讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(匯編15篇)
認真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
我懷著好奇的心境讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多。
尼爾斯一開始喜歡欺負小動物，十分淘氣，也不愛學習。之后被小精靈變得僅有拇指大的小人，騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難，遠離家鄉(xiāng)親人�？墒菑臎]有想到放棄，并且表現(xiàn)得十分勇敢。
他從頑皮，淘氣到之后變成善良，樂于助人的人。在旅行途中他不會因為自我矮小而害怕困難，應對狡猾的'狐貍和強大的獵人變得十分有智慧。勇敢機智地救出來了松鼠，灰雁，天鵝等。當他變成正常人的時候更加熱愛小動物了。
尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢應對;在生活中要樂于助人，不能只顧自我的利益去傷害他人。我要以他為榜樣，成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
近幾天來，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個故事。故事講的是一個名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛學習，還愛欺負動物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經(jīng)常欺負的那些動物也都厭惡和他在一起。
有一次，尼爾斯抓到了一只小精靈，小精靈哀求尼爾斯把自己放了，并且說如果把他放了，作為報答，他就會付給尼爾斯一個金勺子和五枚銀幣。但是，尼爾斯還不滿足，就想把小精靈裝到一個盒子里，來換取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個只有拇指般大小的小人，但是，不知為什么，變小的尼爾斯卻能聽懂動物的語言。
尼爾斯變成小人之后，受過尼爾斯欺負的動物們都很高興，他們終于得到了報復的機會，于是都來欺負他。這時，尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行，但是他忘記自己已經(jīng)是小人了，所以，很輕的他一下子被莫頓戴上了天空，就這樣他和大雁們開始了一場驚險而又有趣的旅行。
在途中，他看到了許多受難的動物在埋怨人類對他們的不平等待遇，聽了動物們的話的尼爾斯感到很愧疚，想起自己以前經(jīng)常欺負動物們，于是他就慢慢改掉了自己的惡習，變成了一個善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動物時，他就會竭盡全力幫助他們。于是，那些曾經(jīng)受到尼爾斯欺負的小動物們看到了尼爾斯的改變，都原諒了他，并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后，當媽媽想要殺掉莫頓，尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽，結(jié)果，奇跡發(fā)生了，他又恢復到了正常人的大小。
讀了這篇故事，我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的'欺負弱小的人，這使我感到很憤怒，因為，人與人是平等的，那些欺負人的人，如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會變得善良呢？生活中，我們身邊也經(jīng)常有人會遇到困難，但是，我遠遠不如尼爾斯做得好。其實，我也是一個很熱情的人，我愿意幫助同學們解決他們遇到的困難，比如，當同學受傷時，我會主動把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥；當同學的東西找不到時，我也愿意幫他們一起尋找�？墒�，如果在我自己也有事情忙的時候，同學需要我?guī)兔�，我卻往往不耐煩地對他們說：“你先去找別人幫忙吧！”現(xiàn)在想想，這樣的表現(xiàn)應該使同學們傷心了吧，因為他們是出于信任我才找我?guī)兔Φ陌。?/p>
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內(nèi)容是：一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調(diào)皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個拇指大的小人。后來，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長大了……
在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個有勇有謀的大英雄。”
我不僅佩服尼爾斯的'智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠�！�
同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了尼爾斯頑強的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應該學習尼爾斯勇敢頑強的精神，在成長的旅途中成長、在成長中收獲，才能長大。我想這就是作者想要表達的意義吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
友誼是心靈的雞湯，在你受傷時安撫你的心靈。友誼是一種神奇的良藥，擁有這種良藥就能讓你成為想都想不到的自己。假期里我閱讀了尼爾斯騎鵝旅行記，它就像一粒種子怦然進入了我的心靈，我的心靈里頓時開出了一朵蘊含友誼之美的花。
這本書記錄著一個頑皮孩子脫胎換骨般的轉(zhuǎn)變。一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，騎鵝周游各地，游覽自然風光在友誼的陪伴下，經(jīng)歷風險和苦難與朋友互幫互助，并且逐漸改正缺點懂得學習和進步，養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。在以前的尼爾斯看來，現(xiàn)在的變化簡直是脫胎換骨，甚至匪夷所思。是啊，友誼就是如此神奇。與友誼相伴，就相當于與良師益友結(jié)盟。手握友誼，就像手握一把寶劍。有他，披荊斬棘，不會有一絲恐懼�？墒怯颜x究竟是什么呢？
其實友誼并不是�？菔癄�的山盟海誓，也不是以命相守的豪言壯語。讓我們重新翻開書頁，重新回到這個神奇的故事里，去尋找友誼的腳步。剛開始時莫頓和大雁群到浮冰上睡覺，莫頓為了尼爾斯能安穩(wěn)的睡上一覺，將它塞進了自己的.翅膀底下。再往后，莫頓因一時疏忽被人抓走，尼爾斯一路尾隨著，找到機會救出了莫頓。再后來斯密爾因?qū)ρ嗳簯押拊谛�，一路追蹤燕群慫恿紫貂和水獺偷襲燕群，都是尼爾斯及時發(fā)現(xiàn)救了燕群……你會發(fā)現(xiàn)友誼其實就是互幫互助你有困難我?guī)湍�，我有困難你幫我這是友誼；友誼超越物質(zhì)，超越金錢，這也是友誼；友誼是一種親密的關(guān)系，是心靈上的相遇。這同樣也是友誼。
讓我們將視角看向我們，對于我們來說友誼同樣重要。近朱者赤，近墨者黑，這是千古不變的道理。交到好朋友就如在黑夜中有路燈的指引。身邊只有一群狐朋狗友，他們也只能拉你走向深淵�？鬃诱f“友直，友諒，友多聞，益矣�！币驗榕笥�，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋友，我們感受到自身價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學會了更好的與人處相處，享受交往的快樂。學習上的朋友，能讓我們一起并肩同行，在學習的道路上披荊斬棘。生活中的朋友，能讓你在受傷時不失去繼續(xù)前行的信心。時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來到了我剛升入初中的第一次月考，緊張的度過了上午的考試后，又急匆匆的預備下午的考試。到了學校我整裝待發(fā)，摩拳擦掌時，卻發(fā)現(xiàn)少帶了幾樣考試用具。我瞬間急的像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。朋友們向我伸出了援手，這才有驚無險的度過了這次危機。我這才恍然大悟，友誼的力量究竟是多么強大。鉛筆尺子看似渺小的不能再渺小了，可當它想你遞來時，你就不會覺得它渺小了，它承載著一種強大的力量——友誼。
讓我們與友誼為伴，一起向明天邁步，向明天展望。成就今天想都不敢想的自己！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
尼爾斯他以前是一個不愛學習，喜歡欺負小動物的，自從他變成小精靈以后，就覺得一切有了變化，他發(fā)現(xiàn)從媽媽的箱子走到椅子那需要走很長的路，他還發(fā)現(xiàn)椅子變高了，她這才知道這全是小精靈施了魔法之后的情景，出了門以后的尼爾斯被動物們一發(fā)現(xiàn)，就是一頓痛罵，尼爾斯為了不讓家鵝跟大雁們一起飛，結(jié)果還是沒攔住家鵝，卻跟著家鵝一起飛上了那廣闊的藍天，尼爾斯就這樣騎著家鵝經(jīng)歷了很多冒險的旅行！原先愛欺負動物的尼爾斯，現(xiàn)在不但不欺負動物，還學會了保護動物們；原先不愛學習的他，現(xiàn)在卻自己主動學習……大雁們被他感動的還說，他們愿意犧牲自己的生命，把自己的生命傳給尼爾斯……
我覺得作者是一個喜歡小精靈和一些魔法故事，才寫的`這本書，我想學尼爾斯的優(yōu)點就是他知錯就改，他的缺點是，他以前不愛學習卻總?cè)プ脚游飩�，一學習就犯困，這樣的話以后就不能考好成績，而且還老讓爸爸媽媽生氣，這樣很不好。我要學習優(yōu)點喲！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
這是一個讓人改變思想的著名故事，讓我幼小的心靈受到了強烈的震撼——
很久很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū)，有個名叫尼爾斯的男孩子。他愛拔小動物的毛，揪它們的尾巴，用木頭鞋子打它們，因此他就成為了動物眼中的“小壞蛋”。有一次他被家里的`小精靈發(fā)現(xiàn)了，精靈用魔法把他變小了，他從此不能再打小動物了，反而被小動物欺負了。
