閱讀《草房子》讀后感600字
當賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的閱讀《草房子》讀后感600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀《草房子》讀后感600字1
當我讀到”紅門(一)”中的一段：那一天，桑�？匆娨恢北蝗朔Q為“桑桑影子”的阿怒，竟屁顛屁顛地跟在杜小康后面。這時，我心中不禁顫了一下。桑桑是校長的兒子，阿怒就老拍他“馬屁”。現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)杜小康比桑桑更有利用價值，又一個勁的巴結(jié)杜小康。但是接下來，書中又寫到杜小康的家敗落了，接著下來無論是做游戲、還是在平時生活中，阿怒他們便不再討好他，甚至還看不起他。像這種趨炎附勢、“墻頭草，兩邊倒”的人可信任嗎?我們的生活之中，也有這樣的例子：有一位局長，在退休之前，提拔了幾個親信，在局長沒退休前，這些人像“哈巴狗”一樣，整天圍著他轉(zhuǎn);可退休后，這些人就像不認識他一樣……我們可要擦亮雙眼，遇到這些小人要“敬而遠之”啊!
桑桑的脖子上長了腫塊。父親帶他去城里看病。父親從醫(yī)生那里知道桑桑不久于人世了。便想把一切好的、桑桑想要的，都給他。幸運的是后來桑桑的病治好了。但是在病中的這段日子里，桑桑表現(xiàn)得那么堅強，那么勇敢的面對病魔，一滴淚也沒有留下……讀到這時，我的眼淚不禁流了下來。他這種堅強的性格，真值得我們學習。有些人在生活之中，遇到了一點困難就退縮不前，困難就像一座大山一樣，死死的把他們壓倒，這些人，不就需要向桑桑學習嗎?有時，我們在學習中也會遇到困難和挫折，讓我們也學習桑桑，去勇敢、堅強的克服它、打敗它……
讓人與人之間，多一點真誠，多一點堅強;少一點虛偽，少一點軟弱吧!讓“真誠”與“堅強”拉起手，為我們搭起一座愛的橋梁!
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《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現(xiàn)代長篇小說。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調(diào)過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑�；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應�？删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
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讀了《草房子》這本書，讓我流連忘返，一會兒讓我喜出望外，一會兒讓我淚落如珠好像我正在親身經(jīng)歷著這件事。
紙月我很喜歡。她是個內(nèi)向又善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠?為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.有時，一直默默無聞。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。但從紙月來了之后，桑桑變的文靜了。當桑桑要拿起沒洗的蘿卜吃時，紙月那雙會說話的眼睛看了看桑桑，好像在說：桑桑，很臟，別吃。桑桑就不吃了。還有一次，桑桑在踢足球時被人咬了，但還是抱著足球不放，直到進了球門。紙月見了，看著桑桑紙月的臉上露出緊張與開心。紙月幫桑桑改變了性格。
這時，我想到了我的一個鄰居男孩。是一位“調(diào)皮大王”，很會撒嬌。有一次，我們一起去公園玩，一到小池塘那里他就下去捉魚，但我一不注意，他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下，他好像知道了我的意思，但還是不上來，我突然想起了老師教我們的話，我也跟他說了一些道理，他上來了。我們又去了娛樂場所，但他知錯不改，偏偏從滑梯板上爬上去，真不乖。我又說了一些道理。他這次聽懂了，乖了很多。
