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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-05-06 17:28:42 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感【薦】

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感【薦】

《海底兩萬里》讀后感1

  我從小便對(duì)各色科幻小說有著濃重的興趣。喜歡過劉慈欣的《三體》,熱愛過阿西莫夫的《銀河帝國》,欣賞過威爾斯的《時(shí)間機(jī)器》……但令我愛不釋手的卻是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。它那精巧的構(gòu)思,出色的想象,成熟的文字,無論何時(shí)回想,尤新依舊。

  翻開書本,一個(gè)個(gè)有血有肉,栩栩如生的人物形象躍然紙上:身份神秘、見識(shí)多廣的尼莫艇長(zhǎng);善良淳樸、灑脫的內(nèi)德·蘭德;對(duì)科學(xué)充滿熱情的阿羅納克斯……

  但最令我感動(dòng)的'卻是一個(gè)并不起眼的配角——仆人孔塞伊。他在書中并不常常出現(xiàn),但他的精神卻讓我刻骨銘心:

  在看到教授無意間跌出甲板時(shí),他毫不猶豫地跳入海中,救起教授,這就是忠誠;在教授游不動(dòng)時(shí),他毫無怨言地將教授背在肩頭,這就是善良;當(dāng)教授嘴唇發(fā)青,呼吸微弱時(shí),他義無反顧地與內(nèi)德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授,這就是舍己為人。他從未委曲求全,從未阿諛奉承,從未低聲下氣,至始至終都保持著自己的那份自尊,令我震驚,更讓我敬佩。

  讀完全書,只覺得好像剛剛做完一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中我隨著主人公在海底徜徉了兩萬里:在海底森林打獵,被角鯊追殺;在珊瑚王國為犧牲的水手舉行葬禮;參觀柏拉圖筆下的大西洋城……

  凡爾納通過這些生動(dòng)鮮明的人物描寫,以及豐富精彩的海底故事教會(huì)了我許多我不曾具備的優(yōu)秀品質(zhì)。不必說內(nèi)德的豪放灑脫,也不必說阿羅納克斯敏銳的觀察與分析,更不必說尼莫艇長(zhǎng)一往無前的探索精神。

  無論是小說中哪個(gè)人物,都擁有著豐富的知識(shí)積累與人生閱歷;他們或許很平凡,但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環(huán);盡管身處逆境,但他們都沒有放棄心中的夢(mèng)想,我想這些都是作者想表達(dá)給讀者的吧。

  那么就讓我們從自身做起,朝著自己心中的夢(mèng)想不斷奮斗吧!

《海底兩萬里》讀后感2

  從一望無際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘地周游地變幻莫測(cè)的海底世界……

  《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納,他被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”,有著作三部曲——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。

  “鸚鵡螺”號(hào)是尼摩艇長(zhǎng)所建造的'潛水艇,而阿羅納克斯教授與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德歷經(jīng)種.種,來到了艇上,開始冒險(xiǎn),他們?nèi)チ颂窖、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋,最后于挪威西海岸的大漩渦中成功脫險(xiǎn)上岸。

  而在這其中最讓震驚與欽佩的是孔塞伊的忠誠。他在阿羅納克斯教授在海中遇驗(yàn)時(shí)也不顧自己的生命從船上跳了下來,救起阿羅納克斯教授,直到獲救。他在極度缺氧的情況下,并沒有把僅剩的氧氣給自己吸,而在最最危急時(shí)刻,在阿羅納克斯教授堅(jiān)持不住的時(shí)候,盡力不呼吸把空氣留給先生,還把氧氣瓶塞給先生,使教授重得生還。

  啊!這是多么偉大,多么令人贊嘆的精神!他并沒有因?yàn)橐患褐,而是慷慨的、忠誠的為先生著想,盡力幫助先生,如果是我,我能做到嗎?放著眼前的好端端的生命不要,卻偏要跳到海里,開啟艱難旅程。放著僅有的,可以救助自己的氧氣不要,卻偏要救助先生,寧可犧牲自己的生命。

  若在我們身邊這樣的人多一點(diǎn)該多好啊!少一點(diǎn)自私自利,多一點(diǎn)為他人著想,這個(gè)社會(huì)該會(huì)變得有多好啊!孔塞伊的忠誠、無私、大度是我所最敬佩的。

  《海底兩萬里》使我對(duì)人生有了一個(gè)新的意義,那么多的科學(xué)知識(shí),海洋秘密,都在這本書中一一展現(xiàn)了出來。而孔塞伊的無私值得我去學(xué)習(xí)!他擁有著一顆最忠誠的心!使我們每個(gè)人都向往,都崇敬,只有這樣,我們的世界,我們的生活才會(huì)愈加美麗,愈加幸福,愈加豐富多彩!

