《伊索寓言》讀后感

時(shí)間：2023-05-01 06:11:27 讀后感我要投稿

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《伊索寓言》讀后感集合15篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀后感集合15篇

《伊索寓言》讀后感1

　　我在7月11日讀了《貓和母雞》這篇文章。大概的意思是：貓想吃掉母雞，結(jié)果沒(méi)吃成。反倒被母雞的`一番聰明才智趕出了雞舍

　　人們也是這樣，貓想吃掉母雞，結(jié)果沒(méi)吃成。母雞憑借著自己的聰明才智把貓趕出了雞舍。

　　這本書(shū)是世界上最古老的寓言，讓我從一篇篇小短文中體會(huì)到深刻的道理，從中感悟生活，體驗(yàn)生活。

　　我明白了一個(gè)道理：“真正的財(cái)富是靠勤勞換來(lái)的”，智慧往往勝過(guò)力氣。通過(guò)這句話我感悟到了，雖然力氣是非常大的，但智慧會(huì)避其鋒芒，用自己的長(zhǎng)處去輕而易舉的擊敗了力氣。

《伊索寓言》讀后感2

　　古希臘是一個(gè)神奇的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家給世界留下來(lái)一本同樣神奇的書(shū)。這本書(shū)的名字就是《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的`篇幅都不常，但我們可以說(shuō)，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。

　　我讀的《伊索寓言》是青年版，每個(gè)故事后面都有編者的注釋，解釋每個(gè)故事要說(shuō)明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。

　　讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚(yú)和貓，讓我明白了……

《伊索寓言》讀后感3

　　當(dāng)我讀完整本《伊索寓言》后，我明白了許多道理：如讀完了《胃與腳》后，我明白了：人各有所長(zhǎng)，要互相幫助；讀完《驢子與小狗》我明白了：同樣的事情不一定適合于所有人；讀完《麻雀和野兔》后，我明白了，見(jiàn)人遭受危難時(shí)，切不可幸災(zāi)樂(lè)禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。

　　這本書(shū)豐富了我的寒假生活，開(kāi)闊了我的視野，啟發(fā)了我的'想象，看完這本書(shū)后，我腦子里充滿了幻想，甚至也想動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物間的故事呢！

《伊索寓言》讀后感4

　　今天，我讀了《樵夫與斧頭》，書(shū)中主要講了一個(gè)樵夫把斧頭掉進(jìn)河里的故事。一個(gè)樵夫把斧頭掉進(jìn)了河里，樵夫放聲大哭，一個(gè)神仙聽(tīng)到了，找到了一把金斧頭，銀斧頭和鐵斧頭，問(wèn)：“這些是你的'嗎？”樵夫高興地說(shuō)：“這把鐵的是我的�！鄙裣煽撮苑蚝苷\(chéng)實(shí)，就把斧頭都給他了。樵夫把金斧頭和銀斧頭賣(mài)了，從此樵夫過(guò)得好極了。有一個(gè)樵夫他聽(tīng)說(shuō)有這好事就故意把斧頭扔下去，就哭，神仙又出來(lái)了，樵夫拿起斧頭就跑，結(jié)果淹死了。

　　這個(gè)故事告訴我不能騙人。在生活中也不要騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才有好的結(jié)果。

《伊索寓言》讀后感5

　　今天我又讀了伊索寓言，黃鼠狼和生病的雞，看見(jiàn)黃鼠狼正匆匆向自己家跑來(lái)，公雞嚇得魂飛魄散，門(mén)都沒(méi)關(guān)，就嚇得跑到桌子底下。黃鼠狼站在公雞家門(mén)口，對(duì)著桌子底下的'公雞笑著說(shuō)：“公雞先生，你別害怕，我是給你治病來(lái)的！”公雞聽(tīng)了說(shuō)：“這、這、這不可能，你別亂來(lái)，否則我就叫黑狗保安來(lái)收拾你！”黃鼠狼搖了搖尾巴米！說(shuō)我給你看并不要錢(qián)。于是，他鉆了出來(lái)，就在這時(shí)，狐貍猛得一撲，咬住了公雞的脖子，飛快地跑回了家……這個(gè)故事告訴了我們不要貪圖便宜，后果不看設(shè)想。

《伊索寓言》讀后感6

　　我今天讀了《伊索寓言》，知道了《伊索寓言》大多是講的動(dòng)物的故事，以動(dòng)物為喻教人處事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，對(duì)后代影響很大。

　　《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，與抒情詩(shī)主要反映出欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)�！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)描寫(xiě)動(dòng)物見(jiàn)的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫和別壓迫者之間的`不平等關(guān)系�！掇r(nóng)夫和蛇》的故事故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈，《狗和公雞》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人，在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露當(dāng)時(shí)政權(quán)掌握在貪婪與—的統(tǒng)治者中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