《草房子》這本書，他給我了深深的教益，他將永遠閃耀著光芒!孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責任，什么是力量。
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從第一頁至最后一頁，字里行間滲透著點點真情，每一章都耐人尋味。真實地再現(xiàn)了農(nóng)村孩子的種種心理。我更深地了解了厄運中的相扶，困境中的相助，失望中的安慰和冷漠中的溫馨才是人世間最動人的情。一向不想被別人看扁的小禿子——陸鶴，使我懂得了什么叫志氣，而深藏不露的紙月，又讓我明白了什么叫謙虛……
《草房子》是一個美好的所在，它讓我們想起溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨特的文筆，寫出了就在我們身邊的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活；勾畫出了一個美麗的鄉(xiāng)村世界，描繪出了一座油麻地小學。男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。
座座草屋，裝的是殷殷情愛。每天，這一座座草房子都要與孩子們共同度過一段或許開心，或許傷心的時光，但總少不了那感人至深的一刻。也許，這些草房子是專門收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。《草房子》，它“道”出了人間最美的情感，“畫”出了世間最動人的畫面。它使我感受到的是親情、友情、師生情……讓我進入了一個溫情的鄉(xiāng)間小學生活，讓我感受了真正的友情，童年的美好。大人的欲望和人心的溫暖……
人間有真情，人間有真愛。在看完《草房子》后，我的心又填上了一樣東西。
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在學校組織的讀書節(jié)活動中，我讀到了曹文軒的小說——《草房子》。
這本書講了桑桑的六年的小學生活中一些平平凡凡的，而又感人肺腑的故事。其中，最令我難忘的，就是《紅門》。
《紅門》這個故事分為兩張。主要寫了杜小康一家又富有貧窮，貧窮到紅門內(nèi)變成了“空殼”，但杜小康卻始終樂觀，自信，熱愛學習。當父親為了財富，帶著杜小康離開油麻地，來到蘆葦蕩養(yǎng)鴨，而鴨子應誤吃了其他人家家里的小魚苗，連小船和鴨子一起被扣留。這期間，發(fā)生了很多事：孤獨，荒無人煙，生病，狂風……但杜小康沒有叫過一生苦。在這些磨難中，杜小康長大了，成熟了，比油麻地任何一個孩子都懂事了。雖然回來時，父親已瘦成骨架，但杜小康在桑桑眼里，好像長高了很多。最后，杜小康做了一個令桑桑乃至全校師生驚人的決定：在學校門口擺攤子！看著杜小康在校門口瘦瘦高高的身影，連桑校長都感嘆：日后，油麻地最有出息的孩子，就是杜小康！
我合上書，眼前又浮現(xiàn)出那個樂觀向上的杜小康，他面對生活的困境：父親生生病和家中的一無所有，依然用雙肩撐起了家，他的懂事和堅強樂觀，令所有人感動。
但我又不由自主的想起我在作文書上看到的一篇作文：在一家飯館里，一個打扮的很可愛的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶，沒想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻，并大叫著“不甜！我不吃！”那位母親又給男孩買了糖包，男孩手一打，兩個包子“骨碌骨碌”滾到地上：“不吃！不吃！”母親很生氣：“小祖宗！你到底要吃什么！”男孩先是一愣，隨即一歪嘴，“哇”地一聲哭了出來。母親慌了神：“別哭別哭，我再給你買……”
唉，怎么能這樣呢？！真是可憐天下父母心啊！想必在家，父母也為這個不懂事的孩子操碎了心��！
