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小靈通漫游未來(lái)讀后感

時(shí)間:2022-11-04 12:10:01 曉峰 讀后感 我要投稿

小靈通漫游未來(lái)讀后感(精選21篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的小靈通漫游未來(lái)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小靈通漫游未來(lái)讀后感(精選21篇)

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇1

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)小靈通嗎?他可是一位大名鼎鼎的人物。他一共去了三次未來(lái),讓我們看看他看到了些什么吧。

  第一次,他在未來(lái)市認(rèn)識(shí)了小虎子,小虎子歡迎他,用飄行車接他,還送他一塊電視手表。小靈通采訪了大家,他在奇異“農(nóng)廠”里看到了一個(gè)個(gè)猶如雞蛋般大的葡萄,直徑一米的西瓜……

  他第二次準(zhǔn)備去時(shí),鐵蛋——一個(gè)小虎家里的中級(jí)機(jī)器人,用一只大龍蝦去接他,小靈通迫不及待地上了大龍蝦,這個(gè)大龍蝦是用透明的材料做成的。這個(gè)大龍蝦叫“五用車”,它會(huì)飛,會(huì)游、會(huì)爬、會(huì)潛水,還會(huì)自己開(kāi)車。這五項(xiàng)特點(diǎn),連我都覺(jué)得它是一個(gè)神通廣大的“大龍蝦”。未來(lái)市的門(mén)用的是聲音鎖,只要主人說(shuō):“開(kāi)門(mén)”,門(mén)馬上就自動(dòng)打開(kāi),不過(guò),不是主人就不能開(kāi),這真是芝麻開(kāi)門(mén)一樣奇怪。小靈通還見(jiàn)到了前所未有的電子報(bào)紙,真吸引我的眼球。小靈通還見(jiàn)到了奇特的“全息電視”、激光電視……

  在第三次去未來(lái)市時(shí),小靈通看到了一片片綠樹(shù)成陰,花朵爭(zhēng)奇斗艷,真美。他看見(jiàn)了“直呼電話”,那就是只要呼叫對(duì)方的名字,就可以打電話了,里面還有迷你打印機(jī),真好。∷去了大空餐廳、太空賓館,看到了許多奇怪的'東西。后來(lái),他回到地球后,未來(lái)市更加發(fā)達(dá)了,換上了“虹膜鎖”,還有立體照相機(jī)……

  看了這些,你可能覺(jué)得這不算什么,因?yàn)槲磥?lái)很多的東西現(xiàn)在都已經(jīng)有了嘛!是呀,《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)是葉永烈爺爺在五十多年前寫(xiě)的,在寫(xiě)的時(shí)候,未來(lái)市里的東西可都還沒(méi)有呢!但是現(xiàn)在,其中很多的東西都成了現(xiàn)實(shí)。它告訴我們:我們要有一顆暢想未來(lái)的心,未來(lái)是我們經(jīng)過(guò)不懈的努力和探索創(chuàng)造出來(lái)的。未來(lái)和今天是緊密聯(lián)系在一起的。沒(méi)有今天的努力,就沒(méi)有美好的未來(lái)。未來(lái)靠誰(shuí)去創(chuàng)造?靠我們,靠我們雙手去創(chuàng)造,只有今天做好了,未來(lái)才會(huì)無(wú)限美好。讓我們一起勞動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)。

  我喜歡《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū),我一定要好好學(xué)習(xí),大后爭(zhēng)取去將書(shū)中的所有描述實(shí)現(xiàn)。

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇2

  一個(gè)人的責(zé)任心的大小,反映出一個(gè)人的品德。責(zé)任心要從小培養(yǎng),今年我們學(xué)校為培養(yǎng)同學(xué)的責(zé)任心,開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾行為銀行”這個(gè)活動(dòng)。

  在每個(gè)班里,任何一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的崗位,到月底時(shí),老師相當(dāng)于審查長(zhǎng),而同學(xué)們是審查員,對(duì)你的工作進(jìn)行評(píng)估,如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)并會(huì)給你月薪。,如果你擅離職守或者不負(fù)責(zé)任的'話,可是會(huì)被扣錢(qián)的喲,當(dāng)然要罰必定有賞啦,如果你即使舉報(bào)別人、各方面都做得好的話,還有獎(jiǎng)金哩!就像在班里建成了一個(gè)小小得社會(huì)。

  同學(xué)們對(duì)這個(gè)活動(dòng)也十分感興趣。從十月份開(kāi)始,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧弦唤z不茍地工作。每天早晨,“領(lǐng)讀小能手”就會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真讀書(shū)。上課鈴響,值日班長(zhǎng)定會(huì)站在講臺(tái)前,讓大家安靜,趴在在桌子等待老師的到來(lái)。眼明心亮的同學(xué)早就發(fā)現(xiàn)班里好多人都開(kāi)始進(jìn)步了,不罵人,不打架,顯然大家都在以身作責(zé),如果自己打架、罵人,到月底不但同學(xué)不支持他,而且還要扣錢(qián)哩,嚴(yán)重的話還可能“下崗”呢!

  我爭(zhēng)取到了三個(gè)崗位:領(lǐng)讀小能手、作業(yè)小管家、護(hù)眼小天使。自從開(kāi)始這個(gè)活動(dòng)后,我似乎也變了不少,以前有人不交作業(yè),我只是提醒他兩三次而已,而現(xiàn)在,我對(duì)那些不交作業(yè)的,天天跟著他,纏著他,讓他交,他看躲不了了,只能乖乖坐下來(lái)寫(xiě)。而我則還不忘在一邊看著他。我覺(jué)得既然你擔(dān)任了這個(gè)崗位,就因該負(fù)起責(zé)任,只要你勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的,還怕領(lǐng)不到錢(qián)嗎?

