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讀《麻雀》有感

時(shí)間:2022-12-21 16:35:08 文婷 讀后感 我要投稿

【薦】讀《麻雀》有感(精選16篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀《麻雀》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】讀《麻雀》有感(精選16篇)

  讀《麻雀》有感 篇1

  俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃模易x了之后,深深地被麻雀那種奮不顧身,保護(hù)幼兒的舉動(dòng)所感動(dòng)。

  地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒······在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗面前”,扎煞起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。舍己救幼兒,老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?他的勇氣來(lái)自母愛(ài),博大而神圣的'母愛(ài)。由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛(ài),更是無(wú)與倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣珊邁步到走進(jìn)校門孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的結(jié)果呢?凌晨做飯,寒夜縫衣,雨天送傘......為了子女的健康成長(zhǎng),那位母親不是受盡苦累,費(fèi)盡心血呢?孩子生病,母親夜以繼日守護(hù)床前,恨不能把病痛挪到自己得身上。遇到天災(zāi)人禍,那位母親不為保護(hù)孩子舍生忘死呢?哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病,她的母親不僅悉心照料她,還將自己的血每隔十天給她輸一次,終于使她的生命得以延續(xù)。

  母愛(ài)多么神圣,多么偉大!

  我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是最偉大的祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)地成長(zhǎng)。

  世上只有媽媽好!我們要熱愛(ài)勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  讀《麻雀》有感 篇2

  著名的俄國(guó)作家屠格涅夫《麻雀》一文讓我讀了之后非常感動(dòng)!堵槿浮芬晃碾m然不長(zhǎng),但是講述了一只老麻雀奮不顧身與狗對(duì)峙保護(hù)小麻雀的故事。

  我一直在思索老麻雀不顧自己的性命來(lái)救它的崽崽的勇氣到底是從何而來(lái)呢?我想是因?yàn)樗哪欠N母性吧!我認(rèn)為我們不要小瞧動(dòng)物的那種力量,在它們的世界里同樣有著它們的感情和語(yǔ)言,狗最后放棄攻擊小麻雀其實(shí)也是懂得了老麻雀的勇氣。

  由老麻雀聯(lián)想到我們?nèi)祟惖脑,其?shí)也有很多的想通之處的。老麻雀的母愛(ài)在我們?nèi)祟惖?母愛(ài)中同樣有著更明顯的體現(xiàn)。從我們的咿呀學(xué)著說(shuō)話、三步一倒的學(xué)著走路,然后再到走進(jìn)學(xué)校的校門,一直到娶老婆生孩子,在這些過(guò)程中都伴隨著母親的關(guān)懷。

  聯(lián)想到我自己又何嘗不是呢?還記得小時(shí)候我因?yàn)槌雎檎疃邿恢,那個(gè)時(shí)候我自己已經(jīng)沒(méi)有很多意識(shí)了,唯一能夠記起來(lái)的就是那時(shí)候我是老做噩夢(mèng),感覺(jué)自己被很多力量向四周拉扯著。后來(lái)我的麻疹治好之后我就聽(tīng)奶奶給我提起我生病時(shí)候的事情,我生病時(shí)我的母親是一刻不離的守候在我的床前照顧我,當(dāng)我高燒不止的時(shí)候母親就用那種冷毛巾不斷的換著給我降溫。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每次回家看見(jiàn)母親總感覺(jué)她頭上的白發(fā)又增添了幾根,我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活,不好好努力來(lái)回報(bào)母親對(duì)我的愛(ài)呢?

  讀《麻雀》有感 篇3

  只是趴在那一動(dòng)也不動(dòng)地閉著眼睛;”兩位公主堅(jiān)定地說(shuō),卻沒(méi)有注意到三位仙子擔(dān)憂的眼神。在學(xué)校一個(gè)連校長(zhǎng)也忘掉了的校門旁邊的斷墻上,我和子恩面對(duì)面坐著,子恩有時(shí)候會(huì)拿出一支煙給我,我也不知道她是從哪里找來(lái)的,但從來(lái)都是微笑著讓她點(diǎn)上。騰飛的中國(guó);冬天,溫暖的'陽(yáng)光照耀著人們,讓人們?cè)诤渲嗄軌蚋惺芤唤z溫暖。

