《致加西亞的信》讀后感（通用27篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《致加西亞的信》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《致加西亞的信》讀后感 1
多年以前就聽說過這本書，近日才有機會讀到。讀后感慨良多，這幾天來一直在思考這書為什么這么受歡迎呢，薄薄的一小冊居然賣出了幾億本！雖然這是發(fā)生在百多年前美西戰(zhàn)爭中的一個小細節(jié)，但在今天卻成了企業(yè)管理的典范案例。
這本書受歡迎，首先是因為企業(yè)的管理者喜歡，據(jù)說美國的布什總統(tǒng)就曾經(jīng)給白宮的工作人員人手一冊，一下幾百本就出去了。那么管理者為什么會喜歡這樣一本書呢，我想關鍵是這一點“美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信后，并沒有問：’他在什么地方？’“，管理者需要在接到任務時不講任何條件埋頭工作的員工！但是工作的實際經(jīng)驗告訴我們，員工如果只是成為指令的機械執(zhí)行者對組織來說并沒有太多的好處，員工在接受任務時還是要弄清管理者的真正意圖，以便在正確的理解基礎上執(zhí)行指令。
下面我們分析一下這個案例成功的具體因素，希望能夠通過這種可能不夠全面的分析，使大家有所收獲：
一、歷史大環(huán)境。美西戰(zhàn)爭的背景，加上古巴革命軍與美國政府的互相需要促成了需要有人送信給加西亞將軍的客觀條件，這也使得我們現(xiàn)在分析這一事件成為可能。
二、工作任務明確。需要羅文做的就是把信如期安全的送達加西亞將軍，這是一個中尉軍官完全可以勝任的工作。這個工作是符合羅文“崗位職責“和“崗位任職資格“的。設想如果工作的任務變更成“代表總統(tǒng)拜會加西亞將軍，并談判確定美國與古巴的合作事宜“，那么恐怕羅文就難以完成了。所以工作任務要與員工的崗位和專業(yè)技能相適應，員工在接受任務后只需要考慮完成的方式和方法。
三、有效的激勵機制�？偨y(tǒng)直接召見一個下層軍官，并交代一件事關國家利益的'任務，這對羅文來說本身就是一種巨大的榮譽感的激勵。而且通過這個事件可以了解到，美國軍隊有一套有效的激勵機制，完成任務的羅文從中尉直接升為上校。并不是說羅文是為了升官才去完成這項任務，但至少他了解這種激勵機制。只有當激勵的方式與員工的需求相一致時，激勵的效果才能明顯的顯現(xiàn)出來。
四、信任與約束機制。羅文自西點軍校畢業(yè)后10幾年的時間仍然是名中尉，至少說明羅文進步是比較慢的，但在出現(xiàn)送信的需要時，羅文的上級領導毫不猶豫的推薦了他，顯然是對他完成這項工作所具備能力的一種信任，這種信任對羅文是一種知遇之恩。同時，在羅文送信的過程中，他的上級領導還安排了兩個隨行人員，即是對他的保護和協(xié)助，也是對他工作的監(jiān)督，使其沒有逃避責任的機會�；氐狡髽I(yè)管理的角度來看也是這樣，即要有讓員工表現(xiàn)自己能力的舞臺，又需要相應的監(jiān)督制度減少員工犯錯誤的機會。
五、個人素質。這一點也是最常見的關于這篇文章的反應。羅文在此事件中表現(xiàn)，說明他是一個責任心和使命感很強的人。堅強的意志力和對所從事事業(yè)的忠誠，使他成為一個不講任何條件把完成工作任務放在第一位的人。正是因為羅文具有了這樣的高素質，才使各種客觀條件發(fā)生了效果，造就了羅文生命中的一次輝煌！
閱讀了《致加西亞的信》，不管是普通的員工還是企業(yè)的管理者都會從這樣一個經(jīng)典案例中受益匪淺。作為員工，我們經(jīng)常會領到“送信“的任務，那么我是不是能夠堅決的執(zhí)行這樣的任務，自問一下我“能把信送給加西亞嗎“？同樣，作為領導者，也會經(jīng)常派人去執(zhí)行“送信“的任務，那么也需要自問一下，第一，領導者的個人魅力、組織的激勵機制和約束機制能使羅文這樣的人全身心的。盡職盡責的投入到工作中去嗎？第二，選擇的執(zhí)行者是不是適合這項工作，是否具備羅文那樣的忠誠與勇氣，任務是否在執(zhí)行者的能力范圍以內？
《致加西亞的信》讀后感 2
當讀完《致加西亞的信》這本書后，給我的第一感受是：為羅文的勇敢、超高的執(zhí)行力及持之以恒的精神所贊嘆的同時，更欽佩麥金萊總統(tǒng)和情報局長瓦格納“選對人”的重要性。接下來，就“整個送信的過程”和“羅文做事風格”做簡要的分析；
一、縱觀整個送信過程來分析得到：
1、選對人，做對事，人崗匹配是關鍵；致加西亞的信，最重要的是善于發(fā)掘能把“信”送到的那個人。文中也突顯了瓦格納的知人善任。如果阿瑟.瓦格納上校給麥金萊總統(tǒng)推選了一位過于耍小聰明的“羅文”去辦事，把信件仍之一旁，逃之夭夭。那也沒有后面勇敢羅文的事情。歷史上可能會出現(xiàn)一個慘痛的教訓；能夠把關乎生死存亡的.事情交給一個人去完成，可見責任和信任的重要性。選對人在文中重要性尤為凸顯；（加西亞在給麥金萊總統(tǒng)回信中，也提及到：感謝您讓這位年輕中尉派到我的面前，讓我有機會認識到一名真正的勇士）。
2、信任是基礎，更是一種無言的使命。當麥金萊總統(tǒng)說：找一位能把信送到的人時，情報局長阿瑟.瓦格納豪不猶豫的推選了羅文，而麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫同意重用羅文，證明麥金萊總統(tǒng)舉重若輕的精明之處在于對瓦格納的的信任、情報局長對羅文的信任。正是這層達成信任的三角關系，使得整個送信過程變成了：與國家存亡、共命運的的個人“責任感”升華為“民族使命感”。
3、提高執(zhí)行力、團隊協(xié)作的重要性。團隊協(xié)作的基礎是信任。羅文的成功離不開戈瓦希奧、車夫、利奧將軍等人的幫助。在整個送信過程中，大家的相互配合、相互信任、較高的執(zhí)行力才使得結局非常圓滿。如：當羅文三番五次的試圖與車夫說話時，都是以失敗告終，最后回到自己的位子上。讓羅文感到很奇怪的是，整個行程仿佛是事先安排好的，沒有一句不必要的話，連一秒鐘也沒有耽擱。這些案例足以證明超高的執(zhí)行力和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性；
二、羅文做事情的特點值得學習：
1、堅決服從、勇于擔當：羅文面臨這樣緊要關頭，當通知他去送信時，對領導不做任何提問、不講條件、保證完成任務的態(tài)度值得學習。文中舉了很多現(xiàn)實生活中例子：消極怠工、耍小聰明等等，那一類的人可能認為:羅文很傻，但我想說的是：傻人有傻福。
2、機會是留給有準備頭腦的人：能夠具備能夠讓人放心把“信”交給你，這是能力和信任的體現(xiàn)。當麥金萊總統(tǒng)需要一個特使時,軍事情報局推薦了羅文.相信當時的軍事情報局不會僅僅有羅文,但羅文卻是最具備“送信”條件的人。所以，機會是留給有準備頭腦的人。就像小米的雷軍曾說過：站在風口上，豬都可以飛起來。而鮮為人之，后面還有一句更重要的話：在風口上，豬也能飛起來。證明了雷軍就是善于把握風口的那個人，風口是面向所有人的，但能把我住風口的人，把風口運用到最佳才能的能力的體現(xiàn)。羅文正是這樣的人，具備讓對方信任的條件，不負眾望，滿載而歸。
3、忠誠和敬業(yè)：以完成目標為己任。文中提到：當我一想到自己將要去完成任務，這么美麗的景色也就無暇顧及了。
4、用行動和事實證明你所具有的素質和能力.事業(yè)是干出來的,不是說出來的。正是羅文這種求實行動力才足以能夠圓滿成功；
5、在前進的道路上，時刻保持警惕，永不放松。用人不疑，疑人不用；文中提到：逃兵有時候可能有些用處，但在這個荒野上，誰能保證他們沒有間隙。所以仔細盤這些逃兵，后來的事件證實了事情的正確性；
最后，把信送到加西亞手中后，實際上是送給了加西亞成功的信心和決心，大大鼓舞了團隊成功的士氣。加西亞在最后的決策中，沒有讓羅文留下來做一份完整的報告，而是給羅文配了三位懂業(yè)務的將軍一同回去匯報工作。這證明了，緊要關頭，簡要流程，開辟綠色通道，讓效率發(fā)揮至最大化；也體現(xiàn)了加西亞的精明之處。
總之，羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團結協(xié)作、加西亞快遞反應決策以及雙方的共同價值目標,也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質和精神都是每個人值得學習和借鑒的。
《致加西亞的信》讀后感 3
看完《致加西亞的一封信》后感觸深刻。我認為這本書不只象本書的開頭寫的那樣"本書所推崇的是關于敬業(yè)，忠誠和勤奮的思想觀念"，這只是本書的主要內容，在這本書里還可以看到做人的一些應有的品質，例如自信與信任。
我很欣賞書中一開始的那一段話"我相信陽光、空氣、菠菜、蘋果醬、酸乳、嬰兒、羽綢和雪紡綢。請始終記住，英語里最偉大的單詞就是"自信"。雖然我覺得這句話有點怪怪的，但是它真的挺震撼人的，這么簡單且又震撼人的語句，把正本書的思想已經(jīng)表達的淋漓盡致。是啊！我們連一些生活中不可缺少的任何一樣東西，都要相信，怎么能不相信你所在的公司，你所從事的工作呢？我認為信任不論是在工作中和生活中都是不可缺少的，同樣，你沒有了信任就等于你沒有了自信。這就象書中的作者簡介，如果阿爾伯特。哈伯德不相信自己，不相信他自己的能力與才華，不相信他的同事與助手，不相信他的合作伙伴，到最后他的出版社也不會不斷擴大，以至于他現(xiàn)有的住宿設施都無法容納前來訪問他的人，為此還要特地蓋一座旅館。他的公司業(yè)務蒸蒸日上，最后擁有了500多名員工。這都已充分的證明了他的自信，信任與奮斗。
