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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-11 18:37:39 讀后感 我要投稿

【熱門】讀后感的作文600字集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的讀后感的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】讀后感的作文600字集合九篇

讀后感的作文600字 篇1

  我讀了《給教師的建議》一書,書中每一條建議都充滿教育智慧,事例生動(dòng)、分析精辟,啟人深思。從中我明白了許多鮮明的教育觀點(diǎn),在此從微觀細(xì)節(jié)方面扼要談?wù)勛x書感悟。

  感悟之一:成功教師應(yīng)具備較高的綜合素養(yǎng)

  何為教師素養(yǎng)呢?蘇霍姆林斯基從三個(gè)方面闡述教師的教育素養(yǎng):這首先是指教師對(duì)自己所教的學(xué)科要有廣博的知識(shí)。教師的教育素養(yǎng)的一個(gè)很重要的因素,就是要懂得各種研究?jī)和姆椒。教育素養(yǎng)還有一個(gè)方面,談到它不能不使人焦急,這就是教師的語言修養(yǎng)問題。

  感悟之二:成功教師應(yīng)善于引領(lǐng)學(xué)生

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花。沒有興趣的指引和鋪墊,學(xué)生會(huì)覺得學(xué)習(xí)是枯燥無味的,從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。

  因此,教師要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科興趣方面要多下功夫,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使他們順利獲取知識(shí),在體驗(yàn)一次次成功之后,能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,這樣才能激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力;教師要鉆研教學(xué)方法,用科學(xué)的教法引領(lǐng)學(xué)法,例如,像蘇霍姆林斯基所說那樣,我們?nèi)裟馨褞в杏螒蛐再|(zhì)的作業(yè)、科技知識(shí)、百科知識(shí)、趣味故事、趣味實(shí)驗(yàn)等列入教師備課的內(nèi)容,一定能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  感悟之三:成功教師應(yīng)善于思考

  善于思考才能有創(chuàng)新,讀《給教師的建議》一書,我們可以看到蘇霍姆林大師的教育智慧,似乎能看到他正在凝神思考,鄭重地審視著學(xué)校教育的每一細(xì)節(jié),我覺得善于思考是他精彩人生中最具魅力之處。

  讀過這本書,我暗下決心,一定要勤于讀書、善于思考,做一名成功的教師。通過讀書,提升教育素養(yǎng);借助思考,使教育充滿睿智。因?yàn)橹挥兄腔酆枯^高的教育才算得上是一種陽光的沐浴、雨露的滋潤,才能真正滌蕩學(xué)生的心靈、提高學(xué)生的素養(yǎng)。

讀后感的作文600字 篇2

  網(wǎng),代表人與人之間的情誼,就像這網(wǎng)一樣能牢牢的網(wǎng)住。不被任何世俗所牽絆。

  在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉里的平靜,威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭······

  這是一篇?jiǎng)游锱c動(dòng)物之間最淳樸的友情,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了他好朋友威爾伯的生命,更激起了我心中那段深刻的回憶。

  我有一個(gè)好朋友A,她個(gè)性活潑、張揚(yáng),而我卻溫和、內(nèi)向。這性格格格不入的我們卻走到一起成為了好朋友。

  有一年夏天,我聽一個(gè)愛說閑話的朋友B說A在別人面前說我的壞話,我當(dāng)時(shí)也很直,找他去理論,罵他。A正要向我解釋我卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  多年以后,我才知道,她說的并不是我,而是跟我名字相似的一個(gè)女孩。想道歉----可又有什么用呢!!

  我已經(jīng)找不到她了。

  我并沒有向夏洛那般偉大,為自己最真摯的朋友奉獻(xiàn)生命,我也只是一個(gè)普通人。但那一張網(wǎng)激起我心中無盡的愛與溫情。也激出了我對(duì)A的慚愧,是我無法彌補(bǔ)的;蛟S她現(xiàn)在不我過的更好,或許她已經(jīng)早已經(jīng)忘記了這件事。只有她開心就好。

  朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦。讓我們用心靈的筆墨,點(diǎn)綴人生路上的風(fēng)景。朋友,對(duì)不起,我錯(cuò)過了你。

讀后感的作文600字 篇3

  我今天學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》這一課,感受頗深。

  課文主要講了1910年,魏格納住進(jìn)了醫(yī)院。他在這里非常無聊,就站起來用食指畫大陸的海岸線?蛇@一畫沒白畫,魏格納發(fā)現(xiàn)了地球上所有大陸塊的海岸線都可以較為吻合的在一起。第二天,魏格納把自己這個(gè)想法告訴了大科學(xué)家柯彭教授,可是教授卻讓他打消這個(gè)念頭?晌焊窦{不是一個(gè)輕易改變自己想法的人,他又做了很多考察。終于在1912年,在法蘭克福召開的地質(zhì)學(xué)會(huì)上,魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講,引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。