尼爾斯家的鵝看到天上有幾只大雁，就想跟著飛走，尼爾斯看到了馬上跳到白鵝背上，和白鵝一起飛上了藍天。
有一天晚上，大雁們都累了，在安安靜靜地睡覺。來了一只狐貍叫斯密爾，它想吃大雁肉，在大雁們旁邊徘徊，它跳到冰上，阿卡隊長情急一下大聲呼叫，大雁們都飛起來了，可是有一只母雁沒有飛起來，被斯密爾咬到了。尼爾斯抓住斯密爾的尾巴往后拉，拉了好久才把狐貍拉開，大雁轉(zhuǎn)危為安。尼爾斯躲在樹上，等到后來那群大雁又飛回來了，他的鵝又把他接走了。動物們在尼爾斯有難的時候鼎力相助，讓尼爾斯感到羞愧不已，從此以后他和動物們成為親密無間的好朋友。
我從這件事情看到了尼爾斯的改變，他不再像以前那樣，捉弄小動物，以欺負小動物為樂，這是把自己的快樂建立在動物們的痛苦上。他在經(jīng)歷險情之后學會了愛護它們，和他們友好相處。
我以后也要愛護小動物，不會玩弄它們，我會讓流浪狗吃一口熱騰騰的飯，讓小動物有一個溫暖的家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。
故事的內(nèi)容是這樣的：一個名叫尼爾斯的'人，因捉弄小精靈而被小精靈變成一個巴掌大的人。
然后一群大雁飛了過來，家里的家鵝莫頓也想飛上天空，可尼爾斯不讓它上天空，就拉著莫頓的翅膀，結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北，游覽了森林，一路上他們識穿了狐貍斯密萊的許多詭計，從強盜山中逃了出來，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事，克服了重重困難。
終于飛到了拉伯山，尼爾斯找到變回人的方法，只要回到家，并且有一個生物愿意變小就可以了。
尼爾斯回到家中，有一只小鵝愿意變小，尼爾斯變大了，回到了父母的身邊。
當中我明白了，我們要平等對待所有的人，也要幫助別人。
我覺得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人，變成了一個活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了，但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個讓人喜歡，孝順父母的人。
我好想騎在鵝背上，看著山山水水，聽著鳥兒清脆的叫聲，和動物們講講故事，談談心事，還可以和風一起彈著美麗的琴音，讓花香陪著我。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
那時的我從沒想過會在今天回憶起那段日子，畢竟從來沒有一件事能夠讓我從一首歌中完全回憶起來;300字作文我想這個理由我不接受。媽媽，您放心吧，我一定好好學習。有一天早上，由于睡過頭，爬起來時鬧鐘已經(jīng)七點十五分了，立即洗臉刷牙，再看鬧鐘，已經(jīng)二十五分了，看來早飯來不及吃了，我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我想到學校里吃早飯；《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學習，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動物。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄了一個小精靈，而被精靈用妖法變成一個拇指大的小人。正在這時，一群野鵝空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，到拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團聚了。
我認為我們的條件并不差，就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動物，細心照顧它們，能喚起你心中的那份愛心，讓你周圍的人與動植物感受到愛的.力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈�，我們也需要恒心，才能把事做好�?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
5厘米高的小人兒。無助之下，尼爾斯騎在雄鵝莫頓背上，認識了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個美麗的小島度過整個冬天。尼爾斯常常一個人偷偷地哭，因為他再也變不成人了，再也見不到父母了，每次他都安慰自我堅強些，不要害怕，事情總會過去的。
就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠，一路上，他們歷盡了千辛萬苦，破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。它們看到了美麗“鶴之舞”，周游了瑞典全國，飽覽了祖國修;秀麗的風光，親歷了祖國的歷史地理、人文掌故，并從他的動物朋友們身上學到了許多東西，逐漸改正了自我淘氣調(diào)皮的缺點，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂的`優(yōu)秀品質(zhì)。一路上，小動物們都聽聞他的大名，什么事都找小人兒尼爾斯了。時光悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間尼爾斯和阿卡雁群在一齊兩年了，由于尼爾斯的心變得善良了，當他重返家鄉(xiāng)時，不僅僅恢復了原形，并且成了一個機智、勇敢、善良、樂于助人、富有職責感而又勤勞的男孩子。