  文中有幾處地方使我感觸很深。如:"突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。"從這句話中我們可以體會(huì)到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以體會(huì)到它面臨強(qiáng)敵時(shí)的弱小和無(wú)助。"可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。"這句話可以使我們體會(huì)到親子之情促使老麻雀不顧危險(xiǎn)去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強(qiáng)烈地感受到母愛(ài)的偉大。

  由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛(ài)更是無(wú)以倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,這些都是母親哺育的結(jié)果。凌晨早起做飯、寒夜開(kāi)燈縫衣、雨天匆忙送傘……

  為了子女的健康成長(zhǎng),那一位母親不是受盡苦累、費(fèi)盡心血呢?孩子考試考好時(shí),母親總要給他寫?yīng)剟?lì),并告訴他不要驕傲自滿,要繼續(xù)努力;孩子考得不好時(shí),母親會(huì)勸他不要灰心,并告訴他下次考試一定要認(rèn)真,爭(zhēng)取考出好成績(jī)……

  母愛(ài)是多么神圣,多么偉大!我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用我們最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母愛(ài)!

  讀《麻雀》有感 篇4

  讀完《麻雀》這一篇,我更深深體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,老麻雀明明知道這是一場(chǎng)必死無(wú)疑的戰(zhàn)爭(zhēng),但它仍然挺身而出,用它微小的'身軀保護(hù)小麻雀。

  生活中媽媽對(duì)我們的愛(ài)一樣深厚,無(wú)微不至。去年的一天,我發(fā)高燒,把媽媽嚇壞了,她帶我看病買藥,到了晚上,我早早就睡了,可媽媽每隔一個(gè)小時(shí)就為我量一次體溫,直到天快亮了,我的溫度終于降了下來(lái),媽媽才躺床上睡了半個(gè)多小時(shí),又起來(lái)給我做早飯。

  媽媽的愛(ài),在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中,在每句關(guān)心溫暖的“嘮叨”中,在她因我不“乖”對(duì)我的責(zé)怪中……

  “世上只有媽媽好……”媽媽對(duì)我們的愛(ài),就像老麻雀對(duì)小麻雀,不顧一切地愛(ài)護(hù)保護(hù)著孩子,讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  讀《麻雀》有感 篇5

  暑假里,我讀了一本名叫《麻雀在唱歌》它的作者是祁智。

  一天,四(一)班的李強(qiáng)撿到了一只小麻雀,它有一點(diǎn)傷,他們想把它帶到城市,可是城市里幾乎沒(méi)有小麻雀帶回家的',所以他們不敢把它往家里帶,就先放在校園的后花園,還給它做了一個(gè)花籃吊在樹(shù)上,避免被小貓吃了。有一次,鐘海濤發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,告訴全班同學(xué),還天天帶九片面包片給小麻雀吃。

  家長(zhǎng)都知道了,他們也只好坦然接受了。他們還商量好了一人帶一天小麻雀。在帶小麻雀的過(guò)程中,他們細(xì)心照顧小動(dòng)物,克服了重重困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)鐘海濤帶的那天,老師知道了這件事,就請(qǐng)看校門的顧爺爺將麻雀籃子吊在了校門口樹(shù)上,最后他們把小麻雀放飛了,讓小麻雀茁壯成長(zhǎng)。

  這個(gè)故事告訴了我,不要破壞我們的生存環(huán)境,否則我們這兒也不會(huì)再有麻雀了。我們也要保護(hù)野生動(dòng)物,不要讓人以為世界上沒(méi)有麻雀,我們養(yǎng)動(dòng)物也要像他們一樣對(duì)它關(guān)心與用心。

  讀《麻雀》有感 篇6

  地上一條大獵狗逼近小麻雀張著大嘴露出鋒利的牙齒……在小麻雀生死關(guān)的時(shí)刻老麻雀突然“像一塊石頭似的落在獵狗面前”準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的.搏斗。獵狗慢慢地向后退去。

