讀《建設(shè)幸福中國》有感通用15篇
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《建設(shè)幸福中國》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《建設(shè)幸福中國》有感1
一盞悠悠的孔明燈內(nèi)閃爍著灼灼的燭光,承載了我的希望,飛向遠(yuǎn)方,孔明燈越飛越高,但我所看見的孔明燈卻越來越小,有時,幸福與欲望是成反比的,所以,我們要當(dāng)會滿足,唯有滿足,才能創(chuàng)造幸福。
有欲望的人如同一個盲人,欲望蒙蔽他的雙眼,又怎能看見幸福呢?即使幸福擦肩而過,也不知道去抓住,滿足就是這樣一雙能看見幸福的眼睛,唯有滿足才能看見幸福。
建設(shè)幸福中國是我國十二五規(guī)劃的一項重要內(nèi)容,這不僅是一個口號,更是一個實(shí)實(shí)在在的行動,那么,幸福到底是什么呢?其實(shí),幸福就是一個人內(nèi)心的感受,而這種感受是甜蜜的是可以讓人心情愉悅,感到快樂的,對于幸福的詮釋,一千個人可能有一千種答案,可有一樣不會改變,那就是——幸福是我們所共同追求的,渴望擁有的目標(biāo)。而達(dá)到這個目標(biāo)的過程就是創(chuàng)造幸福的過程。
幸福,就是花兒在風(fēng)雨過后看見彩虹,沐浴陽光,就是雛鷹在被扔下山崖后潛能被激發(fā)而展翅翱翔,就是干旱已久的植物得到期待已久的雨水的哺育,但獲得這種幸福的前提是要學(xué)會滿足,不要在回眸過后又勻勻前進(jìn),錯過了眸光流轉(zhuǎn)間的.幸福,因?yàn)轫讻]有滿足,唯有滿足,才能抓住幸福。
目前,我們的任務(wù)就是建設(shè)一個幸福的社會主義中國,其根本就是要讓國家的主人——人民幸福,就像如果要讓一個家庭幸福,就是要讓這個家里的每個家庭成員都感到幸福,當(dāng)然,中國人口眾多,目前要具體到“每一個”是有點(diǎn)困難的,只能確保大多數(shù),而我們的黨中央已經(jīng)做出了這樣的成績,在改革開放之后,我們的衣食住行早已發(fā)生了翻天覆地的變化,穿有新衣,食有佳肴,住有新房,行有公交,三大件變了又變,從最初的手表、自行車、縫紉機(jī)變到彩電、冰箱、洗衣機(jī),如今是電腦、新房、小轎車了,國家發(fā)展日新月異,免農(nóng)業(yè)稅、糧食直補(bǔ)、城鄉(xiāng)居民最低生活保障,義務(wù)教育免費(fèi),興建高速公路,跨海大橋,過去普通老百姓想都想不到,也不敢想的“耕田不用牛,點(diǎn)燈不用油,樓上樓下電燈電話”的生活,早就不稀奇了,這對于我們來說,難道不該滿足嗎?我們難道不該感到幸福嗎?也許只有滿足才能感受到幸福的存在吧?也只有滿足才能詮釋幸福存在的意義。
看看我們的父輩、祖輩們,他們都是從那一段歷史走出來的,他們的身上清晰地鐫刻著那個時代的印記,自從他們一出生,就被那個時代打上了這個只屬于那個時代的印記,帶著這個印記,他們在歲月的長河中與浪頭拼搏,與浪花嬉戲,他們一直都在隨波逐流,而如今的我們,只是途中參與進(jìn)來的歲月之子,如果我們逆流而上,就會發(fā)現(xiàn)他們所發(fā)源的時代是那么的陳舊,一切都被昏黃所掩蓋,像是歲月里的一件老古董,沒有一絲毫亮的色彩,這個時代不屬于我們,我們只有順流而下,這個時代才是我們的時代,一切東西上都帶有我們所熟悉的氣息,一切都是高科技的產(chǎn)物,都是那么新奇,那么先進(jìn),被打上這個時代印記的我們,在這個時代里如魚得水,而那個時代卻只能像件老古董被歲月的流沙掩埋,那個時代就像一張舊畫,被我們的祖輩父輩畫滿了歲月,這個時代則是一張白紙,一張嶄新的再生紙,等著我們?nèi)ダL畫,等著我們?nèi)?gòu)造,我們應(yīng)該感到無比的滿足與幸福,我們的未來可以由我們親手去涂鴉,可以讓我們親手去構(gòu)造屬于我們自己的人生藍(lán)圖,唯有滿足才能塑造幸福。
作為21世紀(jì)的接班人,作為祖國未來的棟梁,作為無數(shù)家庭的希望,我們將從過去做起,從今天開始,從明天出發(fā),懷揣著希望與夢想,用人生的筆觸在心中那一方晴空去勾勒自己的那一份小幸福,在祖國這一片大土地去盡情播種滿足,收獲幸福。
唯有滿足,才能怒放幸福。
讀《建設(shè)幸福中國》有感2
我們是中國未來的棟梁,肩負(fù)著時代的使命,我們該如何做呢?《建設(shè)幸福中國》告訴我,現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大才會成才。這本書共有6篇,它就似一條小小的河流翻滾的浪花,每一朵浪花里都有一個精彩的故事,這故事溫馨而醇厚,它時刻激勵著我——我也要成為中華民族騰飛華彩樂章中跳躍的音符。