同時，在這本書里還寫到了大量的一個人對工作的心態(tài)問題，例如積極性，要敬業(yè)，要忠于職守。看完這本書我感觸及深，深有同感。是的，現(xiàn)在的社會有許多大學生，對社會沒有責任心，經(jīng)常的不厭其煩的更換工作，實際上這也是對自己不負責任的舉動。我認為每個公司都有一套自己的管理體制，每個職位也都有一套自己的工作流程。每個公司的管理制度與工作流程都是經(jīng)過時間的累積與經(jīng)驗得來的，真的很不容易，而這些不珍惜自己工作的人，一而再，再而三的更換著每個公司給他們制訂的工作流程，總是受不了這些他們所謂的束縛，而換來換去卻發(fā)現(xiàn)自己受不了所有自己所謂的"束縛"，而他們這樣頻繁的更換工作的同時，其實就是在不尊重別人的勞動成果。不尊重別人也就降低了自己的人格，就象書里寫到"即使你的處境再不如人意，也不應該厭惡自己的工作，因為世上再找不出比這更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的.工作，你就想設法使著乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度，投入工作，那么無論你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。"是的，我們不應該抱怨，當你總是在抱怨著自己的出身，抱怨社會，抱怨自己遭受貧困。卻賜予他人富足和安逸生活的不公正的上蒼時，你應該知道其實你所抱怨的這些，他們的根本原因在于你自身的心態(tài)。而這些心態(tài)是有辦法改變的。
其實細細想來每一份工作都來之不易，所以我們就應該本著"努力、努力、再努力，實踐、實踐、再實踐"的精神，樹立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè)，沒有強烈的事業(yè)心和責任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒有使命之感，沒有敬業(yè)之心，就沒有銳意進取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉化為能力和成績，要干就要干好，我想以后我一定會經(jīng)常有這句話勉勵自己。正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務--把信送給加西亞"。
在前進的路上，我們或許會迷失方向，在困難的面前，我們或許會動搖自己的決心，這就需要不斷調整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。
寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當中，我一定會以羅文為榜樣，成為一個優(yōu)秀敬業(yè)的幼兒教師！
《致加西亞的信》讀后感 4
看到書名《致加西亞的信》，首先讓我聯(lián)想到的是《傅雷家書》、《曾國藩家書》這類的作品，以為本書也是對于子女或者對后輩的某些教導和人生忠告。但在閱讀了序言后發(fā)現(xiàn)，這是一本作者借由羅文給加西亞將軍送信的事件，發(fā)出的對于現(xiàn)代職場中人所欠缺的品質與精神的思考。文章只在最后一章的正文中講述了羅文送信給加西亞將軍的經(jīng)過，而這部分顯然并不是文章主要要討論的內容。作者將大部分的精力放在由送信這件事所引發(fā)出的思考——現(xiàn)代年輕人尤其是職場中的年輕人，他們最欠缺的品質到底是什么？
總是從老一輩的人那里聽到對于現(xiàn)代年輕人的評價，說的最多的除了“富有個性”“創(chuàng)造力強”之外，最多的評價就是“懶”了�，F(xiàn)代年輕人的懶體現(xiàn)在方方面面。工作時的投機取巧，不愿意付出全部的努力，但卻想得到完美的結果。在思考問題時馬虎輕率，懶得多思考，導致總是出現(xiàn)“意外”。無論做什么我們總是“三分鐘熱度”“淺嘗輒止”，我們懶得堅持，缺乏恒心。我們在各個方面都體現(xiàn)出懶惰的表現(xiàn)，但對于抱怨我們卻激情很高。我們經(jīng)常抱怨工作壓力太大、工資太少、老板要求太高、沒時間鍛煉、沒時間提升，我們抱怨一切，但從沒想過如何改變。抱怨并不能讓這些問題解決。相比之下我們需要的是行動力、意志力與自律意識。不要把工作看作是在給老板干活，從一件又一件的工作中積累到的經(jīng)驗是誰都無法從你身上拿走的。想一想當你抱怨自己工作太多時，是否是由于你無休止的拖延，直到最后一刻才開始行動。想一想你是否將大把的空閑時間都消耗在了韓劇與購物網(wǎng)站上�！白月煞侥茏杂伞保瑳]有人能限制你、壓迫你，除了你自己。
現(xiàn)在有越來越多的人他們“熙熙攘攘皆為利來利往”。人們看重的似乎早已不是“兩彈一星”“到人民需要的地方去”的這類精神。一個小我10歲的弟弟，在我問他你將來想從事什么職業(yè)時，他不假思索的回答能賺錢的，什么時候開始大家已經(jīng)滿眼滿心只剩物欲與金錢。就像文章中作者提到的“我們能不能不要只為了薪水而工作”，現(xiàn)代的年輕人都值得好好的思考這個問題。巴菲特在一次采訪中說道“直到今天我任然愿意每天早上都跳著踢踏舞去上班”他對自己從事的工作充滿熱愛熱愛，而他所取得的成就也超越常人。愛上自己的工作或者做你愛的工作，你會發(fā)現(xiàn)你能創(chuàng)造出無限的價值，你會為自己每天的一小點進步歡欣雀躍。
你是否也會因為別人比較而過的壓抑痛苦，你哀嘆自己的平庸無能，羨慕別人的成功。但如果你轉變思想將比較的對象換為自己，那我們只需要每天都比昨天聰明一點點，我們就是成功的。善于積累這些每天的一點點，終將使我們走向成功。以我自身為例，我對于英語學習總是充滿了不自信，我感覺自己的'英語太差完全不能和別人相比，我也不敢說出口，害怕別人的嘲笑。但某次在坐地鐵時我改變了自己的想法，那天已經(jīng)是夜里11點多了，我搭乘最后一班地鐵回家，到站后上來一名男子，他帶著耳機嘴里念叨著什么，開始我沒有聽清，還想著要離這個神精兮兮的人遠點，車里的人也都已異樣的眼光看他，但后來我發(fā)現(xiàn)他在聯(lián)系英語，口語很重，發(fā)音也不準，但是聽著他一直在重復，在努力。我突然覺得感動，我回想自己，缺乏這種信心與毅力。我們要在乎的是自己的未來與發(fā)展，別人對我們的評價以及別人的目光其實對于我們自身的發(fā)展起不到任何影響。建立對自己的信心，是每一個想要成功的人所必須要做的一件事。
親愛的伙伴們，希望我們都能成為像羅文一樣的人，做一名能將信送至加西亞將軍手里的好士兵。我們需要學習羅文的精神不僅因為他教育我們如何成為一個好員工，更重要的他告訴我們如何成為一名對社會不可或缺的人。
《致加西亞的信》讀后感 5
有兩種人永遠落后于別人：一種是只做被要求的工作，另一種是做不好被要求的工作。
有一種精神人們賦予它盛大的褒獎，那就是自動自發(fā)的精神。擁有自動自發(fā)精神的人就是在無人告知的情況下能夠主動積極完成工作的人，也就是指那些把信送給加西亞的人。文明，就是殷切地尋找把信送給加西亞的人才的一個漫長的過程。
強化高效執(zhí)行，推動指揮調度高質量發(fā)展。近期，我仔細閱讀了《致加西亞的信》這本書，書中向我們展現(xiàn)了羅文中尉歷盡千難萬險，把信送給加西亞將軍的故事。他送的這封信事關重大，代表著美利堅的命運，寄托著整個民族的希望。從羅文中尉的`故事中，我體會到了對工作的絕對執(zhí)行力。
《致加西亞的信》的傳奇故事已廣為流傳100多年，其中傳達出來的偉大精神一直在被人們所傳承。原本送信本來就是一個簡單的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，送信就不是一件普通的事情。道理很簡單，執(zhí)行力強，就能逢山開路，遇水搭橋，排難除險實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。執(zhí)行力弱，就會找借口，談條件，錯失良機，導致戰(zhàn)略目標難以實現(xiàn)。結合我們指揮調度崗位實際，中心的發(fā)展同樣需要做“羅文式”員工。我認為，要完成目標，就需要做到高效執(zhí)行，而責任意識及團隊協(xié)作是關鍵因素。
責任意識是高效執(zhí)行的前提。羅文所擁有的是一種堅貞不屈的執(zhí)著，這一點使他忠于信仰，敏于行動，全身心投入到自己的使命中，那便是“把信送給加西亞”，對結果負責。日常調度指揮工作中，責任意識顯得尤為重要，譬如道路的視頻巡查工作。4月4日沈海高速K898公里處發(fā)生的11死重大交通事故的發(fā)生正在由于高速障礙物引起的，這些存在的安全隱患就像“定時炸彈”，對我們的道路保暢帶來較大風險。作為例行工作中一個重要的事項，巡查的質量與道路的安全保暢息息相關。我們必須加強責任意識，排查道路是否發(fā)生交通事故或存有引發(fā)交通擁堵的隱患、道路是否存有拋灑物、可視范圍內是否存有違章行為、惡劣天氣期間交通路況等，全面掌握轄區(qū)內交通動態(tài)，及時指揮調度相關單位高效處置特情，盡可能排除隱患，才能降低事故風險，保障轄區(qū)道路安全通暢。
團隊協(xié)作是高效執(zhí)行的基礎。羅文的成功離不開戈瓦希奧、車夫、利奧將軍等人的幫助。在整個送信過程中，大家的相互配合、相互信任、較高的執(zhí)行力才使得結局非常圓滿。調度指揮工作的高效處置，離不開班團隊的緊密協(xié)作，譬如任意一起事件的發(fā)生，可能需要同步發(fā)布N條指令才能完成，情報板指令、蘇交控平臺清障指令、現(xiàn)場監(jiān)管、電子臺賬記錄等，高效的配合才能確保指令的及時性、精準性、準確性。特別是遇到重特大交通事故等突發(fā)性事件時，團隊分工明確、互通有無是高效處置的必然要求。3.30沈海高速K1197貨車自燃事故，調度指揮中心當班全員通力協(xié)作，響應迅速、分工合理，在發(fā)布情報板指令、蘇交控平臺指令的同時，立即通知轄區(qū)高速交警、交通執(zhí)法、排障、養(yǎng)護、機電、119消防等關聯(lián)單位迅速趕赴現(xiàn)場，同時上報公司相關領導、省調度指揮中心、省聯(lián)網(wǎng)中心信息服務中心，通報相鄰高速，并通過視頻監(jiān)控全程監(jiān)管，實時掌握最新交通信息。最終，在控股、公司領導的指導下，在各關聯(lián)執(zhí)行單位的通力合作下，該火情事故在最短時間內處置結束，受損上跨橋在最短時間內撤除，區(qū)域路網(wǎng)通行秩序在最短時間內恢復，調度指揮中心高質量完成此次重大交通突發(fā)事件的應急處置。