  我嘆服魏格納的堅(jiān)持不懈的精神。在小學(xué)生中。沒有多少人具有這種精神,而我就在暑假中得到了一次錘煉。一次媽媽為我凍了一號(hào)電池大的冰塊,

  我用手抓了15分鐘,雖然手凍的沒了知覺,但我堅(jiān)持下來了。從這件事情我體會(huì)到,只要堅(jiān)持不懈,沒我們做不到的事情。如果我們每天堅(jiān)持早讀,那我們讀課文一定又優(yōu)美又生動(dòng)。如果我們每天堅(jiān)持寫鋼筆字,那我們的字一定又大又美。如果我們每天堅(jiān)持鍛煉身體,一定會(huì)非常健壯。

  我嘆服他勤于觀察的精神,在科學(xué)上,我們就應(yīng)該富有這種精神。通過仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙的細(xì)菌世界。在校園中仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是多么美好、可愛。如果缺乏這種觀察,你就會(huì)變成一個(gè)粗枝大葉的人。

  我嘆服他的仔細(xì)思考的精神,如果他不仔細(xì)思考,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代,地球上所有的大陸是連在一起的,后來因?yàn)椴粩嗥,才?huì)成了今天的各個(gè)大陸。

  魏格納的重大發(fā)現(xiàn)就靠仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,反復(fù)論證。他就是我學(xué)習(xí)榜樣中的一個(gè),我也要成為一個(gè)像他那樣的人。

讀后感的作文600字 篇4

  聽到這個(gè)書名,我就想到了這個(gè)學(xué)生的體重應(yīng)該很重,但我想錯(cuò)了。用一句話來概括這本這本書就是一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生的事。

  這個(gè)男孩叫多多,他是一個(gè)差得不能再差的學(xué)生,一聞到學(xué)校粉筆盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜愛發(fā)明,每天都在家里思考著怎樣發(fā)明一個(gè)完美的東西。他上幼兒園時(shí)是快樂的,因?yàn)橛幸粋(gè)寬容體貼的瑪麗老師,但是到了小學(xué),他一點(diǎn)都沒興趣了,他只要不會(huì)老師講的那些題,老師就會(huì)讓他罰站,這使多多漸漸討厭上學(xué)了;氐郊,多多做的第一件事不是寫作業(yè)而是和爺爺老萊昂去倉庫,因?yàn)樵谀抢锟梢宰尪喽喾潘梢恍,倉庫也是多多和老萊昂的發(fā)明室。那時(shí)老萊昂還不知道多多的學(xué)習(xí)很差,就對(duì)多多的感情很好。一直到多多的父母說到多多的成績(jī)時(shí)才知道。從那時(shí)起,老萊昂再也不理多多了,還被多多給氣暈倒下了。多多對(duì)老萊昂的感情最好,聽到爺爺被自己的成績(jī)倒下了,多多就發(fā)奮學(xué)習(xí)了,他為了讓爺爺醒來和他繼續(xù)發(fā)明。他拿起自己35公斤的希望給全市最好的中學(xué)校長(zhǎng)寫了一封信,校長(zhǎng)被多多的信打動(dòng),就同意讓他入學(xué)了。在醫(yī)院的老萊昂康復(fù)地很好,最后出院又和多多干起了他們的老本行,并和好了。

  從這本書可以看出多多與老萊昂的關(guān)系是至關(guān)重要的,如果老萊昂不做出和多多分開的那一步,也許多多的學(xué)習(xí)也不會(huì)進(jìn)步。更不會(huì)讓多多意識(shí)到感情是不容分開的?梢哉f,朋友或親人之間的關(guān)系是最好的。

  這本小說讓我留下了感動(dòng)得淚花,讓我看到了多多面對(duì)艱難學(xué)習(xí)的扭曲心理,更讓我從多多挑戰(zhàn)克服重重困難戰(zhàn)勝自我過程中,看到了生命那源源不斷的動(dòng)力和力量。

讀后感的'作文600字 篇5

  最近,我讀了一本書——《荒野的呼喚》。我讀后,感到心跳無時(shí)無刻都在加速。作者杰克·倫敦帶我們走進(jìn)動(dòng)物的內(nèi)心世界,讓我能以動(dòng)物的獨(dú)特的眼光去看這個(gè)世界。

