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木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2023-05-06 11:04:08 讀后感 我要投稿

木偶奇遇記讀后感范文15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的木偶奇遇記讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

木偶奇遇記讀后感范文15篇

木偶奇遇記讀后感范文1

  《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

  在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希看能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許很多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的.辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

  以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來(lái)邀請(qǐng)我往玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  以前我遇事分歧意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感范文2

  很小的時(shí)候,我就看過(guò)《木偶奇遇記》的動(dòng)畫(huà)片了,最喜歡匹諾曹和爸爸手拉手跳舞的場(chǎng)面,非常溫馨。今年暑假,我讀了科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》,從文字中又一次見(jiàn)證了匹諾曹的成長(zhǎng)。

  匹諾曹是蓋比希老人用木頭雕刻出來(lái)的一個(gè)木偶人。他一開(kāi)始逃學(xué),撒謊,交壞朋友,經(jīng)過(guò)了很多的波折,終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子了。

  當(dāng)我讀這個(gè)故事的時(shí)候,我感到自己深深地融入其中,就是故事里的一個(gè)人物了?吹桨职职讶齻(gè)梨都給匹諾曹吃的`時(shí)候,我很想跟匹諾曹說(shuō)說(shuō),讓他分一半兒給爸爸;看到匹諾曹為了看戲,就把爸爸賣(mài)了上衣,凍得渾身發(fā)抖才買(mǎi)來(lái)的識(shí)字課本賣(mài)掉時(shí),氣得我真想打匹諾曹一巴掌;看到匹諾曹發(fā)燒,為了不喝藥水兒,就找各種借口時(shí),覺(jué)得他太淘氣了;看到匹諾曹因?yàn)樨澩妫兂审H子,不斷地挨餓挨打時(shí),又覺(jué)得他太可憐了最后,匹諾曹變好了,每天干活,照顧爸爸,認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助別人,我也感到好高興。

  故事里我最感興趣的內(nèi)容就是匹諾曹說(shuō)謊的時(shí)候,鼻子就長(zhǎng)一截。要是連說(shuō)三次謊,鼻子就長(zhǎng)得連身都轉(zhuǎn)不動(dòng)了。看到這里我就忍俊不禁了,腦子里想象著匹諾曹鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子,有一堆啄木鳥(niǎo)在給它啄。要是我說(shuō)謊,鼻子也會(huì)變長(zhǎng),那該有多可怕呀!

  其實(shí)匹諾曹的成長(zhǎng),就是每個(gè)小孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。我們有時(shí)也會(huì)貪玩,也會(huì)貪心,也會(huì)說(shuō)謊。不過(guò),犯了錯(cuò)誤不要緊,一定要認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的地方,及時(shí)改正,讓誠(chéng)實(shí)、善良、正直、誠(chéng)信這些好品質(zhì),伴隨我們成長(zhǎng),像匹諾曹一樣,最后成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

木偶奇遇記讀后感范文3

  我意外的受到了一份禮物,媽媽送給我一本書(shū)名字叫《木偶奇遇記》,我被調(diào)皮的皮諾曹,以及它的成長(zhǎng)故事所感。

  《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣,同時(shí)也被它的種種經(jīng)歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊,然而它一撒謊它的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。它貪玩逃學(xué),用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶,還搞亂了劇場(chǎng)的'演出,被馬戲團(tuán)的老板給抓住了。老板心軟又放了它。他依然不思悔改,還是出去玩,結(jié)果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理,變成了真正的懂事的男孩子。

  我從皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,告訴我們這些現(xiàn)代的孩子,只要真誠(chéng)·誠(chéng)實(shí),才能得到真正的友誼。只有愛(ài)學(xué)習(xí),得到無(wú)窮的知識(shí),才能武裝自己;仡^再想想自己,我時(shí)常的感到慚愧。