《海底兩萬里》讀后感3

  自古以來,人們都對(duì)天空、大海等一切未知的地方充滿想象,海底是不是有怪物?是不是有不計(jì)其數(shù)的財(cái)寶?想要探索這一切的我,翻開了凡爾納的巨著《海底兩萬里》。

  這是一本將科學(xué)和幻想融為一體的經(jīng)典之作,主要講述了“我”、康塞爾和尼德蘭因?yàn)橐馔舛狭四崮Φ摹胞W鵡螺”號(hào),在海底生活的故事,其對(duì)環(huán)境的描寫和對(duì)人物的刻畫實(shí)在讓人嘆為觀止。

  這一本書中,令我印象最深的人就是尼摩船長(zhǎng),他似乎很奇怪,時(shí)好時(shí)“壞”。在“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”這段故事中,他救了一個(gè)為了生計(jì)被迫下海撈珍珠貝的窮苦人民,并無私地送給了他一顆珍珠;而在“大屠殺”這段故事中,他又是那么兇狠殘暴。目前來看,不可能用雙重人格來解釋他的行為,畢竟一個(gè)能打造出水下潛艇又幾乎完美的人不可能有精神問題,在我看來,他好比似古代的俠盜,仇恨富人、保護(hù)窮人。在文中并沒有確切寫出他這樣做的動(dòng)機(jī),但有千絲萬縷的`線索,一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)不同的理解。

  在寫人物的同時(shí),《海底兩萬里》也描繪了栩栩如生的景色,巨大的珊瑚森林、恐怖的大王烏賊……這不都是我們的幻想嗎?海底是如此的美麗,現(xiàn)在有些人卻不斷地往里傾倒垃圾,再這樣下去,海底終有一天會(huì)堆成垃圾山,這讓人是如此地心痛!

  我覺得這本書最大的特點(diǎn)就是想象基于科學(xué),科學(xué)又加想象。雖然作者的經(jīng)歷是假的,但精確的數(shù)據(jù)和地理位置給人亂真的感受。尼摩船長(zhǎng)用海底的纖維制底,用電能制成威力巨大的子彈,他船上的設(shè)施全部都是大海的產(chǎn)物,雖然目前的科技水平達(dá)不到那樣,但總令人不能不信。

  總之,這是一本優(yōu)秀的科幻小說,畫面描寫生動(dòng)、人物刻畫深刻、內(nèi)容蘊(yùn)含哲理,令人掩卷之余還有無窮的回味。

《海底兩萬里》讀后感4

  寒假里,我讀了《狐貍列那得故事》《大林和小林》《窗邊的豆豆》《格列佛游記》等,我最欣賞的是《海底兩萬里。《海底兩萬里》的作者是法國著名小說家凡爾納。

  《海底兩萬里》主要描述了1866年,海里出現(xiàn)了一只破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯教授受邀與仆人康塞爾一起登上“林肯號(hào)”,捕捉這只“海怪”,在船上認(rèn)識(shí)了漁叉手巴德。他們?nèi)瞬恍矣鲭y,尼摩船長(zhǎng)救了他們,后來他們才知道,“海怪”是尼摩船長(zhǎng)親手打造的“諾第留斯號(hào)”上開始了一段難忘的海底旅行,看到了許多稀罕的'海底生物和海底奇幻景象,探索了海底中的許多奧秘。

  讀了這本書,我對(duì)“尼摩船長(zhǎng)”佩服得五體投地。他讓我學(xué)會(huì)了要善于觀察,善于思考,遇到困難要沉著面對(duì)。在生活中,如果碰到不懂的題目,不要緊張,要慢慢地去理解題目的意思,如果實(shí)在不懂可以去向老師同學(xué)請(qǐng)教。在《海底兩萬里》中,有許多故事情節(jié)令我感動(dòng)。從“只見尼摩船長(zhǎng)兩腳一躍,在空中一個(gè)后空翻,翻到鯊魚的身后,然后迅速地把短刀狠狠地插在鯊魚的背部!睆倪@句話中,我看到了“尼摩船長(zhǎng)”是一位身手敏捷而又勇敢的人,我們要學(xué)習(xí)他見義勇為的精神。從“那個(gè)儀器是用來測(cè)水量的”“嗯!這是一個(gè)用電做能源推動(dòng)的儀器!薄斑@些都是壓力計(jì),它可以測(cè)量海水的壓力!边@幾句話說明了“尼摩船長(zhǎng)”對(duì)這些儀器了如指掌,一定很好學(xué),我們要學(xué)習(xí)他去探索大自然的奧秘。