再也不是以前那個淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了�？伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫�，再也聽不懂動物的語言了，這神奇歡樂的旅行成了他一生中最完美的回憶。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
這個寒假里，我讀了一本很有意思的書：《尼爾斯騎鵝旅行記》，下面讓我給你們講講這本書的主要情節(jié)吧！
這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的'農(nóng)民，可尼爾斯十分頑皮，對讀書毫無興趣。一個初春，他一個人在家時因為捉弄一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人，正在這時，一群大雁從空中飛過，雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抱住了鵝脖子，卻被鵝帶上了高空，他便開始了旅行。
在這次漫游中，他看到了祖國的美景，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽到了許多故事，經(jīng)歷了種種危險和困難，并從動物身上學到了不少優(yōu)點。由于尼爾斯變好了，他不僅變成了正常的人，還成了一個勇敢善良、樂于助人而又有責任心的好孩子。
從這本書中，我認識了知錯能改、懂得感恩、聰明機智的尼爾斯，樂于助人的大雁阿卡，老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個主要人物。從他們的故事中，我明白了一個深刻的道理：知道了錯誤就一定要改正。以前，我有了錯誤卻不能及時改正，比如說我字寫得不好，但總是不能認真，以后一定要認認真真地寫字。我還要學習尼爾斯交朋友的方法，學習朋友身上值得自己學習的好習慣、好品質(zhì)。俗話說：“近朱者赤”，我也要像他一樣交好的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書啊！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
我翻開了《尼爾斯騎鵝旅行記》，被書中描寫的瑞典風光和風俗人情、青少年良好的品德深深地吸引。我一口氣讀完了這本書。
這本書記敘了，頑皮的尼爾斯因為惡作劇惹怒小精靈，被變成小人兒，又騎在雄鵝莫頓的'背上，隨著大去旅行。通過歷險故事表達了青少年應有的良好品德。從書中我知道了沖動是魔鬼，堅持是成功的前提、有付出就會有收獲，幫助別人也是幫助自己……
我想我是不是呢？平時，我受不了一丁點委屈。記得有一次，好朋友誤會了我，我倆就大聲地吵了起來，后來我們又動手打了起來，最后我倆一氣之下絕交了。過了幾天真相大白，我倆又和好如初了。
還有一次，媽媽要我練字，我度日如年的練習著，字好不容易好看了一些，可我卻已經(jīng)想要放棄了，最后我真的不
練了�，F(xiàn)在我才明白堅持的重要性。我有一次，因為別人的筆壞了，我把自己的筆借給他用了，結(jié)果我在期末考試中筆用不了了，他在我危難時刻伸出援手，他幽默地說：“你也救過我的呀！”。
我激動地合上了這本書，我希望我們可以通過努力擁有這些美好品質(zhì)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
這學期，王教師向我們推薦兩本書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》，我如饑似渴地看完了這本書，原先這本書講的是：尼爾斯玩皮透頂，異常喜歡欺負小動物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
當尼爾斯在緊急關(guān)頭，表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人，長大后未必能成就事業(yè)，但我們身邊一些在人們口中比較笨的人，也許有一天，能成就是事業(yè)。笨的人，更受老天的寵愛，期望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都明白愛因斯坦吧!他小時候被稱為“無可救藥的.笨蛋”曾被學校開除，成人后又被人稱為學習的榜樣!愛迪生也是一個笨小孩，6歲才開始說話，可最終卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂?shù)娜�。一些人，總認為上天的安排一點也不公平，在臨死之前，說自我青少年時不該沉溺享樂，可此刻來不及了。
