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人類群星閃耀時的讀后感(精選6篇)
認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的人類群星閃耀時的讀后感(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人類群星閃耀時的讀后感1
在人類的歷史進程中,有著許多重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和著名的事件。這些事發(fā)生的那一時刻,就宛若星辰一般永遠散發(fā)著光芒,這些永恒的時刻會給予人類前進的動力,也會讓人類從中得到許多經(jīng)驗。
阿蒙森和斯科特,共同面對著嚴酷的自然環(huán)境,卻一勝一敗。他們的實力相當,卻是斯科特的計劃有誤。他們的“競爭”中,出現(xiàn)困難,面臨困難,并解決困難。“人員過多”“天氣寒冷”“環(huán)境惡劣”。斯科特的團隊都闖過了,而他們卻輸給了另一只隊伍。這場勝敗不是一般的勝敗,而是關(guān)系到兩個國家。關(guān)系到英國與挪威!這張國旗代表了很多:榮譽,喜悅,勝利……
盡管斯科特的團隊失敗了,我仍然敬佩他們。斯科特的人格是高尚的,他正直。團結(jié)、堅持、勇敢。在謊言與事實面前,他選擇了向別國國王證明他國勝利。這種決心不是常人所具備的,這種忍耐不是大眾所具有的!
跟隨斯科特探險的人也各個都是英雄,他們其中有的不愿拖累同伴們,直接坦然的.走向風雪中,走向死亡;有的凍傷了腳趾,卻還靠自己的力氣背著十六公斤的巖石,想著讓大家來做實驗觀察。
在這本書中,類似斯科特這樣的英雄人物有許多,韓德爾、列寧、托爾斯泰……在他們的身上,我們能感受到許多偉大的精神。這些精神無一不對后人十分重要,他們會引導人們再度前進,他們會蘊藏在這些永恒的時刻之中,永遠閃耀下去。
在人類的未來,必定也會出現(xiàn)這些永恒的時刻,它們會像群星一樣,在黑暗中閃耀,讓人類前進的路途更加光明。
人類群星閃耀時的讀后感2
暑假我閱讀了《人類的群星閃耀時》這本書,收獲了很多。
這本書的作者是(奧地利)斯蒂芬·茨威格,總共包含了十四篇歷史特寫,其中也有上學期的課文《偉大的悲劇》的原版:《南極爭奪戰(zhàn)》。這十四篇歷史特寫,和一般的人物傳記不同,這些特寫就抓住了這些偉人一生中的關(guān)鍵時刻(決定一人之生死、民族存亡乃至整個國家的命運)展開來寫,將這一驚心動魄的場面生動形象的展現(xiàn)在我們面前。這些特寫中的十四個偉人,就像十四個璀璨的星星,照耀著人類文明。
那我們就拿第九篇特寫舉個例子,名字叫《飛越大洋的第一句話》,講的是19世紀,居魯士·弗·菲爾德在美洲與歐洲之間架設(shè)一條橫跨大西洋的.電話線的故事。菲爾德橫渡大西洋30余次,最終成就了這偉大的事業(yè)。
在第一次實驗的時候,海岸線上人山人海,負責鋪設(shè)電纜的“阿伽門農(nóng)號”和“尼亞加拉號”周圍全是小船,以記錄這偉大的時刻。人們?yōu)榉茽柕潞退氖聵I(yè)祈禱,祈求上帝為他們辟清道路,移走暴風雨。只是·因為鋪纜機的一個小小的不足,使第一次嘗試功虧一簣。緊接著就是第二次失敗。這一次他們改進了鋪纜機,但卻遇上了暴風雨。這兩艘船本都是戰(zhàn)艦,為了鋪纜進行了改造,在海浪的拍打下,船身被揚起四十五度角,所架設(shè)的電纜被卷成一團,不能使用。第二次也失敗了,人們逐漸喪失了興趣。