  我也十分敬佩凡爾納有那么超凡的想象力,被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說之父”真是當(dāng)之無愧,他的小說總會(huì)把人帶入另一個(gè)世界。《海底兩萬里》是凡爾納“科幻小說三部曲”中的第二部,我正急得要去看另外兩部呢。

《海底兩萬里》讀后感5

  寒假里我讀了許多書,其中《海底兩萬里》給我留下了最深刻的印象。

  這本書講的是:1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角鯨。生物學(xué)家阿龍納斯由此加入了追捕獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。有一天阿龍納斯、康賽議和尼德蘭德不小心從船上掉入海中。后來發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨原來是由尼莫船長(zhǎng)駕駛的一艘潛水艇。最后,他們乘坐的那艘潛水艇被卷入漩渦,但他們?nèi)私柚⊥В与x了漩渦、免于落難。最終,阿龍納斯將所發(fā)現(xiàn)的海底秘密公布于眾。

  讀到尼莫船長(zhǎng)與漩渦做斗爭(zhēng)那段,我被他的勇敢頑強(qiáng)、不畏艱難的精神所感動(dòng)。聯(lián)想到上次我和舅舅、舅媽去天水麥積山旅游,一開始聽說麥積山的樓梯是懸空的,我就很害怕,生怕會(huì)從鏤空的樓梯上掉下去。這時(shí)候,我想到了勇敢的尼莫船長(zhǎng),那個(gè)懸空的'樓梯對(duì)于他而言簡(jiǎn)直算不了什么。于是我鼓足勇氣去爬山,爬的過程中我也遇到了很多困難,我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我歷經(jīng)千辛萬苦爬到山頂時(shí),眼前的美麗風(fēng)景讓我覺得所有的辛苦都值得了,也讓我瞬間明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  尼莫船長(zhǎng)的這種勇敢頑強(qiáng)、不畏艱難的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦發(fā)起挑戰(zhàn)。正如勇敢追求夢(mèng)想的林肯、身殘志堅(jiān)的桑蘭、永不言敗的海倫凱勒等,都憑借著自己的勇敢頑強(qiáng)、不畏艱難,創(chuàng)造了屬于自己的燦爛人生。

  現(xiàn)在,當(dāng)我遇到不敢做的事猶豫不決時(shí),我就會(huì)想起勇敢的尼莫船長(zhǎng),他會(huì)讓我變得非常勇敢,激勵(lì)我完成許多的挑戰(zhàn)。

《海底兩萬里》讀后感6

  阿龍納斯與康塞爾、尼德·蘭因意外被大怪物“獨(dú)角鯨”(其實(shí)是人造的巧妙無比的機(jī)械“鸚鵡螺號(hào)”)的船長(zhǎng)尼摩所救,由此展開了一段途經(jīng)太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋的長(zhǎng)達(dá)兩萬里的瑰麗之行。

  不管是阿龍納斯的善解人意、尼德·蘭的勇猛異常,還是康塞爾的記憶超尋、尼摩船長(zhǎng)的神秘莫測(cè),都不能遮蓋住這綺麗多姿的.海下奇觀所散發(fā)的光芒。成千上萬的海底物種在海水的庇護(hù)下自由地繁衍生長(zhǎng)。它們擁有著無邊無際的寶藏,愿意與任何生物共享。尼摩船長(zhǎng)說:“大海是自由的!痹谶@自由的國度里,魚兒們能有理由不安居樂業(yè)嗎?

  珍珠被一層又一層的珍珠液裹住,年復(fù)一年安靜地長(zhǎng)大;珊瑚蟲在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍,生出奇形怪狀的枝節(jié)……大海的深處是永遠(yuǎn)靜謐的,時(shí)間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。

  尼摩船長(zhǎng)率領(lǐng)著他的驚世之作離世索居,裹挾著和平的夢(mèng)想決定生活在海洋中。一萬二千冊(cè)圖書和“鸚鵡螺號(hào)”成了他精神和肉體上的依托。大海則以它寬廣的胸懷接納了他。大海供給給他吃食、衣物、床鋪,讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中,大海就是母親的化身,也難怪會(huì)有人寫下這歌詞:“大海啊,故鄉(xiāng)……”他為我們展現(xiàn)的是真正的大海,那大海僅有極少數(shù)人才能看到。它比攝像師拍的還要美麗,因?yàn)樗畛劣猩能S動(dòng);它比大橋下的潮水還要清澈,因?yàn)樗懖惑@,“在水深到必須程度后,溫度一向堅(jiān)持在4℃!