執(zhí)行力對于團隊而言是戰(zhàn)斗力，下一步工作中，我們將以公司“十四五”規(guī)劃為指引，以打造“匠心智行”指揮調度品牌為強勁引擎，明確“一個目標”、把握“兩條主線”、建設“三大平臺”、推進“四化建設”，抓實“五項工作”，做到“可看見能聽見、可調度能指揮、可協(xié)調能聯(lián)動、可跟蹤能調節(jié)、可預警能服務、可識別能防范”，高效執(zhí)行公司的各項決策部署，展示調度指揮中心美好形象，全面實現(xiàn)指揮管理高質量發(fā)展。
《致加西亞的信》讀后感 6
一些書短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書。
什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下，情節(jié)簡單到了極點：19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領導人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動了公司事業(yè)的進步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動，堅忍不拔，積極和堅決完成任務的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質，這些道德品質正是國家，企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務不計得失，不怕困難，忠于職守，愛崗敬業(yè)，積極采取行動，全心全意地工作，高效地完成任務。
我想這本書之所以能暢銷不衰，風靡世界，正是它倡導了這種理念：對工作的忠誠與信念�，F(xiàn)在有這樣一個普遍的現(xiàn)象，很多人對于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點，沒有絕對的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入”因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分，正如書中所說：“不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……
面對微薄的薪水，你應當懂得，雇主支付給你的'工作報酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經(jīng)驗，良好的訓練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動，在當今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內在品質和素養(yǎng)的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。
書中還提到了一種觀點：“每天多做一點”。現(xiàn)在很多人工作時往往是抱著應付的態(tài)度，即把老板或領導規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會使自己永遠處在被動的局面，換句話說，這樣無法為自己贏得更多的機會。書中給出了這樣一個例子，艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點事情，結果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來了一個比以前更重要，收入更高的職務。
艾倫并不是速記員，他也沒有義務留下來幫那個律師做速記，可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂的內在品質，正是這種良好的品質，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務。每天多做一點，并不會占用自己太多的時間，卻可以讓自己贏得更多的機會，何樂而不為
當然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團結協(xié)作以及雙方的共同價值目標，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質和精神都是一個企業(yè)，一個領導，一個員工必不可少的。
讀過一本好書，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。
《致加西亞的信》讀后感 7
書，能保持我們的童心；書，能駐留我們的青春；書，是幼年人的導師，是老年人的護士。人的影響短暫而脆弱，書的影響則廣泛而深遠。在岑寂的時候，書籍使我們歡愉、欣慰。一個愛書的人，他必然不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。
“讀書好，讀好書，好讀書”，一本好書能打開心扉，啟迪人的心智。近日，瀏覽鎳冶煉廠職工之家微信平臺時看到“家。廠長薦讀”中刊登的《致加西亞的信》一書。初看到其中的一章節(jié)，便深深地吸引了我，倦怠的心靈有了一種莫名觸動。于是利用，忙里偷閑 ，把自序和后面的其它章節(jié)認真拜讀，細細品味。
該書是100多年前美國作家阿爾伯特。哈伯雷撰寫的，是一本被翻譯成多國文字、全球超過8億人閱讀的最暢銷的讀物之一，也被許多國家的政府、軍隊和企業(yè)指定為士兵和職員必讀的敬業(yè)守則。故事講的是：在美西戰(zhàn)爭期間，主人公羅文經(jīng)歷艱難險阻終于把信送給加西亞，完成了上級托付自己任務的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西，變成了敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級下達的任務，并不是因為他杰出的軍事才能，而是他的敬業(yè)精神。
這本書講述告訴了我們企業(yè)與個人發(fā)展雙贏的真諦，沒有華麗的辭藻，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，看似其貌不揚，卻寓意深刻。讀了《致加西亞的信》，讓我深切感受到，我在為企業(yè)創(chuàng)造財富的同時，也在為自己打造生活價值的深刻道理，同時幫我凈化和平衡心理。當我們開始推諉責任，當我們喪失工作熱情，當我們對工作產生抱怨的時候，更需要暫時停下手中的工作，靜靜反思下這些簡單而又包含著深刻意義的問題“忠誠、敬業(yè)、責任”。
每一位有勞動能力和正常思維意識的人都離不開工作，工作是我們施展才華和實現(xiàn)自身價值的平臺，更是我們最起碼的生活來源。工作能豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的智慧，只有在不斷的工作中，才能使我們得到鍛煉，不斷提高。因此，在某種意義上說，工作是社會發(fā)展與自我價值實現(xiàn)的有機統(tǒng)一。我們只有努力工作，才能提高生活質量，實現(xiàn)自我價值！
該書使我深刻體會到了什么是敬業(yè)，什么是忠誠，什么是責任；它在流傳一種忠于職守，一種承諾，服務和榮譽的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的.影子的反思。我們作為一名企業(yè)的普通員工，每日里都做著一些簡單而又枯燥的工作，難免厭倦了。但工作無小事，能把一件簡單的小事做到極致，就很了不起。“細節(jié)決定成敗”，用積極的心態(tài)去對待工作中每一個細節(jié)，以高度的責任感和強烈的敬業(yè)精神去工作，堅決摒棄“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的狹隘、單純、自私的個人主義觀念。同時，工作中要學會服從，不找借口。作為企業(yè)的一員，要堅決服從領導合理和公平的工作安排，不講條件、不折不扣的去完成。工作中一旦有差錯，不遮掩過失，不推卸責任，勇于創(chuàng)新改進。在企業(yè)這個大熔爐里，只有以積極的態(tài)度對待每個人、每件事，積極關心企業(yè)命運，企業(yè)才能興旺發(fā)達，祖國才能繁榮昌盛，我們的生活才能更加幸福美好。
一個人的工作能力有大有小，學歷有高有低，但對工作的敬業(yè)精神都應不分薄重�！督o加西亞的信》中從羅文的身上我讀出了“忠誠、敬業(yè)和責任”，讓我明白了真正的優(yōu)秀員工并不都是做了什么轟轟烈烈的大事情而受到公司褒獎，而是在平凡的崗位上，默默無聞做好本職工作，不出差錯，視企業(yè)如家，始終以一種忘我的精神和班組一班人不懈奮斗的人。所以我們要立足本職崗位，時時用樂觀的心態(tài)燃起工作的激情，積極進取，試著去不斷努力，提升自己，超越自我，最終成為公認的“沒有借口”的羅文般的員工。
羅文精神啟迪我在本職工作中原則做事，本色做人，做一名無條件、無借口、再艱難也要保質保量完成工作任務的好員工，不僅做一個樂于給加西亞送信的人，還要去帶動更多同事成為樂于給加西亞送信的人。
愿羅文精神永放光芒！
《致加西亞的信》讀后感 8
這個周末，我有幸拜讀了令人敬仰的作者阿爾伯特？哈伯德寫的《致加西亞的一封信》這本書，兩天時間，我覺得自己并非在讀一本書，而是在享受一頓豐富的精神大餐，接受一位的智慧的導師為我指路，讓我的靈魂得到了全新的洗禮，使我的人生重新樹立起奮斗的目標。
在這個“送信”的傳奇故事中，那位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統(tǒng)的任務——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務”。他的事跡100多年來在全世界廣為流傳，激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責，無數(shù)的公司、機關、系統(tǒng)都曾人手一冊，以期塑造自己團隊的靈魂�！八托拧痹缫殉蔀橐环N象征，成為人們忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。羅文在接到這項任務后，歷盡了千辛萬難，終于完成了使命。在讀這個故事的過程中，羅文的經(jīng)歷始終觸動著我，沒有任何承諾，沒有任何要求，沒有任何目的，羅文的心里只有千方百計找到加西亞將軍，把信送到他手中，為美國和古巴的聯(lián)手抗西做出了至關重要的貢獻。