  當(dāng)然,錢(qián)并不是最大的緣由,同學(xué)們之所以如此感興趣,如此熱情,是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)班有了自己的崗位,很高興、很自豪。是呀,一個(gè)人無(wú)論如何要有責(zé)任心,如果你是一個(gè)吊兒郎當(dāng),什么都不管,是一個(gè)很隨便的人那你有再多的知識(shí),也沒(méi)人給你工作,沒(méi)人敢重用你!所以我們每個(gè)人都要有責(zé)任心,雖然崗位不大,但對(duì)于你來(lái)說(shuō),責(zé)任是很大的。難道不是嗎?

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇3

  大年初一,我有幸得到一本珍貴的《小靈通漫游未來(lái)》的幻想小說(shuō)。我迫不及待地讀了起來(lái)。剛看了幾頁(yè),就被那稀奇的新事物緊緊地吸引住了。跟著小靈通到未來(lái)市旅行,獲得了許多科普知識(shí),大開(kāi)了眼界。

  《小靈通漫游未來(lái)》,是著名科普作家葉永烈的科普幻想小說(shuō)。他的三游未來(lái)市,給我們塑造了眼明心亮的小記者小靈通的可愛(ài)形象。通過(guò)他在“未來(lái)市”的種種見(jiàn)聞,生動(dòng)有趣地展現(xiàn)了未來(lái)的美好景象。使我向往未來(lái),對(duì)未來(lái)充滿希望。

  小靈通,乘坐的是機(jī)器人駕駛的可以吸在墻上、停到陽(yáng)臺(tái)上、會(huì)飛、會(huì)蹦、會(huì)入水的“七用車”,“穿越時(shí)光隧道”向未來(lái)市騰云駕霧般而去。在未來(lái)市,用的是新奇的“直呼電話”,不用撥號(hào),直呼姓名就可以通話,并且通過(guò)電話彩色小屏幕,看到接聽(tīng)人的面孔。見(jiàn)面不用名片,而是行“刷卡禮”,可以省去制作名片的紙張。科學(xué)的發(fā)展可以進(jìn)行“記憶移植”,不用死記硬背那些記憶性的知識(shí),學(xué)習(xí)重在理解,可以從根本上解決中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的問(wèn)題。機(jī)器人理發(fā),在“未來(lái)號(hào)空間站”,人的身輕如燕,可以飄來(lái)飄去,吃的“太空餐”有如棋子般大小的菜、肉、飯的“塊”,真稀罕。只有“水團(tuán)”的神秘兮兮的游泳池,能使人迅速入睡的“縮睡椅”……

  未來(lái)市的'一切,都是我們現(xiàn)在的人所希望的。我被那么多神奇的東西所吸引,激勵(lì)我決心刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),對(duì)未來(lái)充滿信心。未來(lái)是美麗的,讓我們“張開(kāi)幻想的翅膀,在未來(lái)世界飛翔。”努力奮斗吧,把未來(lái)的美好轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在吧!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇4

  《小靈通漫游未來(lái)》是一本科幻小說(shuō)。

  它所講的是一個(gè)叫小靈通的小男孩,他是一個(gè)小記者。有一次,他在江邊閑逛,看見(jiàn)夕陽(yáng)非常漂亮,想把這個(gè)美景拍下來(lái),可是怎么也找不到照相機(jī),后來(lái)他迷路了。晚上,他在一個(gè)椅子上迷迷糊糊的睡著了,他睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在床上,忽然門(mén)口出現(xiàn)了一位老爺爺,小靈通把他的經(jīng)歷告訴了老爺爺,他還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友:小虎子和小燕。他們坐著一種新式的船——“原子能氣墊船”,到了未來(lái)世界。

  他在未來(lái)世界,見(jiàn)到了人造蛋、人造面粉、人造橡膠、珍珠米(人造淀粉做的大米)、蘿瓜(把蘿卜的基因用在絲瓜上)、雞蛋大小的葡萄,還有需要二十幾個(gè)人才能抱在一起那么大的`西瓜呢!……

  第二次,小虎子派他們家的機(jī)器人——鐵蛋來(lái)接小靈通去未來(lái)世界。這一次,小靈通見(jiàn)到了人造月亮,即使在晚上,也和白天沒(méi)啥兩樣;他還喝了大熊貓奶,大熊貓?jiān)谖磥?lái)世界已經(jīng)不是國(guó)寶了,數(shù)量多的跟羊毛差不多。他還見(jiàn)到了“聲音鎖”,聲音鎖是語(yǔ)音識(shí)別,如果聲音不對(duì),即使死纏爛打也開(kāi)不開(kāi)門(mén)。

  小靈通走后又第三次來(lái)到未來(lái)世界,這次他在湖心動(dòng)物園看到許多現(xiàn)在的瀕危動(dòng)物,但在這里它們的數(shù)量很多,有幾千只呢。他們還去了太空餐廳、太空賓館,看到了許多奇怪的東西。后來(lái),他回到地球后,未來(lái)市更加發(fā)達(dá)了,換上了“虹膜鎖”,還有立體照相機(jī)……

  看了這些,我長(zhǎng)大準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,把這上面說(shuō)的全都實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇5

  我讀過(guò)很多書(shū),但要是問(wèn)我最喜歡哪一本,當(dāng)然是《小靈通漫游未來(lái)》啦!這本書(shū)可是我家的傳家寶,是葉永烈爺爺在1962年寫(xiě)的,我的姥姥、媽媽都看過(guò),現(xiàn)在,我也在看,而且,覺(jué)得特別有趣!