決定性的事情總是靜悄悄一聲不響地取得成功。菲爾德帶上了舊電纜進行第三次航行。這次沒有人送行,只有兩艘孤零零的船。終于,菲爾德、乃至全人類的夢想實現(xiàn)了。人們?yōu)樗吆簦阉斪鲇⑿。不幸的是,從大洋彼岸傳來的信號越來越模糊,人們再一次意識到失敗了。他們認為菲爾德是騙子,不再相信他。
就這樣,沉默了六年之久。科技飛速發(fā)達,人們不再認為架設(shè)電纜是不可能的事。菲爾德再次籌得了60萬英鎊,買下了當時最大的“偉大的東方人號”,再次開始了航程,第一次失敗了,但人們卻又有信心完成這任務,在第二次,一條堅韌的電纜聯(lián)通了古老的歐洲與初生的美洲,菲爾德成功了。
斯蒂芬寫的特寫,比我的概括肯定要好很多。這篇特寫寫出一個人的毅力能有多么重要。這種毅力正是成功所必須有的,它能克服別人的反對,堅決地去實現(xiàn)計劃。
人類群星閃耀時的讀后感3
斯蒂芬·茨威格用一雙敏銳的眼睛,捕捉到了獨特的歷史片段,用極富表現(xiàn)力的語言描述史實,清麗的語句與深刻的人生哲理交相輝映,予人極大的美學享受。他的《人類的`群星閃耀時》扣人心弦,有傳記的真實性,能予人以報告文學的現(xiàn)場感。它為我打開了一扇新的歷史大門。
“一個影響至為深遠的決定,系于唯一的一個日期,唯一的一個小時,常常還只系于一分鐘!边@句話在《滑鐵盧決定勝負的一瞬》中展現(xiàn)得淋漓盡致。大名鼎鼎的拿破侖怎么也沒有想到,自己與法蘭西的命運會掌握在循規(guī)蹈矩的元帥格魯希手中。拿破侖給格魯希的命令是:率領(lǐng)三分之一的兵力跟蹤普軍。可格魯希不懂變通,滑鐵盧戰(zhàn)役提前開始了,他仍然帶著軍隊在戰(zhàn)場外追擊早已離開的普軍。在聽到從戰(zhàn)場那里傳來的炮聲后,格魯希才知道戰(zhàn)爭已經(jīng)開始。手下請求奔赴戰(zhàn)場,格魯?紤]了一秒,拒絕了。原本能改變歷史的一秒鐘毀掉了拿破侖和法蘭西。這戲劇化的一瞬間令人嘆惋。
這本書總共講述了十四個歷史事跡,其中《戰(zhàn)敗聽的陷落》告訴我們細節(jié)決定成敗,《不朽的逃亡者》告訴我們要不畏艱辛,《南極爭奪戰(zhàn)》告訴我們要有堅定的意志。
《人類的群星閃耀時》這本書之所以會被稱為文學著作,是因為茨威格不斷總結(jié),反思,執(zhí)著追求創(chuàng)作藝術(shù)的精美。茨威格一生渴望和平,他經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),目睹了最黑暗的現(xiàn)實,他看不到人類戰(zhàn)勝黑暗的希望,最終與妻子在巴西自殺。
茨威格雖然離開了,但留給世人的是豐富、深刻、動人的文學作品。
人類群星閃耀時的讀后感4
《人類的群星閃耀時》作者是奧地利作家斯蒂芬·茨威格的作品。這本書最打動我的是《爭取南極的斗爭》這個故事,這篇傳記是作者根據(jù)英國科學探險家斯科特遺留下來的一些底片、電影膠卷、書信和遺書,發(fā)揮他天才的文學想像而寫成的,飽含感情地用文學的筆法,從人類征服自然的崇高悲壯精神的角度來寫這一事件,讀來令人感奮。
只要對南極稍有了解的人都知道,設(shè)立在南極南緯90°的科學實驗站取名為“阿蒙森斯科特站”。這是為了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學探險家──挪威人阿蒙森和英國人斯科特。在征服南極點的競爭中阿蒙森率領(lǐng)的探險隊捷足先登,成功地將旗幟插在了南極點上并勝利返回。而斯科特等五名沖擊南極的英雄,因為南極寒冷天氣的突然提前到來,饑寒交迫,體力不支,在返回的路上與嚴寒搏斗了兩個多月,最后長眠在茫茫的冰雪之中。