令我驚嘆不已的是,竟然有在水上建造的“水上小學(xué)”。小學(xué)里有教室、宿舍、圖書室等等。后來為了保證安全,防止風(fēng)浪,政府又劃撥出20畝水域,建造了一個風(fēng)平浪靜的“港灣”。我還了解到:我們的.人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美國的十分之一,不到俄國的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產(chǎn)都遠(yuǎn)在世界平均水平之下。在這樣的基礎(chǔ)上向新的幸福目標(biāo)前進(jìn),任務(wù)多么艱巨,要克服多少困難——我因此深知,我們身上的責(zé)任由多大,肩上的擔(dān)子有多沉!但是,我們是那生動的跳躍的音符,我們不怕,我們有著無限的能量,我們可以的!
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們行動起來,一起來節(jié)約資源吧!從小事做起,不浪費(fèi)資源?炭鄬W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,發(fā)揮我們的聰明才智,尋找資源替代品,為建設(shè)幸福中國貢獻(xiàn)自己的力量。
讀《建設(shè)幸福中國》有感3
什么是幸福?對小草來說,春風(fēng)就是幸福;對小鳥來說,藍(lán)天就是幸福;對魚兒來說,大海就是幸!珜τ谖襾碚f,什么是幸福?直到有一天讀了《建設(shè)幸福中國·上學(xué)篇》后,我終于找到了屬于自己的答案。
我現(xiàn)在是一名四年級的小學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績也比較優(yōu)秀。上學(xué)讓我嘗到了不少的甜頭:贊揚(yáng)的目光、光榮的稱號,閃光的獎牌……可在這些褒獎的背后,我也會時時感受到上學(xué)的苦悶:比如說考完了語文考數(shù)學(xué),考完了數(shù)學(xué)又要考英語的時候;比如說那一晃而過的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時候;比如說臨近考試,語數(shù)外老師毫不客氣地一下布置了幾張試卷和大量習(xí)題的時候……有時我就在想:如果不上學(xué)該多好,想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……
可是讀了《上學(xué)篇》后我才知道:盡管經(jīng)過多年不懈努力,我國已經(jīng)形成了比較完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率已有了大幅度提高,但由于發(fā)展不平衡,我國貧困地區(qū)仍有許多適齡兒童無法入學(xué)。文中的紅紅為了上學(xué)偷偷賣掉了自己的長發(fā),可還是沒湊夠?qū)W費(fèi),當(dāng)她忐忑不安地來到學(xué)校才從老師那得知了農(nóng)村義務(wù)教育階段,學(xué)雜費(fèi)全免的喜訊!安换ㄥX也能上學(xué)了!”紅紅笑得像一朵迎春花!貴州雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)4年級的學(xué)生寧月香為了上學(xué),她不得不背著弟弟到學(xué)校。放學(xué)回家,除了管弟弟,還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損,四周用塑料布圍著,以阻擋山里陰冷的山風(fēng)。屋里除了床、箱子和農(nóng)具外,幾乎沒有其他物品。可就是這樣環(huán)境下的寧月香仍然想好好念書,將來考大學(xué)。但是她又擔(dān)心家里窮,沒有錢讓她去讀書……
看著寧月香臉上露出的愁容,望著紅紅那幸福的笑臉,再回頭想想同齡的我們:穿著干凈整潔的衣服、吃著營養(yǎng)豐富的飯菜,有寬敞明亮的教室,嚴(yán)厲而慈祥的老師,嶄新的.書包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口,不用住陰冷潮濕的房間,更不用擔(dān)心交不起學(xué)費(fèi)……這一切是多少貧困地區(qū)失學(xué)兒童夢寐以求的?在這么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們還有什么理由叫苦喊累?未來美好的生活需要我們用科學(xué)的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的日子吧!珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切!懷著一顆感恩的心,為了自己,為了家人,為了祖國的明天,好好上學(xué)!