  舍己救兒老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛(ài)——博大而神圣的母愛(ài)。

  由麻雀聯(lián)想到人類我覺(jué)得人類的母愛(ài)更是無(wú)與倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚邁步到走進(jìn)校門……孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步不是母親哺育的結(jié)果呢?凌晨做飯寒夜縫衣雨天送傘……為了子女的健康成長(zhǎng)哪一位母親不是受盡苦累費(fèi)盡心血的呢?孩子生病母親夜以繼日守護(hù)在窗前恨不得能把病痛挪到自己

  身上。遇到天災(zāi)哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢?哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病她的母親不僅悉心照料她還將自己的血每隔十天給她輸一次終于使她的生命得以延續(xù)。

  母愛(ài)多么神圣多么神圣多么偉大。

  讀《麻雀》有感 篇7

  我讀了許多篇文章,《麻雀》這篇文章最使我感動(dòng)。這篇文章是關(guān)于母愛(ài)的。

  這篇文章敘述了一只老麻雀獵狗面前奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事。當(dāng)我讀到這篇文章的第四自然段的第一句時(shí),心里就叫了一聲:“不要咬它,‘混蛋獵狗’!边@是因?yàn)檫@只“混蛋獵狗”嗅了嗅就張開(kāi)口咬小麻雀。就在這是,從一棵樹(shù)上飛來(lái)一只老麻雀,像石頭似的落在獵狗面前。老麻雀扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我的心被這只老麻雀的行為感動(dòng)了。這時(shí)我想,如果我是這只“混蛋獵狗”的主人就會(huì)立即跑來(lái)把它牽回家大罵一頓,并把這兩只麻雀送回巢里。當(dāng)老麻雀向獵狗尖叫的時(shí)候,它心里早已準(zhǔn)備和“混蛋獵狗”搏斗。這時(shí)候的'這只“混蛋獵狗”愣住了,它的心有千萬(wàn)個(gè)想不到這只小小的老麻雀會(huì)有這樣大的勇氣跟它這個(gè)“龐大的怪物”搏斗!盎斓矮C狗”慢慢地向后退了,為什么“混蛋獵狗”會(huì)害怕這只小小的老麻雀呢?這正是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的母愛(ài),拯救了這只小麻雀;正是這種強(qiáng)大的母愛(ài),把“混蛋獵狗”嚇住了。就是這種強(qiáng)大的母愛(ài)感動(dòng)了我,使我可憐它,使我感到要保護(hù)它。這時(shí)“混蛋獵狗”已經(jīng)被主人牽走了,著兩只可憐的麻雀得救了,這時(shí)我已經(jīng)松了一口氣。

  母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,它能夠打動(dòng)千萬(wàn)種動(dòng)物的心,還有人。

  讀《麻雀》有感 篇8

  麻雀的歌聲很煩人,但歌聲停止又覺(jué)得空落落的。

  不管什么時(shí)節(jié)都有麻雀,為了生存而偷食的麻雀。城市里的牟平因?yàn)榭诔栽谕瑢W(xué)面前抬不起頭,有一次他為了向同學(xué)展示自己,讓自己昏迷了整整一天,結(jié)果卻是口吃變得更加嚴(yán)重。他就像一只麻雀,不知道該如何面對(duì)周圍的環(huán)境。

  麻雀原本就不太響亮的歌聲變得愈發(fā)微弱,但他仍然在唱,在眾人的注視下。

  麻雀太過(guò)弱小,牟平又被牽扯進(jìn)了口香糖事件,那是一起女生陳瑩號(hào)召朋友把嚼好的口香糖黏在門板上,讓班主任推門推了七八分鐘才進(jìn)入教室的惡性的事件。然而,女生陳瑩把所有都推給了牟平和他的朋友劉長(zhǎng)風(fēng)。麻雀一度停止歌唱。牟平去找陳瑩說(shuō)理,但在看見(jiàn)她周圍的光環(huán)后,他還是默默退開(kāi),他承認(rèn)他無(wú)力對(duì)峙,它是只可憐的麻雀。

  就算是麻雀,也應(yīng)該追求自我,一味地忍耐只能縮在角落里忍饑挨餓。麻雀怕冷,人也怕冷,誰(shuí)餓誰(shuí)不餓,只看誰(shuí)先能迎難而上。麻雀其實(shí)很可愛(ài),唱歌也好聽(tīng),只是它總是把自己的好處藏起來(lái),它不輕易唱歌。