當美國總統(tǒng)麥金萊急需一個稱職的特使去完成這項極其重要的使命時，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯？羅文。為什么軍情局沒有推薦其他人，而是知道這項任務的時候，第一個想到羅文呢，正因為他平日里的積極、上進、忠誠，才能擔此重任。如果換了其他人，可能中途便忘記了，或者遇到困難便退縮了等等。正是因為像羅文這樣的英雄身上有如此令人欽佩的優(yōu)秀品格，才能擔此重任，圓滿的完成這樣的重任。
雖然我們現(xiàn)在不可能再有這樣“送信”的任務，但是面對人生中、工作中的挑戰(zhàn)和困難時，我們是否能夠像羅文那樣坦然面對，勇敢向前呢？現(xiàn)代的年輕人所需要的不僅僅是從書本上學習來的知識，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級的托付，迅速地采取行動，全力以赴地完成任務——“把信送給加西亞”的精神。
面對工作，上級的指示就是命令，就應該沒有疑慮、沒有怨言的一絲不茍的執(zhí)行。同樣工作在一個單位，有的同志工作效率非常高，從來不用領導督促，總是自動自覺把份內的工作做得完美、出色；而有的同志消極怠工，得過且過，能少干一樣是一樣。短時間內，我們會看到消極偷懶的那類人貌似很輕松、很得意，而一直認真忙碌的那類人卻很緊張、很辛苦；但是我相信一段時間，甚至更長的時間過后，這兩類人的人生狀態(tài)一定會發(fā)生質的變化。人活著，就應該有追求，就應該努力拼搏，不斷奮斗，讓自己生命的寬度不斷擴寬，實現(xiàn)自己的人生價值，為社會做出自己的貢獻。只有樹立了明確的人生目標，我們的人生才會更加充實、更加充滿生機。
我們的職業(yè)是光榮的人民教師，肩負著教育培養(yǎng)祖國下一代的重任，我們的手中攥著孩子們的未來，握著祖國的明天，這更要求我們不能怠慢自己的.工作，要踏踏實實，拿出自己滿腔的熱忱，一步一個腳印的“送好我們給加西亞的這封信”。用心關愛每一個孩子，認真上好每一節(jié)課，努力做好工作中的每一個細節(jié)，把孩子們培養(yǎng)成國家的棟梁，這就是我們的人生中最大的價值。
很多時候，面對繁重而瑣碎的班主任工作，我也曾心生倦怠情緒，也曾想過要打退堂鼓，但每每想到孩子們那一張張純潔可愛的笑臉，想到孩子們一聲聲稚嫩親切的呼喊，想到書籍中各位名人前輩的坎坷經(jīng)歷，便會悄悄嘲笑自己的懦弱和退縮。工作，要做就要盡力，否則還不如不做。既然選擇了這份辛苦而光榮的職業(yè)，就要盡自己的全力把它做好，不能打半點折扣。忠誠和堅持是我們面對工作最好的朋友，她們能夠幫助我們逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，更加積極努力，干好自己的本職工作，讓我的孩子們都能擁有一個難忘、充實、快樂的童年。盡自己的全力送好“給加西亞的那封信”！
《致加西亞的信》讀后感 9
讀完《致加西亞的信》，頗有些感觸。書中所倡導的“敬業(yè)”精神很值得我學習。
1895年，西班牙占領了古巴并實行殘酷的殖民統(tǒng)治，美國在古巴的利益受到直接威脅。1898年，作為美國在古巴軍事存在標志的，停泊在古巴哈瓦那海灣的“瑪恩”號軍艦被西班牙軍隊擊沉。美國決定對西作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭的關鍵在于美國必須與古巴國內反抗軍領袖加西亞將軍取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。但是沒有人知道加西亞將軍究竟在古巴從林的什么地方�？偨y(tǒng)找來了一名叫羅文的上尉軍官，交給他一封致加西亞將軍的信，要求他把信送給加西亞。接受任務后，羅文馬上出發(fā)，秘密潛入古巴，歷盡千辛萬苦，冒著生命危險，憑著機智和勇敢，最終完成了任務并帶回來大量寶貴的軍事情報，為美西戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎。
作為一名軍人，羅文深知只身潛入敵占區(qū)的危險，而且他并不知道在什么地方能找到加西亞將軍，甚至不知道加西亞將軍究竟長什么模樣，他沒有問任何問題，沒有提任何要求（例如，如果不幸遇難，家屬是否能得到撫恤等），沒有任何猶豫（這么危險的事為什么就要我去，而不要其它人去呢？），他只是毅然地、義無反顧地投入到執(zhí)行任務的進程中，并且出色地完成了任務。這里，體現(xiàn)了一種對事業(yè)高度認真負責及對職責高度忠誠的精神。
作為教師必須敬業(yè)愛生。敬業(yè)愛生是教師職業(yè)道德的底線。
教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這一事業(yè)對社會的發(fā)展有著不可替代的推動作用�，F(xiàn)代社會，教育事業(yè)的興旺發(fā)達，直接關系到一個民族，一個國家的生存和發(fā)展。因此，教育被各國普遍認為是立國之本。與此同時，教師職業(yè)還聯(lián)系著千千萬萬的社會個體的自我實現(xiàn)和幸福的可能性，關系到社會成員自由而全面發(fā)展的程度，關系到人的切實利益的擁有和維護，教師成為學生通向幸福之途的導向。正如夸美紐斯所說：“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)。”基于此，愛崗敬業(yè)是人民教師最高尚的美德，也是人民教師最基本的道德規(guī)范。
只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務。加里寧說：“國家和人民把兒童托付給教師們，要他們來教育這些按年齡上最容易受影響的人，托付教師們來培養(yǎng)、教育和造就這代人。也就是說，把自己的希望和自己的未來都完全囑托給他們”。這種委托不是無條件的，在將兒童交給教師的同時，規(guī)定了教師應當履行的責任或義務。愛崗敬業(yè)是教師對各種規(guī)范、要求的自覺認同和內化，是自覺承諾、履行社會責任和社會義務的表現(xiàn)。
只有愛崗敬業(yè)，教師才能自覺地、不斷地完善自我。教育是一種專業(yè)性很強的.的活動，對教師的素質有很高很嚴格地要求。時代在飛速發(fā)展，要求教師的知識、能力、道德情操、心理素養(yǎng)等這些方面的素質，必須與時代相吻合。要提高這些素質，主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善來達到。那么這種動力來自何方？主要來自于愛崗敬業(yè)精神，有了愛崗敬業(yè)的精神，教師就能夠對自身素質水平有一個理性認識，并努力使之與教育工作的客觀要求不斷接近，通過自身的不斷完善和發(fā)展，為更好地完成教育任務提供保證。反之，則要落伍，被淘汰。
愛崗敬業(yè)能幫助教師正確處理各種社會關系，化解各種矛盾，提高工作效益。教育是一種復雜的社會勞動。教師要面對復雜的社會關系，處理千差萬別的矛盾沖突，這是完成教育任務的必備前提。教師要想取得工作成就，必須有社會的理解，領導的信任，同事的支持，家長的配合，學生的自覺努力，而“愛崗敬業(yè)”精神在這方面大有助益。教師的愛崗敬業(yè)精神則可以感染同事和學生，使其成為他們的榜樣；感染領導和家長，使之對教師信賴和尊重；愛崗敬業(yè)精神也可以影響社會各方面的敬重和支持。這一切，無疑將有助于教師提高工作效益。
概括起來說，教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動中有所收獲；反之，搪塞、敷衍、馬虎，對工作缺乏熱情和積極追求的教師，只能是一事無成空嗟嘆。
讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進的道路！
《致加西亞的信》讀后感 10
《致加西亞的信》是一本聲名遠播，流傳已久的勵志類書籍。有人說：“讀一本好書，精神就會得到一次升華�！碑斘业谝淮巫x到它的時候，我被深深地感動了。這本小冊子講述了一個簡單但有深厚意義的小故事：美西戰(zhàn)爭中，羅文中尉為完成上司交給的任務，在根本無法預知環(huán)境惡劣程度的情況下，義無反顧地冒著生命危險完成了使命，把一封信送給了加西亞將軍。故事簡單得像一張白紙，卻在近百年時間內，在全世界范圍內，掀起了無數(shù)次學習討論的熱潮。為什么？我想，這本書所揭示出的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神，正是人性中光輝的一面。阿爾伯特.哈伯德向世人揭示了成功的真理。我從來未像現(xiàn)在這樣深刻的理解“忠誠、敬業(yè)”的含義。看過這本書你會發(fā)現(xiàn)，在許多時候，許多情況下，簡單與復雜、局部與全部、平凡與崇高，竟是如此的接近。
所謂誠信，就是誠實守信，能夠履行承諾而獲得他人的信任。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人民的傳家寶，它激勵著炎黃子孫一代又一代的成長；誠實是做人之本，守信是立事之根；誠信是一道風景。它如洞庭湖煙波浩渺，氣象萬千；如揚子江洶涌澎湃，勢不可當；又如莽莽昆侖巍峨挺拔，茫茫戈壁廣袤無垠。 “三杯吐然諾，五岳倒為輕”，自古以來，誠信就是人類社會活動的一個重要評價指標。 市場經(jīng)濟時代，誠信已經(jīng)成為企業(yè)的立足之本，發(fā)展之源泉�？鬃诱f："自古皆有死，民無信不立" 。誠信是一切道德之基礎，也是處理人際關系的重要德行。誠實守信，對自己，是一種心靈的開放，是對自己人格的尊重；對他人，是一種交往的道德，是氣魄和自信。在學習中要對老師布置的任務守信守諾，忠實于自己所承擔的義務，對同學要以誠相待，相互協(xié)作，共同在知識的海洋里追求著自己的目標。