  這本書(shū)講述了小靈通三游未來(lái)的奇妙故事。小靈通是一個(gè)小記者,他長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,耳聰目明,消息靈通,特別好奇;胸前總是掛著寶貝“照相機(jī)”,口袋里還永遠(yuǎn)都帶著一只像胡蘿卜一樣粗的水筆。一天,小靈通去江邊散步,看到美麗的夕陽(yáng),正想拿出相機(jī)拍照,但是發(fā)現(xiàn)找不到了。他找了半天都沒(méi)找到,天黑了,他翻過(guò)護(hù)欄躺在長(zhǎng)椅上睡著了。就此,小靈通開(kāi)始了一段奇妙之旅。醒來(lái),他發(fā)現(xiàn)自己在一艘開(kāi)往未來(lái)城的.郵輪上,還認(rèn)識(shí)了小虎子和小燕兄妹,還有機(jī)器人“鐵蛋”,他們成了好朋友。小虎子和小燕把小靈通帶到他們未來(lái)城的家中去做客。

  小靈通在未來(lái)市看到很多神奇的事物,比如,水陸兩用的原子能氣墊船,仿真可替代的人造器官,象水滴一樣能夠自動(dòng)防撞擊的漂行車,連八歲的孩子都能開(kāi),還有人工降雨劑和消云劑,可以按人類的意愿控制天氣。這里還有神奇的未來(lái)農(nóng)場(chǎng),里面有像大樹(shù)一樣高的向日葵,比小轎車還大的西瓜,而且?guī)滋炀湍苁找淮,被稱為食物的工廠。

  書(shū)里面提到的很多有趣的故事,在我姥姥和媽媽小時(shí)候看來(lái),真的像童話一樣;可是現(xiàn)在,大部分都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!媽媽感嘆說(shuō),三十年的時(shí)間,小靈通的“未來(lái)城”就變成了“現(xiàn)在城”,科技發(fā)展的真快啊。我想,只要我們對(duì)未來(lái)抱有美好的想象,在不久的將來(lái),她就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)多么美好的世界啊,而科學(xué)技術(shù)就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀!我很喜歡小靈通的奇妙之旅,我希望他還能繼續(xù)他的未來(lái)城探險(xiǎn)!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇6

  最近,我讀了一本名叫《小靈通漫游未來(lái)》書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)中所講的事物都很神奇,而且作者葉永烈先生寫(xiě)得非常生動(dòng)。所以,我很喜歡這本書(shū)。

  《小靈通漫游未來(lái)》其中包括《小靈通漫游未來(lái)》、《小靈通再次漫游未來(lái)》和《小靈通三次漫游未來(lái)》三部分內(nèi)容。作者葉永烈先生塑造了三度漫游未來(lái)的小靈通的可愛(ài)形象。通過(guò)小靈通漫游未來(lái)的所見(jiàn)所聞,多角度地展示了未來(lái)市的美好。

  我讀這本書(shū)時(shí),沉醉其中,我仿佛隨著小靈通坐著水滴一樣的汽車,見(jiàn)到了人造器官。來(lái)到了塑料的世界,又參觀了魔術(shù)般的工場(chǎng)。在這里發(fā)現(xiàn)了農(nóng)場(chǎng)星的奇跡,有像大樹(shù)一樣的向日葵,有像床一樣的大南瓜,還有像水晶一樣的溫室。

  在《小靈通再次漫游未來(lái)》的篇章里,我又跟隨小靈通飛向未來(lái)市。在吃了一頓稀奇的晚餐后,我們?nèi)タ罩猩⒉,不知不覺(jué)來(lái)到了空中少年宮。這個(gè)少年宮就是一架飛艇。它采用了合金材料做骨架,往飛艇里充的是不會(huì)燃燒的氦氣,這樣,更利于飛艇的安全飛行。

  在《小靈通三次漫游未來(lái)》的篇章里,我看到,小靈通穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)市。首先,他看到樓房變得跟抽屜似的,原來(lái)這種設(shè)計(jì)是未來(lái)方便搬家。人們不需要大包小包地搬運(yùn)家中物品,而是把抽屜式的'房屋用托運(yùn)車直接托運(yùn)到想要搬去的地方就可以了。

  讀完這本書(shū),讓我覺(jué)得作者葉永烈先生寫(xiě)出的“未來(lái)市”已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。比如,現(xiàn)在我們經(jīng)常在《新聞聯(lián)播》上看到科學(xué)家們研制出了人造器官的新聞報(bào)道,比如:人造心臟、人造胃和人造血管等等,F(xiàn)在還有了雜交植物,有可能我們每天吃的大米,就是從雜交水稻中來(lái)的呢。

  讀完了這本書(shū),讓我們明白了,書(shū)中“未來(lái)市”里的種種奇觀和發(fā)現(xiàn),原來(lái)都是用我們?nèi)祟惖闹腔廴?chuàng)造的。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我們所學(xué)的知識(shí),去創(chuàng)造我們的夢(mèng)想,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)吧!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇7

  前幾天,我讀完了一本十分有趣的科幻小說(shuō),名字叫《小靈通漫游未來(lái)世界》。一篇篇精彩的內(nèi)容,讓我著迷,好像與小靈通一起去探索未來(lái)的奧秘一般。就是這些吸引人的篇章,使我迫不及待的想看下一集……