有學(xué)上,真的是一種幸福!
讀《建設(shè)幸福中國》有感4
——幸福就在身邊幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!
就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學(xué)校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補(bǔ)”政策吧!
我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學(xué)時,每當(dāng)開學(xué)的時候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費(fèi)還有課本費(fèi),費(fèi)用加起來就得三百元左右,而當(dāng)時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點(diǎn)錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點(diǎn)錢供我們上學(xué),那時的困難情境現(xiàn)回想起來,真是難言!自從黨和國家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策以來,學(xué)校把學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實(shí)施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔(dān)憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導(dǎo)我:“我娃,你看現(xiàn)在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學(xué)都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。
是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的.美好和來之不易,需要我們好好珍惜!還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽光體育運(yùn)動的實(shí)施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實(shí)施,讓課堂煥然一新,在遠(yuǎn)程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創(chuàng)造?感謝黨和國家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學(xué)習(xí),向幸福出發(fā),用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀《建設(shè)幸福中國》有感5
幸福是什么樣的?爺爺奶奶常常對我說:你們這一代孩子真是掉在了福窩里。我認(rèn)為有爸爸媽媽愛我,有爺爺奶奶等親人疼我,我是幸福的。我認(rèn)為夏天有漂亮的花裙子,冬天有又輕又暖的羽絨服,我是幸福的。我有可口的飯菜,我有明亮的教室,我快樂的學(xué)習(xí)、生活,我覺得溫暖幸福每天都包圍著我。
這段時間我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,對幸福有了新的認(rèn)識,明白了幸福不只是吃好穿好,她還有好多方面。媽媽告訴我:媽媽小時候家里窮,姊妹多,一年里最高興的是過年,因?yàn)橹挥羞^年才有好吃的,才有新衣服穿。上學(xué)的時候,他們的教室是改造的舊平房,冬天風(fēng)從破舊的窗縫里吹進(jìn)來,同學(xué)們要時時集體跺腳、搓手才能堅持上課,每年冬天手都凍得又紅又腫。晚上寫作業(yè)要在很暗的油燈下,有蠟燭點(diǎn)是非常高興的,但是蠟燭不是天天都有,因?yàn)樘F。那時候交學(xué)費(fèi)是最讓老娘老爺犯愁的,每個假期他們都是在拼湊學(xué)費(fèi)中度過。因?yàn)槔夏锢蠣斝r候都沒能夠上學(xué),吃夠了不識字的苦頭,所以一直堅持讓他們的孩子上學(xué),那時的他們極少有笑容。后來,媽媽和姨姨都上班掙錢了,老娘家也蓋起了三室兩廳的大房子,生活越來越好,老娘老爺再也不犯愁了,每天臉上都帶著快樂的笑容。
從前,爺爺奶奶那一代人少吃的'少穿的,有時還要挨餓,窮人家的孩子根本就沒有學(xué)上,能夠吃飽穿暖是他們最大的愿望。到了爸爸媽媽那一代,生活開始慢慢變好,雖然條件還很差,但是,上學(xué)了!一代人幾十年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。背著書包上學(xué)校成為最令人羨慕的事情,F(xiàn)在看看我們:吃的好穿的好住的也舒服,高大明亮的教學(xué)樓里冬暖夏涼,一家人圍著我們這些“未來的希望”轉(zhuǎn)。我們、我們的爸爸媽媽、我們的爺爺奶奶們每天都生活在幸?鞓分。
比比過去,看看現(xiàn)在,我們的日子一天更比一天好。我們這一代孩子是幸福的,生活在這個時代的人是幸福的,因?yàn)槲覀兌忌钤诮ㄔO(shè)幸福中國的新時代。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),孝敬父母,尊敬師長,善待朋友,盡自已的能力幫助身邊需要幫助的人,在建設(shè)幸福中國的新時代做出自己的貢獻(xiàn)。
讀《建設(shè)幸福中國》有感6
開學(xué)以來幾個星期,我讀了一本書《建設(shè)幸福中國》,剛看時,我覺著看這本書沒什么好看的,但當(dāng)我讀完第一個小故事時,便覺得這本書很值得我們品味,就如饑似渴地讀了下去,也不禁聯(lián)想到了奶奶對我說的話:
孩子,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你一定要好好學(xué)習(xí)啊,比起我們小時侯,你們的生活好多了,就從衣、食、住、行這四個方面來講:小時候,我們穿的衣服都是打補(bǔ)丁的,冬天也穿著布鞋上放學(xué);吃飯也只能靠天,糧食不夠了,就到田地里挖野菜吃,野菜讓人搶完了,就只能餓肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一點(diǎn)也不溫暖,出門也只能步行走泥路,深一腳,淺一腳,有時還會不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。
而現(xiàn)在,人們穿著漂亮保暖的`衣服,住的也是樓房,不再是以前的稻草屋,一條條柏油路伸向遠(yuǎn)方,而以前卻沒有,連想都別想,相比起來,簡直是天壤之別。
《建設(shè)幸福中國》這本書主要從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房,提供公共文化服務(wù)這六個方面來講十一五規(guī)劃期間,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,貧困的農(nóng)民,上不起學(xué)的小孩也在政府的幫助下過上了幸福生活。
文中的故事有很多,而讓我深受感動的是《寄款人只寫了一個劉字》,這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學(xué)費(fèi),讓小張磊可以像其他孩子一樣到學(xué)校上學(xué)。生活中也有許多熱心腸的人,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,爭取做第二個雷鋒。去幫助關(guān)心他人。
幸福這倆字找一百個人解釋,也許會有一百種不同的答案,而對于我來說,這就是幸福,這就是快樂,因?yàn)樵诮o別人帶來快樂的同時,我們也會覺得很幸福。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識,長大報效祖國,讓人們都過上幸福安康的日子!
讀《建設(shè)幸福中國》有感7
“幸!笔鞘裁? 何謂幸福?這個問題有很多答案。
讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現(xiàn)來自各個方面的壓力越來越大。物價上漲過快,房價過高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩(wěn)定……今天我們幸福嗎?我們說:幸福。因?yàn)樾腋J且环N感覺、感悟、感動、是一種滿足。對于幸福的理解和標(biāo)準(zhǔn)各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會保障體系的不斷健全,基本醫(yī)療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費(fèi)實(shí)現(xiàn),科學(xué)發(fā)展成果的共享,向我們展示了中國翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國歷史的新紀(jì)元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動的畫面。
幸福,那是一種感覺,用心體會的感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。一個小男孩會說:幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表揚(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農(nóng)田里揮汗如灑;有的在市場里摸爬滾打;有的在官場勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實(shí),幸福是很簡單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來他們?nèi)狈Φ?不是幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境。小時候,我覺得幸福是一件實(shí)物;長大后,又覺得幸福是一種狀態(tài)。到如今我才發(fā)現(xiàn),幸福既不是一件實(shí)物,也不是一種狀態(tài),而是一種感悟、味道,F(xiàn)在大多數(shù)人幸福感缺失,滿腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報答;只知道擁有,不知道奉獻(xiàn)。稍不如意便暴跳如雷。其實(shí)我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時留意以一顆平和的心去看待世界,你就會發(fā)現(xiàn),我們生活的周圍處處充滿陽光,時時充滿幸福?v使有過苦難的經(jīng)歷,我們也要將它化為今天幸福的養(yǎng)分。要善于用未來的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊(yùn)含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂愁拋于腦后,人生才會快樂與幸福。就像許多人祈求著幸福生活的完美結(jié)局,殊不知完美根本不在結(jié)局,而在于追求的過程。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。讓打開我們的空間,釋放出愛,其實(shí)非常非常簡單,只要你去想,只要你去做,你就會成為愛的主人。愛的力量是無窮無盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命!坝枞嗣倒,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻(xiàn)了愛,那你自己同樣也會幸福、快樂的。愛可以包容一切,原諒一切,它會使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!