  牟平的學(xué)校組織了一次滑雪運(yùn)動(dòng),女生陳瑩逞英雄,摔下了最陡的滑雪道,班主任問(wèn)誰(shuí)能送她回城,可是無(wú)人回應(yīng)。有人還下意識(shí)的躲避班主任的`目光,那些人恰恰是平時(shí)與陳瑩形影不離的。沒(méi)想到這些人的反應(yīng)比山谷里的雪還涼,最終,牟平站了出來(lái);厝ヂ飞,陳瑩淚流滿面,她說(shuō)她不是因?yàn)槭軅鳒I,懂嗎,牟平不懂,但他明白。

  牟平喜歡麻雀,因?yàn)槁槿覆惠p易唱歌。一旦唱起歌來(lái),沒(méi)有人能阻止它。因?yàn)槟菚r(shí),所有人都被感動(dòng)。

  滑雪道事件后,女生陳瑩想向班主任說(shuō)明口香糖事件,牟平站起來(lái),因?yàn)榭诔阅槺锏猛t,好友替他解決了尷尬的局面,說(shuō)以前的事情都過(guò)去了,不要再提了。麻雀開(kāi)口唱歌了。

  麻雀就是要多唱歌才好。讓別人為你鼓掌。

  讀《麻雀》有感 篇9

  在地上,一條兇惡的大獵狗慢慢地逼近一只小麻雀,張著大嘴,露出了鋒利的牙齒,顯然想要吃掉這只小行生死較量,獵狗逐漸向后退去。

  舍己救人,這只老麻雀哪兒來(lái)的勇氣?這種勇氣正是來(lái)自于母愛(ài),偉大而神圣的母愛(ài)。

  由麻雀聯(lián)想到人類,人世界的母愛(ài)更是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)與倫比的.。我們從咿咿呀呀學(xué)話、邁著蹣跚的步伐走進(jìn)學(xué)!⒆拥拿恳稽c(diǎn)微小的進(jìn)步,不是蘊(yùn)含著母親的日夜操勞呢?凌晨時(shí)做飯,寒冷的夜晚為我們縫麻雀,在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,一只老麻雀突然像一堵墻般擋在了獵狗的面前,展開(kāi)翅膀,時(shí)刻準(zhǔn)備著與獵狗進(jìn)衣服,雨天送傘……孩子生病時(shí),母親夜以繼日守護(hù)在床前,恨不得把病痛挪到自己身上,讓自己為孩子承擔(dān)。遇到天災(zāi)時(shí),哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢?有一位幼兒園教師領(lǐng)著許多孩子過(guò)馬路,這時(shí)一場(chǎng)天災(zāi)正無(wú)聲息地向這群孩子逼近,一輛在公路上疾速行駛地車子眼看著即將撞到這群小生命,這位教師,當(dāng)機(jī)立斷將孩子推開(kāi),而獻(xiàn)出了自己的生命。事后,與這位英雄教師一起工作的老師說(shuō):“她把這群孩子當(dāng)作自己的兒女般教育。”

  我們每人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的母親,她就是我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸福快樂(lè)的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)。

  “世上只有媽媽好……”這首歌是我們耳熟能詳?shù),這首歌反映了母愛(ài)的偉大,讓我們?yōu)槟赣H分擔(dān)家務(wù),減少媽媽為我們所受的苦,努力學(xué)習(xí),抱效祖國(guó)!