  記得有一次,奶奶讓我把爺爺?shù)牟鑹貜脑鹤永锬没丶摇?晌业皆鹤永镆徊恍⌒陌褷敔斝膼?ài)的茶壺給弄砸了。我心里很慌張,奶奶問(wèn)我怎么回事,我心慌的說(shuō),是小貓把茶壺給弄砸了。奶奶生氣的把小貓給揍了一頓。小貓痛的“喵喵”直叫喚。可我的心也不好受。

  晚上媽媽回到家,問(wèn)起這事情,我經(jīng)受不住煎熬,終于承認(rèn)了自己的錯(cuò)。媽媽當(dāng)時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做一個(gè)真正的男子漢,就該頂天立地,在自己的心里種下一棵城實(shí)的大樹(shù)!碑(dāng)時(shí)我不太明白媽媽說(shuō)的話,可現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》,我終于明白了,這個(gè)道理。以后,我一定不再撒謊,愛(ài)學(xué)習(xí)。在我人生的道路上,不變的將是以誠(chéng)為本。

木偶奇遇記讀后感范文4

  德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話!蔽覀冋幵谝粋(gè)認(rèn)識(shí)世界、了解人生的關(guān)鍵階段,所以我們應(yīng)該多讀一些適合我們的好書(shū)。書(shū)可以讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,現(xiàn)在我向你們介紹的一本書(shū)——《木偶奇遇記》。

  《木偶奇遇記》是卡爾洛科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。這本童話一出版就立刻受到了世界各國(guó)讀者的熱烈歡迎。這部童話的.主人公匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的小木偶。開(kāi)始,匹諾曹特別喜歡說(shuō)謊,可又總經(jīng)不起誘惑,后來(lái)匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,而且變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

  這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是第十九章的巧遇爸爸。故事情節(jié)是這樣的:木偶匹諾曹不幸掉入海中,被大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。匹諾曹看見(jiàn)桌子旁坐著一個(gè)胡子白的像雪的老頭兒,正在那里吃魚(yú)。匹諾曹看見(jiàn)這個(gè)人的時(shí)候,差點(diǎn)要昏倒了。他想笑,想哭,想說(shuō)許許多多的話,因?yàn)檫@個(gè)老頭兒就是匹諾曹的爸爸。匹諾曹摟住爸爸的脖子,喋喋不休地把離開(kāi)爸爸后的曲折經(jīng)歷講了一遍,爸爸也講了他自己的經(jīng)歷。最后,匹諾曹把爸爸救了出去。

  這本書(shū)告訴我們一個(gè)深刻的啟示:一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才能夠真正地長(zhǎng)大,一步步走向成熟。

  聽(tīng)完了我的介紹,你們心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),如果你們想看,就快來(lái)看這本書(shū)吧!

木偶奇遇記讀后感范文5

  同學(xué)們你們讀過(guò)木偶奇遇記的故事嗎?我相信你肯定讀過(guò)其中的一部分,想知道其他好玩的故事嗎?請(qǐng)拭目以待吧。

  我喜歡“雞蛋飛走了”的故事。皮諾喬肚子餓了,把找到的唯一的一個(gè)雞蛋放在煎鍋里煮,沒(méi)想到雞蛋里跑出來(lái)一只歡快的小雞,皮諾喬到底也沒(méi)吃到雞蛋。這個(gè)故事講的是,事物都是有兩面性,有好的一面也有壞的一面,皮諾喬雖然沒(méi)有吃到雞蛋,但是他幫助小雞從蛋殼里孵出來(lái)。

  我印象最深的是“夢(mèng)想成真”的`故事。皮諾喬把爸爸杰佩托從鯊魚(yú)肚子里救出來(lái),為了治好爸爸的病,他到菜農(nóng)的菜園里干活,為爸爸掙一杯牛奶喝。五個(gè)多月后,皮諾喬還學(xué)會(huì)了編草籃子,攢下了四十枚銅錢(qián)。他拿著錢(qián)準(zhǔn)備給自己買(mǎi)一件漂亮的衣服,在去市場(chǎng)的路上,當(dāng)他聽(tīng)到小蝸牛說(shuō)起藍(lán)發(fā)仙女病了的消息時(shí),毫不猶豫地把銅錢(qián)給了蝸牛,讓他給仙女治病。當(dāng)皮諾喬一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變成了真正的男孩。仙女因?yàn)槠ぶZ喬能夠真心幫助得病的爸爸和遇難的他人,被他的愛(ài)心感動(dòng),為了表彰他的行為,把他變成了真正的男孩。這個(gè)故事告訴我們,要尊重父母,真心幫助他人。

