《我們的錯誤》讀后感
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《我們的錯誤》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我們的錯誤》讀后感1
讀了《我們的錯誤》我知道了：知道錯了，不難把錯誤根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母。天才也會犯錯，只要知道錯了能改就行。
犯了錯誤要勇敢的面對，不要退縮，可怕的'不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。如果錯了，不要喊他知錯就改，下回就不犯了�！叭朔鞘ベt，孰能無過？過而能改，善莫大焉！”
華羅庚也會犯錯誤，他寫的《堆疊素數(shù)論》就有一個小醋被陳景潤只能出來，華羅庚不但沒有生氣。而是勇敢的承認(rèn)錯誤，而且還夸了陳景潤。連天才都不怕錯誤，而是勇敢地承認(rèn)，我們?yōu)槭裁催�要害怕？
記得有一次我沒寫作業(yè)，害怕被老師說，我就說忘在家里了，老師知道我在撒謊，就說：“說實話。”我承認(rèn)了，從此我再也不撒謊了。我認(rèn)識到有錯就承認(rèn)。
每個人都有犯錯的時候，要及時改正，錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。
《我們的錯誤》讀后感2
“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤�！边@句話出自沙班·羅伯特之手�！段覀兊腻e誤》是一首詩歌，他告訴了我們要正確的面對錯誤。
我們都會犯錯誤，不應(yīng)當(dāng)逃避，他應(yīng)當(dāng)直接面對。
記得有一次，我們班的同學(xué)在老師辦公桌上拿走了數(shù)評答案。還把答案賣給別人，過了幾天，老師仍未發(fā)現(xiàn)。依然毫不知情的教著課。一天，忽然老師虎視眈眈的沖了過來，一把掀開那位同學(xué)的數(shù)評。他正抄著答案。老師開始質(zhì)疑另外幾個同學(xué)的數(shù)評是怎么全對的。這位同學(xué)還沒等到老師質(zhì)問，趕忙接了話，王炳桌也買答案了。老師憤怒極了。那個同學(xué)還在底下悄悄的笑！老師氣的把粉筆一摔。我認(rèn)為那位同學(xué)應(yīng)該及時道歉。
不僅他們犯過錯誤，我也犯過錯誤。例如小時候偷偷弄斷了媽媽的口紅，不過好在我及時承認(rèn)，媽媽這才放過了我。
錯了的事情要及時承認(rèn)，不能躲避。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母。
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