《彩色的翅膀》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的《彩色的翅膀》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《彩色的翅膀》讀后感1
瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,辛勞天拔擢故國(guó),卻出有一面女怨止!恫噬某岚颉纺瞧n文便是歌頌兵士們建島、愛(ài)島那片稀意的。那篇課文是寫(xiě)兵士們往拔擢海島,往種瓜,瓜秧開(kāi)了花卻沒(méi)有結(jié)瓜,后去收狹殼因?yàn)槌鼋o花女授粉,后去授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨挨掉蹤降得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感遭到了兵士們的無(wú)怨無(wú)悔拔擢海講閱一片稀意。對(duì)啊,我們的除夜直有許多天圓需供那些無(wú)怨無(wú)悔的人們往拔擢。那些荒無(wú)人煙的天圓,被拔擢者們拔擢成了一片片肥沃的天皮,那齊皆要回于拔擢者們。那些無(wú)怨無(wú)悔的拔擢者枚膛棄枯華貴重?zé)o怨無(wú)悔天往拔擢故國(guó),沒(méi)有怕辛勞,也沒(méi)有勞頓。他們?nèi)サ侥切┯腥耍鲇惺称返奶靾A種田,累了也是謙斜輩悅。因?yàn)樗麄兝鲜悄钪覀兊墓蕠?guó),步柢正在甚么時(shí)分,步柢正在哪個(gè)天圓,他們心中也拆著我們的故國(guó)。我們呢?心中老是念著購(gòu)兄溫服,膠原蛋白哪個(gè)牌子好吃好吃的工具,玩好玩的玩具。
seo戰(zhàn)那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比,我們相好十萬(wàn)八千里。我們要像那些拔擢者們進(jìn)建,進(jìn)建他們那種心中時(shí)間念著故國(guó),無(wú)怨無(wú)悔的細(xì)神。從目下現(xiàn)古匹里劈臉,我們要時(shí)間念著故國(guó),而后要報(bào)效故國(guó)!合肥房產(chǎn)網(wǎng)我們目下現(xiàn)古雖借是一個(gè)個(gè)脖事的孩子,一棵小小的樹(shù)苗,但是我們而后要少成參天除夜樹(shù),也往為拔擢故國(guó)著力!瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,我們難道沒(méi)有該當(dāng)背他們進(jìn)建嗎?
《彩色的翅膀》讀后感2
學(xué)習(xí)了課文《彩色的翅膀》,我明白了您的事跡,原先寶石島上的昆蟲(chóng),是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠(yuǎn)的黑龍江,一路顛簸護(hù)送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒(méi)讓小昆蟲(chóng)受苦,如果我是一只小昆蟲(chóng)該多好,能感受到您真切的關(guān)愛(ài)。
你們的工作多清苦啊,除了守衛(wèi)我們的寶島,還是守衛(wèi)我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當(dāng)成最光榮的任務(wù)來(lái)認(rèn)真對(duì)待,你們是多么熱愛(ài)我們的祖國(guó)啊!正是有了你們的堅(jiān)守,我們的祖國(guó)才會(huì)安寧、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰(zhàn)士!敬禮!
讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會(huì),那么一只普普通通的西瓜,你們吃的時(shí)候竟然是“用兩個(gè)手指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”,能夠看出你們有多么珍惜這來(lái)之不易的西瓜。∥夷芸吹侥銈兂晕鞴蠒r(shí)那喜悅、激動(dòng)、自豪的表情,多像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田!我更能看到你們種西瓜時(shí)的艱辛:從島外辛辛苦苦運(yùn)進(jìn)泥土,厚厚地整平在石頭上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的種子,輕輕的放進(jìn)松軟的泥土,培土、澆水,小苗苗長(zhǎng)出來(lái)啦!那是怎樣的驚喜啊!但是,一場(chǎng)暴風(fēng)雨,摧殘了嬌嫩的幼苗,只有極少極少的幸運(yùn)者存活下來(lái),你們像對(duì)待自己的孩子精心照料,倍加呵護(hù),澆水、施肥、除蟲(chóng),眼看著小瓜一天天變大,那份自豪啊,別提啦!瓜兒最后成熟了,于是開(kāi)始了你們的嘗瓜會(huì)。誰(shuí)能不珍惜這來(lái)之不易的西瓜呢?