  這些都是尼摩船長(zhǎng)熱愛它的原因吧?尼摩船長(zhǎng)可真是一個(gè)與大海相像的男子啊!他雖然時(shí)有大風(fēng)大浪,但有超越時(shí)間變遷的寧靜。世界上所有偉大的知識(shí)都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內(nèi)心,他強(qiáng)壯的身軀擁有著偉大的力量,那顆熱愛和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。

  大海在我心上澎湃。

《海底兩萬里》讀后感7

  你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種.種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。

  凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

  撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的`樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動(dòng)的海底生物。

  在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。

  《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

《海底兩萬里》讀后感8

  如果哪本書成功地預(yù)言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬里》了。

  這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個(gè)仆人在追捕“海怪”時(shí)落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開始了海底遠(yuǎn)游。這個(gè)“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”,他們游歷過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛入一萬米的深海。他們開心地登上南極點(diǎn),一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個(gè)小島上……

  在儒勒.凡爾納生活的那個(gè)時(shí)代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈?煞矤柤{卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說,周游世界,進(jìn)入地心,登上月球都被他寫過。他的小說創(chuàng)造出了科學(xué)發(fā)展的模型,在《海底兩萬里》發(fā)表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來。另外小說中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后來的時(shí)代中,這一些幻想也成為了現(xiàn)實(shí)。

  雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),但是還有很多凡爾納小說中描寫的事物沒有辦法實(shí)現(xiàn),比如80天環(huán)游世界。

  人不能一直都循規(guī)蹈矩,凡事都死板地看,不肯創(chuàng)新,試問沒有想象和創(chuàng)新,世界還會(huì)如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時(shí)候,凡爾納卻能科學(xué)地幻想各種現(xiàn)在看也難以實(shí)現(xiàn)的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想!科學(xué)的'幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀,凡爾納是在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象與創(chuàng)作。

  正如愛因斯坦所說“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步,想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

  如果沒有豐富的想象力,世界也不會(huì)這么美麗。這個(gè)世界還有很多的未知,等待我們?nèi)ハ胂蟆⑷ヌ骄,去發(fā)現(xiàn)。

《海底兩萬里》讀后感9

  “我愿乘著鸚鵡螺號(hào),追隨著尼摩船長(zhǎng),潛入那神秘大海的深處,繼續(xù)領(lǐng)略自然的奧妙,得以感悟人生的哲理!

  ——題記

  《海底兩萬里》(作者【法國】儒爾·凡爾納),我剛碰到這本書的時(shí)候,就像受到了什么指引一樣,莫名的產(chǎn)生了一種急不可待的想去讀它的沖動(dòng)感。在書中,我曾不止一次被作者那靈動(dòng)的筆寫下的那艘承載著尼摩船長(zhǎng)靈魂的傳奇潛艇帶進(jìn)了那從未聽過,見過的大海深處。書中尼摩船長(zhǎng)帶大家從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲、然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大漩渦中。整個(gè)航程共8萬公里,沿途中那壯觀的沙丁魚群、驚心動(dòng)魄的海底狩獵、奇珠異貝等,形成一條無形的鎖鏈,牢牢地抓住了我的心,牽動(dòng)了我的思想,甚至控制了我的靈魂。使我就在那令人向往又危機(jī)四伏的大海里頭,那深海景色就出現(xiàn)在我的眼前。

  想到這兒,我不禁幻想如果將來自己能夠有幸當(dāng)上潛水艇的船長(zhǎng),駕駛著潛水艇游遍四海、與魚群共同在大海里穿梭!那是多么的令人向往哪!

  讀完整本書后,心滿意足的我發(fā)自肺腑地贊嘆大海,大海是多么的美麗和多么的神秘!也許,大海就是憑借這兩點(diǎn)才讓我們?nèi)祟悓?duì)大海產(chǎn)生了極大的興趣的吧!

