一百條裙子讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的一百條裙子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一百條裙子讀后感1
《一百條裙子》講的是旺達。佩特羅斯基住在波金山的鄉(xiāng)間小路邊，在學校里受到同學們的冷嘲熱諷，唯一的原因是——名字太獨特奇怪了。有一天旺達說她家有100條裙子，大家不相信，嘲笑得更厲害了，她只好默默地忍著……直到有一天，旺達轉(zhuǎn)學了，她在繪畫設計上得了第一名，她把其中的兩幅畫送給了嘲笑自己的好友——瑪?shù)侔：团彗鳌４蠹疫@時才知道，旺達是多么地愛大家，當他們來找她時，她已經(jīng)走了，去大城市里了……
這本書讓我明白了許多道理，讓我知道要多給予，少想別人的缺點，多想別人的優(yōu)點。
我推薦大家多讀讀這本書，這本書可以讓我們懂得知識和道理。
一百條裙子讀后感2
讀完《一百條裙子》這一本書后，我知道了，對待任何人都要平等，不然，不然會像書中的瑪?shù)侔：团彗饕粯�，當時幸災樂禍，覺得很好玩，事后的結(jié)果又讓她們很后悔。
比如，有一次，佩琪因為旺達說她自己有一百條裙子，而取笑她。后來，旺因為同學都笑她，而轉(zhuǎn)到別的一個城市去上學了!旺達走了后，瑪?shù)侔：团彗魅f分后悔以前取笑她的事，最后寫了一封友誼信給旺達。
從這本書中，里面的事情經(jīng)過讓我永遠都忘不了!因為書中告訴我，這樣一個道理對待任何人都要平等，愛別人就等于愛自己。
《一百條裙子》這一本書真是讓我受益不盡啊!
一百條裙子讀后感3
第一章講的是主人公旺達·佩特羅斯基，住在波金斯山上，他老是受別人的欺負，尤其是佩琪和瑪?shù)侔＃麄儌z可是所有惡作劇的挑頭，老愛欺負別人。第二章講的是關于裙子的故事，佩琪和瑪?shù)侔Ｃ刻於家獑査卸嗌贄l裙子，每天都要取笑旺達。
第四章寫的是美術競賽，女生中，平常佩琪畫畫最好她想他肯定能的大獎，她的朋友瑪?shù)侔Ｕf佩琪肯定能的大獎，佩琪也希望如此，可最后男生是杰克得獎，女生是旺達·佩特羅斯基，旺達還不到他得獎了，因為他沒來，之后旺達的爸爸說，旺達以后不會再來上學了，他轉(zhuǎn)學了，佩琪和瑪?shù)侔Ｈフ彝_，可他沒在，他倆絕望了，他們給旺達了一封信，旺達很久才回信，并把兩幅話給佩琪和瑪?shù)侔�，最后他倆發(fā)現(xiàn)，那兩幅畫就是他倆，他們感覺自己對不起旺達
我覺得旺達她有著友愛，她把那一百條裙子留在十三班，把其中的兩條裙子送給用信向她道歉的佩琪和瑪?shù)侔８饕粭l裙子 ，把友愛的陽光照在十三班的每一個角落。
一百條裙子讀后感4
旺達是一個有著奇怪名字的女孩，她沒有媽媽，每天都穿同一條舊的褪了色的裙子，每天都自己洗，自己燙，有時來不及燙，不干也只好穿上去上學。旺達的同學們卻因為她的怪名字和只有一條舊裙子，而拿她開玩笑。旺達默默忍受著但內(nèi)心卻非常難過。直到有一天，旺達說她有一百條各式各樣的漂亮裙子時，反而有更多地嘲笑、諷刺。最后，旺達因受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學了。把自己畫出來的一百條漂亮裙子給同學們留了下來。這時，同學們才發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們，原來旺達有那么聰明！
假如我是旺達，在面對別人的嘲笑時，我能像旺達一樣不和他們吵鬧嗎？假如別人嘲笑旺達這樣的同學，我該怎樣做呢？《一百條裙子》讓我更加珍惜我與同學之間的友誼，教我學會了理解和尊重別人。
一百條裙子讀后感5
暑假里媽媽幫我買了一本《一百條裙子》這本書，我被書中的內(nèi)容深深吸引住了。
書中描寫了一個有著奇怪名字的女孩：旺達。由于她有了一個奇怪的名字和她總穿著一條舊裙子，所以其他女生經(jīng)常捉弄、嘲笑她。有一天，她大聲對嘲笑她的同學說：“我有一百條裙子.可是同學們根本不相信她，更加嘲笑她。直到有一天旺達受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學。就在她轉(zhuǎn)學后，她畫的圖畫得了大獎，原來捉弄過她的同學覺得很慚愧，到處找她。
我讀了這本書懂得了：平時在生活中不要嘲笑和捉弄某些人，應該伸出雙手幫助她。
一百條裙子讀后感6
旺達·佩特羅斯基是一個繪畫小天才,因為家里貧窮，因為腳上沾滿泥，因為她每天穿一條舊裙子，所以同學們都嘲笑她。