  小說記敘了一只名叫布克的大狗,從小過著條件十分好的生活,由于淘金熱潮的興起,終于有一天,布克不小心被狗販子賣到了加拿大,開始與弱肉強(qiáng)食的惡劣環(huán)境抗衡。它被賣給了一支雪橇隊(duì),與隊(duì)里的雪橇狗們同擔(dān)風(fēng)雨,共歷坎坷。但是,殘酷的環(huán)境還是把布克擊垮了。它原始的野性慢慢回歸,正當(dāng)它奄奄一息時(shí),卻被好心的約翰·桑頓收留,并感受到愛的力量,在約翰·桑頓遇害后,布克知恩圖報(bào),掙斷了與人類社會(huì)的最終紐帶,在荒野的聲聲感召下,匯入狼群。

  讀完這部小說后,我心情會(huì)有些沉重,有一種類似饑餓,卻又不能用食物填飽的感覺,特別是讀到最后一段,約翰和所有營地成員被土著人殺害后,布克憤怒地報(bào)了仇,并坐在埋沒約翰的水塘邊靜靜地愣神,慘白的月光灑潑到湖面,使得一切都是那么朦朧,那么凄慘,到處彌漫著血腥的氣息。我好像身臨其境,不禁升起一絲對(duì)巴克的憐憫之情,想起它與約翰結(jié)識(shí)后所經(jīng)歷的快樂和憂愁……點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出他們彼此之間互相的關(guān)愛,F(xiàn)如今,在這個(gè)世界上惟一愛著它的人死了,巴克沒有了精神寄托和牽掛,怎能不讓人惋惜呢?看到這兒,我不禁要被感動(dòng)地流下眼淚了。

  透過動(dòng)物之間血淋淋的爭(zhēng)奪與打斗,我看到的是我們文明人之間“文明”的爭(zhēng)斗。不計(jì)手段、不計(jì)后果,為了達(dá)到自己的目的而不惜爭(zhēng)個(gè)“頭破血流”。曾經(jīng)我會(huì)鄙視這樣的行為,可是,從現(xiàn)在開始,我不會(huì),因?yàn)椋谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,靠悲憫與施舍是不能生存的,要想給自己生存的空間,就必須爭(zhēng)取,就必須讓自己不斷變強(qiáng),必須拿出自己體內(nèi)的本能來——這就是杰克。倫敦告訴我們要努力生存下去的法則。

讀后感的作文600字 篇6

  暑假里,我讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》,這本書告訴我們就算吃再多的苦也不能放棄夢(mèng)想。在書中,母狼紫嵐為了圓黑桑的狼王夢(mèng),想要讓自己的孩子成為狼王,就算最后除了母狼媚媚,所有的孩子都死了,它也未曾放棄。為了保護(hù)寄托著希望的孫子,它最后與金雕同歸于盡,也為黑仔報(bào)了仇。

  讀完這本書,讓我印象深刻的是紫嵐那百折不饒的精神。盡管孩子們一個(gè)個(gè)的魂歸天外,它依然忍著一次次的失敗,繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想。我想它也是極愛自己的孩子的,希望孩子有一天能出人頭地,成為狼王。但也正因?yàn)閳?zhí)著,紫嵐的孩子命運(yùn)最終悲慘,所以從另一方面來說,我覺得一味的執(zhí)著也不好。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要百折不饒的精神。比如說我學(xué)自由泳練習(xí)打腿動(dòng)作時(shí),總是會(huì)向斜下方沉,一口氣游不遠(yuǎn),換氣的時(shí)候還老會(huì)喝水。但是我沒有畏懼和退縮,別人休息時(shí)候我也在練習(xí),每天早早到上課的地方向教練請(qǐng)教,最后克服了困難,學(xué)會(huì)了自由泳。又如學(xué)架子鼓,我節(jié)奏感不太好,以前的習(xí)慣手法也有問題,所以會(huì)出現(xiàn)打不快,打不準(zhǔn)的情況。后來我通過一首又一首聽曲子的方式來提升自己的節(jié)奏感,通過一遍又一遍堅(jiān)持練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作的方式來改正自己的錯(cuò)誤手法,F(xiàn)在我打鼓的節(jié)拍越來越準(zhǔn)了,速度也越來越快了。

  另外,讀《狼王夢(mèng)》也讓我想起了《吹小號(hào)的天鵝》里那只叫路易斯的小天鵝,盡管對(duì)天鵝來說,吹小號(hào)是很不容易的事兒,可它也沒有放棄,忍著痛苦改變自己,想盡辦法把自己從一只不能發(fā)聲的天鵝變成了動(dòng)物界的“名人”。

  紫嵐的一生正如卡萊爾所說的:停止奮斗,生命也就停止了。我相信,繼承了紫嵐不屈不饒精神的后代,一定會(huì)幫紫嵐圓它的狼王夢(mèng)的。

讀后感的作文600字 篇7

  “成功之花,人們只驚異它開時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的幼芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

  成功,這是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做出了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,即:成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。

  愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是個(gè)“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個(gè)“勤’字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自已的“笨拙”。為了徹底弄清楚一個(gè)問題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我課外班的一個(gè)同學(xué)薇薇,和我一般,經(jīng)常在一起玩。老師和同學(xué)都說我比她聰明,平時(shí)背一篇英語課文,我總比她先背會(huì)。背完了就把書一扔,一邊玩去了。薇薇卻拿著書一直背,直到徹底背完為止。結(jié)果,老師每次查英語背誦,她都比我的分高。寫作文我也每次寫的都比她好。之后,她對(duì)我說,她一定要超過我。后來她每天都堅(jiān)持用英文寫作文。一次比賽中,她考的正比我好。這使我認(rèn)識(shí)到:“勤能補(bǔ)拙”是一條點(diǎn)顛撲不破的真理。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功之花。

讀后感的作文600字 篇8

  如果能夠深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來崇高感,如果生活需要你忍受痛苦,你一定咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,這是我讀了《平凡的世界》的感觸。

  周末閑暇時(shí)間我讀了《平凡世界》一書,一看就不可自拔了。書中讓我感受最深的一人,精神斗士孫少平,“生活包括更廣闊的意義,而不在于我們實(shí)際得到了什么;關(guān)鍵在于我們的心靈是否充實(shí)。他也許一輩子就是普通的人,但他要做一個(gè)不平庸的人。在一個(gè)人的思想還沒有強(qiáng)大到自己完全能掌握自己的時(shí)候,就需要在精神上依附伊爾比自己更強(qiáng)大的人!蔽闹械囊恍┰,讓我自始至終都很感動(dòng),就這令句話,就如同一條皮鞭一直在鞭打著我的心。

  《平凡的世界》對(duì)我的感觸特別大,讓我不禁聯(lián)想到我自己的處境,從小我就感覺我很平庸,總認(rèn)為出身農(nóng)村的我,腦子也不是很靈敏,而且每次考試完以后,我總是很頹廢,從來沒有反思過自己的一切,總覺得自己定型了。從不知道自己可以努力,可以改變一下。看了《平凡世界》的孫少平,出身平庸,但他卻不服輸,惟恐自己會(huì)被農(nóng)村的傳統(tǒng)的世俗所約束,便決定離開家鄉(xiāng)到社會(huì)上奮斗,他坦然面對(duì)人生,將勞動(dòng)看的高于一切,無論是當(dāng)電焊工還是煤礦工人,他都由于勞動(dòng)得到了尊敬。

  通過孫少平的事例,我慢慢學(xué)到了很多人生真諦,苦難不是人生路上的絆腳石,上帝對(duì)我們的考驗(yàn),是讓我們學(xué)著如何將絆腳石變成墊腳石,最后通向成功。我看完這本書之后,就如同恍然大悟,懂得了人既為人一世,就必須活出自己的本色,何苦白白來一趟,絕不平庸,要努力活出最漂亮的自己。

  《平凡的世界》一書,給了我太多的震撼,讓我學(xué)到了人生的真諦,讓我感受到人生存在的意義。在以后的日子里不要讓人生缺少了不屈不撓的奮斗精神。

讀后感的作文600字 篇9

  人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。有一幅意境唯美的畫:一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。

  一個(gè)住在墨西哥灣中打漁的老人,一連八十四天都沒有釣到一條魚。但老人不認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,在第八十五天釣到一條長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖船向海里走,即使沒有任何東西,老人也不灰心。兩天后,他殺死大魚,但許多鯊魚搶奪他的戰(zhàn)利品,老人殺了全部。結(jié)果大魚難逃被吃命運(yùn),最終老人回家躺在床上,從夢(mèng)中去尋回往日美好歲月。

  老人在捕捉大魚中遇到了許多困難,但卻沒放棄。他忍著饑餓,拼命堅(jiān)持與鯊魚殊死搏斗,即便沒有吃的,魚又被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎,刀子折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,用舵把來打。多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng),多么頑強(qiáng)不屈的老人! 其實(shí)在生活中,我也遇到過很多困難,也曾想過退縮,正如我練習(xí)騎自行車,起初怎么也騎也騎不會(huì),當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心想:不行,我挨了這么多摔,現(xiàn)在放棄怎么行?于是,就又站了起來,經(jīng)過努力終于練會(huì)了。所以無論遇到什么困難,即使再艱難我們也要勇敢前進(jìn),絕對(duì)不能退縮,老人與海讓我懂得了做人的道理,不放棄,不服輸?shù)木瘛?/p>

  “人生能有幾回搏”,正如這句話。我們?nèi)σ愿埃匀碌拿婷踩ヌ魬?zhàn),堅(jiān)信成功不再遙遠(yuǎn),古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。人生不可能沒有失敗,但如果能從中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看做同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是最大的收獲!

  合上書,閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而壯美的畫面:天地間有一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。

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