我要告訴大家：意識到自我笨，正是聰明的開始;意識到自我笨，所以要努力，正是邁向成功的開始;意識到自我笨，所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力，正式取得成功的開始;意識到自我笨，要心平氣和給自我足夠的時間和耐心，正是成為天才的開始!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫。從小喜歡聽祖母講故事， 喜歡讀書 ，立志要當一個作家。長大后 她在一座小城當了十年中學的地理教師�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個簡單的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動植物資料、當?shù)仫L俗所寫成的。不僅是一個孩子的成長過程，也是一次對瑞典進行全面考察的旅行。因為拉格洛芙的巨大成就 119XX年獲得了諾貝爾文學獎金。在瑞典，現(xiàn)在有一項最重要的兒童文學獎，就是用尼爾斯這名字命名的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因為變成了小人物，并沒有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行 尼爾斯增長了很多見識，看到了自己祖國的秀麗風光，學到了許多地理歷史知識， 結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個好孩子。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的`歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
在署假里，我讀了幾本書，比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《日有所誦》、《尼爾斯騎鵝旅行記》，其中我最喜歡的一本童話書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個小孩叫尼爾斯捉弄了一只小精靈，被小精靈用魔法變成了一只拇指大的`小人，尼爾斯遇見了一群大雁，就跟大雁一起飛，當然尼爾斯是騎著一只天鵝飛。尼爾斯、大雁和天鵝飛到了許多地方，也經(jīng)歷了許多困難、挫折。但最后尼爾斯恢復了人形，從此以后尼爾斯就和他的爸爸媽媽生活在一起。
我覺得尼爾斯非常頑皮、淘氣。他沒有變成拇指大的小人時，他專門欺負小雞、小貓、小狗等比較弱小的動物，害得這些小動物們都躲著他。但是尼爾斯也遭到報應，他就被一只有魔法的小精靈變成了一個拇指大的小人，這些小動物都看見尼爾斯變小了，它們就紛紛走過來欺負尼爾斯，我相信尼爾斯受到了這些小動物的欺負，他再也不敢欺負它們了。
我們班上就有一些高大的同學欺負一些比較弱小的同學，我覺得高大的同學應該保護弱小的同學，大家一起共同進退，為班級多做貢獻。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書告訴我們一個道理，那就是：我們要保護動物、植物，而且還要保護身邊需要幫助的人，這樣我們的家園才會變得更美好。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
在瑞典這個美麗的地方，有一位諾貝爾文學獎獲得者，她就是塞爾瑪·拉格洛夫。
在這位女作家的筆下，誕生了一個天性活潑好動的小男孩，他是誰呢？“瘦高個兒，鼻子兩邊長著不少雀斑，一頭淡黃色的頭發(fā)�！边@是書中對他外貌的描寫。對了，他就是尼爾斯。
整本書大概的內(nèi)容還歷歷在目：尼爾斯因為捉弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人，他騎上一只叫莫頓的大白鵝隨著一群大雁飛向北方，進行了一場說走就走的旅行，一路上遭遇了各種各樣的挑戰(zhàn)，但都成功地化險為夷。最后，頑皮搗蛋的尼爾斯變得勇敢、善良、機智，獲得了小精靈的原諒，重新變成了人，回到了父母的身邊。
讀完書，我仔細想了想主人公尼爾斯的經(jīng)歷。真覺得他似乎進行了一場說走就走的旅行，整個過程既危險又精彩，既漫長又有趣,這次旅行的到來是突然的，是令人意想不到的。但也正是因為這場旅行,原本生性調(diào)皮搗蛋的'尼爾斯也漸漸地磨礪成了一個機智勇敢、善良助人的大男孩。
正是有了旅行，正是有了磨難，正是有了出乎意料的坎坷，正是經(jīng)歷了這些之后，才出現(xiàn)了美麗與成功。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“歲寒，然后知松柏之后凋也”都是為了告訴我們：一個人如果不經(jīng)磨練，怎么會取得勝利呢?
北歐峽灣
不錯，我們可以把人生看作是一場說走就走的旅行。有時，不會有一點時間讓你猶豫，不會有一點時間讓你遲疑，你必須堅定果斷。不然，就可能會錯過你旅行中的美麗風景，你人生中的成功。故事主人公尼爾斯在這一點上做得很好，在他變成小人后，他果斷地選擇了去旅行，正是這一選擇，才讓他改變了自己，讓他有機會重新變回男孩。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保藨撘赂�，應該勇往直前地奔跑，應該相信自己的選擇，一旦有了目標就堅持走下去。一個人如果具備決心、恒心、愛心、堅強之心，他就很有可能成功。
最后，祝愿每一個變成小人的“尼爾斯”都可以獲得小精靈的認可，取得成功。
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