《伊索寓言》讀后感7

　　傳說(shuō)天鵝臨死前才唱歌。有人偶然遇見(jiàn)市場(chǎng)上有天鵝出售，還聽(tīng)說(shuō)這只天鵝的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng)，便買(mǎi)了帶回家。有一天，他設(shè)宴請(qǐng)客，讓天鵝在席間唱歌，天鵝卻始終沒(méi)吭一聲。后來(lái)，天鵝老了，知道自己死到臨頭，這才為自己唱起了挽歌。主人聽(tīng)到后說(shuō)：“如果你真是除臨死之外，其余別的時(shí)間都不肯唱歌，那么我就是太傻了，那天叫你唱歌時(shí)，就應(yīng)該把你殺了。”

　　通過(guò)天鵝與主人的.故事我們知道：許多人不愿意自愿去做某些事，總是在迫不得已時(shí)，才勉強(qiáng)去做。

《伊索寓言》讀后感8

　　狐貍和葡萄的故事：狐貍看見(jiàn)藤上一顆顆已熟的葡萄，用盡方法，弄不到嘴只好放棄，安慰自己說(shuō)：“這葡萄也許還是酸的，不吃也罷！”

　　認(rèn)識(shí)你自己，這是成功者必備的一項(xiàng)素質(zhì)。否則，古希臘大石柱上不會(huì)鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。

　　驢子跟狼的故事：驢子見(jiàn)狼，假裝腿上受傷，對(duì)狼說(shuō)：“腳上有刺，請(qǐng)你拔去了，免得你吃我時(shí)舌頭被刺�！崩切乓詾檎妫瑢Ｐ膶ご�，被驢踢傷逃去，因此嘆氣說(shuō)：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的'醫(yī)生呢！”這是錢(qián)鐘書(shū)老先生在文章中引述的最后一個(gè)故事，把這樣的一個(gè)故事作為一篇文章謝幕的重頭戲。

《伊索寓言》讀后感9

　　《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫(xiě)的.。里面的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像。

　　和蟹住在一起，蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處，而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙，真誠(chéng)友好地蟹，總想幫助蛇，讓他棄惡從善。于是蟹勸告蛇說(shuō)：“朋友，你要真誠(chéng)和正直才好啊。”蛇卻把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng)，根本聽(tīng)不進(jìn)去。結(jié)果蟹趁蛇睡覺(jué)的時(shí)候把它弄死了。

　　讀了這個(gè)故事后，讓我明白了一個(gè)道理：對(duì)惡人來(lái)說(shuō)，也許他死了對(duì)人們更好一些。今后，我一定要做一個(gè)好人。

《伊索寓言》讀后感10

　　《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索講述的。我看了其中一篇《山羊與牧羊人》。

　　故事是講從前，有一個(gè)牧羊人在放牧回來(lái)后趕羊入羊圈時(shí)，有一只山羊落后了，他拿起小石頭丟過(guò)去，正好打斷山羊的角，而嚇得求山羊不要告訴主人，山羊卻說(shuō)：“我的'角斷了這是十分明顯的，又怎么能隱瞞呢？”

　　這則故事讓我明白了我們做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要想著掩蓋事實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)不隱瞞，畢竟錯(cuò)事是無(wú)法隱瞞的。

《伊索寓言》讀后感11

　　有一只寒鴉，看到鴿子籠中幾只鴿子的食物非常精美，就將自己染成白色鉆到里面與鴿子一起享用精美的食物。寒鴉不說(shuō)話，鴿子也就把他當(dāng)同一群的'。一天寒鴉得意洋洋起來(lái)，發(fā)出一聲?shū)Q叫，鴿子辨認(rèn)出他，就轟他，啄他。寒鴉只好回到寒鴉群里。寒鴉們看到他一身白色，也不認(rèn)識(shí)他，也轟他，不叫他和自己在一塊兒生活。

　　這個(gè)故事告訴我們寒鴉兩邊都想要，但兩邊都沒(méi)有得到。只有勤奮努力所得才踏實(shí)。

《伊索寓言》讀后感12

　　《伊索寓言》是一個(gè)非常奇妙的世界，它用故事詮釋了人一生所需要的各種元素，還讓人們認(rèn)識(shí)倒到自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，并勸告其進(jìn)行改正。

　　《伊索寓言》是一雙隱形的'小手，它把人們的錯(cuò)誤，一一揪出來(lái)，還讓人們將錯(cuò)誤改正，

　　《伊索寓言》是一位出色的教師，它為人們的錯(cuò)誤做改正，還將理由說(shuō)得一清二楚。

　　每個(gè)故事都有各自的寓意，把我們身上的過(guò)錯(cuò)之一，就是驕傲自滿，讓我們做改正，做一個(gè)謙虛的人！

《伊索寓言》讀后感13

　　細(xì)讀《伊索寓言》，你可以從每篇短小的故事中學(xué)到大道理。

　　姐姐經(jīng)常講《伊索寓言》里的`故事給我聽(tīng)，我最喜歡的一篇是《小孩與他的母親》，故事講一個(gè)小孩，第一次他在學(xué)校里偷了同學(xué)的寫(xiě)字石板，拿回家交給母親。母親不但沒(méi)有批評(píng)，反而還夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交給母親，母親更滿意了。從此他就養(yǎng)成偷盜的壞習(xí)慣。長(zhǎng)大后他成了大盜。最后他被反綁著雙手，押到刑場(chǎng)上被判處了死刑。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：小錯(cuò)起初不懲治，必將釀成大錯(cuò)。