有一天，旺達說自己有一百條裙子，同學們捉弄她的游戲就開始了。
一直到最后，旺達轉(zhuǎn)學了，同學們才開始想念她，才知道友誼的重要性。
我認為旺達是一個心地善良、聰明伶俐的小女孩，盡管別人取笑她，也仍然會原諒他。我相信旺達會像丑小鴨一樣，不會放棄自己的夢想，不斷地去努力，終究有一天她會成為一名著名的服裝設計師，會拿到國際設計師獎，因為她心中充滿了愛。
這個故事給了我很大的啟發(fā)，就是做人不能驕傲，不能瞧不起同學，更不能捉弄同學.同學之間要互相友愛，如果鬧了一些小別扭，沒關系，想想辦法，笑一笑，就解決了。要不然小事情會變大事情，小矛盾會變大矛盾的，到時候可后悔來不及�。【拖衽彗骱同�?shù)侔Ｒ粯印?/p>
一百條裙子讀后感7
旺達每天穿著同樣的洗的發(fā)白的藍裙子，因為，她沒有媽媽。在同學們眼里，她是那樣的不起眼。以至于同學們都忘了旺達的存在，只有在無聊的時候，才會想到去逗逗她，捉弄她，甚至取笑她。
旺達內(nèi)心是多么渴望能融入到同學們當中啊。所以，當佩奇、瑪?shù)侔Ｋ齻儑骼虻钠恋男氯棺訃K嘖稱贊的時候，她輕輕地吐出一句話：“我有一百條裙子。”從此，佩奇就拿這件事一直取笑旺達。終于有一天，旺達轉(zhuǎn)學了。旺達繪畫多厲害啊，她畫了一百條非常美麗的裙子，送給同學們，這些裙子都掛在了同學們的心里。
看了這本書,我百感交集。我們應該平等、真誠、善良的對待每個人，不能以取笑別人為樂，這樣傷害別人的同時，也傷害了自己。不要等到后悔了，想要彌補的時候，卻沒機會了，成為自己心中的遺憾、一種痛。同時，我們要像旺達一樣有一顆寬厚善良的心，學會放下、學會寬容。你看，她給她們畫裙子、給她們寫信，多么可愛、善良、優(yōu)秀的女孩��！
一百條裙子讀后感8
書籍是精神的石梁，是我精神世界成長的營養(yǎng)品，所以也是我生活的一部分。
最近，我們在劉老師的帶領下又一起閱讀了《一百條裙子》。在劉老師講解下，我對《一百條裙子》所表達的意思更加深刻。明白友誼的重要。
這本書來自于美國埃莉諾·斯特斯的筆下。書中主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。她總穿著一條掉色的藍裙子。班里所有的女生都喜歡捉弄她。有一次，旺達說自己家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。
其中有一句讓我很感動。女孩子們捉弄她時，旺達就踱到爬滿了常春藤的校舍前邊的太陽地兒里。常春藤代表綠色、代表希望。旺達希望常春藤能帶個她一絲希望。讀到這里的時候，我覺得旺達渴望得到友情。我這才感覺到友情是很重要的，人要是離開了友誼，就會很孤單。如果要是沒有朋友的人就會很傷心。
友誼就像一朵花，散放著它的芳香！讀完書后，我更加珍惜友誼。
一百條裙子讀后感9
在假期內(nèi)我讀了一本書，叫《一百條裙子》，它不僅內(nèi)容精彩而且還告訴了我一個道理。
旺達佩羅司斯基是有著奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天著洗的發(fā)白、晾了走形的裙子。她的座位是一個角落，那里又吵又臟。正是因為她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她說自己家有一百條裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會相信她，有一天，旺達在也忍不住女同學對她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠留在同學的心里。
旺達忍受著女同學對她的嘲笑，而這些女同學卻不知悔改，一錯再錯。最后把旺達逼走了，可旺達并沒有往心里去，而是給同學們留下了她美麗至極的杰作一百條裙子。旺達是一個勤勞、愛干凈、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學們的眼中那個有美好愿望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子，與眾不同、美麗至極的一百條裙子！
一百條裙子讀后感10
這是一本很適合女孩子的讀物，讀過后，女孩子們的心會變得加澄澈、透明，友愛就像陽光灑滿每一個角落。
旺達。佩特羅斯基是一個家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信，對美好的向往和追求，對愿望的堅持感動著我們。