我們每個人的學習能力有大有小，知識面有寬有窄。而一個人最重要的態(tài)度之一就是誠信，你一定要讓人信得過你，而不要讓人時時事事提防你。當周圍的人都信任你的時候，你就真正具有了誠信的口碑，那么就值得被委以重任。記得有一次，老師邀請我參加學校的藝術節(jié)比賽，我爽快的答應了，但是由于貪玩，未能好好對比賽進行準備，到了比賽前的三天才“臨陣磨槍”起來，比賽前望著胸有成竹的其他參賽者盡情的施展著自己的.才華，而自己對比賽的信心微乎其微，終于未能取得好成績，想起比賽前的“一定盡我所能”的承諾，現(xiàn)在又辜負了全班對我的信任，在我的記憶中留下深深的遺憾；從此，我改變了自己，只要我所承諾的，我都盡力而為，決不食言。在學校組織的各級比賽中，常常出現(xiàn)了我的身影，有著充分準備的我，表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，在那次比賽中被誠信考驗打敗過的我已不復存在，我用光輝的成績換回了自己寶貴的誠信，換回了大家對我的信任。因此，我更深刻地認識到，樹立誠信第一的意識，是一個人，更是一個集體的精神財富。推而廣之，誠信精神也是一個國家取得長足發(fā)展的基石，只有遵循誠信原則，才能立于不敗之地，在激烈的競爭中取得制勝籌碼。
在讀《致加西亞的信》的時候，給我印象最深的是這一句；“文明，就是孜孜不倦的尋找這種人才的一段長久過程�！惫磐駚恚祟惿鐣l(fā)展前進的主動力，就是來自當那些對事業(yè)忠誠、執(zhí)著、負有責任感和使命感的人，正是他們推動了社會進步，開創(chuàng)了未來。在他們身上，你找不到消極、聽不到牢騷抱怨，你能看到的只有堅韌不拔的精神和義不容辭的責任。就象張騫出使西域、宋代鑒真東渡，那樣無不讓人敬佩，然而對張騫和鑒真大師來說，他們沒想到的是他們所肩負的責任和心中的使命感，卻開創(chuàng)了一片天地，推動了一方文明，從而永久留青史�？纯窗桑\信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！惟有誠信，才能讓你的生命如同一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
《致加西亞的信》讀后感 11
根據(jù)學院“創(chuàng)建學習型學院”精神，開展讀書活動，有幸地拜讀了美國作家阿爾伯特·哈伯德著的《致加西亞的信》。這本書所推崇的關于敬業(yè)、忠誠，勤奮的思想觀念影響了一代又一代人。也深深的影響了我，讓我學到了一個另我受益終身的經(jīng)驗，教會我如何從每一項細小的工作中獲得更多的東西。不僅要對自己分內的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動、更圓滿的完成任務。
“每個人做一行愛一行，才能被稱為敬業(yè)”。我作為一名人民教師，必須將工作當成自己的事，敬重自己的工作，忠于職守，盡職盡責，必須有作為一名園丁的使命感和責任感。做好本職工作，本人在學院是負責節(jié)目制作，攝像、攝影和兼職美術教研員工作，在工作中本人能忠于職守，毫不吝惜的投入自己的經(jīng)歷和熱情，努力工作。但有時也會如書上所說的有“拖拉”的毛病�！皯卸钑淌扇说男撵`，使心靈對那些勤奮的人充滿嫉妒”，深深明白了“拖拉”的這種惡習的可怕和嚴重性，并在此書中找到了解決的許多方法。在今后的工作中會養(yǎng)成主動工作的習慣，全心全意、盡職盡責！做好一件事要比對很多事情都懂一點皮毛強得多。在今后工作中認真鉆研，刻苦學習專業(yè)知識，養(yǎng)成“每天多做一點”的好習慣。既要學習專業(yè)知識，也要不斷拓寬自己的知識面，更好的'為工作服務。
“生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠”。感恩是一個人之所以為人的基本條件。這段話是此書中很讓我觸動的地方，我今年34歲了，需要感謝的很多很多：首先感謝父母生育、養(yǎng)育了我，黨和國家撫育了我，老師教授我知識，培育了我，單位的領導和同事們培養(yǎng)和幫助了我，我一直成長在幸福的懷抱里。我非常真誠的發(fā)自內心的感激！我會在生活中，工作中努力的做好每一件事情，每一件工作來報答他們，忠誠于他們，忠誠于自己的事業(yè)，做一個能把信送給加西亞的人！
《致加西亞的信》讀后感 12
哈伯德的《給加西亞的信》是一篇非常有啟發(fā)性的文章，探討了成功的要素以及如何成為一個有意義的人。 雖然這封信是寫給哈伯德的兒子的，但其中所蘊含的哲學和智慧卻適用于所有人。
在這封信中，哈伯德強調了自我管理的重要性。 他說：“要么你掌控自己的生活，要么讓別人掌控你的生活�！� 這是非常關鍵的一點，因為它教會我們要自主并掌握自己的命運。 掌控我們的生活需要自律和目標，這些品質可以幫助我們堅持不懈地追求成功。
另一個重要信息是關于成功的`真正含義。 哈伯德告訴我們，成功并不在于財富和名譽上的優(yōu)勢，而是在于為你所追求的目標付出努力并取得進步。 成功不是結果，而是持續(xù)改進。 這個觀點告訴我們，追求成功不是簡單地尋找快速解決辦法，而是要表現(xiàn)出耐心和毅力。
哈伯德的信還教導我們要渴望學習。 他告訴我們“你不需要成為學者或專家，但你必須找到一種或多種真誠有效的方法來獲取知識并發(fā)展自己的思維能力”。 這意味著教育是一個終生的過程，我們需要不斷學習和提高自己。 無論我們的職業(yè)或行業(yè)如何變化，無論我們現(xiàn)在做什么，我們都需要不斷學習以適應變化并獲得更多機會。
哈伯德的信中還有一個非常重要的一點是關于自我投資。 他告訴我們，如果我們相信自己的價值，吸收更多的知識，就能為我們的未來創(chuàng)造更大的價值。 這包括提高我們自己的技能和能力，通過學習新技術和走出舒適區(qū)來拓寬我們的視野。 哈伯德鼓勵我們不斷嘗試新事物和挑戰(zhàn)，以便更好地了解自己并增強我們的信心和信念。
最后，哈伯德的信中還有一個非常重要的方面，即高自我要求。 哈伯德鼓勵我們要有追求卓越的愿望并為之奮斗。 他告訴我們，我們需要不斷思考，不斷追求更好的自己和自己的生活。 我們需要對自己提出更高的要求，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。
《致加西亞的信》讀后感 13
在讀這本書的時候，我看到封面寫著“員工培訓”，我很煩躁，我為什么要看這本書，這是多么無聊的事，再說我現(xiàn)在還沒有工作，覺得自己沒這個必要去看這本書，隨手那么一丟，每天走過來走過去，由于好奇還是翻開看了看，本來只是粗略的翻翻，但看到這本書上有別人的筆記，內心覺得是一本不錯的書。
這本書主要解釋了，敬業(yè)，忠誠，行動和執(zhí)行。這對我們來說，特別是當今現(xiàn)在這個現(xiàn)實世界來說，這是一條法則，一條人生的法則，決定了你以后生活過的'怎么樣的法則，更是一輩子的法則。
在這本書里我清楚的記得書里的一句話：“不找借口去落實任務的人，無論在哪一個行業(yè)，都會收到重視。對于上司來說，無論什么時候身邊最缺的始終是辦事主動，落實力強的員工，只有完全執(zhí)行任務的員工才能成為老板青睞的員工�！贝_實，不管我們以后從事什么工作，這都是可遵循的規(guī)則。
阿爾伯特，哈伯德在《致加西他的信》中寫到：“像羅文中尉這樣的人，我們應該給他塑像，放在所有的大學里，以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學習來的只知識，也不僅是他人的一些教誨，而是要鑄就一種精神，忠于上級，迅速行動起來，全力以赴地完成任務——把信送到加西亞。”積極主動，自動自發(fā)的精神，這是羅文的精神。
在這本書里除了這兩句話以外我還喜歡這一段話：“成功永遠不會屬于喜歡對他嘲諷，喜歡說三道四的人，同樣也不屬于喜歡顧忌和猜疑，膽小怕事的人，只有那些笑到最后的人，才可以笑得最好，一個精力高度集中，并能做到全心全意投入到工作中的人，世人會承認他的價值。”
看完整本書后，我又看了看封面，我看到書下寫著：“執(zhí)行，結果�！倍潭趟膫�字，包含了書里的內容，突然發(fā)現(xiàn)這本書并沒有我所想象的那么無聊。
《致加西亞的信》讀后感 14
《致加西亞的信》為有史以來全球最暢銷圖書的第六名，被譯成各種各樣的語言在全世界流傳。
《致加西亞的信》這本書的重點不在于加西亞是誰?也不在于這封信說的是什么，重點是送這封信的人以及他所表現(xiàn)的那種忠誠。
美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的'山里，沒有人知道確切的地點，但是美國總統(tǒng)必須盡快地取得他的合作，于是他們把羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信。而羅文接過信后并沒有問“他在哪里?”等任何問題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切地把信送到。
這本書告訴我們：年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付要立即行動，全心全意地去完成任務。
每一個公司都有一個持續(xù)的整頓過程，公司負責人經(jīng)常送走那些顯然無法對公司有貢獻的員工，同時也吸引新的進來。那些沒有才能、不能勝任的人都被擯棄在就業(yè)的大門之外，只有最能干的人才會被留下來。為了自己的利益，使得每個老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。
企業(yè)的成功，僅僅靠產品的品牌是不夠的，營銷人員是一個企業(yè)的形象代表，營銷人員的銷售技巧和熱情從很大程度上決定了產品的市場占有率。所以營銷人員要不斷激發(fā)自己的從業(yè)熱情和創(chuàng)造性，從而提升全體營銷人員的忠誠度和保持營銷隊伍的固若金湯。
很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀，也有人自強不息。你正在走向成功是因為你下定決心要成功。你可以選擇“做一天和尚撞一天鐘”的生活，也可以選擇一個完美的生活。做出決定，然后采取行動，成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。如果你已經(jīng)對成功充滿信心，那么我相信，你能行!