  木偶奇遇記這本書(shū),講了皮諾喬很多好玩、可笑的故事,他讓我們懂得做人的道理:誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母、幫助他人等等。這是我暑假讀的最有趣的一本書(shū)。作文

木偶奇遇記讀后感范文6

  讀一本好書(shū),可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),收獲更多的人生啟發(fā),帶領(lǐng)我們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這就是我閱讀木偶奇遇記的目的,相信你讀了這本書(shū),也會(huì)由此感慨。

  從我認(rèn)字起,我讀過(guò)的每一個(gè)故事,就像一顆顆亮晶晶的小星星,每一顆小星星上面都有一個(gè)美麗的故事,它們?cè)谖业氖澜缟峡臻W閃發(fā)光。今天我就要把其中的一顆星星上面的故事告訴大家。

  這是我讀的一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》。里面的`主要人物是匹諾曹,他是個(gè)木頭人,善良的仙女想讓匹諾曹變成一個(gè)善良,勤勞的好孩子。所以他剛開(kāi)始,吃了很多苦頭。

  他學(xué)會(huì)編織草筐,把用勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián),自己沒(méi)舍得花,而是為父親買(mǎi)了一杯牛奶。和他相比,我感到很慚愧,我每天都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從來(lái)不知爸媽賺錢(qián)養(yǎng)我的辛苦,通過(guò)匹諾曹的經(jīng)歷,我知道了該怎樣節(jié)省,怎樣孝順父母。

  特別是我讀到到他晚上練習(xí)寫(xiě)字,因?yàn)闆](méi)有墨水,就用桃汁代替。沒(méi)有毛筆,就用樹(shù)干代替,他開(kāi)始刻苦起來(lái),和以往完全不同。

  匹諾曹存了40個(gè)銅幣,為父親買(mǎi)衣服。卻得到仙女生病的消息,他二話不說(shuō)就把所有的錢(qián),都給了仙女兒。從這里我知道匹諾曹是個(gè)善良有愛(ài)的孩子。仙女為了報(bào)答他好心,把他變成個(gè)真正的人,還給他40個(gè)閃閃發(fā)光的金幣。

  這個(gè)故事告訴我們,要勤勞善良有愛(ài)心,如果我們都這樣對(duì)別人付出愛(ài)心,那么我們這個(gè)世界該是多么美好!

木偶奇遇記讀后感范文7

  這個(gè),我看完了《木偶奇遇記》。我很喜歡里面的小木偶——皮諾曹,因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。

  皮諾曹是個(gè)淘氣鬼。他總是騙人,騙過(guò)爸爸,騙過(guò)仙女,結(jié)果自己的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了。皮諾曹也很容易被別人騙,有一次,瞎眼貓和瘸腿狐隨便說(shuō)了一句話就騙了他的四個(gè)金幣。

  木偶奇遇記內(nèi)容簡(jiǎn)介:從前一個(gè)老木匠杰佩托制作了一個(gè)木偶,那就是皮諾喬,別看他是個(gè)木偶,他可是會(huì)哭,會(huì)笑,還會(huì)說(shuō)話,跟真正的小孩子一模一樣。一開(kāi)始皮諾喬靜闖禍,背著父母逃學(xué),跑到鎮(zhèn)上看木偶戲,因?yàn)檎f(shuō)謊,鼻子長(zhǎng)的連門(mén)也出不去……唉,奇遇真是太多了。后來(lái),皮諾喬變了一個(gè)真正的小男孩。

  皮諾曹很善良。為了讓爸爸喝一杯奶,他努力幫人做事,得到了他想要的牛奶。為了讓媽媽——仙女早日康復(fù),他把買(mǎi)衣服的四十個(gè)子兒送給了她買(mǎi)東西吃。