  從古至今,隨著科技的發(fā)展,人類對(duì)海洋的探索從未停歇,探索海洋的.工具也越來越多:從簡(jiǎn)陋的木船到豪華的游輪,這千百年來,我們?nèi)祟惗疾辉P獙?duì)神秘大海的探索。

  但是,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還無法探測(cè)那海平面以下幾千米甚至幾萬米的深海里有著什么,我猜想:可能是幾百米的巨大的烏賊,可能是長(zhǎng)相奇怪的魚,也有可能是其它未知的奇特生物,對(duì)此,人類是一無所知的。

  這,就讓我想起了一句話:“想知道海平面下幾萬米的黑暗中有著什么,那,就去問大海吧!”

  ——后記

《海底兩萬里》讀后感10

  在阿羅納看來,鸚鵡螺號(hào)仍然像往常一樣安靜神秘

  然而,當(dāng)一名受了重傷的船員用呆滯的眼神看著他時(shí),阿羅納知道昨天一定發(fā)生了一件大事。在他自己的腦海里,他仍然能隱約聽到它。鸚鵡螺號(hào)回到靜止的水層和輕微的擺動(dòng)是夢(mèng)嗎?但是尼莫船長(zhǎng)為什么這么緊張呢?沒救了。我最多只能活兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),阿羅納第一次看到了隊(duì)長(zhǎng)的眼淚。

  在大家心目中,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)來歷不明的人。沒有人知道他從哪里來,也沒有人知道他經(jīng)歷了什么,F(xiàn)在,他正靜靜地躲在海洋深處,不知所措地把它們放在潛艇上。他,避開人類,但不知何故,與陸地上的人有著模糊的聯(lián)系。

  然而,他們沒想到尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)有血有肉的人!當(dāng)船員的生命消失在他的手中,當(dāng)他的大眼睛沉默時(shí),他的手顫抖著,幾滴眼淚從他的眼中滑落。

  他的外表雖然冷酷陰郁,但卻深情深厚,內(nèi)心感情豐富。第二天,當(dāng)尼摩船長(zhǎng)帶著眼淚把鸚鵡螺號(hào)船員帶走,并把船員的尸體埋在珊瑚林里時(shí),他說了一句話,除了我們以外,所有人都忘記了!我們挖了墳?zāi),那些息肉?huì)盡職盡責(zé)地把我們的死者永遠(yuǎn)封印在里面!這句話,也許他想了一夜,只想安慰自己!

  《海底兩萬里》中,凡爾納不僅描寫了一個(gè)冷酷、不近人情的尼摩船長(zhǎng),還描寫了一個(gè)冷靜、沉著、重視感情和正義的人。也許,有人會(huì)誤會(huì)他,但他還是他。難道他不是因?yàn)橐恍┎蝗说赖?行為而想更多的保護(hù)他們嗎?只是從他自己的角度來說,他做出的一些善意的舉動(dòng)會(huì)讓別人不理解,還會(huì)增加他的神秘感。

  一波又一波,鸚鵡螺號(hào)載著一代又一代的讀者,潛入深海,領(lǐng)略大自然的奧秘,理解人生的哲理。

《海底兩萬里》讀后感11

  本書描述了三個(gè)人的奇幻探險(xiǎn),作者凡爾納以自己獨(dú)特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……

  這本書著重描述了一向平靜的`大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒其間,興風(fēng)作浪。

  原來,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號(hào)一起展開了海底兩萬里的神奇歷險(xiǎn)。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖、紅海……

  這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場(chǎng),參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進(jìn),最終,他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達(dá)了南極點(diǎn)成為了第一個(gè)登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長(zhǎng)的。最后,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最后,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時(shí),它們也進(jìn)行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。

  這本書也同時(shí)教會(huì)了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報(bào),那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的責(zé)任,當(dāng)他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時(shí),他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的好精神……

《海底兩萬里》讀后感12

  1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,這個(gè)怪物使好幾條船發(fā)生了意外,海軍部邀請(qǐng)阿尤納斯教授參加捕捉行動(dòng),阿尤納斯帶著他的得力助手康塞兒參加了行動(dòng)。捕捉“海怪”的結(jié)果是不妙的,他們不但沒捉到海怪,阿尤納斯還失足落水了,康塞兒為了救教授也跳下水去,還有一個(gè)為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公認(rèn)的最杰出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上,阿尤納斯認(rèn)定“海怪”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。其實(shí),這個(gè)“海怪”潛水船的主人是尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人,船是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,他使用世界各地最先進(jìn)的'材料做的,其船身是用堅(jiān)固的鐵板制成,是利用海洋的動(dòng)力來發(fā)電驅(qū)動(dòng)的。