經(jīng)過(guò)你們辛勤的耕耘,此刻的海島早已改變了容顏,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰(zhàn)士!
《彩色的翅膀》讀后感3
“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!边@是中國(guó)第二屆軍委主席鄧小平爺爺?shù)囊痪涿。讀了《五彩的翅膀》這篇文章后,我對(duì)這句話的理解加深了。
《七彩羽翼》主要講述了來(lái)自寶石島觀察站的信號(hào)兵小高從家中回家探親的故事。他聽(tīng)說(shuō)島上沒(méi)有昆蟲(chóng),植物開(kāi)花后也不能授粉,所以他帶了一小盒昆蟲(chóng)來(lái)島上。
讀完這篇文章,我被小高熱愛(ài)祖國(guó)的精神深深打動(dòng)了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊,卻緊緊地抱著裝滿昆蟲(chóng)的紙箱。這不僅讓我感到難以置信,更讓我深深感受到他愛(ài)國(guó)愛(ài)島的精神。
讀著讀著,我不禁想起了錢(qián)學(xué)森爺爺,一位中國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家。錢(qián)學(xué)森從美國(guó)畢業(yè)后,美國(guó)人非常欣賞他的才華,所以他們非常利用他。當(dāng)他在美國(guó)的時(shí)候,他有金錢(qián)、地位和名聲。但當(dāng)我聽(tīng)到中華人民共和國(guó)成立的消息時(shí),我立即決定回家。但是美國(guó)人怎么能讓他順利歸來(lái)呢?他們把錢(qián)學(xué)森關(guān)進(jìn)一座孤島監(jiān)獄,威逼利誘。但錢(qián)學(xué)森心中只有一個(gè)信念:我要回家,我要報(bào)效祖國(guó)!
事實(shí)上,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的愛(ài)國(guó)者、慈善家、名人和普通人,當(dāng)我們的祖國(guó)發(fā)生災(zāi)難時(shí),他們捐贈(zèng)了大量的捐款。無(wú)論是冷天、熱天還是暴風(fēng)驟雨,他們都在為祖國(guó)的警察叔叔和普通的環(huán)衛(wèi)工人貢獻(xiàn)自己微薄的力量……
讀了又讀,晶瑩的淚珠落在書(shū)上,浸透了“愛(ài)國(guó)主義”這個(gè)詞。同學(xué)們,年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的,年輕人是堅(jiān)強(qiáng)的,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)做我們的一點(diǎn)。
《彩色的翅膀》讀后感4
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì),作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國(guó)海島充滿生機(jī),更加完美。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰(shuí)會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎對(duì)于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)的植物,戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)個(gè)性的“嘗瓜會(huì)”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜,都愛(ài)吃西瓜,在水果店里就能買(mǎi)到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難,一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,二是不留意,結(jié)出來(lái)的小西瓜會(huì)被巨浪打掉,三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練,不能一心一意地看護(hù)小瓜。但寶石島的戰(zhàn)士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,最后有了第一次“嘗瓜會(huì)”。
啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!
《彩色的翅膀》讀后感5
書(shū)是一位無(wú)聲的老師,每讀一篇好的文章,就像在和一位品德高尚的人對(duì)話。自從讀了《彩色的翅膀》后,我感受到了駐扎海島的邊防戰(zhàn)士,對(duì)祖國(guó)海島的熱愛(ài)。
這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高,利用回家探親的機(jī)會(huì),帶回了小昆蟲(chóng)。想為寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中,從駐扎海島的戰(zhàn)士們的行動(dòng)中,無(wú)一不體現(xiàn)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。
老師常說(shuō):人的眼睛不僅要看到書(shū)頁(yè)上的字,還要看到書(shū)頁(yè)文字上想表達(dá)的意思。當(dāng)我讀到“站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片,盛在瓷盤(pán)里,送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕的聞著,慢慢的咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像一股甘泉,流進(jìn)每個(gè)戰(zhàn)士的心田!蔽腋惺艿綉(zhàn)士的喜悅。我聯(lián)系上下文想了想,也許這正是因?yàn)檫@個(gè)小瓜的來(lái)之不易,才讓?xiě)?zhàn)士們細(xì)細(xì)地端詳,輕輕地聞和慢慢地咬。這個(gè)小瓜不單單是個(gè)小瓜,更是戰(zhàn)士們汗水的結(jié)晶,這表達(dá)了所有戰(zhàn)士,建島,愛(ài)島的決心與一定會(huì)成功的信念。
讀完了整篇文章后,你可以清晰的知道題目的含義!這對(duì)彩色的翅膀不單指昆蟲(chóng),同時(shí)更加點(diǎn)明了戰(zhàn)士們建島,愛(ài)島的高尚情操,決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年,是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該擁有這些戰(zhàn)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和不怕苦,不怕累的品質(zhì)。
《彩色的翅膀》讀后感6
學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我收獲頗多。其中讓我感受最深的,還是節(jié)約糧食。
節(jié)約糧食。這聽(tīng)起來(lái)可真是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題,不就是每次把飯吃完、菜吃完,如果實(shí)在吃不完就打包嗎?可是真做起來(lái),這件事又有幾人能夠做到?