  經(jīng)過(guò)努力,皮諾曹終于知道了“只有下定決心,才能成功。‘’最后,他變成了一個(gè)真正的人。

  讀了木偶奇遇記,我最喜歡的人物是仙女和皮諾喬,知道為什么喜歡他們嗎?首先我先說(shuō)我為什么仙女,理由:因?yàn)槲矣X(jué)得仙女一只教皮諾喬怎么做人,皮諾喬做錯(cuò)事還告訴他什么是錯(cuò)。什么是對(duì),F(xiàn)在來(lái)說(shuō)我為什么喜歡皮諾喬了吧,理由:我覺(jué)得皮諾喬是個(gè)知錯(cuò)能改的.一個(gè)好孩子,所以他才能成為一個(gè)真正的一個(gè)小男孩。

  讀了木偶奇遇記這本書(shū)給了我啟示:只要知錯(cuò)能改,不管你做什么你都會(huì)成功。就像皮諾喬,他就是一個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)小男孩。

木偶奇遇記讀后感范文8

  這本《木偶奇遇記》的作者是科洛迪寫(xiě)的。是一本童話故事。小木偶皮諾曹在木匠杰佩托的手下出現(xiàn)了,杰佩托讓皮諾曹上學(xué)。可皮諾曹很淘氣,她撒謊,所以仙女懲罰了他,他被賣(mài)到了馬戲團(tuán),經(jīng)過(guò)了許多困難后,皮諾曹改掉了自己的毛病,變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

  皮諾曹是一個(gè)勇敢善良,助人為樂(lè)的木偶。同時(shí)也很愛(ài)撒謊,并老是相信壞人。小木偶的爸爸杰佩托是一個(gè)助人為樂(lè)、膽子很小,心地善良的老頭子。在鯊魚(yú)肚子里困兩年了,都不敢出去。

  小仙女呢?就是一個(gè)善良,會(huì)教育他人的.、可愛(ài)的仙女。這位仙女是會(huì)魔法的喲。小木偶皮諾曹因?yàn)槿鲋e,所以仙女決定了,懲罰皮諾曹鼻子變長(zhǎng)。

  小木偶的鼻子變長(zhǎng)了是因?yàn)槿鲋e得到了應(yīng)有的懲罰。其實(shí)我也撒謊過(guò)。有一次媽媽不在家,我想偷偷喝一袋牛奶,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)總是讓我在睡前喝牛奶。我快速的從冰箱里拿出了牛奶,然后更迅速地把這一袋牛奶給喝完了,可不巧媽媽正好回來(lái)了,我把牛奶的袋子很快地藏了起來(lái),但仔細(xì)的媽媽隨后就發(fā)現(xiàn)了,接下來(lái)我死活都不承認(rèn)牛奶是我喝的,媽媽嚇唬我說(shuō)牛奶過(guò)期了,我這才從承認(rèn)了自己撒謊,讓媽媽趕緊帶我去醫(yī)院看病去。現(xiàn)在回憶起來(lái),撒謊的滋味其實(shí)是不好受的。

  《木偶奇遇記》的故事讓我懂得,要孝順自己的父母。我感覺(jué)孝順父母是應(yīng)該的,父母為了我們不惜一切代價(jià)。我有一次看到了一件心愛(ài)的玩具了,死活要買(mǎi),但我還是沒(méi)有得到這個(gè)玩具。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要花很多錢(qián),攢錢(qián)不容易,想起小木偶的故事,決定不買(mǎi)了。

  這本書(shū)讓我懂得了,要做不撒謊、孝順的好孩子。

木偶奇遇記讀后感范文9

  讀完了《木偶奇遇記》,我就像經(jīng)歷了一場(chǎng)旅行,和匹諾曹一起經(jīng)歷了那些奇妙的冒險(xiǎn)。神奇的仙女,狡猾的狐貍,慈祥而善良的爸爸等等,一個(gè)個(gè)都如同真人一般。讀的時(shí)候我也在想一個(gè)問(wèn)題:如果我是匹諾曹,在這個(gè)故事里,我會(huì)怎么樣?