  這本書(shū)主要介紹了小靈通在河邊尋找相機(jī)時(shí),突然暈了過(guò)去。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己在船上,和船上的小虎子和燕子交了朋友,一起去了"未來(lái)市"。"未來(lái)市"先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)讓小靈通嘆服叫絕,不可思議。那里的未來(lái)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)的生物細(xì)胞,可以替換人類身上的壞死細(xì)胞;有機(jī)器人公司的機(jī)器人保姆和"搬家大力士",它們是讓人類的生活變得輕松和方便的高科技的產(chǎn)品。最神奇的是"未來(lái)市"的五用車,它可以在天空飛,可以在地上跑,可以在水上劃,也可以在水下當(dāng)潛艇,還可以在地底下開(kāi)呢!短短的'幾天,小靈通參觀了許多的科技產(chǎn)品,讓他大飽眼福。身為小記者的他,把整天的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浟讼聛?lái),準(zhǔn)備回到小記者社拿給編導(dǎo)老師看一看。最后的一天,小虎子帶著小靈通和燕子一起來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館很大,走進(jìn)大門(mén),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)大而高的書(shū)架,陳列著各種各樣的書(shū)籍,只需要讓機(jī)器人為你把想看的書(shū)找出來(lái),拿給你,你就可以進(jìn)圖書(shū)館閱讀了……晚上,小靈通坐上了通往中國(guó)的火箭,離開(kāi)了未來(lái)市,回到了自己的家。

  小靈通的經(jīng)歷真是太神奇了!我覺(jué)得未來(lái)市里的科技產(chǎn)品設(shè)計(jì)得很周到,很齊全。他們用科學(xué)改變了世界,使世界變得發(fā)達(dá),便捷。一些產(chǎn)品還起到了好的作用,像五用車,它是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)的,不會(huì)排尾氣,污染空氣,還有一些是起到了保護(hù)環(huán)境的作用?傊,未來(lái)市發(fā)明的產(chǎn)品都是對(duì)人類有益的。我多么希望我們祖國(guó)的未來(lái)也是這么先進(jìn)和發(fā)達(dá)啊。但未來(lái)的成就是由自己現(xiàn)在的努力創(chuàng)造出來(lái)的,所以我們應(yīng)該好好地努力地學(xué)習(xí),為我們的未來(lái)加油!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇8

  未來(lái)的世界是什么樣子的呢?有什么先進(jìn)的高科技產(chǎn)品呢?又有哪些稀奇古怪的東西呢……我們都不知道,但是,你讀了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū),就可嘵而知了!

  這本書(shū)的`主人公是一名記者,他每次都在自己不經(jīng)意間來(lái)到“未來(lái)市”,享受著與現(xiàn)狀截然不同的生活。他在“未來(lái)市”認(rèn)識(shí)了小虎子、小燕,那里的交通工具根本就不是我們現(xiàn)在又費(fèi)力又污染環(huán)境的汽車,而是不污染空氣的高科技產(chǎn)品。

  小靈通一共游了三次“未來(lái)市”,我們就先來(lái)講講第一次到“未來(lái)市”吧!

  有一天,小靈通在湖邊欣賞夕陽(yáng)的美景,未來(lái)想將美景拍下來(lái),但是,他忽然發(fā)現(xiàn)相機(jī)不見(jiàn)了,于是就迷迷糊糊地上了來(lái)自“未來(lái)市”的“飄行車”。這“飄行車”可是海陸空通用車,有了這種車,就不怕會(huì)嚴(yán)重污染了。如果我們也有這種高科技產(chǎn)品,我們的天空會(huì)變得更加藍(lán)!小靈通認(rèn)識(shí)了小虎子和小燕,他們就領(lǐng)著小靈通去看好多好多高科技產(chǎn)品,如去污油、新型電影,還有人造器官……讓小靈通大開(kāi)眼界。

  第二次來(lái)到“未來(lái)市”,更讓小靈通贊嘆不已。在第一次漫游未來(lái)之后,小靈通一直盼望能再去一次“未來(lái)市”。不久之后,小虎子和小燕來(lái)信了,他們很歡迎小靈通去“未來(lái)市”做客!當(dāng)天,小虎子家的機(jī)器人“鐵蛋”開(kāi)著“五用車”來(lái)接小靈通。第二次去“未來(lái)市”,那里的東西與上一次截然不同,;連交通工具都變成了“五用車”,五用車可以在路上開(kāi),在水里游,在天上飛……

  第三次去“未來(lái)市”,麻煩的手機(jī)竟然變成了直接呼叫名字,就可以撥出去的智能大哥大——直呼電話,小靈通還去了太空餐廳、太空賓館,看到了許多新奇的東西。

  ……

  我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗鼛е衣瘟宋磥?lái),看到了未來(lái)的先進(jìn),嘗到了那里的新鮮、奇怪……

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇9

  未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的,它總是一個(gè)秘密,想看見(jiàn)又看不見(jiàn),可是葉永烈爺爺手下創(chuàng)造的主人公小靈通卻帶我去未來(lái)做客,在他的筆下,我似乎真正的看到了未來(lái)似乎揭開(kāi)了這個(gè)秘密!這個(gè)是一部科學(xué)幻想小說(shuō),作者在這不前前后后長(zhǎng)達(dá)四十年所寫(xiě)的作品中,塑造了眼明心亮的小記者小靈通。

  主人公小靈通是一位記者,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他來(lái)到了未來(lái)。在那里他認(rèn)識(shí)了小虎、小燕。你知道嗎,那里的`交通工具,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆晶瑩透剔的大水滴,而且是無(wú)輪汽車叫“水滴車”,它可以在海、路、空上航行呢,等于飛機(jī)、輪船、汽車,一并買了!還有呢,在未來(lái)市里無(wú)需鎖門(mén),不怕小偷,指紋一按,門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。更令我驚奇的是,在這倆兄妹家有一個(gè)名叫“鐵蛋”機(jī)器人,你可別小瞧它,他的大腦里有“智能芯片”什么都會(huì),燒飯、下棋、打掃……根本小菜一碟!厲害的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,大家都知道太空浮力大,做任何事都是很困難的,可是在葉爺爺?shù)墓P下奇跡是會(huì)發(fā)生的,未來(lái)世的居民能在一個(gè)封閉式的房間里游泳!未來(lái)市的奇跡還不止這些,比如看電視:武松打虎,你會(huì)覺(jué)得身臨其境,四周墻壁不見(jiàn)了,全變成一塊塊大石頭、樹(shù)木、花草,這打老虎就在你跟前,逼真的會(huì)讓你渾身打顫呀!未來(lái)還有好多好多你無(wú)法揣測(cè)的事情,這些事情會(huì)讓你大吃一驚的!

