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《幸福的鴨子》讀后感

時(shí)間:2021-01-14 10:22:06 讀后感 我要投稿

《幸福的鴨子》讀后感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《幸福的鴨子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《幸福的鴨子》讀后感15篇

《幸福的鴨子》讀后感1

  如果你問我喜歡干什么,我一定會(huì)回答:“看書!”我不愿意被稱為書呆子,但我很樂意被稱為小書蟲。知道我為什么如此熱愛讀書嗎?因?yàn)椤?…請(qǐng)大家跟著我踏上我的讀書之旅吧

  現(xiàn)在我視力不好,爸爸不準(zhǔn)我看電視玩電腦。于是,今天我讓爺爺帶我到圖書館看書。瞧!我捧上《幸福的鴨子》,津津有味的看了起來。這本書主要講了笑貓和馬小跳等人到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家,在這飄散著茉莉花香的村莊中認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。麻花兒長(zhǎng)的不好看,胖極了,走路時(shí)就更不用說了。她愛唱歌,不過唱歌的聲音分明就是-----打飽嗝。但凡是和她相處過的人都會(huì)十分喜歡她的。這是為什么呢?因?yàn)樗男腋7路饹]有邊境,在她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)。她有著生活的樂觀,在給予自己幸福的同時(shí),給予著他人的幸福。

  讀完這本書,我知道了不論什么情況,人應(yīng)該保持一種樂觀的生活態(tài)度。和麻花兒做一下比較,我經(jīng)常會(huì)為一些小事而斤斤計(jì)較。可是麻花兒呢,人家說她難看時(shí),總以微笑作為回報(bào)。難道她這種謙讓樂觀,積極向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

《幸福的鴨子》讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了一本好書,名字叫《幸福的鴨子》,書中的小鴨子麻花兒是一個(gè)做什么事情都很樂觀,擁有幸福感的鴨子,書中的故事使我明白了一個(gè)又一個(gè)做人道理,這本書讓我受益匪淺。

  這本書主要講了笑貓和馬小跳他們?nèi)ムl(xiāng)下外婆家的時(shí)候,遇到了一只名字叫麻花兒的鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易打動(dòng)的心,麻花兒每天都唱著像打飽嗝一樣快樂的歌聲。除此之外,笑貓一行人還認(rèn)識(shí)了臘腸狗拖拖,它很小時(shí)就癱瘓了,主人把它扔到了冰天雪地的地方,拖拖憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力找到了屬于自己的溫暖。

  麻花兒之所以會(huì)幸福是因?yàn)樗鍪裁词虑槎枷蚝玫姆较蛳搿S幸淮,笑貓失足掉進(jìn)池塘里,麻花兒費(fèi)了很大的勁背起笑貓,雖然很累,但麻花兒也感到幸福,因?yàn)樗耄耗鼙称鹦ω,就代表能背起癱瘓的狗拖拖,就可以帶拖拖到池塘里游玩。這讓我知道了幸福的含義,幸福不只是自己快樂,還要把快樂帶給別人。

  麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子,它所有的幸福都來自它對(duì)生活智慧的態(tài)度。

  《幸福的鴨子》讓我明白了凡事都要樂觀面對(duì),沒有過不去的坎,只要你以一顆樂觀向上的心,你就會(huì)成功。希望同學(xué)們讀讀這本書,它一定會(huì)讓你大有收獲。

《幸福的鴨子》讀后感3

  寒假里,我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》,我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動(dòng)了。

  這本書主要講的是一個(gè)暑假馬小跳他們和一個(gè)很愛笑的貓來到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒有邊際。

  就說我為什么被麻花感動(dòng)吧。因?yàn)樗鼝蹘椭鷦e人,每一分、每一秒都有一種幸福的感覺,不但自己擁有一種幸福的感覺,而且還能把幸福傳遞給周圍的人。

  每天,麻花兒都會(huì)到村子里散步,村里的人都很喜歡麻花兒,每次看到它都會(huì)給它戴上一個(gè)美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會(huì)帶著這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達(dá)外公玩一會(huì)兒套花環(huán)的游戲,每次都讓張達(dá)的外公高興的手舞足蹈。