愛與幸福相輔相成,只要有愛,就會幸福,只要付出你的愛,你將得到更大的幸福。幸福是需要每個人來建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識,我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個幸福的中國!
建設(shè)“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,要讓愛灑滿人間,要靠我們大家的愛匯成一條條小河,流入中國的每一個角落。讓我們大家多付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,為了這世界灑滿愛的芬芳,永遠(yuǎn)創(chuàng)造出偉大的愛的奇跡而努力奮斗。正如人們所說:平平淡淡是真,平平安安才是福呀!
讀《建設(shè)幸福中國》有感8
“四位老人圍坐在圓桌前,一邊吃著水果一邊樂呵呵地看著三個少先隊員歡快地舞蹈。”這是《建設(shè)幸福新中國》書面上的溫馨畫卷,這種畫卷頓時讓人覺得心里暖暖的。我迫不及待地讀了這本書,讀完后,我的心情變得激動,整個心里都感到了滿滿的幸福。
這本書從義務(wù)教育、科學(xué)發(fā)展、醫(yī)療保障、社會保障、住房保障、公共文化服務(wù)六個方面詮釋了“幸福中國的”含義。我深刻的感受到了我們的祖國已經(jīng)慢慢的強(qiáng)大起來。從以前居住的土坯房變成現(xiàn)在的高樓大廈,從泥巴路變成寬敞平坦的柏油路,從食不果腹變成衣食無憂……我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前貧苦的家庭把孩子上學(xué)交費(fèi)視為最大的痛苦:孩子渴望上學(xué),家里因?yàn)樨毟F拿不出錢來,孩子求知的眼神刺痛著家長的心。九年義務(wù)教育如一股春風(fēng),讓更多的孩子走進(jìn)課堂,沐浴在教育的陽光下;以前看病難,看病貴,許多人還因?yàn)榭床黄鸩《纯嗟仉x去。如今國家擴(kuò)大了參與社保醫(yī)保的范圍,就連剛出生的孩子也能直接參加醫(yī)保,享受醫(yī)保待遇,大大緩解了看病壓力;在中國“老有所養(yǎng),老有所依”的思想根深蒂固,越來越多的孤寡老人住進(jìn)了新建的養(yǎng)老院,在那里安度晚年。和諧的中國,和諧的社會,讓我們更有理由相信生長在中國是幸福的!
我們是幸福的`一代。每天上學(xué)有爸爸媽媽親自接送,每次回到家香噴噴的飯菜早已經(jīng)擺上了餐桌,每次睡覺前早就有人為我們鋪好了床被……我們更是肩負(fù)重任的一代,我們要接過建設(shè)幸福中國的重?fù)?dān)把幸福傳承下去,這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!
現(xiàn)在的我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索,大膽創(chuàng)新,幫助不幸福的人找到幸福,為建設(shè)幸福中國而奮斗!中國的未來屬于我們的新一代,幸福中國等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)!去創(chuàng)造!我們一起努力吧!
讀《建設(shè)幸福中國》有感9
幸福是什么?以前,我認(rèn)為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是睡在床上做自己的美夢。現(xiàn)在,讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣淼,而是靠創(chuàng)造和奮斗得來的。
《建設(shè)幸福中國》字里行間都充滿著人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生能正常上學(xué),困難家庭住上新房等等。黨中央為人民解決了多少煩心事!“幸福中國”真是為人民謀幸福啊!作為讀者的我,胸懷遠(yuǎn)大理想,懂得了自己肩負(fù)的'社會責(zé)任,確定了自己的使命。
現(xiàn)在,國家的“兩免一補(bǔ)”政策恩惠了我們農(nóng)村小學(xué),我們不僅不交學(xué)費(fèi)和書錢了,學(xué)困生還可以享受生活補(bǔ)助。我們這一代可真是幸福!我不禁問媽媽:“媽媽,你小的時候,對生活有哪些期望?”媽媽聽了,唉聲嘆氣地說:“唉!別提了。那時,我還挨過餓呢!想上學(xué),可是沒錢。】纯茨銈,連學(xué)費(fèi)都不用交,生了病,去醫(yī)院也方便,而且家家都有車。你們現(xiàn)在的生活,就是我小時對生活的期望,可你們還身在福中不知福!”