以后我也要向杜小康學習，多體貼父母的辛苦，畢竟我們已經(jīng)13歲了，該為大人做點事了。
閱讀《草房子》讀后感600字6
暑假中讀了一本書，名字叫《草房子》。
《草房子》的內(nèi)容十分精彩，作者將情節(jié)設(shè)計地跌宕起伏，讓人時而悲傷，時而快樂。作者將桑桑、陸鶴、紙月、白雀、蔣一輪等人的形象和家庭背景刻畫得入木三分，栩栩如生，并寫出了一個個精彩動人的故事。其中我對紙月印象深刻，她是一個小姑娘，為了上學堅持走二三十里的路，從沒叫過一聲苦，喊過一聲累，這使我感慨萬分，看著書中的情節(jié)，我想起了那天的事情……
那天天氣陰陰的，一大早媽媽就開始叫我起床，我是一千個一萬個不愿意，拖了又拖，最后在媽媽香噴噴的早飯香味中，我才慢悠悠慢悠悠地爬出了溫暖的小被窩。起床后才發(fā)現(xiàn)外面居然下雨了，我的懶惰被這雨水澆得“生根發(fā)芽”了，“媽媽，今天你開車送我去學校吧？”我央求道。媽媽耐心的回答我“今天天氣不好，每個小朋友都會要求爸媽用汽車接送，路上會非常堵，所以，每個小朋友必須學會自己背著書包去上學。外面的雨不大，你行的！”我撅起了嘴，超不情愿的答應了。
撐著小傘走在上學的路上，我一會兒嫌書包重，讓媽媽幫忙，一會兒又嫌手酸，讓媽媽幫忙撐傘……
上學的這點路都不愿意走，撐個傘還要媽媽幫忙，生活中的困難重重，難道都要爸媽幫忙嗎？我是一位永遠長不大的孩子嗎？這樣下去怎能當合格的少先隊員！想到這里，我不禁為自己當時的所作所為感到慚愧和深深的歉意。我應該向紙月學習，學習她那不怕苦，不怕累，熱愛學習的好品質(zhì)！
相信這本書能夠陪伴我一生，它將成為一盞明燈，為我照亮前進的道路。
《草房子》是我的知心朋友！這本書使我受益匪淺！
閱讀《草房子》讀后感600字7
《草房子》是曹文軒圍繞主人公桑桑和他的草房子以及小伙伴們的童年時光來寫的。桑桑的童年讓我感受到新奇有趣，非常地羨慕。但是那種惡作劇帶來了短暫的快樂，也給別人造成了傷害，這是童年的一種遺憾，也會是一種成長。
桑桑的童年有草房子中有趣的鴿子，有可以嬉戲、玩耍、打架的小伙伴。桑桑淘氣地把唯一的碗柜改裝成了鴿子的住所，自己被自己感動的結(jié)果就是挨了一頓揍；他想學捕魚就把父母的蚊帳剪成了一張魚網(wǎng)…。他的童年是快樂的，草房子是他的“豪宅”。
每個人的童年都是不一樣的，但都有各自的快樂。我童年里看到的是城市里金光閃閃的玻璃大廈，金碧輝煌的演出場所，這是草房子無法比擬的豪華。在農(nóng)村像桑桑這樣的孩子可以掏鳥窩、打彈弓、下河捉魚、玩石子，而城市里的孩子則是去科技館體驗高科技的東西，還可以去體育館做體育運動。但是我同樣也喜歡在農(nóng)村體驗各種簡單的游戲。我在外婆家跟哥哥一起用鞭炮炸魚，去池塘捉小青蛙，在田里烤紅薯，這些是在城市體會不到的樂趣。
令我印象最深刻的是禿鶴和桑桑之間的故事。桑桑在學校惡作劇地拿了禿鶴的帽子，讓阿恕掛到旗桿上，使禿鶴的自尊心受到打擊，禿鶴因為生理殘缺而感到自卑，但是他克服了心理障礙，在一次表演中獲得肯定，贏得同學的尊敬，這是童年的一次成長，桑桑也學會了尊重別人。
我見過一個弟弟，他小時候說話很結(jié)巴，因此有人嘲笑他，都不喜歡跟他玩，他很傷心，但是他參加了主持人培訓班，成績突飛猛進，最后變得口齒伶俐，再也沒有人嘲笑他了。
桑桑的童年跟我們不一樣，但都很快樂，我們都在學習中成長。
閱讀《草房子》讀后感600字8
什么是兒童?他們有一顆童心，在他們自己向往中的世界里自由自在。他們有著那個時代應有的童真、童夢、童趣，幻想的一切就是他們自己“應有的”的世界。而《草房子》，就將“兒童”二字寫出了感染力，寫出了震撼力。
在那個時代，吃不飽穿不暖的孩子比比皆是，富裕人家畢竟也只是少數(shù)。所以，那個時代的孩子有著他們獨有的童心。那時候的孩子就是孩子，純粹的孩子，無憂無慮地徜徉在他們認為美好的世界里;就算生活中有種種不如意，也壓不倒那顆稚嫩的童心。
他們在花海中徜徉，在濃郁的花香中，仰望藍天;他們在小河邊玩耍，在歡聲笑語中譜寫著一曲曲童年的樂章;他們在草房子中成長，在朗朗的讀書聲中展望新的明天。那個時代的兒童，就連看看藍天，聽聽故事都是一種樂趣……這才是真正的兒童!