  有一天,笑貓?jiān)趯?duì)著老井照鏡子,可是它不小心掉進(jìn)了井里。井水冰涼冰涼的,直涼到骨頭里,笑貓咬緊牙關(guān),前腿、后腿使勁撲騰著,盡量不讓它自已沉到井底。就在這時(shí),麻花兒來了,它看見掉在井里的笑貓,毫不猶豫地跳到井里,把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著渾身濕淋淋的笑貓,然后大聲的叫著,直到馬小跳他們來救了它們。

  ……

  讀了《幸福的鴨子》這本書,麻花兒這種愛幫助別人、愛分享幸福的精神,是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也讓我明白:只要我們有一顆感恩的心,心中充滿了生活的智慧,就能從平凡的生活中感受到幸福。

《幸福的鴨子》讀后感4

  一提到笑貓,我就忍不住開懷大笑起來,因?yàn)檫@只有思想,能聽懂人話的貓也會(huì)笑。他雖不能講話,但他能把自己的情感用笑容表達(dá)出來。他會(huì)微笑、冷笑、狂笑、嘲笑、苦笑。當(dāng)然還有最有名的笑容—皮笑肉不笑。

  這本書主要講了笑貓與麻花兒之間的事。麻花兒就是那只幸福的鴨子。她極容易產(chǎn)生幸福感,哪怕只能幸福地看一眼一樣美好的事物,他也知足了。笑貓認(rèn)識(shí)了這只鴨子后也逐漸變得很幸福、快樂起來,他喜歡和麻花兒在一起的美好時(shí)光。

  記得又一次,笑貓失足掉進(jìn)了枯井中,他驚恐的在水中撲騰著,想到他會(huì)不會(huì)就這樣死了。我還有很多事要做,我還未找到我心愛的虎皮貓…終于他在冰水中暈倒了!柏埜,貓哥,你醒醒啊。”笑貓?jiān)陔[約中聽到了麻花兒的喊聲,他醒了。原來是麻花兒救了他。笑貓被麻花兒的體溫溫暖著,也漸漸的不那么冷了。他們得救時(shí),笑貓深深明白了在死亡邊緣掙扎的所想,他一定要找到心愛的虎皮貓。

  讀了這本書,我明白了人生很短暫,你一定要珍惜身邊所有的,而不是就求結(jié)果。而忽略了過程。

《幸福的鴨子》讀后感5

  這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢長(zhǎng)大……

  那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣。“麻花兒”把套中的花環(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無論張達(dá)的外公怎么套,麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來快樂,麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂,這就是幸福的秘訣!

  麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì)繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來幸福感,而自己看見了別人的成就,自己卻會(huì)比別人更快樂。你說,這樣的一只鴨子,能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。

  讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,希望自己也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛生活,感受幸福!

《幸福的鴨子》讀后感6

  看完了精彩有趣的《青蛙和蟾蜍》,我又接著看完了《幸福的鴨子》,這本是《笑貓日記》中的一本,它們的作者是著名的童話作家——楊紅櫻阿姨。讀完了這本書,我受益無窮,接下來,我就來和大家分享分享吧!

  這個(gè)故事的主人是馬小跳的表妹杜真子的寵物笑貓。故事發(fā)生在一個(gè)暑假里。笑貓和馬小跳他們一起來到張達(dá)的外婆家,那里滿是美麗的桃林,非常誘人。笑貓?jiān)谀抢镉鲆娏司奕税⒖铡⑴D腸狗拖拖,認(rèn)識(shí)了名叫麻花兒的女鴨子。這是一只充滿幸福的鴨子,他的幸福仿佛沒有邊界,他心地善良,還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。他希望能給大家?guī)硇腋,因此她也感到很幸!?/p>

  就從書中的一個(gè)小事說起:一天下午,笑貓想出了一個(gè)膽大的念頭:從池塘的荷葉上一步一步地跳到池中央的小島上。雖然他失敗了,但麻花兒用它自己的“把壞事變成好事”的思維方法來鼓勵(lì)笑貓,使笑貓終于跳到了小島上。麻花兒比笑貓還要高興,因?yàn)楣膭?lì)別人也是一種幸福。真像麻花兒說的那樣,只有想不到的事,沒有做不到的事。

  今后,我們一定要學(xué)習(xí)麻花兒的品質(zhì),做一個(gè)充滿幸福感的人。

《幸福的鴨子》讀后感7

  這天,我看了一本叫<笑貓日記>的書,里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發(fā)生的事情。