在文章中,作者避開科學問題不談,也不給成功者立說,在現(xiàn)實的世界里,我們的記憶中只容得下成功者,但作者打破世俗,偏偏用飽含感情的文筆,描繪斯科特失敗的經(jīng)歷,寫出了斯科特一行的失敗之悲、作證之悲、死亡之悲,但卻顯示了其獻身科學、堅忍不拔、超越私利、團結(jié)協(xié)作的崇高品質(zhì),凸顯了悲劇的`偉大,表達了作者對斯科特一行的欽佩。
斯科特一行的壯舉是偉大的“悲劇”,在這一過程中他們展現(xiàn)出了人類優(yōu)秀的意志品質(zhì),從不同方面體現(xiàn)了人類在面對絕境時的偉大。
人類群星閃耀時的讀后感5
在人類有文字可考的五千余年的歷史長河中,誕生過許多卓越超群的偉人,發(fā)生過無數(shù)驚天地、泣鬼神的事件。它們之中,有輝煌、激情、雀躍,也有過暗淡、絕望、失敗。這樣一些充滿戲劇性的時刻,是人類命運攸關(guān)的時刻,也是人類的群星閃耀時。而茨威格所寫的《人類的群星閃耀時》正是揭示人類史上這些特別的時刻的一本書。
在圖書館里翻看的史書,或許很枯燥乏味;但閱讀《人類的群星閃耀時》,卻會有截然不同的體驗。作為歷史特寫,茨威格在忠實史實的基礎(chǔ)上,運用了多種描寫的藝術(shù)手法,刻畫了多個迥然不同的人物形象,為我們呈現(xiàn)了異彩紛呈的歷史畫面。在書里,我讀出了世界著名音樂家亨德爾對事業(yè)永久不息的熱愛與追求,讀出了老年歌德對青春愛情的渴求,讀出了斯科特一行人對夢想、對偉大事業(yè)堅持不懈的追逐……其中讓我記憶和感悟最深的莫過于斯科特與阿蒙德森的南極爭奪戰(zhàn)。
我們曾學過這一篇課文——《偉大的悲劇》,說的正是這一事件。文章寫的主要是斯科特探險隊與阿蒙德森探險隊關(guān)于對第一個到達南極點這一榮譽的競爭。斯科特隊一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)另一隊已捷足先登,只好垂頭喪氣地踏上歸途,卻在歸途中遭遇暴風雪最后一個個悲壯地死去。這本身就是一次英雄的事跡,斯科特一隊無論成敗,都是勇于冒險、敢于挑戰(zhàn)的勇士。當面臨失敗的結(jié)果時,他們沒有一昧的頹喪,而是選擇堅持到最后;當知道要為阿蒙德森的成功作證時,斯科特沒有逃避而是坦然接受了即使那是自己夢寐以求的榮譽;當在歸途中遭遇種種困難時,他們也沒有放棄生的希望;當面臨隊友的生死和個人的生死時,他們毅然選擇了隊友,并沒有放棄一個生命;當最后面臨死亡時,絕望籠罩在每個人的心頭,但斯科特留下的書信里,卻鮮少有一個垂死者的恐懼和絕望,而是洋溢著自豪、平靜、坦然,與對他人的關(guān)懷。讀到這里,我也不禁為這悲壯的英雄而動容。斯科特的探險團隊從頭到尾表現(xiàn)出堅毅、執(zhí)著的精神,超人的力量和勇氣,他們在任何時候都有著不斷開拓創(chuàng)新的精神,他們永不言敗。在英國教堂里,國王也屈膝下跪紀念這幾位偉大的.英雄。這就像文章中的那句話:一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經(jīng)表現(xiàn)他們?yōu)槭聵I(yè)而獻身的精神是無比高尚的。在他們身上,我學習到了勇士的精神!