這篇課文,讓我了解到農(nóng)作物生長(zhǎng)的艱難。戰(zhàn)士們對(duì)他們辛苦種出的西瓜,細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不舍得一口吃掉這片西瓜。戰(zhàn)士們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,如同一把把尖刀,狠狠地剌進(jìn)我的心里。我是多么慚愧啊,和戰(zhàn)士們?nèi)绱苏湎趧?dòng)成果相比,我的浪費(fèi)是多么可恥。
平時(shí),我每次吃菜都只吃最嫩的菜葉,一旦稍微有點(diǎn)老,我都拒之門(mén)外。而且我對(duì)于有莖的蔬菜的要求頗為刻薄,每次都要把菜莖全去掉,否則一律不收,其實(shí)它們的莖也十分好吃,但卻仍滿足不了我的需求,F(xiàn)在想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的行為是多么浪費(fèi),雖說(shuō)在大陸種田,并沒(méi)有在海島上那么艱苦,但這也不是一份輕松的活呀!農(nóng)民伯伯扛著種子,頂著烈日,種下一畝畝的蔬菜,此后每天還要澆水、施肥、松土和捉蟲(chóng),辛辛苦苦地勞動(dòng),多少日子才種出這些美味的蔬菜,卻被我這樣浪費(fèi)了。嘖嘖,我真是無(wú)顏以對(duì)農(nóng)民伯伯啊!平時(shí),我們背得滾瓜爛熟的、李紳的《憫農(nóng)》,為什么沒(méi)有在吃飯時(shí)想起呢?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)的內(nèi)涵,我至今才全部理解。
前人說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)是極大的犯罪!蔽覀円嬲堰@句話融入到生活中,像《彩色的翅膀》這篇課中的戰(zhàn)士們那樣,讓節(jié)約糧食,真正成為我們生活中密不可分的一部分。
《彩色的翅膀》讀后感7
最近,我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲(chóng),建設(shè)海島,扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)情懷讓我想起了我們班的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,想讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。
陳老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會(huì)在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現(xiàn)在,班上的每位同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地、認(rèn)真地做好廣播體操。
陳老師規(guī)定,只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),周末就可以沒(méi)作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書(shū)半小時(shí)。剛開(kāi)始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅(jiān)持下來(lái),想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多啊!
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們,這難道不是一種愛(ài)國(guó)的表達(dá)方式嗎?
作為祖國(guó)的未來(lái),此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國(guó)人,身為一名中華少年,就要像邊防戰(zhàn)士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),練就一對(duì)彩色的翅膀,翱翔在建設(shè)祖國(guó)的藍(lán)天碧海中。
《彩色的翅膀》讀后感8
我們每個(gè)人都對(duì)祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。今天,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情一遍又一遍地讀著《彩色的翅膀》這篇課文,我深深地被信號(hào)兵小高叔叔那一顆愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了。
這篇課文的主要內(nèi)容是:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島給西瓜花授粉,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。
讀完這篇課文后,我的心情久久不能平復(fù),我深深地被小高那份愛(ài)國(guó)之心所打動(dòng)了,小高竟能想到從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)回寶石島,這是多么能體現(xiàn)他的聰慧和愛(ài)國(guó)之心。∥覀冸m不能為祖國(guó)母親做出大的貢獻(xiàn),但是我們?nèi)钥梢詮男∈伦銎穑瑥纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起。
前一段時(shí)間,老師安排幾位同學(xué)做關(guān)于“聯(lián)系實(shí)際生活”這個(gè)主題的手抄報(bào),而其中一個(gè)名額就花落我家;氐郊液,我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦起了手抄報(bào)。我們精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)的封面,搜集有關(guān)的散文,詩(shī)詞與格言,將它們一筆一劃地謄寫(xiě)在了手抄報(bào)上,同學(xué)們這樣做,難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎?