  在一個(gè)暑假里,笑貓,馬小跳和他的幾個(gè)朋友一齊去張達(dá)外婆家。還認(rèn)識(shí)了巨人阿空,臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉(xiāng)下,馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車?yán),每一天早上他們都和巨人阿空一齊去桃林摘桃子,第四天可能會(huì)下雨,幾個(gè)男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了,第六天,馬小跳他們一齊玩“冰鎮(zhèn)人”的游戲,張達(dá)靠強(qiáng)壯的身體在冰水里站了一百八十秒,唐飛靠自我的脂肪在冰水里站了一百八十一秒,馬小跳靠超強(qiáng)的毅力在冰水里站了一百八十二秒,毛超主動(dòng)棄權(quán)了,所以馬小跳獲得第一,唐飛獲得第二,張達(dá)獲得第三。有一天笑貓掉進(jìn)了深井里,鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來,笑貓得救后十分感動(dòng)。第九天他們要離開了,每個(gè)人都紛紛告別。馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超和笑貓度過了九天在鄉(xiāng)下愉快的生活。

  笑貓是一只有許多情緒的貓,“冰鎮(zhèn)人”這個(gè)游戲讓我明白了做人要堅(jiān)持到底,有毅力的精神。第四天,他們合作在下雨前把桃子摘了。

《幸福的鴨子》讀后感8

  近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書,主要是說:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一道,來到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢地長(zhǎng)大……

  麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子,她有一顆感恩的心,心中充滿了生活智慧,她能從每天平凡的生活中感受到幸!

  以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來,來到桃鄉(xiāng)后,見到馬小跳、笑貓和麻花兒,他們快樂、幸福的心情感染了他,他此次不再孤獨(dú),也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林,每天過著忙碌又快活的生活……

  讀著讀著,突然我全身好像輕松了很多。哦,原來幸福離我們這么近,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴(yán),不讓我們玩;學(xué)校里除了學(xué)習(xí)、作業(yè)還要遵守紀(jì)律……感到?jīng)]有一點(diǎn)快樂和幸福,F(xiàn)在,我讀了這本書后很受啟發(fā),幸福就在我們身邊,之所以我們一直沒有找到它,是因?yàn)槲覀円恢睕]有保持樂觀的心態(tài)。在平凡的生活中一定要樂觀、快樂和幸福,就像麻花兒一樣,有一顆感恩的心,心中充滿了生活的智慧,幸福才能離我們?cè)絹碓浇?/p>

《幸福的鴨子》讀后感9

  《幸福的鴨子》是著名作家楊紅櫻的小說《笑貓日記》系列中的一本,也是我讀完后,感受最深刻的一本。它講了笑貓?jiān)卩l(xiāng)下經(jīng)歷的一些有趣的事。

  笑貓和人類伙伴們?cè)谑罴倮锏洁l(xiāng)下去玩時(shí),認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的母鴨子。麻花兒長(zhǎng)得很可愛:她戴著一條頭巾,脖子上總是套著花環(huán),一雙眼睛總是笑得瞇成一條縫。除了長(zhǎng)相,她還有一顆可愛的心。她生性樂觀開朗,遇到什么事情都能快樂地去思考、解決。她的每一分鐘都過得那么快樂、幸福,從來不會(huì)有難過的時(shí)候。她能把原本糟糕的事情做得美妙,能把不幸的事化為幸運(yùn)。她教給了笑貓快樂地應(yīng)對(duì)一切。當(dāng)笑貓?jiān)谔扇~失敗怕被別人嘲笑時(shí),她鼓勵(lì)笑貓是一只與眾不同的貓,“多練習(xí),肯定能破世界紀(jì)錄!”在麻花兒幾番鼓勵(lì)下,笑貓克服了重重困難,終于打破了“貓?zhí)扇~”的世界紀(jì)錄,就像麻花兒所說的“只有想不到的事,沒有做不到的事!”。

  看完這本書后,我深深的領(lǐng)悟到了在生活中,應(yīng)該保持樂觀積極的生活態(tài)度,讓身邊的人快樂,自己才會(huì)更快樂!

