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《最后一課》帶給我的透徹_800字初中讀后感

時(shí)間:2023-05-02 03:15:43 讀后感 我要投稿
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《最后一課》帶給我的透徹_800字初中讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《最后一課》帶給我的透徹_800字初中讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《最后一課》帶給我的透徹_800字初中讀后感

  我從未這樣透徹的去領(lǐng)略一次民族的洗禮。

  從未這樣真實(shí)地去接觸一段光榮的圣地。

  從未這樣,亦是如此。

  戰(zhàn)爭與掠奪,或許多于毀滅,但是并不強(qiáng)大。在侵蝕的過程中上,實(shí)施上,無論怎樣,總是一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘著人們的思想,從內(nèi)心深處奪走他們炙熱的心,然后強(qiáng)制的按上了尖銳的統(tǒng)治。

  那么透徹。

  我感到的,看清的,觸動(dòng)的。當(dāng)我反過來去想這個(gè)國家時(shí),這“最后一課”,而不是印在書頁上生執(zhí)的文字,而是國家的尊嚴(yán)與斗志。這如關(guān)在籠子里一般,眼看著有些東西就不再屬于自己,卻還是坐以待斃,即使,要用多么大的力量去打破,去大呼不公,可這只是輕飄飄的力量,那種悲憤之心卻無法宣泄,從老師那凝結(jié)的眼神,靜士的言談,和無法釋放的懷念,以至于能看出一個(gè)民族的力量是曲折而又耀眼的。

  那么透徹。

  我碰到了侵略者們的邪惡和無情。在那個(gè)年代,只有強(qiáng)大和霸道才能成為社會(huì)主權(quán),然而這種方式,必有一方死傷,從來不顧及人民的尊嚴(yán)。腐敗,懦弱,一個(gè)捍衛(wèi),一個(gè)進(jìn)攻,德國的占領(lǐng),改變不了當(dāng)時(shí)的狀況,我相信他們每一個(gè)人深感憎恨,雖然是小小的一節(jié)課,但放射出一個(gè)大家庭的縮影,濃濃的愛國之情,發(fā)自內(nèi)心轟轟烈烈的呻吟,烘托起我們的視覺,放大我們的清晰度,讓我們看清。

  那么透徹。

  又再一次想起我的國家來。在最近召開的大會(huì),在熱鬧的新聞中,在每一天每一次的接觸中,心一下子變得振奮起來,也不知道怎么的,存在這種感情讓我感到充實(shí)和溫暖,那是因?yàn)椤袊!中國!我?huì)用尊嚴(yán)去愛護(hù),保護(hù)她。洗禮過困難的我們,每往前飛躍一次,就更加明亮,歡欣,我們超越的不僅僅是歷史,而是世紀(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn),空間大,速度快,我們一定會(huì)讓這片土地變成一塊金色的希望。

  難道有這樣一個(gè)國家是崛起生輝的?

  難道有這樣一個(gè)國家值得我去創(chuàng)造?

  有,它便是我的祖國。

  透徹到我的心靈之底,在那里靜靜地住著。我與韓麥爾老師與他的學(xué)生一樣,拿起一把開啟民族的鑰匙。

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