當然,拜占庭的陷落、拿破侖的滑鐵盧之戰(zhàn)等也都引人入勝,扣人心弦。我?guī)е綄、敬畏的目光,去看到人類歷史上這一個個決定性的時刻,在書中游覽著,感悟著……
人類群星閃耀時的讀后感6
拿到這本書的時候,原本以為這本書只是講述歷史上一個個成功人士的故事,讀完之后才發(fā)現(xiàn)茨威格寫這本書并不是這個意思,“閃耀”的那一瞬間是指決定了一個人、一個民族乃至全人類的行走方向,成功與否不論,但確是一個個決定命運的故事。
其實這本書我是屬于半讀半聽,白天忙于工作,夜晚是親子時間,屬于自己的時間很有限,于是我利用上下班的開車時間聽書,利用孩子睡著后的時間看書,在參加讀書會之后,強行讓自己擠出時間讀完了這本書。讀書期間,感慨萬千,讓我記憶較為深刻的有這么幾處。
一是凱爾卡門。誰會想到一場戰(zhàn)爭,竟會出現(xiàn)如此讓人意想不到的事情呢?又有誰會想到,就是這么個小小的疏漏,竟然決定了戰(zhàn)爭的成敗。讓我有所感觸的可能還是我的工作原因,從事質(zhì)量這么多年,看過各種原因造成的質(zhì)量原因,從設(shè)計到生產(chǎn),其實究其原因,都是一個個“凱爾卡門”,所以質(zhì)量人時間做久了會有一種無可奈何之感。
二是南極的征服。英國海軍上尉斯科特開始了征程,他的目的地直指南極。在當時看來,他們幾乎準備好了一切,從衣服到食物,再到拉雪橇的西伯利亞矮種馬,一切貌似都在掌控之中,然而他們并非是妄圖征服南極的唯一團隊。這讓我想到公司面臨的環(huán)境,在整體大環(huán)境的轉(zhuǎn)型形勢下,公司必須不斷創(chuàng)新,通過競優(yōu)等方式得到顧客的認可,可是,往往就是有了第一就沒有第二。企業(yè)的榮譽,個人的價值,強大的競爭對手,往往就在這第一第二之間或勝利或失敗,失敗的最終甚至可能是消失。在人類的歷史上,人們往往只能記得第一,第二終會被無情拋棄。但失敗就該被遺忘嗎?不,茨威格將他們展示給了我們看,他們以勇氣挑戰(zhàn)夢想,用生命承擔責任,這樣的人,找不出理由不去尊敬和紀念。
三就是拿破侖那家喻戶曉的'滑鐵盧戰(zhàn)爭,這讓我想到了小時候上的歷史課。我的歷史不好,因為我覺得歷史是過去的,雖然我也懂得應該從歷史中總結(jié)經(jīng)驗來減少現(xiàn)在和將來的錯誤和失敗,但是內(nèi)心深處還是認為,作為一個向往未來美好生活的我,應該更多地重視眼前和將來。直到前幾年,有個長輩不斷的建議我多看歷史書籍,他說,歷史總是驚人的相似,一次一次的沖向頂峰,一輪一輪的重蹈覆轍,小至一個家庭,大至全人類。這番話讓我再次對歷史產(chǎn)生了了解的渴望。這是我對于歷史知識和歷史故事的一個抉擇。
就像這場滑鐵盧戰(zhàn)爭,是拿破侖和格魯希的選擇,一個人生中的選擇決定了自己的命運,決定了他人的命運,甚至決定了全民族的命運,這些,都是歷史課上學不到的。
最后還有就是《亨德爾的復活》,那篇我是聽書的,聽的時候有一種在聽人頌詩的感覺,使得我聽完后又把書讀了一遍,加上最后的《彌撒曲》,讓人有一種被震撼到的感覺,激情澎湃。
一個個故事讓我感慨萬緒,就如本書作者茨威格所說,歷史是許多數(shù)不勝數(shù)的無關(guān)緊要和習以為常的事情,每一樁真正的事件都需要一個發(fā)展過程。而我們,則正在這個過程中……
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