聽了媽媽的一番話,我才明白,我們現(xiàn)在的生活來之不易。‖F(xiàn)在,“建設(shè)幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。
作為一名少先隊員,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國人民的期望,做“建設(shè)幸福中國”的建設(shè)者。我們要從現(xiàn)在做起,奮發(fā)向上,與時俱進(jìn),為建設(shè)幸福中國而奮斗!
讀《建設(shè)幸福中國》有感10
從前,我并不知道幸福是什么,它好似一陣輕柔的微風(fēng),在我的臉頰邊不動聲色的擦過,在我的雙眸前垂頭喪氣的吹過,而我并沒有察覺到,只不過感到了一絲涼意。
如今,我讀了《建設(shè)幸福中國》,卻另我頗有感受,才讓我明白幸福的真正意義,幸福只不過就在我們身邊,無處不在,我們身邊的很多人都感到了幸福! 一位胖胖的大嫂在街邊早點(diǎn)攤工作,很多人都到那里就餐,每天她都一邊炸著油條、一邊哼著小曲、一副高興的樣子工作,人們問她為什么每天都這么高興?大嫂回答:“風(fēng)吹不著,雨淋不著,靠早晨炸油條,生活比過去好,怎么能不高興呢?”這是文中的事例,大嫂樸實(shí)的回答給我們留下深刻的印象,給我們一種滿足,快樂的.心態(tài)。
給了我們?nèi)缃衲切┥碓诟V胁恢5娜藰淞⒘艘粋好榜樣,即使這位大嫂工作很心酸,但他感到了滿足,便有了一種對生活充滿幸福的美好憧憬! 一位在棚戶區(qū)住了半輩子的退休礦工王文章,在改造工程措施中終于住上了55平方米的一居室房屋,不再住那僅僅有20平方米夏天漏雨,冬天漏風(fēng)的小平房里,他再也不用為房子所發(fā)愁,對此感到了幸福。這個事例也是文中的,在我們看來這些不起眼的事情,可對于那些與家人住在一個這樣的房子里生活的人來說是一種難以用語言來形容的幸福! “幸福是不能全部描寫出來的,他只能體會,體會的越深就越難以形容,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦挛锏膮R集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!边@是書中的一句話,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,我們每個人都得到過幸福,是一杯充滿愛意的牛奶;是能夠在枝繁葉茂的大樹下乘涼的我們;是一張滿分的測試卷;還是那人世間愛的瞬間......
我們世上的任何人與物都渴望幸福,對于鳥兒來說幸福是能夠在廣袤的天空中的翱翔;對于小草來說幸福是能夠在大地媽媽溫柔的懷抱中的成長;而我們?nèi)祟愓Φ淖非笮腋,正如歐文所說:人類的一切努力的目的在于獲得幸福。 獲得幸福,我們每個人自己才是幸福的主體,對于現(xiàn)在的我們來說,努力學(xué)習(xí)將來考上理想的大學(xué)便是幸福的開始! 是啊,幸福其實(shí)很容易得到,就像書中所說;“幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢的,甜蜜快樂的!”我們要以滿足的心去對待身邊的人與事,幸福便會悄悄地來到你身邊,給予你幸福把你的生活變得美好與憧憬!
讀《建設(shè)幸福中國》有感11
今天下午看了《建設(shè)幸福中國》里不花錢就交錢上學(xué)的小故事,寫了一個雄心勃勃的班來幫助馬振興。
馬振興的家庭很困難。他父親病了很多年,失去了工作能力。他的祖父不能癱倒在床上。四口之家的生活只能靠他母親打零工微薄的收入維持。
馬振星一進(jìn)學(xué)校就收到兩套校服,一套秋穿,一套夏穿,還收到了政府的標(biāo)簽:左右1 600元。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還獲得了600元獎學(xué)金。揚(yáng)州一中弘治班學(xué)生每年享受獎學(xué)金和生活津貼。學(xué)校建立了獎學(xué)金和助學(xué)金制度。學(xué)校每學(xué)期都會給考試成績優(yōu)秀的獲獎?wù),或者被評為三好學(xué)生的人頒獎。來自特殊困難家庭的學(xué)生還可以免費(fèi)獲得糧食、石油和服裝方面的財政支持。
我們學(xué)校也有這樣的`制度,比如對特殊家庭或者特殊困難的學(xué)生給予補(bǔ)助,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵,這是我們學(xué)校的支持和期待!