  如果我是匹諾曹,在爸爸把我做出來(lái)的時(shí)候,我會(huì)不會(huì)捉弄他?在爸爸給我那三個(gè)梨的時(shí)候,我會(huì)不會(huì)讓他給我削皮?我能不能抵御木偶戲的誘惑,不去賣(mài)掉寶貴的識(shí)字課本?在狐貍與貓讓我去種金幣的時(shí)候我又該怎么辦?......

  想了很久,我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題我都無(wú)法回答,在人真正遇到考驗(yàn)的時(shí)候,能不能做的和自己想的`一致很難。而匹諾曹其實(shí)是用它的經(jīng)歷,在為我們指路,告訴我們?cè)谟龅竭@些事的時(shí)候應(yīng)該怎么辦,匹諾曹雖然是一個(gè)木偶,雖然它吃了很多虧,但它最后能成為一個(gè)真正的有血有肉的男孩,是因?yàn)樗鼡碛凶顚氋F的品質(zhì)——善良。

  我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙,但并不意味著我們放棄善良這個(gè)品質(zhì),在經(jīng)歷小時(shí)候的調(diào)皮以后,最后我們都會(huì)成長(zhǎng),我想這也是作者想讓我們明白的道理。

  爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),愛(ài)那些真正愛(ài)我們的人,用努力去回報(bào)他們的愛(ài),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的人。

木偶奇遇記讀后感范文10

  我今天終于把木偶奇遇記這本有趣的書(shū)看完了,《木偶奇遇記》讀后感作文。

  這個(gè)故事的主人公皮諾喬是一個(gè)調(diào)皮的木偶。他天真無(wú)邪,頭腦簡(jiǎn)單,好奇心強(qiáng),他缺乏主見(jiàn),沒(méi)有恒心,經(jīng)不住誘惑,屢次下定決心要做某件事卻總是半途而廢。皮諾喬既沒(méi)有壞的無(wú)可救藥,但也沒(méi)好到無(wú)可挑剔,而是和現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣,心地善良聰明伶俐,但缺點(diǎn)也是有的。

  我覺(jué)得寫(xiě)這篇文章的作者很不錯(cuò),他把動(dòng)物人物都描寫(xiě)的栩栩如生。故事的內(nèi)容曲折動(dòng)人,引人入勝。

  在這個(gè)故事中,諾喬還認(rèn)識(shí)了許多朋友,藍(lán)發(fā)仙女、蟋蟀、狐貍和貓、燈蕊、漁夫等許多朋友,我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái),

  在文章中的`有一段,突出了我們現(xiàn)代兒童的形象,那就是藍(lán)發(fā)仙女祝賀皮諾喬成為真正的小孩,皮諾喬就去請(qǐng)自己的好朋友一起來(lái)祝賀,他在路上看到了燈蕊,皮諾喬問(wèn)燈蕊在干什么,燈蕊說(shuō)他在等一輛通向“玩樂(lè)國(guó)”的馬車(chē),燈蕊還說(shuō)玩樂(lè)國(guó)里全是小孩,那里沒(méi)有老師,沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有功課和書(shū),想干什么就干什么,那里一天到晚都是玩,沒(méi)有人關(guān)你,特別自在。本來(lái)皮諾喬不想去的,想做個(gè)好孩子,可是燈蕊用好多花言巧語(yǔ),才和批諾喬一起來(lái)到了玩樂(lè)國(guó)。最后皮諾喬發(fā)現(xiàn)自己張出了驢耳朵,接著變成了驢。

  最后經(jīng)過(guò)重重困難,皮諾喬改正了缺點(diǎn) ,變成了一個(gè)真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感范文11

  這個(gè)暑假,我看了一本書(shū)——《木偶奇遇記》,這本告訴我戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會(huì)屬于你。

  這本書(shū)的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢(qián)去上學(xué),皮諾曹來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶,皮諾曹非常不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,皮諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的.好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,被幾個(gè)壞孩子騙到海邊,誤打誤撞打傷了其中一人,又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái),他又被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭驢子,又在仙女的幫助下,變回了木偶。最后,他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得非常乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。