《致加西亞的信》讀后感 15
這本書在公共桌子上估計有一年了，由于每個部門各一本，因此并沒有得到重視，偶爾看到有人翻一下，說句沒意思也就放下了。亮黃色的封面，即使隨意擺放著也很顯眼。直到前幾天發(fā)現(xiàn)讀書里有這本書，萌生了看一下的念頭。
封面最上端印著：全球銷量超過8億冊，一本關于敬業(yè)、忠誠、勤奮的管理書，一本風靡全球企業(yè)、機關的培訓經(jīng)典。概述的十分精準–敬業(yè)忠誠勤奮、管理、培訓、經(jīng)典。
讀完后更加確定，這確實是以宣揚“敬業(yè)”為主線的“引導類”書籍，引導員工如何做好工作，印象深刻的就是要有“責任、誠實、理解、不抱怨、熱忱、盡責”這些品格（我想，似乎人性中正面的、積極的詞匯都可以吧。）
作者通過羅文送信給加西亞的故事，引發(fā)了文中觀點的思考，過程中列舉了眾多知名、不知名人物，大大小小的事例，闡釋觀點的正確性，一定程度上也增加了純粹文字之外的趣味性。
讀著讀著確實覺得說的很在理，有點感同身受。又有點疑惑，這明明是19世紀的`文字，現(xiàn)今看來，依然這么有道理，或許是譯者與時俱進，或者是我三觀較正嘍，哈哈～
生活中，社會上，工作里，不乏書中講到的反面：責任心缺失、馬虎應付、抱怨、得過且過，似乎就在身邊，在耳旁，傳染、成風、蔓延……
站在企業(yè)機關領導的角度，要求員工具備如上品質，去創(chuàng)造無限大價值；站在員工立場上，擁有上述品質，獲得領導上級他人青睞和提升。似乎條件和結果清晰明確，但總讓人覺得哪里不對勁，缺少了什么，令人懷疑這種“口號式”說法，是否真能實現(xiàn)，換個角度想想，某種程度上有點處在理想化之中，摒棄了其他外在因素。這也許就是所謂的培訓經(jīng)典，其中鼓勵至上。
總之，單就員工素質的要求，表達的清晰明了，將看似簡單又相通的品質，通過多種詞匯闡述，讀來十分流暢。種種，不論是否認同，擁有美好的品質總是為人處事之道！
《致加西亞的信》讀后感 16
讀完了寫給加西亞的信，我沒有想象中的活力和情感，因為我理解書中所表達的精神，并且經(jīng)常在無意中這樣做。因此，對我來說，它只是澄清和系統(tǒng)化了這一精神，并輔以實例。讓我感觸最深的不是書中的材料，也不是書中提倡的精神，而是讀者的服從是下屬應該做的事情。生活中最基本的真理是，孩子們應該贍養(yǎng)父母，飯后洗碗，但這項工作應該大力開展。有這么多的讀者，從側面說明這是一個嚴重的人性問題。如果是這樣，我會很難過。
如今，像羅文這樣的人很少。為什么？真正的原因不是人們不想做事情或把事情做好，而是存在“瓶頸”，主管給了他一項任務，但他有十幾個問題，“我很忙，沒有時間”，人很少，我做不到，能做到這一點很好。“不要太空想”我的下屬想法不好，我不能“讓某某做可能更好”等等，他提出這些問題是為了以下目的：
�。�1）制造困難，讓你降低要求；
（2）設置困難是為了讓你覺得別人這樣做會更好，這樣他就可以偷走時間；
�。�3）事先說一句話，如果事情做得不好，你不能完全責怪他，你會理解他的；
（4）希望你幫助他解決困難。
也許有人想問：當老板給我們一項任務時，我們只能說：“沒問題”，我們不能問其他問題嗎？事實并非如此。如果主管讓你把材料送到a市，而你不知道怎么去a市，順便問一下，a市在哪里負責，怎么坐公交車，在哪里找到，99，這可以提高工作效率。為什么不呢？但是，如果連主管都不知道該怎么辦，一切都必須由他自己解決如果你不能幫助主管解決一些問題，你有什么用？
我們一直敬佩羅文;派羅文去加西亞的人，但我們忽略了兩個重要的人：派羅文去送信的'人美國總統(tǒng)麥金利和推薦羅文的人；情報總監(jiān)阿瑟·瓦格納上校如果沒有阿瑟·瓦格納和麥金利的信任、洞察力和才能，就不可能派羅文去送信，那么馬匹就不多，伯勒就更少了。因此，美西戰(zhàn)爭反映了雇傭來自西班牙的人的重要性
《致加西亞的信》讀后感 17
很小的一本書，風靡之盛，發(fā)行量之大，令人瞠目。布什讀后說：“這本書太可怕了，它把一切都說了。”“可怕”兩字意味深長，耐人尋味……
書中描述故事、情節(jié)十分簡單。羅文通過他不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務。羅文般的敬業(yè)精神應該成為我們每個人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務不計得失，不怕困難，忠于職守，愛崗敬業(yè)，積極采取行動，全心全意地工作，高效地完成任務。
作為教師的我們，“愛崗敬業(yè)”是我們必備的職業(yè)道德。那么，如何才能做一名敬業(yè)的教師呢?首先，要樂觀自信，相信自己是最棒的，我們時常激勵自己的孩子是最棒的。難道每一個孩子都是最棒的嗎?這是一種精神的激勵。同理，在自己的工作中，我們同樣不要吝嗇這種激勵，多給自己一份鼓勵和自信。假如自己連自信心都沒有，這無異于賽跑輸在起跑線上。不要給自己太多的壓力，化壓力為動力，相信自己的才能，能夠使自己有勇氣面對任何困難和挑戰(zhàn)。
其次，要積極主動，善做“送信人”。做過老師的人都知道，老師的`工作是繁忙的，每個人都有自己一頭的工作，還有學校的合作工作、隨機工作。工作多了，不免有時會疲于應付，覺得做得很累，處于被動工作狀態(tài)。又有一些老師，能經(jīng)常性地保持積極主動的工作狀態(tài)。《致加西亞的信》一書告訴我們，我們應該選擇后者。在生活中，應該處理好這兩件事：第一是一定要做的事;第二可做可不做的事。我想：應該選擇可做可不做的事。要是每件事，都等到非做不可的時候，那么此時的心理狀態(tài)就截然不同，就完全處于一種緊張而又被動的狀態(tài)。
老師們，讓我們揚起生命的風帆，發(fā)揚自信樂觀、積極主動的優(yōu)秀品質，做一名敬業(yè)的老師。相信，在教育辦的卓越領導之下，我街道定會出現(xiàn)更多合格的“送信人”。
《致加西亞的信》讀后感 18
讀一本好書，精神就會得到一次升華。當我讀到這部書的時候，我深深地體會到了這一點，書是我們的精神食糧。《致加西亞的信》是一本聲名遠播，流傳已久的勵志類書籍。書中講述的故事是發(fā)生在1898年美西戰(zhàn)爭期間，當美國總統(tǒng)將那封寫給加西亞的信交到羅文中蔚手中，并命令他去完成任務。羅文中蔚在根本無法預知環(huán)境惡劣程度的情景下，義無反顧地冒著生命危險完成使命，把這封決定戰(zhàn)爭命運的信送給了加西亞將軍。簡單的故事百年后何以能流傳于世，并且被各企、事業(yè)、機關單位做為培訓員工的重要教材，因為這部書中所講的故事不知單純是“送信”，它已成為人們敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征，它傳達的理念影響力足以超越任何理論說教。這種敬業(yè)、忠誠、勤奮精神是人性中光芒的一面，同時向世人提醒了成功的真理。
羅文是“忠誠”的楷模，“敬業(yè)”的模范，“勤奮”的典范，“自信”的標桿。這種優(yōu)良品質不是與生俱來的，也不是管理者強加的，而要靠自我去自覺地磨練和養(yǎng)成。羅文中慰在接到命令后，他沒有問“加西亞將軍在哪里”而是無條件地服從命令。他認為服從命令是軍人的天職。在當今社會中，在我們的日常生活工作中，有多少人常常善于投機取巧為榮譽，沒有監(jiān)視就沒有工作，在領導不注意的情景下，工作中就會出現(xiàn)懶散，常常以疑心、抱怨的心態(tài)工作，與羅文相比，我們身體上所缺乏的是堅決的毅力和必勝的信心。所以，我相信，僅有那些不需要別人在旁監(jiān)視、行事堅毅而老實的人，才能真正成為企業(yè)的棟梁之才，最終走向成功。羅文之所以成功，最重要的.因素并不在于他有著出色的軍事才能，而是在于他有著優(yōu)秀的品質：忠誠、勇敢、堅毅，正是他的這種優(yōu)秀的品質，使他出類撥萃，創(chuàng)造出戰(zhàn)爭史上的奇跡，成為后人學習的典范。
《致加西亞的信》讀后感 19
讀完這封《給加西亞的信》，我深受感動。這本書講述了一個簡單而深刻的故事。美西戰(zhàn)爭期間，羅文中尉在無法預料的嚴峻環(huán)境下，為了完成上級交給的任務，義無反顧地冒著生命危險。任務，給加西亞將軍送了一封信。在世界范圍內，掀起了無數(shù)學習討論的熱潮。為什么？我認為，本書所揭示的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神正是人性光輝的一面。我從來沒有像現(xiàn)在這樣深刻地理解“忠誠和奉獻”的含義。讀完本書，你會發(fā)現(xiàn)，在很多案例和情境中，簡單與復雜、部分與整體、平凡與崇高是如此的接近。
所謂誠信，就是誠實守信，能夠兌現(xiàn)諾言，取得他人的信任。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族的傳家之寶。它激勵著一代又一代中國人的成長；誠信為立身之本，守信用為經(jīng)商之本；誠信是一道風景線。它像洞庭湖，波濤洶涌，波濤洶涌，又像長江，滔滔不絕。在市場經(jīng)濟時代，誠信已成為企業(yè)的立身之本和發(fā)展之源�？鬃诱f：“自古人皆死，民無信不立。”誠信是一切道德的基礎，是處理人際關系的重要美德。誠實守信，是一種心胸的敞開，是對自己人格的一種尊重；是一種與人交往的道德，是一種豪爽與自信。在學習中，我們要對老師布置的任務信守承諾，忠于自己的`義務，真誠對待同學，相互配合，在知識的海洋中共同追求自己的目標。我們每個人的學習能力有大有小，知識有廣有窄。一個人最重要的態(tài)度之一就是誠實。你要讓人家信任你，不要讓人家提防你。當你周圍的人信任你時，你才真正擁有正直的聲譽，你才配得上重任。