再想想現(xiàn)在的我們，不禁深感慚愧：我們有電視看，有游戲玩，還叫著嚷著不滿意;他們就只有一套單衣、一套棉衣，而我們，有著各式各樣的衣服還嫌這嫌那;他們夏天熱得只能鉆進小河里避暑，而我們打著空調(diào)、扇著電風扇還直叫受不了。盡管如此，他們還是對父母無比孝順，甚至頂著漫天大雪去河邊敲開幾尺寒冰，只為找藥材為父母治病。反觀我們，有那么好的學校還嫌作業(yè)多，在父母面前，還常常大吵大鬧�！恫莘孔印防铮芏嗪⒆痈緵]有這樣的機會，想想嚴寒中桑桑和細馬為了給大人治病刨冰挖柳須的情景，我們都覺得汗顏。
現(xiàn)在的一些孩子，童真沒了，取而代之的是煩躁;童夢沒了，取而代之的是欲望;童趣沒了，取而代之的是抱怨。現(xiàn)在是和平年代，我們應當奮發(fā)圖強、力爭上游，長大以后報效祖國。
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這本書寫的是男孩桑桑終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事！不幸小孩和厄運相拼時的悲慘，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光輝，……
書中的秦大奶奶既讓人生氣，又讓人感動！秦大奶奶的丈夫是秦大。他們夫婦過去非常窮，他們?yōu)榱速I下這片土地，工作起來是沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴日，沒有炎熱也寒冷。終于買下了這土地。買完后，他們兩個人便種上種子。秦大卻沒有等到麥子就去世了！秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但那時，那片土地已不在屬于她了！
這一任的校長是桑喬，他一開始就對秦大奶奶感到不快！正好桑喬要一個苗圃。而他看秦大奶奶的那塊地不錯，便想跟秦大奶奶打聲招呼。見秦大奶奶不在，便不理，直接讓老師學生拔艾。
秦大奶奶回來時看到這一景象，呆了。嘴上還說：“這是我的地！這是我的地！”被桑喬認為“沒有是非觀念”的桑桑，也覺得秦大奶奶有道理。最后，秦大奶奶使許多人感到厭惡！不過，有一次秦大奶奶為了救一個小孩，差點把自己的性命給搭上！這時，人們都非常感動，大家都于秦大奶奶好起來了！不過，秦大奶奶為了幫學校拿一個南瓜，不小心掉入水中，淹死了。
讀到這，我恨不得把這個南瓜踢飛，多好的一個奶奶呀，就這樣永久的離開了我們。時間匆匆，六年過去了，桑桑也考到了一個好學校，他也要離開相處了六年的好同學！這時，桑桑哭了，我也哭了！我不由自主的想起我們班的同學，想起同學們對我的幫助！再過一個學期，我們也要分散了！是啊，我們要珍重友情！
閱讀《草房子》讀后感600字10
《草房子》是一本使我感觸很深的書，這本書的主人公是桑桑主要講的是:桑桑在小學時代發(fā)生的事，六年中他目睹了催人淚下撼動人心的故事少男少女的純情殘疾少年的尊嚴與執(zhí)著堅守垂暮老人在最后一刻的生命光彩大人之間的情感糾葛，陸鶴雖然受到了恥辱被別人說成禿子但他沒有沒有因此放棄自己的尊嚴而是始終堅守著在桑桑眼里卻是最好的，紙月是一個堅強的女孩她被別人欺負卻沒有選擇退學而是默默忍耐在桑桑眼里卻是最美的，白雀和蔣一輪的單純感情因為白雀的婚事蔣一輪就像變了一個人最后蔣一輪也取妻了后來蔣一輪漸漸變回了原來的自己在桑桑眼里，這是最美好的結(jié)局。秦大奶奶在人生最后一刻閃耀出了人生的光彩，最后僅為學校的一個南瓜而沉睡，在桑桑眼里，卻是最堅強的。
杜小康在最困難的時候，依然是活潑的，沒有因為困難而放棄自我，卻是想辦法賺錢，來度過難關(guān)，在桑桑眼里，卻是最堅毅的。細馬是一個有語言殘疾的少年，他雖然講話很多人無法聽懂，但他依然活潑的有陽光，在桑桑眼里卻是最棒的。最后，桑桑生了病，紙月突然不見。紙月留下了一個書包，桑桑堅持上學，桑喬到處帶桑桑看病，終于，一個八十多歲的高人說，這是“鼠瘡”并給了處方。一個月后桑桑的病好了。因為桑喬工作出色，已被任命到另一個地方當校長。就離開了麻油地。每一個故事，都讓我刻骨銘心，作品格調(diào)高雅內(nèi)容深刻。每一個故事美好而又凄美，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠·情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
我們的生活——我們有權(quán)利動用的生活，正是我們的'命運，與你的愛恨交織一體的生活。
閱讀《草房子》讀后感600字11
我們的童年，既有歡樂，也有煩惱。我們有引人入勝的動畫片，也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢？讀了作家曹文軒的小說《草房子》，我仿佛穿越時空，回到了父輩的童年世界。
《草房子》講的是上個世紀60年代一個叫油麻地的小村莊的故事。在書中，我認識了活潑可愛的桑桑、淳樸善良的紙月、自信頑強的杜小康、自尊自強的陸鶴......。在白云悠悠的藍天下，在波光粼粼的湖水邊，在金色的草房子里，他們一齊歡笑，一齊憂傷，互相幫忙，共同成長。雖然他們所處的環(huán)境與我們此刻的完全不一樣，但這些故事同樣讓我感動，令我深思。
