們的故事簡(jiǎn)直就像是發(fā)生在我們身邊的事。他們有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)，他們是團(tuán)結(jié)的好兄弟，有時(shí)也有點(diǎn)小矛盾�？粗麄兊墓适�，我會(huì)跟著他們一起歡笑，一起生氣，一起輕松，一起著急……每個(gè)小故事都讓我著迷。

　　馬一右性格暴躁，誰(shuí)惹他生氣，他就對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣；馬一左則像綿羊一樣溫順。我討厭女生沙莉莉，因?yàn)樗恢v理，是個(gè)“小無(wú)賴”。盡管你輕輕碰她一下，她也會(huì)對(duì)你破口大罵，上打下踢。我喜歡女生米小小和漂亮的小喬老師，因?yàn)槊仔⌒『軠厝幔w貼人。但她也有一的壞毛病——愛(ài)哭�？奁饋�(lái)沒(méi)完沒(méi)了。我覺(jué)得這是美中不足的地方，要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女生��！小喬老師嬌小玲瓏，話語(yǔ)溫馨，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的'好老師。馬一左和馬一右也都喜歡米小小和小喬老師，可他們討厭纏人的藍(lán)心淼表姐和欺負(fù)同學(xué)的胡子原。這幾個(gè)小小的人物組成了一個(gè)班，一個(gè)家庭。

　　看看書(shū)中的故事，我不禁想起自己的學(xué)習(xí)生活。我的班里也有“馬一左”、“馬一右”、“沙莉莉”、“米小小”和溫柔的老師。我們之間也經(jīng)常發(fā)生一些快樂(lè)的事情或者煩惱的事情。在大家的磕磕碰碰中，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，我們一路走來(lái)，共同渡過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。在時(shí)光里我們從內(nèi)心感受到同學(xué)之間真摯的友愛(ài)，我堅(jiān)信只要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、互獻(xiàn)愛(ài)心，我們就是一個(gè)溫暖的大家庭。讀完書(shū)我突然有一個(gè)大膽的想法：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要把同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用日記的方式記錄下來(lái)，等我長(zhǎng)大了，噢，不對(duì)，應(yīng)該是不久以后，大名鼎鼎的作家——王宇飛簽名售書(shū)會(huì)將與大家見(jiàn)面哦！書(shū)名就叫<<超級(jí)組合>>!怎么樣?感覺(jué)不錯(cuò)吧!

　　我喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)中遨游，讓我們把書(shū)當(dāng)作忠實(shí)的朋友吧，相信它能幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！讓我們一起快樂(lè)的讀書(shū)吧！

《絕佳拍檔》讀后感5

　　人物介紹：有點(diǎn)膽小的雙胞胎哥哥馬一左，膽大包天的雙胞胎弟弟馬一右，認(rèn)為自己漂亮的像公主的藍(lán)心淼表姐聲音小小個(gè)子小小的米小小做夢(mèng)也想當(dāng)班長(zhǎng)的蘇秘喜歡模仿余多多的'沙莉莉總是笑嘻嘻的可愛(ài)男生童鐵弟總是欺負(fù)一年級(jí)小孩兒的胡子原喜歡湊熱鬧的好好先生馬先生超級(jí)愛(ài)逛街的馬太太最漂亮的小喬老師好詞：話音剛落、拾金不昧、念念不完、自告奮勇、一模一樣、有眼無(wú)珠、眉飛色舞、無(wú)影無(wú)蹤、好句：

　　1、歡快的音樂(lè)恰如其分地響了起來(lái)，《絕佳拍檔之教室里有個(gè)多嘴的人》讀后感。

　　2、有一枚漂亮胸針，掛著珍珠。

　　主要內(nèi)容：

　　1、寫(xiě)不完的表?yè)P(yáng)信：因鐘小鬧拾金不昧一事引起，馬一右把全班同學(xué)的好事寫(xiě)在信里交給校長(zhǎng)……

　　2、傳來(lái)傳去的小紙條：在美術(shù)課上，一個(gè)紙條砸中了馬一右的腦袋，馬一右把紙條傳給其他同學(xué)…

　　3、馬一左請(qǐng)客:因米小小幫馬一左太多了，所以馬一左要請(qǐng)米小小吃雪糕，讀后感《《絕佳拍檔之教室里有個(gè)多嘴的人》讀后感》。

　　4、藍(lán)心淼表姐駕到：小香姨媽要去探親，所以要把女兒放在馬一左家……

　　5、公主的小矮人：表姐喜歡玩白雪公主的游戲，要雙胞胎扮演小矮人……

　　6、馬一右的簽名：馬一右想當(dāng)明星，白送橘子給同學(xué)……

　　7、評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)：因馬一右和米小小吵架，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)泡湯……

　　8、臨時(shí)班長(zhǎng)：江渺得了病，小喬老師讓蘇秘來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)……

　　9、教室里有個(gè)多嘴的人：這個(gè)人就是蘇秘！