當我讀到《給加西亞的一封信》時，給我印象最深的就是這句話；“文明就是孜孜不倦地尋找這樣的人才的漫長過程�！惫磐駚恚祟惿鐣l(fā)展的動力來自于那些忠誠、執(zhí)著、有責任感和使命感的人，才是推動社會進步、創(chuàng)造未來的人。在他們身上，你找不到消極情緒，聽不到抱怨和埋怨，能看到的只有執(zhí)著和義無反顧的責任。
《致加西亞的信》讀后感 20
《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)草草聽過這個故事，現(xiàn)在拿到這本書,我又仔仔細細地讀了一遍，發(fā)現(xiàn)又有很多新的收獲。書中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下，冒著生命危險，完成送信任務的故事，體現(xiàn)了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質，而我們作為企業(yè)的一員也應該對企業(yè)表現(xiàn)出敬業(yè)與服從命令。
其實細細想來每一份工作都來之不易，所以我們就應該本著"努力、努力、再努力，實踐、實踐、再實踐"的精神，樹立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè)，沒有強烈的事業(yè)心和責任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒有使命之感，沒有敬業(yè)之心，就沒有銳意進取的勇氣，知識就只是擺設，終不能轉化為能力和成績，要干就要干好，我想以后我一定會經(jīng)常有這句話勉勵自己。正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的`托付，立即采取行動，全心全意去完成任務--把信送給加西亞"。
其次，作為一個企業(yè)的員工，對待自己的老板，也應該向羅文學習。那我們該向羅文學習什么呢?擺在第一位的是忠誠，為什么這樣說呢?試想：如果羅文不是對自己的國家忠誠的話，他應該可以把信交給西班牙而獲取很高的報酬吧?當然，如果他不夠忠誠的話，他的上級也不會這么信任他，把這封重要的信件交給他了。
在前進的路上，我們或許會迷失方向，在困難的面前，我們或許會動搖自己的決心，這就需要不斷調整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。
寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當中，不論是對客人還是自己的老板，我一定會以羅文為榜樣，成為一個優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀員工！
《致加西亞的信》讀后感 21
當我讀完《致加西亞的一封信》這本書令我感受深刻，猶如喝了一杯甜甜的奶茶，讓你回味無窮。它令人深思發(fā)省，讓你不由自主地對工作（學習）、對人生進行新的思考。
《致加西亞的一封信》沒有那些空泛的、讀來令人沉悶的大道理，它也沒有華麗的、讀來令人不知所云的佳句，它只說它該說的話，只講它能告訴你的小道理。
這本書說的是西亞在森林，沒有任何人知道他在哪里，而上級卻讓主人公把一封重要的信交給西亞。（這怎么可能送到啊，都沒有人知道他在哪里……）但是不怕困難的他找到了西亞，并且在一個月內找到了，在那段看不到盡頭的日子里，他做到了。很多時候都想放棄，但是他依然選擇了堅持下來，因為他知道堅持總是對的。
獎賞僅僅給那些有用的人。生活中每一件事情都值得我們去做，不能小看自己所做的每一件事。即使是普通的事，也應該全力以赴，因為每一件事都是有意義的。我們在日常生活中一定得學會欣賞和尊重，尊重是必要的。一個人連最起碼的尊重都不會，那他其他事情會做的好嗎？不會。
現(xiàn)在我們學習，未來我們工作，還有這么多沒有和我們接觸過的事情，不知道我們會不會選擇放棄。但我想說，一定不要放棄。愛迪生，曾花了整整十年去研制蓄電池，在這期間不斷遭受失敗的他也一直咬牙堅持，不放棄。經(jīng)過了五萬次左右的試驗，終于取得了成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱�；艚�，年輕時就生患絕癥，被診斷患了“盧伽雷病”，不久就完全癱瘓了。然而，他戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的'科學家。你看，這不是靠堅持而迎來的成功嗎？有很多時候失敗的沮喪，自我成長的喜悅，嚴格的老師，溫馨的同學，關心你的父母這些都值得我們學習。
《致加西亞的一封信》中有句話很勉勵我：不進則退，就算退，也無路可退。
《致加西亞的信》讀后感 22
《致加西亞的一封信》這本書，更準確的說它是一本小冊子，說實話在上大學之前父親專程為我買了這本書，當時沒有多大心思去看它。后來就背著它去上學了，因為是父親送的（長這么大我爸就送了我兩本書一本是《三字經(jīng)》）所以走到哪就帶到哪，這些年也讀過很多遍，當然每次讀的感受都是不一樣的。
開始重新審視。工作對我來說是什么呢？說實話，—工作就是我謀生的手段，以及自我價值的體現(xiàn)。本以為一直以為自己是個思想境界比較高的人。這次開完會以后重新開始認識工作——更是我的責任，是一個重要的學習過程。它會鍛煉我的個人能力，豐富我的知識以及增加我的社會經(jīng)驗。工作不僅僅能夠給我?guī)硇剿匾氖撬軌驇Ыo我快樂和自信。從現(xiàn)在開始，我會更加熱愛和珍惜自己的工作，全心全意地投入到本職工作中去并認真做好領導交代的每一項事情。我相信只要肯努力，我一定會變成這個集體中不可或缺的一份子。
但是，我又該怎樣去努力工作呢？對我而言主要包含兩個方面：首先是敬業(yè)，也就是堅決的.執(zhí)行力，果斷的行動力。當接到上級交付的任務時不應有絲毫的推諉和猶疑，要馬上采取行動，以出色地完成任務為目標。正如文中所說的那樣：主動，就是不用別人告訴你怎么做，你就能出色地完成工作。在本質上，敬業(yè)精神與主動性是完全一致的。所以在工作中，我要時刻保持主動性、積極性。
其次就是勤奮，當你在執(zhí)行任務之前，要擁有良好的專業(yè)知識，這樣才能清楚地知道應該怎樣去完成任務。這就需要我們平時不斷地學習和積累，通過各種途徑提高自己的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)。另外，工作中要善于總結經(jīng)驗并熟悉自己工作的每一個環(huán)節(jié)，從而最終為出色完成任務打下堅實的基礎。
以上寥寥數(shù)語，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的一些感想，當然這本書帶給我的遠遠不止這些。最為重要的是它讓我懂得了，在今后的工作當中，我要處處以羅文為榜樣，為成為一個優(yōu)秀的工作人員而努力。
《致加西亞的信》讀后感 23
《致加西亞的一封信》這本書，更準確的說它是一本小冊子，說實話在上大學之前父親專程為我買了這本書，當時沒有多大心思去看它。后來就背著它去上學了，因為是父親送的（長這么大我爸就送了我兩本書一本是《三字經(jīng)》）因此走到哪就帶到哪，這些年也讀過很多遍，當然每次讀的感受都是不一樣的。
開始重新審視。工作對我來說是什么呢？說實話，—工作就是我謀生的手段，以及自我價值的體現(xiàn)。本以為一直以為自身是個思想境界比較高的人。這次開完會以后重新開始認識工作——更是我的責任，是一個重要的學習過程。它會鍛煉我的個人能力，豐富我的知識以及增多我的社會經(jīng)驗。工作不但僅能給我?guī)硇剿�，更重要的是它能帶給我快樂和自信。從現(xiàn)在開始，我會更加熱愛和珍惜自身的工作，全心全意地投入到本職工作中去并認真做好領導交代的每一項事情。我相信只要肯努力，我一定會變成這個集體中不可或缺的一份子。
但，我又該怎樣去努力工作呢？對我而言主要包含兩個方面：首先是敬業(yè)，也就是堅決的執(zhí)行力，果斷的行動力。當接到上級交付的任務時不應有絲毫的推諉和猶疑，要馬上采取行動，以出色地完成任務為目標。正如文中所說的那樣：主動，就是不用別人告訴你怎么做，你就能出色地完成工作。在本質上，敬業(yè)精神與主動性是完全一致的。因此在工作中，我要時刻保持主動性、積極性。
其次就是勤奮，當你在執(zhí)行任務之前，要擁有不錯的專業(yè)知識，這樣才能清楚地知道應該怎樣去完成任務。這就需要我們平時不斷地學習和積累，通過各種途徑提升自身的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)。另外，工作中要善于總結經(jīng)驗并了解自身工作的`每一個環(huán)節(jié)，從而最終為出色完成任務打下堅實的基礎。