  從阿尤納斯教授住在潛水船開始,尼摩船長(zhǎng)便邀請(qǐng)他們作了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點(diǎn)就窒息而死等。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水船公之于世。

  看了這個(gè)故事后,我認(rèn)為主人公尼摩船長(zhǎng)簡(jiǎn)直是聰明絕頂,他自己設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水船,并在海底考研,很值得我們學(xué)習(xí)。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。作者把人物寫得栩栩如生,細(xì)節(jié)寫得細(xì)致入微。

《海底兩萬里》讀后感13

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽(yù)為“對(duì)讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。

  這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號(hào)潛艇的尼摩船長(zhǎng)周游海底的故事。

  最令我印象深刻的是尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào)過南極時(shí)的情節(jié):尼摩船長(zhǎng)有個(gè)大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山,接著又因操作不當(dāng)又撞上了一次冰山,潛水艇中的`空氣越來越渾濁,人們的內(nèi)心也變得焦慮起來,就連平時(shí)總是心如止水的尼摩船長(zhǎng)都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。

  由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導(dǎo)致鸚鵡螺號(hào)行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲(chǔ)氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運(yùn)總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動(dòng)的一刻就在這時(shí)——博物學(xué)家阿羅納克斯因?yàn)檠鯕獠蛔慵磳⑿菘,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點(diǎn)氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。

  這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。

  我們?cè)谏钪幸彩侨绱耍何覀優(yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡(jiǎn)單的,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兿胩魬?zhàn)更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能使自己變得更強(qiáng)。

  是啊,人如果沒有挑戰(zhàn),沒有目標(biāo),沒有向更高點(diǎn)沖擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),那么這個(gè)人的一生注定不會(huì)精彩!

《海底兩萬里》讀后感14

  這兩天我讀了《海底兩萬里》這本書。

  它是以主人公博物學(xué)家阿龍納斯教授為中心,以他的視角來寫的。它講述的是當(dāng)時(shí)的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的不明物,它體積巨大,速度驚人,像一座巨型礁石,它在海洋中橫行霸道,撞毀了許多的船只,引起了人們的驚慌,于是“亞伯拉罕。林肯”號(hào)艦隊(duì),帶著人們的期望,駛向大海,準(zhǔn)備不惜一切代價(jià)清除那個(gè)怪物,阿龍納斯教授以及他的仆人也應(yīng)邀登山了艦隊(duì)。

  在艦上,教授認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德。蘭德。后來,他們終于見到了那個(gè)怪物,卻在艦隊(duì)與怪物碰撞時(shí)不幸被甩了下去,落到了那個(gè)怪物身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一個(gè)潛水艇,艇上的人把他們?nèi)俗チ似饋,關(guān)在一個(gè)房間里,然后他們就見到了這艘潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng),幾番交談,發(fā)現(xiàn)他精通法語、英語、德語、拉丁語等多種語言,卻身份成謎。尼摩船長(zhǎng)帶著教授參觀了整艘潛艇,并強(qiáng)制把他們留了下來一同海底游玩。

  這趟海底旅行是豐富多彩的,他們游遍了世界上的大洋,見到前所未有的海底世界。各種奇異的景觀,豐富多樣的魚類或海底植物,也經(jīng)歷了許多的險(xiǎn)情,最終在潛艇與一個(gè)艦隊(duì)開戰(zhàn)時(shí),教授三人帶著一艘小艇逃了出去,然后不幸遇上了漩渦,三人獲救,而尼摩船長(zhǎng)和他的.潛艇一起失蹤了。

  其中令我印象深刻的人物便是尼摩船長(zhǎng)了,他既神秘又博學(xué)多才,也有一顆善良勇敢的心。

  在錫蘭島時(shí),一個(gè)采珠人突然遭受鯊魚的襲擊,尼摩船長(zhǎng)挺身而出,勇敢的與鯊魚搏斗,在生死之際被尼德。蘭德救下,臨走時(shí)還送給采珠人一包珍珠。從這個(gè)事情中我看出了一位善良勇敢的船長(zhǎng)。

《海底兩萬里》讀后感15

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。

  小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。

  1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。

  潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的'奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。

  最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

  這是一部很受歡迎的小說。首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。

  鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變?nèi)A無窮的奇異景觀和各類生物:

  最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦呀!

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