  讀《麻雀》有感 篇10

  我想大家都有被感動(dòng)的時(shí)候吧,而我就被《麻雀》一文深深地感動(dòng)了。

  這篇文章講的是一只老麻雀對(duì)小麻雀的愛(ài)。故事發(fā)生在一片森林之中,一只小麻雀不幸從巢里掉了下來(lái),一只兇猛、龐大的獵狗發(fā)現(xiàn)了這只小麻雀,危機(jī)時(shí)刻,一只老麻雀奮不顧身地向獵狗俯沖下來(lái),像一塊石頭一般落在了獵狗的面前,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。這無(wú)疑是與死神較量,但老麻雀為了保護(hù)自己的幼兒,把自己的安危完全放在腦后,最終獵狗被這種強(qiáng)大的力量深深震撼了退了回去。這種力量正是眾所周知的母愛(ài)。母愛(ài)的無(wú)私與偉大我也感同身受。我的媽媽賦予我的愛(ài)平凡又普通,這種綿長(zhǎng)的小愛(ài)同樣不遜于這種轟轟烈烈的大愛(ài)。每天清晨時(shí)媽媽在我耳邊輕柔細(xì)語(yǔ):“兒子,該起床了,不然會(huì)遲到的!泵慨(dāng)我生病時(shí),媽媽焦急地守護(hù)在我身邊為我遞水送藥,做上可口的飯菜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽的心里樂(lè)開(kāi)可花……媽媽每天照顧我的衣食住行,這都飽含著媽媽對(duì)孩子的愛(ài),媽媽對(duì)我的付出我無(wú)法一一的列舉,但媽媽的'愛(ài)會(huì)一只陪伴在我的身邊,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

  母愛(ài)如火,熱情而奔放,母愛(ài)如雨,細(xì)致而綿長(zhǎng)。真摯、無(wú)私的母愛(ài)就是通過(guò)生活里普普通通的小事表現(xiàn)出來(lái)的,看似平凡,但是媽媽卻無(wú)私地把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子,這又是何等的不平凡啊!

  讀《麻雀》有感 篇11

  《麻雀》這篇感人至深的文章深深地吸引住了我。

  《麻雀》一文主要講述了麻雀媽媽為了拯救自己的幼兒,而犧牲自己的故事。俄國(guó)作家屠格涅夫在打獵回來(lái)時(shí),他的獵狗嗅到了獵物—小麻雀。獵狗正要上前撲咬時(shí),老麻雀飛來(lái),用它的身軀保護(hù)小麻雀,絕望地尖叫。獵狗呆住了,慢慢后退,作家喚回獵狗,匆匆就走了。

  讀完這感人的故事,我忍不住鼻子一酸,任淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。是啊,老麻雀為了自己的幼兒,勇敢地從樹(shù)上飛下,用自己小小的'身軀掩護(hù)小麻雀。對(duì)于老麻雀來(lái)說(shuō),它眼前的獵狗是個(gè)龐大的怪物,但老麻雀不忍心將自己的寶寶就這樣送走了一生,一股強(qiáng)大的力量使它勇敢地不顧一切地飛下來(lái)保護(hù)寶寶。這股強(qiáng)大的力量是什么?是至高無(wú)上的母愛(ài)!

  在生活中,母愛(ài)就如一層金色的光環(huán)圍繞在我們身上,它時(shí)時(shí)刻刻讓我們沐浴到溫暖的愛(ài)。但我們是否回報(bào)過(guò)這如山的母愛(ài)呢?母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,就如詩(shī)人孟郊所說(shuō):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

  讀《麻雀》有感 篇12

  《麻雀》是一篇選讀課文,這篇課文篇幅比較短小,課文主要為我們講述了獵狗要吃小麻雀,老麻雀不惜犧牲自己去保護(hù)小麻雀。這種“親子之情、動(dòng)物及人間的親情與愛(ài)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,雖然它只是一篇小學(xué)語(yǔ)文課文,其目的是教育孩子學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)母愛(ài)的偉大,但是作為成年人的我情不自禁想起了許多。

  母親是世界上最偉大、最無(wú)私的女人,她們的愛(ài)如涓涓溪流,無(wú)論歲月如何變遷,它們會(huì)一直滋潤(rùn)著我們的心田;她們的愛(ài)有如廣袤無(wú)垠的大海,無(wú)論你走到哪里,隨時(shí)隨地都為你搭起你避風(fēng)的港灣。歲月在母親的身上無(wú)情的流逝,剩下的只有滿臉的滄桑,但是卻阻擋不住她們追求美麗的腳步。