  我十分喜愛(ài)這本書(shū),喜愛(ài)那魔術(shù)般的工廠、未來(lái)市的學(xué)校,好喜歡“縮睡椅”、奇特的“直呼電話”……所以百看不膩,如你心動(dòng)了,那就趕快行動(dòng),拿起《小靈通漫游未來(lái)》吧。

  希望大家對(duì)祖國(guó)對(duì)自己的未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,拋去回憶,為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天吧

  如果想要有一個(gè)美好的未來(lái)我希望這千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人一起奮斗!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇10

  前幾天,我讀了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要講了一名叫“小靈通”的記者意外地來(lái)到了未來(lái)市,遇到了未來(lái)市的居民小虎子和小燕子,以及在未來(lái)市的見(jiàn)聞。作者葉永烈在不同時(shí)期分別寫(xiě)了《小靈通漫游未來(lái)》、《小靈通再游未來(lái)》和《小靈通三游未來(lái)》三本書(shū)!靶§`通”每次去看到的都不一樣。

  給我印象最深刻的是“小靈通”第一次去未來(lái)市時(shí)看到的未來(lái)市的學(xué)校。未來(lái)市的.學(xué)生,從不記筆記,而是用一種叫"寫(xiě)話機(jī)”的機(jī)器來(lái)代替。他們上學(xué)只用拿一本書(shū)。這本書(shū)把所有需要用的書(shū)都存起來(lái),學(xué)生想要哪本就要哪本。

  我想起現(xiàn)在的學(xué)校,學(xué)生們天天背著沉沉(沉甸甸)的書(shū)包,對(duì)成長(zhǎng)不利。上課時(shí)忙著記筆記,一節(jié)課下來(lái),記了一本子筆記,老師講的內(nèi)容卻沒(méi)記住。

  我現(xiàn)在需要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一位了不起的科學(xué)家,也要為人類創(chuàng)造出更美麗的未來(lái)市!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇11

  這個(gè)暑假,我讀了《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū)。作者通過(guò)小靈通到未來(lái)市進(jìn)行一番漫游,報(bào)道種種未來(lái)的新科學(xué)和新技術(shù)。

  書(shū)里寫(xiě)了未來(lái)市里的許多新發(fā)明。比如溜滑劑、機(jī)器人和人造器官等等。人們將溜滑劑灑在地面上,偷了東西的小偷就逃不走了。人們可以把初級(jí)機(jī)器人變成像真的人一樣的機(jī)器人。人們身體器官壞了,都可以用人造器官更換。我想要是真的有這些東西就好了。

  令我最感興趣的是《小虎子成了“天才”》。小靈通第三次去未來(lái)市的時(shí)候,小靈通聽(tīng)說(shuō)小虎子住院了。他以為小虎子生病了,很是擔(dān)心。在小虎子家的機(jī)器人鐵蛋帶小靈通去看望小虎子后,小靈通看到小虎子強(qiáng)壯的身體,才得知他沒(méi)有生病。沒(méi)有生病為什要住院呢,小靈通想不明白。后來(lái)他看到洪大夫給小虎子測(cè)試英譯漢、漢譯英、《辭!防锏闹R(shí)和圓周率的背誦等高難度的.知識(shí)。這些很難的題,沒(méi)想到小虎子都一一答了出來(lái)。最后,當(dāng)洪大夫拿出記憶芯片,小靈通才明白小虎子這幾天住院就是為了安裝記憶芯片,剛才洪大夫是在給小虎子作安裝后的測(cè)試。我想要是真能安裝記憶芯片該多好!有了記憶芯片可以減輕我們的記憶負(fù)擔(dān)。

  看完這本書(shū),我懂得了科學(xué)的重要性?茖W(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)程,使人類有了嶄新又美好的生活。我們探索科學(xué)要一絲不茍,精益求精。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)科學(xué),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,解決生活中的問(wèn)題。

  我非常喜歡《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū),我要把這本書(shū)推薦給更多喜愛(ài)看書(shū)的小讀者看看。

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇12

  未來(lái)是希望的所在,水常澆,花長(zhǎng)開(kāi)。

  題記

  合上《小靈通漫游未來(lái)》這本書(shū),閉上雙眼,我的眼前浮現(xiàn)的是機(jī)靈活潑的小靈通三次帶我漫游未來(lái)的場(chǎng)景。此書(shū)寫(xiě)于五十多年前。葉永烈爺爺筆下的未來(lái)世界,好多東西真的實(shí)現(xiàn)了,這讓我感到非常驚奇和贊嘆。

  書(shū)中小靈通來(lái)到未來(lái)市,乘坐的一種飄行車。這種車有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流一股氣流向下,使汽車騰空起來(lái),離開(kāi)地面;另一股氣流朝后,推動(dòng)汽車向前奔跑。這種汽車速度非?,就像在地面上飄似的,所以大家都叫它飄行車。這不禁讓我想到去上海旅行的時(shí)候,我們坐的磁懸浮列車。我再一次贊嘆葉永烈爺爺筆下的飄行車已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。