《幸福的鴨子》讀后感10

  20xx年的如火八月,我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來到了廣東,一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年的暑假是我在南國(guó)的第一個(gè)暑假,按照老師的安排,我在學(xué)校推薦的書目里精選了幾本課外讀物閱讀,來豐富自己的假期生活,開闊視野,啟迪思維,陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫的《幸福的鴨子》。

  這本書寫的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和笑貓等幾個(gè)小學(xué)生在去張達(dá)外婆家的路上相識(shí),并發(fā)生了許多有趣的故事,表現(xiàn)了孩子們用童貞的視角觀察世界,體驗(yàn)生活。孩子們通過自己的智慧、團(tuán)結(jié)而度過了一個(gè)富有情趣的假期,他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)……

  讀完這本書以后,我深有感觸,掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候,幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事,讓我感受到個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的下午,笑貓掉進(jìn)了深井里,幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊,友誼是人與人,小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。這本書既讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我的假期變的豐富多彩,同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書,伴我快樂地成長(zhǎng)。

《幸福的鴨子》讀后感11

  最近我看了楊紅櫻老師寫的《幸福的鴨子》,有許多幽默好玩的趣味故事。在這個(gè)假期,唐飛、毛超、張達(dá)、馬小跳,還有杜真子和笑貓一起來到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家,在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界,她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。他們還認(rèn)識(shí)了巨人阿空和一只因缺鈣而后肢癱瘓的臘腸狗拖拖,他們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事情。有一次笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井,麻花兒用她的體溫,溫暖著笑貓的身體,也溫暖了笑貓的心。原來,只要有一顆感恩的心,幸福離我們竟是這樣的近。

  我很喜歡這本書,它講出了為人處世的簡(jiǎn)單道理,一件事情,也許我們只看到了它的壞的一面,卻不曾想到它好的一面。讀了這本書,我懂得了什么才是幸福。幸福和快樂不是用金錢可以換來的,要靠自己去爭(zhēng)取,自己認(rèn)為自己怎樣是幸?鞓返,就怎樣去做。

  原來幸福那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福就是觸手可及。我們要學(xué)會(huì)用知足,學(xué)會(huì)心去體會(huì)幸福,它是最平凡也最珍貴的感覺。

《幸福的鴨子》讀后感12

  這個(gè)暑假,我看過許多書。其中,最有趣的要屬《笑貓日記》系列里的《幸福的鴨子》了!這本書的作者是楊紅櫻阿姨,她的作品曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)!肚疲@群俏丫頭》《瞧,這幫壞小子》等多部作品被國(guó)家新聞出版,評(píng)為向全國(guó)青少年推薦的優(yōu)秀讀物,在學(xué)生和家長(zhǎng)心中,引起了巨大的反響。

  這本書主要講了,笑貓和馬小跳他們來到張達(dá)外婆家,在飄散著茉莉花的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了女鴨子——麻花兒,麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子,她所有的幸福都來自于她對(duì)生活智慧的`態(tài)度。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界。她心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念!她從不對(duì)生活有太高的要求,不管生活多么艱辛,她也能從中找到樂趣,并把幸福傳遞給每個(gè)人。

  在“掉進(jìn)深井里”這個(gè)故事中,麻花兒與笑貓?jiān)诰呎甄R子,笑貓不小心掉進(jìn)井里了,她在掙扎的過程中,麻花兒跳進(jìn)井里把笑貓托到自己的背上,用她溫暖的體溫,溫暖著笑貓的身體,也溫暖著我的心情。直到托托來了,她告訴大家,他們才得救了!從這個(gè)故事中我懂得了,只要有一顆感恩的心,幸福離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

  看了這本書,我深受啟發(fā),麻花兒的故事包含著深刻的道理。我們應(yīng)該像麻花兒一樣,珍愛生活、熱愛生活。以前我總以為,吃最好的、穿最漂亮的就是幸福,現(xiàn)在想來幸?梢愿幸饬x,幸福就是快樂、自信、感恩……

《幸福的鴨子》讀后感13

  暑假里,我買了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講了:馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子一齊到張達(dá)的外婆家去玩,他們認(rèn)識(shí)了一只女鴨子,她叫麻花兒,還認(rèn)識(shí)了一只叫拖拖的小狗,并且馬小跳他們還見到了巨人阿寶。

  讓我印象深刻的是“貓?zhí)扇~”這一段,它講的是:一天,笑貓和那些小動(dòng)物要去麻花兒的小島上去坐客,一只烏龜?shù)谋成侠贤、麻花兒帶路,麻花兒說“下次再來接笑貓。”可是笑貓想跳荷葉過去,于是它開始跳了,可是一下跳水里了,幸虧麻花兒把它救上來了,笑貓想:我如果能從那里跳到麻花兒的島上就好了。于是它就這么做了,一次一次的掉下去,一次一次讓麻花兒救,最終最終成功了!