不一定要做什么驚天動(dòng)地的事,你才稱得上愛(ài)國(guó),只要盡你自己的努力去做好每一件事,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)母親,那么,我們也是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生!
《彩色的翅膀》讀后感9
每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和智慧,建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的'那顆愛(ài)國(guó)的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里必須裝著好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)!拔摇笔制婀。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”,大家一齊品嘗了島上的第一個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知,原先,由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物更好地生長(zhǎng)。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心,他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情,充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。
我此刻沒(méi)有潛力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn),但我也能夠從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我;氐郊遥覀儙孜煌瑢W(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上,還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們此刻就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó),不必須要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),就是一位愛(ài)國(guó)的人。
《彩色的翅膀》讀后感10
《彩色的翅膀》是篇表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士愛(ài)國(guó)情深的文章,讀了這篇文章,我感受頗深。
文章主要講作者與信號(hào)兵小高去往寶石島,途中小高一直抱著一只裝滿昆蟲(chóng)的箱子,他想把昆蟲(chóng)帶回島上給瓜果授粉的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。
讀完這篇文章后,我被小高這種對(duì)祖國(guó)的深情深深地打動(dòng)著。小高情系著祖國(guó)的山山水水!他想通過(guò)自己與戰(zhàn)士的努力改變島上環(huán)境差的面貌,他想用自己的雙手把海島把祖國(guó)變成美麗的家園,他用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)表達(dá)著滿腔愛(ài)國(guó)熱情。
在中國(guó)歷史上涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)國(guó)志士:寫(xiě)下“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”這樣愛(ài)國(guó)詩(shī)句的陸游,為了祖國(guó)寧可犧牲自己生命的黃繼光,主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的條件回到祖國(guó)工作的“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森…… 愛(ài)國(guó)是一國(guó)子民所應(yīng)該具有的最起碼情感?墒,并不是每個(gè)人都是愛(ài)國(guó)的,20世紀(jì)海外最大的中國(guó)古董商盧芹齋,就是不折不扣的叛國(guó)者。1949年以前流失海外的中國(guó)文物中有一半多是他轉(zhuǎn)出去的,“唐太宗昭陵六駿”中的兩駿和宋代的《雎陽(yáng)五老圖》也是他流轉(zhuǎn)出去的,在西方,盧芹齋被視為英雄,在中國(guó),他被稱為賣(mài)國(guó)賊。
作為一個(gè)中國(guó)人,每個(gè)人都要為祖國(guó)效力,而盧芹齋卻為洋人盡心盡力,這種賣(mài)國(guó)求榮的精神是可恥的,為了自己的利益出賣(mài)國(guó)家的行為是可惡的。
小高一心想為國(guó)作貢獻(xiàn),他把祖國(guó)放在心上的首位,而盧芹齋卻把利益放在首位,為多一點(diǎn)利益而不顧祖國(guó)人民的咒罵和唾棄。
作為祖國(guó)的未來(lái)和新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該像小高學(xué)習(xí),肩負(fù)起歷史的重任,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才,為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)全部力量,讓祖國(guó)的未來(lái)如同彩色的翅膀,充滿希望。
《彩色的翅膀》讀后感11
每個(gè)人都深深地愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。我讀了彩色的翅膀這篇課文后,深深地體會(huì)到了駐守在海島上的戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。
彩色的翅膀這篇課文主要寫(xiě)寶石島觀察通信站信號(hào)兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事。讀了這個(gè)故事,我感慨良多。小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心,他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情,充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。
小高用勤奮和智慧,建設(shè)祖國(guó)的海島。我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn),但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)之心。前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上,還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó),不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要像小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),就是一位愛(ài)國(guó)的人。
《彩色的翅膀》讀后感12
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì),作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國(guó)海島充滿生機(jī),更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰(shuí)會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)是多么重要!