印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來了許多錢財，但因為他父親一次錯誤的投資，家財喪失殆盡。他被迫輟學并與父親四處籌款。之后他們買了五百只小鴨，一齊去遙遠的地方放鴨。可是不巧，他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當?shù)厝说聂~塘，鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚塘的幾萬條魚苗，憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來……應對這一連串的打擊，杜小康沒有在痛苦中消沉。當他迎著暴風雨，在莽莽蒼蒼的蘆葦蕩里狂奔，追趕失散的鴨群時，他在挫折中長大了，他明白過去的富貴生活已一去不復返，完美的生活是要用自我勤勞的雙手創(chuàng)造出來。
油麻地沒有電視，沒有電腦，甚至沒有電，但油麻地的孩子們依然歡樂，因為他們真誠地對待每一個人，勇敢地應對每一次挫折。在《草房子》里，我找到了父輩成長的足跡，也得到了健康成長的道理。
閱讀《草房子》讀后感600字12
我喜歡看曹文軒寫的書，我還看過他寫的《青銅葵花》。都很精彩。
油麻地小學一色的草房子，分別用作教室、辦公室、老師的宿舍等。它不是用一般稻草或麥稈蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的，因此，油麻地小學的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。
這油麻地里有個小男孩，名字叫桑桑，他天真可愛又機靈，桑桑喜歡這個草房子，這既是因為他是草房子里的學生，又是因為他的家也是在草房子里。桑桑是校長桑喬的兒子。
禿鶴、阿怒從小學開始，到六年級，一直都是桑桑的同班同學。桑桑的異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為，是一貫的。他為了改善鴿子的住處，趁爸爸媽媽不在，將碗柜拿出來，做成鴿籠。還把蚊帳剪下來，做成漁網(wǎng)，到河里快樂興奮地網(wǎng)魚，媽媽懲罰他將自己的蚊帳取掉，結(jié)果他被蚊子叮渾身上下都是紅包。
夏天他看見賣冰棍的人將冰棍捂在棉套，他不明白用棉套捂著冰棍反而不會融化，于是自己將父親最厚的棉衣拿出來穿在身上。他全身汗淋淋的，但是感覺很奇妙。他還偷偷的把父親那些象征著榮譽的筆記本拿出來，把印著紅色印章的一頁撕掉了，當父親發(fā)現(xiàn)時，筆記本都已經(jīng)用得只剩下了一半，父親桑喬氣的怒火中燒，將桑桑痛打了一頓……
14歲那年，他考上了初中，桑桑和他的家遠遠地離開這里，突然他覺得有點想哭，于是就小聲地嗚咽起來，他們將永遠告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。
桑桑有著天真、幼稚、善良的詭計以及純樸的聰明。他和同學老師們在油麻地小學過著開心快樂的生活。我們現(xiàn)在的學校都是高樓，既堅固又寬敞，還有各種科技設(shè)備，而桑桑的學校是草房子，只能在周圍建起水壩才能防止洪水侵入。我們應該要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習。
閱讀《草房子》讀后感600字13
《草房子》是曹文軒純美小說系列其中的一本，自從我看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷所震撼了。
《草房子》中講述了桑桑難忘的一到六年級的小學生活中，發(fā)生的各種各樣的故事。尤其是最后一章中，故事頗為引人入勝。有一次桑桑得了一種難以治愈的病，父親帶他走遍了千山萬水尋醫(yī)，可是依然沒有得到有效的方法。這幾天，桑桑每天晚上都要到老師溫幼菊的家里去看她熬藥。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥，所以屋子里彌漫著藥香，并有個很雅致的名字“藥寮”。
溫幼菊會給桑桑講她小時侯的故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時侯父母都去世了，只有奶奶一直把她撫養(yǎng)大，奶奶唯一給她留下的只有兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她七歲的那年冬天，河上結(jié)了一層厚厚的冰，她想走過去又猶豫不決時，奶奶輕輕地說：“別怕�！彼徊揭徊阶吡诉^去;在她十二歲時，得了一場重病，奶奶用那雙慈祥的、永遠含著悲憫的眼睛望著她說：“別怕”;在她十七歲那年秋天，奶奶永遠地走了。在奶奶那雙微弱的目光中，她聽到了那句永恒不變的真理：別怕……