  于是我想,我們心中的未來(lái)也真的都會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

  我經(jīng)常夢(mèng)想,要發(fā)明一款功能新奇的全自動(dòng)課桌。在課桌上有一個(gè)顯示板,除了記錄課堂筆記外,還可以自動(dòng)記錄你的錯(cuò)題,空余時(shí)間給你解答問(wèn)題,提醒、監(jiān)督你學(xué)習(xí),提醒你不要開(kāi)小差。除了顯示板,桌面也是智能的,會(huì)根據(jù)環(huán)境調(diào)節(jié)顏色,保護(hù)眼睛。如果你靠桌子太近,它就會(huì)亮起紅燈,提示你這樣用眼不健康;如果你是正確的姿勢(shì),它又變成綠色。

  課桌的肚子里有個(gè)感應(yīng)器,會(huì)自動(dòng)將凌亂的書(shū)本分類整理好,會(huì)按照課程表將文具、本子、書(shū)一一擺放好,方便我們拿放。它的空間可以調(diào)節(jié),我最喜歡的是它可以給我提供放玩具或者體育用品的地方,整潔又方便。下課了,就可以和好朋友一起玩玩具,放松放松。

  想著想著,我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,感覺(jué)身上肩負(fù)著發(fā)明的責(zé)任。我不知道未來(lái)我是不是一個(gè)發(fā)明家,但我相信在不久的`將來(lái)這樣的課桌一定會(huì)有,可能更先進(jìn)。發(fā)明出這些東西的人也可能是我們當(dāng)中的同學(xué)。未來(lái)會(huì)怎么樣,未來(lái)在我們手中,我們有著創(chuàng)造未來(lái)的責(zé)任。而現(xiàn)在,我們的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí),知識(shí)能幫助我們承擔(dān)起更大的責(zé)任。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,我們是祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng)造,我相信只要學(xué)好知識(shí),就能書(shū)寫(xiě)不一樣的明天。

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇13

  《小靈通漫游未來(lái)》是葉永烈的作品,它的故事情節(jié)真精彩。

  小靈通在外出采訪的時(shí)候,不小心坐上了通向未來(lái)市的原子能氣墊船。在船上,他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友:小虎子和小燕。小虎子和小燕帶著小靈通來(lái)到了未來(lái)市。小靈通在未來(lái)市住了三天,大開(kāi)眼界。

  第一天,他看到了未來(lái)市的'高超的科技,還認(rèn)識(shí)了小虎子家的機(jī)器人——鐵蛋。鐵蛋雖然看起來(lái)方頭方腦,說(shuō)起話來(lái)甕聲甕氣的,但是他可能干了!他會(huì)下棋,會(huì)做飯,還會(huì)做家務(wù)……他是小虎子家的得力助手。

  第二天,小虎子一家晨練結(jié)束后,帶著小靈通去看環(huán)幕電影。中午過(guò)了,小靈通去化學(xué)糧食廠采訪。他坐著飄行車與林老師來(lái)到人造淀粉車間。林老師告訴小靈通人造淀粉的由來(lái):這個(gè)車間的墻壁和天花板上涂了葉綠素,那邊的兩根管道把水和二氧化碳源源不斷地提供到這個(gè)車間里。葉綠素與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng),制成了人造淀粉。

  第三天,小虎子陪著小靈通參觀了未來(lái)市農(nóng)廠。最終,小靈通乘著火箭回到了現(xiàn)在。

  未來(lái)市在現(xiàn)在的地圖上根本找不到,因?yàn)檫@是一座科幻的城市。未來(lái)市就像是一朵花,需要我們呵護(hù)它;未來(lái)市是一座大廈,需要我們建造它。只要我們努力,我們就會(huì)有像未來(lái)市一樣美好的明天。

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇14

  寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本書(shū),叫《小靈通漫游未來(lái)》,我非常喜歡這本書(shū),能夠讀到這本書(shū),是我的幸運(yùn)。

  《小靈通漫游未來(lái)》講述了一個(gè)眼明耳靈聰明伶俐、樂(lè)于助人的小記者小靈通三次去未來(lái)市的故事。小靈通在未來(lái)市三個(gè)好朋友小虎子、小燕、機(jī)器人鐵蛋的帶領(lǐng)下,游覽了未來(lái)市的很多地方,如魔術(shù)般的工廠、神奇的未來(lái)醫(yī)院、歷史博物館、克隆研究院、甚至太空,感受立體電視、抽屜房子科技產(chǎn)品的奇妙,也一起見(jiàn)證了克隆人,克隆外星人的成功,也讓我們見(jiàn)識(shí)到了未來(lái)的樣子。

  《小靈通漫游未來(lái)》不僅教給了我們很多科學(xué)知識(shí),還使我們對(duì)未來(lái)的'好奇轉(zhuǎn)變?yōu)槠谂。要想讓那些高科技真的在未?lái)出現(xiàn),就像野花和樹(shù)一樣,遍地都有,那么就讓我們努力的學(xué)習(xí),奮斗,用知識(shí)來(lái)武裝自己吧!

  美好的未來(lái)是否能變成現(xiàn)實(shí),那就靠我們有沒(méi)有勇氣和毅力去奮斗。讀完這本書(shū),我明白了,我們才是祖國(guó)的未來(lái),讓我們一起努力奮斗吧!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇15

  像縮睡椅、記憶芯片、噴氣飛機(jī)是現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的,這些都是我暑假讀的書(shū)《小靈通漫游未來(lái)》里面講到的未來(lái)世界里的神奇事情。作者葉永烈塑造了三度漫游未來(lái)的小靈通的可愛(ài)形象,通過(guò)小靈通漫游未來(lái)的所見(jiàn)所聞,讓我領(lǐng)略到了未來(lái)市的美好。