以上寥寥數(shù)語，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的一些感想，當然這本書帶給我的遠遠不止這些。最為重要的是它讓我懂得了，在今后的工作當中，我要處處以羅文為榜樣，為成為一個優(yōu)秀的工作人員而努力。
《致加西亞的信》讀后感 24
通過對《致加西亞的信》和《沒有任何借口》兩本書的學習，我被書中羅文的敬業(yè)、忠誠、勤奮p團結和巴勃的敬業(yè)、責任、服從、誠實的精神所深深的感動了。敬業(yè)就是不僅要對自己分內的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動，更卓越；主動就是沒有人要求你、強迫你，自覺而且出色地做好自己的事情；卓越就是當他人告訴你一次，不需要監(jiān)督，你就能圓滿完成任務。沒有任何借口體現(xiàn)的是一種負責任、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。作為一名基層的工作人員，應立足本職工作，盡心盡力、積極進取。
一、愛崗敬業(yè)，任勞任怨
作為一名管理人員只有愛崗敬業(yè)，勤奮工作，無怨無悔，精益求精的要求自己，用生命、用信心、用理念去做好工作，把工作作為自己的信念，視工作為快樂，并要全身心的.投入，要始終保持對工作的激情，才能成為一名出色的工作人員。
二、牢記職責，拒絕借口
人之在世，或為人子、為人夫、為人父，或為從事一種職業(yè)，都有一種身份，一種角色。既然擔當了這一角色，就要義無返顧地承擔起這個角色所需要的一切責任，不找借口，拒絕拖延。尤其對組織分配的工作，應該不折不扣、完全徹底地去落實，因為這是自己的職責，是自己理應干好的事，沒有拖延和商量的余地。
三、勤奮敬業(yè)，永不言敗
只有沒有任何借口的去出色的完成工作任務才能體現(xiàn)國土資源管理員工的老實、敬業(yè)、負責、服從。只有老實敬業(yè)，管理好一方土地，發(fā)展好一方經(jīng)濟。作為一名管理人員只有愛崗敬業(yè)，勤奮工作，無怨無悔，精益求精的要求自己，用生命、用信心、用理念去做好工作，把工作作為自己的信念，視工作為快樂，并要全身心的投入，要始終保持對工作的激情，才能成為出色的員工。任何借口都是怠工的表現(xiàn)，玩忽職守的表現(xiàn)，是推卸責任的表現(xiàn)。愛崗敬業(yè)，實事求是，求真務實，老實守信是一種寶貴的品德和為人做事的準則。
《致加西亞的信》讀后感 25
《致加西亞的一封信》令人深思發(fā)省，讓你不由自主地對工作，對人生進行新的思考。工作意味著什么？我們應該怎樣去工作？工作意味著什么？
說實話，每天都是上班 、下班，周而復始，從來都沒有認真的思考過這個問題。直至看了這本書我才明白，工作既是你的責任，謀生的一個重要手段，更重要的是一個學習的過程。它鍛煉了你的個人能力，豐富了你的知識，增加了你的社會經(jīng)驗。工作不僅僅帶給你薪水，同時還帶給你快樂和自信。從現(xiàn)在開始，我會更加熱愛自己的工作，全心全意、滿腔熱情地投入到工作中去，認真做好全網(wǎng)、重點網(wǎng)站論壇、重點對象、敏感事件、媒體動態(tài)等監(jiān)控工作。盡管長期面對電腦會讓人眼睛疼痛、腰肌酸痛。但現(xiàn)在這些都已不算什么，因為我堅信“有用才是根本的尺度”，我是有用的的，我是單位這個集體不可或缺的一部分。
我們應該怎樣去工作？
敬業(yè)——就是堅決的執(zhí)行力，果斷地采取行動，一心一意完成上級托付的任務。當接到上級交付的任務時不應有絲毫推諉和猶豫。馬上采取行動，以出色地完成任務為目標。正如文中所說：主動，就是不用別人告訴你怎么做，你就能出色地完成工作。在本質上，敬業(yè)精神與主動性是完全一致的。所以在工作中，我們時刻要采取主動性。勤奮——當你在執(zhí)行任務之前，要擁有良好的專業(yè)知識。這樣才能清楚地知道怎樣去完成任務。這就需要我們平時不斷地學習，通過
各種途徑提高自己的專業(yè)技能和文化修養(yǎng)。工作中要善于總結經(jīng)驗并熟悉自己工作中的每一個環(huán)節(jié)。為出色完成任務打下扎實的`基礎。以上寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后聯(lián)系實際工作的一些感想，當然這本書帶給我的遠遠不止這些。最重要的是它讓我懂得了在今后的工作當中，要處處以羅文為榜樣，為成為一個優(yōu)秀的工作人員而努力。
《致加西亞的信》讀后感 26
讀完《致加西亞的信》，受益匪淺感觸頗深。
一、如何做一個現(xiàn)代的羅文？主動進取、忠誠、敬業(yè)以及職業(yè)道德；
利用有限的時間做好每一件事。無論什么工作，環(huán)境多么艱苦，都不要抱怨，不要被困難嚇倒，要全力以赴地去做，用自信來完成領導所托付的任務。忠誠才有信任；主動才有創(chuàng)新；團結出力量，團結出智慧。“讓有限資源創(chuàng)造出無限價值”的能力，朝著能成為“把信送給加西亞的人”隊伍中的一員奮進，成為勤奮敬業(yè)且具有堅毅和正直品格的人。
二、請做需要做的事情，強調在主動作為對待工作的基礎上，做需要做的事情。要明確自身的發(fā)展目標，如果連自己該做什么，不該做什么都不知道，把目標定錯，認為工作是為了別人，而不是為了自己，肯定不知道哪些事情是需要做的。做需要做的事情，關鍵是定位和思考，要想永遠做好需要做的`事，一要不斷學習，二要勤于思考，三要勇于行動。
三、對哪些事情是需要做的事情定位和思考后，關鍵在于行動和執(zhí)行。要做行動者、執(zhí)行者，馬上就行動起來，只有這樣，技能、潛能、判斷力才能發(fā)揮出來，千萬不能猶豫不決，機會只會垂青于哪些永遠有準備的人。在行動的過程中肯定會遇到許多困難和阻力，只有堅定信念，加強溝通，注意調整工作方法，事在人為，肯定會取得事業(yè)的成功，在對企業(yè)創(chuàng)造價值的過程中去實現(xiàn)自己的價值。
四、羅文的精神是永恒的，但僅靠這種精神已不足以跟上時代的步伐，必須要與時俱進。如何以更高昂的姿態(tài)、積極的作為，為自己的公司盡一份力，創(chuàng)造一份價值，是我應該努力追尋的。
五、不斷地努力學習，提高自身水平與工作水平。對于任何一項工作，哪怕是很細微的小事，要能站在更高一層去看，思考得更深一些、更全面一些，努力去追求“事事完美”；要確立一種信念，建立自己做事的高標準，并不懈追求。沒有信念，行為不能善始善終，沒有高標準，不能知道怎樣才是好的，只有追求，才有動力。
《致加西亞的信》讀后感 27
通過這幾天的努力，我最終看完了《致加西亞的信》這本書。這本書可以稱為經(jīng)典。他是有史以來全球最暢銷圖書第六名，是職工必看的一本好書。其實我讀完這本書后，更加覺得這本書使我們學生必讀的好書。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發(fā)是在是太多太多了，所以我在這里向大家引薦這本書《致加西亞的信》。
我讀完這本書之后，輕輕的合上它，可是書中的人物卻給我留下深刻的印象，在我腦海中揮之不去，尤其是書中最關鍵的人物安德魯羅文。他就是這本書中負責將信送給加西亞的中尉。安德魯羅文為了執(zhí)行上校的吩咐所以便帶著信爬山涉水，奮力地前往古巴找尋加西亞將軍。羅文先是坐著馬車走過了一個西班牙的小鎮(zhèn)，然后再轉水路向目的地進發(fā)。不知不覺他們他們越來越接近戰(zhàn)地區(qū)。羅文這時背負著重大的任務，那封信關系著國家的生死攸關!可羅文并沒有逃走，而是堅持下去。
當然，之后羅文還險些被殺，并遇到其他種種的困難，有著巨大的壓力。羅文靠著非凡的毅力和必勝的信念與知難而進的品質順順當利的，將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個道理：只要你有毅力和堅持不懈的精神與知難而進的品質做什么事都會非常完坐著馬車走過了一個西班牙的小鎮(zhèn)，然后再轉水路向目的.地進發(fā)。不知不覺他們他們越來越接近戰(zhàn)地區(qū)。羅文這時背負著重大的任務，那封信關系著國家的生死攸關!可羅文并沒有逃走，而是堅持下去。
當然，之后羅文還險些被殺，并遇到其他種種的困難，有著巨大的壓力。羅文靠著非凡的毅力和必勝的信念與知難而進的品質順順當利的，將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個道理：只要你有毅力和堅持不懈的精神與知難而進的品質做什么事都會非常完備百分之一百零一的勝利!在現(xiàn)實生活中像羅文一樣具有堅持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的典范，我們要從小鼓勵自己長大之后成為一個頂天立地的大英雄，像羅文那樣的英雄!
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