  我也有這樣的經(jīng)歷:開始光腳走小區(qū)的石子路時(shí),覺得異常扎腳,幾乎邁不了幾步就不敢走了,可是我試著一次一次地練習(xí),慢慢地走地越來越遠(yuǎn)了,此刻我已經(jīng)能在石子路上光腳走個(gè)來回了。小伙伴們都很羨慕,我很自豪,我明白這一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功是自我堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。

  《幸福的鴨子》讓我明白堅(jiān)持就能成功!

《幸福的鴨子》讀后感14

  每一本書中都能告訴我們?cè)S多的知識(shí),高爾基先生曾經(jīng)說過一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯,笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感。說到這兒,我不得不向大家推薦一本書——《幸福的鴨子》。

  看了這個(gè)書名,你肯定知道這本書講述的是一只鴨子的故事。她是一只很容易產(chǎn)生幸福感,而且樂于助人的女鴨子。她的名字叫麻花兒,麻花兒因?yàn)槟芙o大家?guī)砜鞓范械椒浅P腋#x后感《笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感》。當(dāng)她認(rèn)識(shí)笑貓時(shí),麻花兒覺得笑貓是世界上最有想象力的貓。后來,麻花兒和笑貓相處的很融洽,她覺得自己是世界上最幸福的鴨子……

  當(dāng)我看了這本書后,我認(rèn)為我們?cè)谌粘I钪卸紤?yīng)該像麻花兒一樣,多做幫助別人的事,以能給別人帶來快樂為榮。因?yàn)橹灰愀冻隽,就一定?huì)有回報(bào)。你的努力給別人帶來了幸福,你也會(huì)有成就感,同樣也會(huì)給自己帶來快樂。在學(xué)習(xí)中也是一樣,只要我們刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家和我一樣,以麻花兒為榜樣,和大家分享自己的快樂,做一個(gè)助人為樂的好孩子。相信如果我們都能這樣做,這個(gè)世界必然到處都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。

《幸福的鴨子》讀后感15

  在這個(gè)特殊的寒假里,我讀了許多的課外書籍。其中讓我印象深刻的是——《幸福的鴨子》,它是著名作家楊紅櫻寫的。文中講述了笑貓認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的女鴨子,他們之間發(fā)生了許許多多的小故事……

  鴨子麻花兒心中常常有幸福感,而她所有的幸福都來自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。比如,在一次和孩子們玩拋花環(huán)游戲的時(shí)候,孩子們將花環(huán)像麻花兒拋去,麻花兒左跳右跳,竭力配合孩子們,最終花環(huán)都套在了她的脖子上。孩子們都玩的興高采烈,樂此不疲。麻花兒卻已經(jīng)累得精疲力盡了。但麻花兒卻覺得她累的很幸福,這種幸福來自于她的給予,她在給予的同時(shí),自己也收獲了幸福!

  麻花兒無論對(duì)待什么事情,都以樂觀的心態(tài)對(duì)待。有一次,笑貓不小心掉進(jìn)了井里,麻花兒趕忙跳進(jìn)去救他,并告訴笑貓應(yīng)該慶幸掉進(jìn)了井里,因?yàn)橹挥杏X得自己快要死了才會(huì)明白,這輩子最值得去做的是什么事?!麻花兒就是這么一只鴨子,他將壞事看成好事,以樂觀的態(tài)度面對(duì)一切。

  麻花兒雖然長(zhǎng)的不好看,歌聲也不美妙,卻有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她的心中始終都是幸福的我很欣賞麻花兒這些特點(diǎn)。她面對(duì)生活的態(tài)度,遇事的樂觀難道不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  讀了這本書,我收獲了許多:我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這個(gè)道理;我懂得了無論發(fā)生了什么事,都要積極樂觀的去應(yīng)對(duì);我懂得了只要有一顆感恩的心,幸福就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

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