  我的母親是一位普通的農(nóng)村婦女,她樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)。雖然在她的身上沒(méi)有女人的光鮮亮麗,但她一直在默默地裝點(diǎn)著自己的美麗。那是一次周末,我正好回家休息,我和母親吃完晚飯,坐在一起拉家常!澳銒鹱幼蛱熨I了一件三百多元的`毛呢大衣,挺好看的,很顯身材,花型也很素凈”。母親微笑著說(shuō)。我有句沒(méi)一句的附和著:“三百多能買多好的一件衣服啊,還不夠我買一條褲腿的呢?”母親聽(tīng)完,點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門,假裝生氣的樣子說(shuō):“有多少人像你一樣啊,糟蹋血汗錢,有座金山也被你掏空了。”我不耐煩地勸她:“得得,有什么大不了的,改天我給你買一件,讓她也羨慕死!蹦赣H聽(tīng)完,立刻緊張起來(lái):“你可別給我買,我個(gè)子不高,肚子又胖,那么長(zhǎng)的衣服我可穿不出來(lái)樣兒!”聽(tīng)了母親的話,我楞了一下,母親中等身材,體重在九十斤左右,這樣的身材對(duì)穿身么樣的衣服沒(méi)有太多的限制吧。我瞬間明白了,母親也愛(ài)美,但是她更愛(ài)我們,雖然我已成年,有了自己的工作和生活,不用再讓他們操太多的心了,可她卻不這么認(rèn)為。她總是在我耳邊嘮叨:“你也老大不小了,將來(lái)要組織自己的家庭,花錢的地方多,媽老了,隨便穿穿就行了,也不講好好不好看了。反而是你在外面,見(jiàn)的人多,穿點(diǎn)好看的衣服,不能讓人笑話。”

  每當(dāng)母親說(shuō)到這里,我總是沉默不語(yǔ)。愿母愛(ài)在孩子們的心目中生根、發(fā)芽。

  讀《麻雀》有感 篇13

  前不久,我們學(xué)習(xí)了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄國(guó)著名的作家—屠格涅夫。

  文章主要講的是一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身地保護(hù)著小麻雀的故事。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我心潮澎湃,為老麻雀的母愛(ài)所感動(dòng)。一只渺小的`老麻雀有那么大的勇氣跟龐大的獵狗搏斗,它難道不知道這是一件很危險(xiǎn)的事嗎?不,它知道,它也害怕,也緊張,可是偉大的母愛(ài)使它飛了下來(lái)。這讓我想起在5.12大地震期間,每次余震時(shí),媽媽都迅速的抱著我跑到洗手間,用身體保護(hù)著我的情景。還有在發(fā)生在北川的故事,一位可愛(ài)的小女孩和她的爸爸媽媽被壓在廢墟里,是她的爸爸媽媽用雙手和身體為她撐起一個(gè)狹小的安全的空間。小女孩得救了,她的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)人世,這不也源于他們對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)?

  老麻雀的勇氣也讓我佩服,獵狗是個(gè)龐然大物,老麻雀很弱小,可它還是敢于和獵狗做斗爭(zhēng)。在生活學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常遇到困難,如果有老麻雀這種勇氣,我想沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

  最后,我還深深的被作者的愛(ài)心感動(dòng)了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不會(huì)急忙喚回他的獵狗,帶著它走了。

  讀《麻雀》有感 篇14

  今天,我讀了《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》中的一篇文章,叫作《麻雀》,它是俄國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫?qū)懙,讀完后,我的心情久久不能平靜。

  文章主要講了,有一次,在作者打完獵回家的路上,看到了一只小麻雀,獵狗正準(zhǔn)備咬它,這時(shí)一只老麻雀飛快地從樹(shù)上飛到小麻雀面前,用身體來(lái)保護(hù)著小麻雀,作者看到這一幕,被深深地感動(dòng)了,急忙呼喚獵狗回家。

  讀完后,我聯(lián)想到了我的媽媽,她就像文中的老麻雀那樣,每天保護(hù)著我、哺育著我。她每天都給我穿上漂亮干凈的衣服,背上收拾得整整齊齊的書(shū)包,送我去上學(xué),她每天還會(huì)給我精心準(zhǔn)備早餐和晚飯,既好吃又有營(yíng)養(yǎng),而且?guī)缀跻粋(gè)星期不重樣。在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我要求特別嚴(yán),不是不允許我犯錯(cuò),而是不允許我重復(fù)犯同樣的錯(cuò),她還再三教育我,學(xué)習(xí)要認(rèn)真、踏實(shí),做事要專注,取得好成績(jī)不能沾沾自喜,不能驕傲自滿,成績(jī)不好時(shí),也不能氣餒,不能灰心喪氣,要改正錯(cuò)誤,加倍努力。

  媽媽的愛(ài)是偉大的',她如一棵大樹(shù)、一束陽(yáng)光、一滴雨露,始終在保護(hù)著、滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng),可憐天下父母心,我在這里說(shuō)句真心話:我愛(ài)你,媽媽,您辛苦了!