同學(xué)。讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報母校在教育上的恩情。
讀《建設(shè)幸福中國》有感12
有一天,爸爸問我:“你覺得你生活的幸福嗎,我毫不猶豫的回答:我很幸福,因?yàn)楦改讣胰颂蹛畚,我衣食無憂,可以穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),健康快樂的成長,爸爸又問我,這些幸福是誰給你的?我毫無疑問的回答:是父母!爸爸若有所思的笑著告訴我,其實(shí)是因?yàn)槲覀兩钤谝粋幸福的時代,生活在一個幸福的中國!我一時不能理解。
帶著這樣的疑問我去問爺爺。爺爺說,他小時候的中國很窮,吃不飽穿不暖,還要干很重的活,沒有條件上學(xué)有很多的同伴因?yàn)闊o錢治病而夭折小的時候,全家十多口人住在幾間漏雨的土坯房里,再冷的冬天也要到外面上廁所。我又去問爸爸,爸爸說,他小時候雖然可以吃飽,但沒有現(xiàn)在這么多的玩具和零食,還要用煤油燈照明看書,還要用水泥板當(dāng)作課桌。我無法想象他們當(dāng)年生活的樣子,但讀過《建設(shè)新中國后》我知道,我們國家已經(jīng)實(shí)行免費(fèi)的義務(wù)教育,沒有孩子上不起學(xué)。而且我們現(xiàn)在,稍有頭疼感冒,父母便緊張的了不得,趕緊送到最好的醫(yī)院治療,并且再也不用擔(dān)心沒錢治病,因?yàn)橛辛酸t(yī)保,就連農(nóng)村都實(shí)行了醫(yī)療新農(nóng)合。沒有工作的人也可以通過政府找工作,F(xiàn)在我住上了寬敞明亮的的樓房,冬天有暖氣,夏天有空調(diào),每個人都有自己單獨(dú)的房間。沒有經(jīng)濟(jì)來源或者收入少的家庭都會得到經(jīng)濟(jì)上的幫助。我很慶幸我們生活在一個幸福的時代,有一個強(qiáng)大幸福的中國我應(yīng)該感謝,我們有一個幸福的中國。
前幾天回家去看奶奶爺爺,爺爺高興的告訴我,他家的.土地免去了所有的稅收,他也有了養(yǎng)老保險,已經(jīng)開始領(lǐng)錢了?粗鵂敔斈棠绦腋M足的樣子,我知道這一切都?xì)w功于我們有一個幸福的中國。
靜靜的讀著《建設(shè)幸福中國》這本書,感受著爺爺,爸爸的話,我的心里被一種幸福感充溢著,我多么的驕傲和自豪,我出生在這樣一個幸福的時代,出生在這樣一個幸福的中國,作為祖國的未來,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,刻苦勤奮,努力拼搏,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,胸懷民族、胸懷祖國,才能守住我們的幸福,才能把我們的祖國建設(shè)的更加富裕、強(qiáng)大。
我愛你,我的幸福中國!
讀《建設(shè)幸福中國》有感13
——幸福就在身邊
幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊,現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了!就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧!
感悟幸福,給我的感觸最大的莫過于學(xué)校這幾年的變化了, 先說說“兩免一補(bǔ)”政策吧!我家姐妹兩個,記得姐姐剛上學(xué)時,每當(dāng)開學(xué)的'時候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費(fèi)還有課本費(fèi),費(fèi)用加起來就得三百元左右,而當(dāng)時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點(diǎn)錢繳銷生活,爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣上幾袋糧食,換點(diǎn)錢供我們上學(xué),那時的困難情境現(xiàn)回想起來,真是難言!自從黨和國家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策以來,學(xué)校把學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂得幾天都合不攏嘴!
再來說說這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著這香噴噴的雞蛋,喝著這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實(shí)施“蛋奶工程”后,早晨有時匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔(dān)憂了!辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導(dǎo)我:“我娃,你看現(xiàn)在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時候連學(xué)都沒得上、上不起……,你現(xiàn)在的日子這么好,一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。是呀,聽聽長輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來之不易,需要我們好好珍惜!