我的眼角不覺濕潤了，“別怕”這個沉重有力的詞語不僅印在了溫幼菊的心里，也深深地刻在了我的腦海里。人生就像是一個迷宮，到處都是死路還有那無數(shù)道墻壁�！皠e怕”教會了我遇到困難不能退縮，要有知難而進的精神，盡自己的全力去克服;“別怕”告訴了我要無時無刻不去探索，去求知，去包覽無限風光，去感受大自然;“別怕”使我學會了用心品嘗人生中的苦味，汲取教訓，收獲經(jīng)驗;“別怕”引領(lǐng)我走入人生。人生的迷宮中不能沒有墻壁，不能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣沒有挫折的人生也毫無意義。要么讀萬卷書，要么行萬里路，我們要兩者都不誤。
我不禁把“藥寮”這一章讀了一遍又一遍……
閱讀《草房子》讀后感600字14
一縷暖陽，照射著金澤閃閃的草房子，顯得無比耀眼。在這縷暖陽的照耀下，我走進油麻地，走進夕陽中最美的草房子。
桑桑將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子......讀到這時，我的眉頭緊皺著，遲遲不能舒展，淚珠順著我的臉頰往下流。書中蕩漾的悲憫情懷，顯得彌足珍貴、格外感人。
我望著窗外，久久地沉浸其中，回味著書中的故事，回想著秦大奶奶：一開始，秦大奶奶在人們的眼里，是個很可惡的老婆子，但就在為了救一個孩子而落入水中，都把秦大奶奶看成了油麻地小學的一員。之后，她僅僅是為油麻地小學的一只南瓜而掉到了水中被淹死了，讀到這，還不讓人下淚？
一切散發(fā)著光輝的故事就不斷地在秦大奶奶的身上涌現(xiàn)：當老師們在半夜里聽到了刮風下雨的聲音，想起教室的門窗還沒關(guān)好，起來去關(guān)時，只見秦大奶奶正在風雨中，用拐棍在那兒關(guān)著她夠不著的窗子；不知是誰家的鴨子鉆進了油麻地小學的菜園，秦大奶奶在用拐棍轟趕著。趕走之后，她怕它們會再回來，還久久地守在菜園邊；守著學校的荷塘怕人把蓮子采了去……秦大奶奶在我心里閃閃發(fā)光，沖擊著我的心靈。
因為感動，才能讓你感受到作者的妙筆生花，才能讓你感受到《草房子》的魅力所在。感動是生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……讀完《草房子》，就能體會到“感動”二字的深刻含義。
仿佛我的眼中是這一幢一幢的草房子，在淚眼朦朧中，閃著一大片金色……
閱讀《草房子》讀后感600字15
前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說《草房子》，讀后，我頗有感觸。
金黃色的草房子，樸實中有一絲優(yōu)雅。雖說它只是草房子，但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學校里，故事的主人公桑桑，目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年，他才乘著一只小木船，走向了新的生活天地。
桑桑與禿鶴從一年級開始就是同班同學，他經(jīng)常想出一些壞點子來欺負禿鶴。所以，在眾人眼里，他不僅僅是校長桑喬的兒子，還是一個名副其實的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如，將自家的碗柜進行改造——目的是為了給自我的鴿子做一個高級的鴿籠；拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚；在烈日炎炎的夏天，裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙月來到油麻地，做了桑桑的同學后，桑桑變得溫和起來，也學會了關(guān)心別人。
桑桑對紙月有一種個性的關(guān)心。最近，紙月接二連三的遲到，使桑桑百思不得其解，好奇心驅(qū)使他必須要弄個究竟。他只身來到板倉，躲到大河邊，靜靜地等待紙月的出現(xiàn)。但接下來發(fā)生的事情，使桑桑感到無比震驚——紙月之所以遲到，是因為她在上學時，碰到一些壞孩子，這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負別人，單單盯上了紙月。桑桑很惱火，這一天，等到他們出現(xiàn)，就拾起兩塊磚頭，砸向劉一水他們。正當桑桑轉(zhuǎn)身向紙月跑去時，那幾個孩子追上來，抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血，仰面朝天躺在船上，只能眼睜睜地看著他們欺負紙月，自我卻無能為力。他很不甘心，吃力地爬起來，向劉一水他們撞了過去。雖說把他們撞到了水里，但自我又癱倒在地上。蹲在一旁的紙月一邊哭泣，一邊拿起船槳，吃力地劃船過了河。桑桑救紙月的義舉，讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙月的同學，他已經(jīng)進到了一個朋友應盡的職責，這已經(jīng)讓讀者為之動容了。
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