  以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感范文12

  木偶的名字叫皮諾喬,生來(lái)就具備一個(gè)小男孩的所有特征:天真無(wú)邪,又淘氣任性;正直勇敢,又軟弱懶惰;渴望得到父母和老師的贊許,渴望變成一個(gè)真正的小男孩,卻又經(jīng)不起壞朋友的慫恿和誘惑,他屢次逃學(xué)出走,屢次上當(dāng)受騙還不知悔改;因?yàn)槿鲋e,他長(zhǎng)出了讓他出不了門(mén)的大鼻子;因?yàn)檎焯訉W(xué)玩樂(lè),他變成了驢子,最后被人沉入大海,準(zhǔn)備剝下他的驢皮做一面大鼓……

  經(jīng)歷了一系列的磨難,皮諾喬終于汲取了教訓(xùn),痛改前非,變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。

  我最喜歡第22章:《皮諾喬拒絕了骯臟協(xié)議》。

  故事說(shuō)的是皮諾喬因?yàn)橄胪党詣e人家的.葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。皮諾喬就負(fù)責(zé)看住雞,不讓別人偷走,如果看到了小偷,就“汪汪”地叫。

  剛剛到了半夜,一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前,說(shuō):“我們照舊一星期一次,半夜來(lái)拜訪這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞,我們吃七只,一只給你。條件是,你聽(tīng)明白了:你得假裝睡著,千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民!

  結(jié)果皮諾喬并沒(méi)有答應(yīng),而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍,大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂,并把皮諾喬放走了。

  我覺(jué)得這里的皮諾喬非常正直,不答應(yīng)雞貂,還幫農(nóng)民抓住了偷雞賊。如果4個(gè)金幣還在的話,皮諾喬早已穿著漂亮的衣服,坐在教室里讀書(shū)了。唉……

  當(dāng)你說(shuō)謊時(shí),你就摸摸自己的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了沒(méi)有;當(dāng)你放縱自己盡情玩樂(lè)時(shí),就看看你是不是長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵……

  我們都要做好孩子!

木偶奇遇記讀后感范文13

  最近這段時(shí)間里,我覺(jué)得最有趣的一本書(shū)是科洛迪著的《木偶奇遇記》。這本書(shū)的主人公是匹諾曹,原本它是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭。有一個(gè)名字叫杰佩托的老木匠發(fā)現(xiàn)了它,把這個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)會(huì)說(shuō)、會(huì)哭、會(huì)笑的木偶。

  匹諾曹調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人而且喜歡撒謊,每次都在仙女面前發(fā)誓做個(gè)好孩子,可是又忍不住調(diào)皮搗蛋,還有騙人的壞習(xí)慣。有一次,馬戲團(tuán)的教練給了匹諾曹5個(gè)金幣,到了家,仙女問(wèn):“你把金幣放哪兒了?”匹諾曹說(shuō):“丟了。”它第一次撒謊后,鼻子變長(zhǎng)了一點(diǎn)。仙女又問(wèn):“丟哪兒了?”它說(shuō):“樹(shù)林里!彼诙稳鲋e后鼻子又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)。匹諾曹說(shuō):“哦,我想起來(lái)了,剛才被我吞下去了。”這時(shí)匹諾曹的鼻子又變長(zhǎng)了。仙女說(shuō):“我已經(jīng)知道你在撒謊了!逼ブZ曹問(wèn):“你怎么知道?”仙女說(shuō):“因?yàn)槿鲋e后的結(jié)果有兩種,第一種是鼻子會(huì)變長(zhǎng),第二種是腿會(huì)變短,你的鼻子變長(zhǎng)了,所以我知道你在撒謊。”

  匹諾曹看到鼻子后十分傷心,“我只是給你一個(gè)教訓(xùn)!毕膳f(shuō)。說(shuō)完仙女拍拍手,飛來(lái)千只啄木鳥(niǎo),“嘟嘟嘟”地把匹諾曹的鼻子啄成了原來(lái)的長(zhǎng)度。經(jīng)過(guò)這件事,匹諾曹再也不撒謊了,變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的`孩子。