瑪?shù)侔：团彗髟诳赐_留下的“一百條裙子”，無比虔誠，無比激動，忘了自己，只有旺達，只有“一百條裙子”，只有贊嘆，只有欣喜，還有深深的自責，她們微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達。她們的理想跟旺達道歉，但是沒有機會了，只能用想以前那個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的`旺達。
我們都有美好的愿望，這個愿望是天真的，是可愛的是，是奇怪的，旺達那可愛的小女孩靠自己的雙手、堅持實現(xiàn)了那美好的愿望。
一百條裙子讀后感11
今天我讀了《一百條裙子》最后一章《給十三班的一封信》。
佩琪和馬蒂埃正在寫信準備給旺達，可她們不知道旺達的家現(xiàn)住在哪里。于是就把信寄往波金斯山，上面寫著“請轉(zhuǎn)交”，就投進信箱。
幾個星期過去了，旺達還沒有回信。圣誕節(jié)晚會上，同學們有的唱歌，有的跳舞……非常開心！晚會結(jié)束時，老師宣布旺達來信了，信中說：她要把她畫的兩件最漂亮的裙子送給佩琪和馬蒂埃�；丶液螅R蒂埃和佩琪發(fā)現(xiàn)旺達送給她們的畫中穿裙子的小女孩正是自己，她倆感動不已……
文章讀完后我明白了：旺達是一個聰明、善良而又可愛的小女孩。同學們捉弄嘲笑她，她不計較，而是用靈巧的雙手為同學們送上了一百件漂亮的裙子！
一百條裙子讀后感12
今天上午，李老師給我們每人發(fā)了一本書，書名叫《一百條裙子》。主人公是旺達，因為她的名字和藍色的舊裙子，受到他們班所有女生的嘲笑和捉弄。后來她撒謊說自己有一百條裙子。引來了更多嘲笑，最后她只能轉(zhuǎn)學了，她把那一百條“裙子”送給了嘲弄她的女生。她們驚呆了，沒想到旺達的畫竟然畫得這么好，她們想彌補她們的過錯，可是旺達再也不會回來了。
通過這個故事讓我明白了，不能隨便嘲笑別人。因為每個人都有過人之處，千萬不能小瞧別人。
一百條裙子讀后感13
今天我把《一百條裙子》的第五、六章看完了。
我覺得佩琪和瑪?shù)侔＿�是挺友善的，因為她們到最后還是去找旺達了。她們一定要向旺達道歉。可惜，是“竹籃打水——一場空”。雖然沒有當面和旺達道歉，但是她們兩個人寫了信給旺達，請旺達原諒她們。最終她們也收到了旺達的回信，旺達在信上說原諒了她們。這是后話。爸爸和旺達搬到了一個大城市，沒有人會笑話他們。因為那里有趣的名字多的是。旺達雖然離開學校，但是她的心永遠都沒有離開學校。旺達在大城市里過得好不好呢？這就必須看第七章了。
一百條裙子讀后感14
這個星期，我讀了一本書叫《百條裙子》。這是一本非常漂亮的書，它讓人們一直讀它。
《百條裙子》的主角是旺達·佩茨基，一個有著奇怪名字的女孩。她每天穿一條舊裙子。正是因為她奇怪的名字和舊裙子，所有的女孩都喜歡嘲笑和戲弄她。直到有一天，旺達突然在公開場合宣布，他家里有一百條不同的裙子，但隨后又遭到了更多的嘲笑。學生們不但不相信她的話，還經(jīng)常拿這事取笑她，旺達默默地忍受著。最后，有一天，旺達轉(zhuǎn)學了，她真的留下了一百件裙子——旺達用刷子在紙上畫的漂亮裙子。笑著和萬達開玩笑的女孩們發(fā)現(xiàn)了萬達是多么的可愛和聰明。所以他們決定寫信向她道歉，然后找到她。但當他們來到萬達的房子，什么也沒看到，他們知道萬達已經(jīng)搬走了。
我讀了這本書很感動。我認為旺達是一個善良的大個子男人。
一百條裙子讀后感15
這周我讀了一本由美國著名作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。
書中表達的主人公名叫旺達，她的家庭很貧窮，可是旺達卻是一個樂觀、勤勞、干凈、不善言語，喜歡獨來獨往的女孩子�，�?shù)侔：团彗魇峭_的同學，她們總是喜歡用一百條裙子的問題來取笑旺達。直到繪畫比賽旺達獲得大獎，她們才知道這一百條裙子是旺達畫出來的，她們決定糾正自己的錯誤，再也不讓其他人欺負旺達，可是旺達一家已經(jīng)搬走了。瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達寄了一封友誼信，信中表達了她們很后悔，不該取笑旺達。后來，旺達也給全體十三班的同學寄了一封信，信中告訴老師把兩幅畫送給瑪?shù)侔：团彗鳌?/p>
在本書中旺達雖生活貧窮，每天都穿一條裙子，可是旺達心中是富有的、樂觀的，也許旺達心中的裙子真的有一百條，甚至更多。
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