  注:楊家貝是非常優(yōu)秀的小學(xué)生,目前在煙臺(tái)文化路小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)。這個(gè)孩子從二年級(jí)開(kāi)始就和我學(xué)習(xí)奧數(shù)課和閱讀寫作課,三年來(lái),我們師生結(jié)下了深厚的友情。家貝善良、正直、踏實(shí)、認(rèn)真的好品行,給我留下了美好的印象。作為教師,我對(duì)這個(gè)孩子,是有著敬意的!在批改孩子日記時(shí),我再次被這個(gè)孩子,被這個(gè)家感動(dòng)了,愿意與大家一起來(lái)分享那份真情、真愛(ài)。

  讀《麻雀》有感 篇15

  《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉,它深深的感動(dòng)了我。

  地上,一只兇猛的獵狗正向小麻雀逼近,張著大觜,露出鋒利的牙齒。在這只小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前,豎起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行殊死的搏斗。這時(shí)獵狗慢慢的退后……跑了。

  老麻雀這種奮不顧身保護(hù)幼兒的'精神是來(lái)自哪里的呢?來(lái)自博大而又神圣的母愛(ài)。

  這時(shí)我由麻雀聯(lián)想到人類,我覺(jué)得人類的母愛(ài)更是與無(wú)倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步走進(jìn)校門。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的成果?凌晨早起做飯,在寒冷的夜晚縫補(bǔ)衣服,下雨天為我們送來(lái)傘。為了讓子女健康成長(zhǎng),哪一位母親不是費(fèi)盡心血,受盡苦累呢?孩子病了母親心神不定,夜以繼曰守在床前。我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是——祖國(guó)。是祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好!我們要熱愛(ài)勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  讀《麻雀》有感 篇16

  今天,我讀了《麻雀》,麻雀作者是19世紀(jì)俄國(guó)作家屠格涅夫。讀了這本書(shū)后,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  本文主要講述了一只小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái),獵狗想吃小麻雀,老麻雀卻義無(wú)反顧飛了下去,擋在小麻雀面前,全身抖動(dòng),發(fā)出凄慘的叫聲。獵狗退卻了。

  《麻雀》一文中令我印象最深的是老麻雀救子的情節(jié)面對(duì)敵人,她有多么害怕。她嚇得羽毛豎了起來(lái),全身發(fā)抖,他有多么害怕!但還是義無(wú)反顧的在獵狗面前。發(fā)出凄慘的'叫聲,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行生死搏斗。這一情節(jié)不禁令我感動(dòng),她對(duì)小麻雀的愛(ài)有多深,小麻雀有危險(xiǎn)時(shí),也不顧自身安危保護(hù)小麻雀。獵狗與麻雀身體有萬(wàn)倍之差,但是為了拯救孩子的生命,老麻雀寧愿冒著生命危險(xiǎn)站在獵狗面前,這種精神何等偉大。

  這篇文章使我想起現(xiàn)實(shí)中很多同樣偉大的父母,就拿我來(lái)說(shuō)吧!那天,我和爸爸一起去坐電梯。電梯到了3樓時(shí),電梯突然下滑,接著越來(lái)越快,我呆若木雞。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸眼疾手快,飛快地把我按在了電梯角落里,就在這時(shí),電梯著地了,爸爸因?yàn)楸Wo(hù)我而受傷了。很快,我們得救了。為了保護(hù)子女,不顧自己安危,這種行為跟文中的麻雀一樣。

  《麻雀》這篇文章使我感到父母的愛(ài)多么偉大!我們要會(huì)感恩和回報(bào)父母。

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