  讀到此,我明白了:做人要誠(chéng)實(shí),不要撒謊。此刻,我放下了書(shū)本,來(lái)到了媽媽面前,主動(dòng)和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)匣匚页閷系你U筆是我向同學(xué)要的,不是同學(xué)給我的,我向您承認(rèn)錯(cuò)誤,我欺騙了您,請(qǐng)您原諒!”媽媽看著我,對(duì)我說(shuō):“嗯,不錯(cuò),知錯(cuò)就改,還是好樣的。”

木偶奇遇記讀后感范文14

  五月,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)。

  這本書(shū)中的主人公:匹諾曹,他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭,是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。

  這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶,他把老木匠稱(chēng)為。小木偶調(diào)皮搗蛋,不去上學(xué),留出家門(mén)。歷經(jīng)各種磨難,終于回到了爸爸的'身邊,孝順爸爸,和爸爸幸福的生活在了一起。

  小木偶雖然調(diào)皮,但是經(jīng)歷了很多事情后,變得聽(tīng)話、孝順。不僅每天努力干活掙錢(qián),還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改,孝順長(zhǎng)輩,努力學(xué)習(xí),不怕辛苦的精神。但是,千萬(wàn)不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋,到處亂惹事的毛病。

  木偶匹諾曹在經(jīng)過(guò)了跟朋友去元憂(yōu)國(guó)、變成一頭驢、被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后,終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤,最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。

  我最佩服匹諾曹的“媽媽”——藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”——老木匠杰佩托,他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過(guò)錯(cuò),并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對(duì)匹諾曹的愛(ài)是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。

  我的感受是我和小木偶比起來(lái),真是不太孝順。比如,有一件事情沒(méi)有順我的心,我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣,弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過(guò)。看了這個(gè)故事,我覺(jué)得我有錯(cuò)不怕,只要我真心改過(guò)就行,以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書(shū)中的匹諾曹一樣,正視自己犯下的過(guò)錯(cuò),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人!

木偶奇遇記讀后感范文15

  在假期中,我讀了一本特別有意義的書(shū),它是由意大利的一位著名作家科洛迪所寫(xiě)的。里面的故事情節(jié)生動(dòng)有趣。

  這本童話書(shū)中的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮貪玩的小木偶。他正直勇敢,有時(shí)壞到無(wú)可救藥,但有時(shí)好到無(wú)可挑剔。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小孩子一樣天真無(wú)邪,心地善良,但又缺點(diǎn)多多。另外,他沒(méi)有主見(jiàn),禁不住誘惑,正是因?yàn)樗@樣,才經(jīng)歷過(guò)與平常人不一樣的事情。

  有一次,他為了看一場(chǎng)戲把爸爸買(mǎi)給他的書(shū)不惜當(dāng)場(chǎng)賣(mài)掉,在回家的'路上他看到一只瘸腿狐貍和一只瞎眼貓差點(diǎn)被他們的欺騙所吊死。后來(lái)又被糊涂的猩猩法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,被農(nóng)民誤以為是偷雞賊,被迫當(dāng)看家狗。在深夜里他因?yàn)閹椭酥魅俗プ×它S鼠狼,而重新獲得了自由。后來(lái),他來(lái)到了仙女家。匹諾曹向仙女發(fā)誓以后一定認(rèn)真讀書(shū)做一個(gè)好孩子,可是又禁不住誘惑,在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái),他又被買(mǎi)到玩偶國(guó),變成一頭驢子。最后,他在鯊魚(yú)腹中里意外與父親重逢,并想辦法逃了出來(lái),從此以后,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)真正的好孩子。

  匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們只要誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)我們友善,同時(shí)我也逐漸學(xué)會(huì)了勇敢,誠(chéng)實(shí),有責(zé)任心,愛(ài)學(xué)習(xí),尊重他人的好孩子。

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