但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物,戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì)”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜,都愛(ài)吃西瓜,在水果店里就能買(mǎi)到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì),因?yàn)檫@個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難:
一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉。
二是不小心,結(jié)出來(lái)的小西瓜會(huì)被巨浪打掉。
三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練,不能一心一意地看護(hù)小瓜。
但寶石島的戰(zhàn)士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會(huì)”。
!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!
《彩色的翅膀》讀后感13
讀了《彩色的翅膀》這篇課文,我有極深的感悟,戰(zhàn)士小高讓我非常感動(dòng)。
這篇文章寫(xiě)了“我”與觀察通訊的信號(hào)兵小高去寶石島的途中,發(fā)現(xiàn)小高懷里緊緊抱著一只箱子,當(dāng)“我”知道里面裝的是小昆蟲(chóng)的時(shí)候,感到非常好奇。到了島上,站長(zhǎng)拉著“我們”參加 “嘗瓜會(huì)”,“我”參加了“嘗瓜會(huì)”,并明白了西瓜的來(lái)歷與小高把這些小昆蟲(chóng)帶到島上是為了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來(lái),“我”發(fā)現(xiàn)小昆蟲(chóng)真的已經(jīng)在這里安家了。
每個(gè)人的內(nèi)心深處都深深的愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別、各不相同。戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉,使我們真切的體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)情懷,與他對(duì)建設(shè)海島扎根海島的決心,是我們更加真切的體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó),不一定要做什么驚天的大事,只要想小高一樣,心里裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn),所做的一切就是有意義的。
本文主要以小高的實(shí)際贊揚(yáng)了所有海島戰(zhàn)士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。為了保衛(wèi)祖國(guó),我們的邊防戰(zhàn)士常年駐守在遠(yuǎn)離大陸的海島上,他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動(dòng)。雖然沒(méi)有豐富的晚餐與早餐,但戰(zhàn)士們依然樂(lè)觀地接受,并在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進(jìn)了海島,近距離感受戰(zhàn)士們的美好心靈。
小高是一位非常熱愛(ài)祖國(guó)的人,邊防戰(zhàn)士也是如此。沒(méi)有他們,我們的西沙群島能如此繁榮富強(qiáng)嗎?祖國(guó)能像今天一樣強(qiáng)大而富有嗎?從古至今,一直都是邊防戰(zhàn)士保護(hù)著祖國(guó),我們應(yīng)該向邊防戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。
祖國(guó)的今天就是我們的明天,祖國(guó)只有現(xiàn)在強(qiáng)大起來(lái),以后才能強(qiáng)大起來(lái),我們只有現(xiàn)在努力,從小事做起,才能為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)!
《彩色的翅膀》讀后感14
《彩色的翅膀》是六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)。
到了島上,隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”,那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天,“我”醒來(lái),看見(jiàn)窗外停著一只蝴蝶,對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文,讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士,探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么:土特產(chǎn),生活用品?讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛!而他沒(méi)有!只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)--傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道,他們積極面對(duì),坦然接受,祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上,沒(méi)有新鮮的水果,沒(méi)有良好的食物供應(yīng),這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸,對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊,他們的付出,換來(lái)我們安定的日子;他們的艱苦,換來(lái)我們的幸福;他們的犧牲,換來(lái)我們的快樂(lè)無(wú)憂。在宣傳欄上,我們經(jīng)?吹健耙蝗水(dāng)兵,全家光榮”的標(biāo)語(yǔ),說(shuō)是這樣說(shuō)的,可是,又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當(dāng)兵,獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代,那種自愿保家衛(wèi)國(guó)的的“小高”已是鳳毛麟角。所以,課文中小高的精神,怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢?
最后,文章的最后,我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字,那就是:你真?zhèn)ゴ?
《彩色的翅膀》讀后感15
每一個(gè)人都深深地愛(ài)著自我的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和精明,建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著1個(gè)紙箱回來(lái)了。“我”就有意同小高開(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)!拔摇笔窒F。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”,大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知,原先,因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。
小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心,他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù),尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事,充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。
我現(xiàn)時(shí)沒(méi)有潛力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn),但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自我的愛(ài)國(guó)之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我。回到家,我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報(bào)上,還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們那樣做,也是熱愛(ài)祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)國(guó),不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),也是一位愛(ài)國(guó)的人。
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