  跟隨著小靈通,我也來(lái)到了未來(lái)市,來(lái)到塑料世界,又參觀了魔術(shù)般的工場(chǎng)。在這里發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)星的奇跡,有像大樹(shù)一樣的向日葵,有像床一樣的大南瓜,還有像水晶一樣的溫室……最神奇的是,在吃了一頓稀奇的晚餐后,我們?nèi)タ罩猩⒉,不知不覺(jué)中來(lái)到了空中少年宮。這里其實(shí)是一架飛艇,是用合金材料做骨架,往飛艇里充氣的是不會(huì)燃燒的氦氣,這樣飛艇飛行會(huì)很安全。

  讓我覺(jué)得作者葉永烈寫(xiě)的“未來(lái)市”離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。我經(jīng)常在報(bào)紙上看到科學(xué)家們研制出了人造器官的.新聞報(bào)道,有人造心臟、人造胃、人造血管……還有研制了各種雜家植物,我記得在我的家鄉(xiāng)馬嶼那里,就要西瓜的苗嫁接到南瓜的根系上,這樣長(zhǎng)出來(lái)的西瓜生命力旺盛,果實(shí)甘甜可口。

  讀完這本書(shū),讓我們明白了,書(shū)中“未來(lái)市”里的種種奇觀和發(fā)現(xiàn),原來(lái)都是我們?nèi)祟惖闹腔廴?chuàng)造的,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我們所學(xué)的知識(shí),去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)吧!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇16

  幾天前,我讀了一本書(shū),書(shū)的名子叫做《小靈通漫游未來(lái)》。這本書(shū)是葉永烈寫(xiě)的著名科幻小說(shuō),它分了三部分,分別是1961年的《小靈通漫游未來(lái)》,1984年的《再游未來(lái)》,最后是2000年的《小靈通三遊未來(lái)》。

  在這本書(shū)中,作者描寫(xiě)了未來(lái)的航天,航海,醫(yī)療等先進(jìn)科學(xué)技術(shù),還有建筑,交通,通訊,日常生活等等。書(shū)中還描寫(xiě)了很多小靈通的朋友,他們是小燕,小虎子,小虎子的爸爸,媽媽和爺爺,還有個(gè)機(jī)器人叫鐵蛋。

  我最喜歡這本書(shū)的'第一部分。小靈通第一次漫游未來(lái),是在遇到小虎子,小燕和小虎子爺爺之后,是他們帶著小靈通去的。小靈通他們?cè)谀抢锎巳欤麄円?jiàn)到了水滴型車,空中飛艇和機(jī)器人等,還認(rèn)識(shí)了機(jī)器人鐵蛋這個(gè)好朋友,他們一起玩的很開(kāi)心,到最后小靈通他們都不想走了呢。

  當(dāng)然了第二,第三部分我也喜歡。這本書(shū)中的描寫(xiě),有很多在我們現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí),作者的想象真是太棒了。

  這本書(shū)真可謂是未來(lái)世界的偉大設(shè)計(jì)圖!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇17

  書(shū),好像一個(gè)知識(shí)天地,一進(jìn)去你就學(xué)到很多知識(shí)。書(shū),好像一位畫(huà)家,給大自然涂上了許多顏色。書(shū),好像一個(gè)裁縫,裁出了許多美麗的風(fēng)景。我讀的書(shū)是《小靈通漫游未來(lái)》,里面有許多的東西都會(huì)令你感到非常的新奇。

  這本書(shū)的主人公可不止一個(gè),他們分別是小虎子、小燕和小靈通。小靈通是編織部門(mén)的人,他在一次奇妙的事情中和小虎子、小燕成為了朋友。小虎子和小燕帶小靈通參觀了一次未來(lái)市。因?yàn)樾§`通思念小虎子和小燕,于是他們又兩次來(lái)到未來(lái)市,和小虎子、小燕又一次次參觀未來(lái)市。在最后一次參觀里,小靈通知道了未來(lái)市生活著六種人:自然人、克隆人、外星人、克隆外星人。第六種人是什么,哈哈,你不知道吧,他就是:小靈通——穿越時(shí)空隧道來(lái)的人。小靈通還參觀了未來(lái)市的黃金、白銀、青銅的時(shí)代,還在上面寫(xiě)了四句話呢!

  小靈通的這種探險(xiǎn)精神值得我們大家去學(xué)習(xí),因?yàn)檫@告訴我們,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,就像一棵小樹(shù)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)一樣,一定要一絲不茍地對(duì)待呢,這樣才會(huì)成長(zhǎng)得飛快,如果有一絲懈怠,這一顆小樹(shù)會(huì)一下子變枯萎了,再也長(zhǎng)不起來(lái),所以我們要靠自己的.努力和他人的指點(diǎn)一起成長(zhǎng)起來(lái)。

  這一本書(shū)是五彩繽紛的,充滿了神奇。如果世界上真的有這一些奇妙的東西,那世界一定會(huì)變得非常美好。這本書(shū)處處是奇妙,我非常喜愛(ài)這本神奇的書(shū),像是上天給我們的一本書(shū),有了這本書(shū),我仿佛一下子走進(jìn)了一片奇妙的天地,我愛(ài)這片奇妙的天地。

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇18

  《小靈通漫游未來(lái)》是由葉永烈創(chuàng)作的。

  本書(shū)的主人公便是小靈通,他在編輯部擔(dān)任小記者。因?yàn)橐淮闻既,他坐上過(guò)了一艘“原子能氣墊船”,去往未來(lái)城,這就讓小靈通開(kāi)始了首游未來(lái)城。小靈通在船上認(rèn)識(shí)了船長(zhǎng)的孫子——小虎子和小燕,與他們成為了好朋友。

  后來(lái),小靈通又再游未來(lái)城和三游未來(lái)城。每一次游覽發(fā)現(xiàn)的科技在不斷升級(jí),這證明著未來(lái)城的變化,從“飄行車”到五用車,再到七用車,從“人造器官”到記憶芯片,再到細(xì)胞克隆,這是科技的變化,似乎這本書(shū)僅僅在講美好的一切。但在本書(shū)中的一篇內(nèi)容使整本書(shū)與眾不同。