還有早晨到校時間的推遲,讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽光體育運(yùn)動的實(shí)施,讓我們有了更多的活動和自由支配的時間,每天下午課外活動時間,校園就成了一片歡樂的海洋;再加上新課改的實(shí)施,讓課堂煥然一新,在遠(yuǎn)程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡樂地遨游!
幸福在哪里?幸福就在我們歡樂的笑臉里!幸福的生活誰創(chuàng)造?感謝黨和國家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們在幸福的祖國里,好好學(xué)習(xí),向幸福出發(fā),用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧!
讀《建設(shè)幸福中國》有感14
幸福是什么?一千個人可能有一千種答案。有人說,幸福是一個美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是一輩子的健康;也有人說,幸福是快樂的每一天……我覺得,幸福是一種感覺,是一種甜蜜、溫馨的感覺。
我在讀《建設(shè)幸福中國》這本書時,經(jīng)常被書中講述的故事所感動,也讓我感受到了其中的幸福。
在陜西秦巴山區(qū),有這樣一位女孩,她叫張華英。學(xué)校離家有 10公里,為了能及時趕到學(xué)校,他和許多孩子一樣,每天都要打著火去上學(xué)。他們多么渴望能夠不再打著火把上學(xué)。〗K于,這一天來了--許多人得知這件事情,紛紛自發(fā)捐贈手電,一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區(qū)各個學(xué)校,現(xiàn)在,他們終于不用再打著火把上學(xué)了。
讀完這個故事,我感觸很深。這一支支手電,不僅照亮了人們的心,而且使我們感受到溫暖,感到高興,感到幸福。這幸福不是張華英一個人的幸福,也不是那幾所學(xué)校的幸福,而是整個中國的幸福!
一套房子是生活的必需品,是溫馨的家,是避風(fēng)的港灣。咱們中國的住房改革,讓許多城市低收入家庭實(shí)現(xiàn)了他們住有所居的夢想。王萍的.父母身體都有病,收入很低,以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子,沒有衛(wèi)生間,廚房是共用的,連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是,王萍向政府遞交了廉租房申請,并獲得了批準(zhǔn),最后,終于住進(jìn)了理想的房屋。
看到這個故事,我不禁替王萍高興,住進(jìn)了自己設(shè)備齊全的房屋,這個美麗的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,而且,我同樣感到幸福,為王萍一家感到幸福,為我們感到幸福,也為中國感到幸福。
大家會唱《勞動最光榮》這首歌嗎?--“幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!蓖瑯,幸福的中國也是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。老一輩創(chuàng)造了幸福,讓我們老受,我們也可以創(chuàng)造幸福讓后代享受。創(chuàng)造幸福,不是一朝一夕能完成的事情,需要奮斗,需要努力,讓我們從現(xiàn)在開始,為了我們的幸福,為了中國的幸福,努力進(jìn)取吧!
讀《建設(shè)幸福中國》有感15
讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后,我深有感觸。
1986年4月12日,六屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國義務(wù)教育法》,解決了我們國家有些孩子上學(xué)難的問題,所有的孩子都能背起書包,接受義務(wù)教育,因?yàn)槲覀兠赓M(fèi)上學(xué)啦!
貧困地區(qū)的孩子不再點(diǎn)著火把去上學(xué),家庭困難的孩子不再因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué),農(nóng)民工的孩子不再為選擇學(xué)校而失去上學(xué)的大好機(jī)會……
國家建起了綠色通道。綠色通道是國家教育部為保障貧困學(xué)生順利入學(xué)而制定的政策,即拿到錄取通知書后,無論有沒有錢,先到學(xué)校報到,安排宿舍,先入學(xué)。這個好政策使102名失學(xué)兒童全部重返學(xué)校。所有的孩子由痛苦的小雨變成了幸福的小魚。
就拿我身邊的人來說吧。我的鄰居大媽得了病,不能干太重的活,家里只剩下了他的爸爸來掙錢。他們每天省吃儉用,為的就是讓兒子上學(xué),F(xiàn)在,他們不用再交學(xué)雜費(fèi)了,他們一家人都開心地笑了。
國家實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育,真得大大幫助了農(nóng)民,使農(nóng)民們也可以幸福地生活。
人民是“幸福中國”的.主人,建設(shè)“幸福中國”就是要讓“幸福中國的主人——老百姓”生活得舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福,人民的幸福,也是每一個人的幸福。
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