  書(shū)中有一段寫(xiě)小靈通在未來(lái)城看《焦點(diǎn)訪談》,而我的眼球被《焦點(diǎn)訪談》的內(nèi)容吸引,這些短短的'文字使我看到了科技的兩面性。

  比如“人造器官”可以使人長(zhǎng)壽,但會(huì)使未來(lái)城面臨“老齡化”的問(wèn)題,老人太多,而青壯年勞動(dòng)力則太少。后果可想而知。

  再比如克隆,雖然可以使動(dòng)物沒(méi)有“滅絕”這一問(wèn)題,但是可能會(huì)使人物關(guān)系混亂。

  在科技時(shí)代,如何發(fā)展,值得深思。

  我喜歡這本書(shū),喜歡它的真實(shí),喜歡它的全面。

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇19

  今天,爸爸給我買了一本《小靈通漫游未來(lái)》,這本書(shū)太好看了,我看著看著就看入迷了。媽媽叫我,我也聽(tīng)不見(jiàn)。我只用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完了,因?yàn)檫@本書(shū)太好看了。

  我看這本書(shū)的時(shí)候十分驚訝,小靈通不小心迷了路,去了未來(lái)市。他在未來(lái)市知道了許多我們不知道的事情,在未來(lái)市里,他認(rèn)識(shí)了小燕子、小虎子、還認(rèn)識(shí)了小燕子和小虎子的家人,當(dāng)然,小靈通也認(rèn)識(shí)了他們家的機(jī)器人———鐵蛋(鐵靈通)在這本書(shū)里,未來(lái)市的人生命都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  我最感興趣的是,小靈通第三次漫游未來(lái)市的時(shí)候。小靈通、小虎子、小燕子,還有他們的爸爸媽媽,鐵靈通,他們?nèi)チ嗽虑蛏,他們覺(jué)得餓了,他們?nèi)c(diǎn)菜的時(shí)候只點(diǎn)了一小塊米飯和幾塊菜,因?yàn)樗麄円詾檫@兒的食物和地球上的一樣,等菜上來(lái)的.時(shí)候才哭笑不得,因?yàn)椴耸怯么友b著的,一袋子里才有一塊飯,幸虧他們的爸爸媽媽點(diǎn)的多他們才沒(méi)有餓肚子。

  聽(tīng)我的讀后感,你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢?

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇20

  “未來(lái)是一朵美麗的花兒,花兒要靠小園丁們雙手栽!”這是《小靈通漫游未來(lái)》中的一句話,也是小園丁們背后最強(qiáng)大的鐵鍬!

  我們可以知道歷史,現(xiàn)在,但又有誰(shuí)知道未來(lái)發(fā)生的事呢?或許我們可以從《小靈通漫游未來(lái)》中找到答案。在那里,上課根本不用做筆記,寫(xiě)話機(jī)幫你搞定;學(xué)地理完全不用看影像,坐上原子能噴氣機(jī),想去哪里去哪里。而現(xiàn)代學(xué)生上課只顧著做筆記,老師的話硬是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;學(xué)語(yǔ)文地理時(shí),只能看那死氣沉沉的影像,連動(dòng)都不動(dòng)一下。

  那里的食物也讓我驚嘆不已。美味可口的大熊貓奶,土豆也能吃出豬肉的味道,比汽車還大的西瓜。在太空發(fā)生的事更是觸目興嘆。騎不動(dòng)的單車,像果凍似的游泳池,還能看到我們的家園——地球。在黑暗的背景下,地球顯得格外耀眼,仿佛一個(gè)碩大的水晶球。我不禁感嘆:我們的地球多美麗,絕不能再破壞這美麗的.家園了!

  美好的未來(lái)并不是不勞而獲的,需要我們動(dòng)手去創(chuàng)造。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)!

  小靈通漫游未來(lái)讀后感 篇21

  今年暑假老師安排我們讀《小靈通漫游未來(lái)》一書(shū),我讀后感受很深,好像把我?guī)У搅苏嬲奈磥?lái)世界,看到了未來(lái)世界的樣子!  缎§`通漫游未來(lái)》是作者葉永烈爺爺通過(guò)描寫(xiě)小靈通小記者寫(xiě)小虎子、小燕子一家人在“未來(lái)城市”的奇遇經(jīng)歷。

  讀著這本書(shū)時(shí),我整個(gè)人就好像慢慢融入到了這個(gè)未來(lái)世界。我也跟著他們坐著水陸兩用的氣墊船,日行萬(wàn)里,坐著水滴一樣的汽車不怕碰撞車,路上車可以坐小的直升飛機(jī),看到了未來(lái)塑料的世界,住房子也不用擔(dān)心地震,還有魔力般的工廠。在那里有像樹(shù)大的向日葵,像桌子一樣的南瓜……

  讀《小靈通再次漫游未來(lái)》,我好像去到了一條美食街,吃了一些稀奇的美食,又好像去到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),那里有很安全的游樂(lè)設(shè)施。

  看了這本書(shū)后,我像做夢(mèng)一樣,享受著美滋滋的`未來(lái)城市的生活,那是多么美好,又是多么神奇!在看書(shū)的時(shí)候我很投入,連外面的吵鬧聲都聽(tīng)不見(jiàn)。

  這本書(shū)讓我明白了,書(shū)中的“未來(lái)城市”里的各種與生活有關(guān)的神奇的東西,有些是想象,有些確實(shí)在我們生活中開(kāi)始出現(xiàn)。這就告訴我們,特別是我們這個(gè)年紀(jì)的人要努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)那些在我們生活沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西。我相信總有一天,靠我們的智慧理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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