高中生讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的高中生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生讀后感1
讀了海子的詩《面朝大海,春暖花開》,這首詩歌以樸素明朗而又雋永清新的語言,擬想了塵世新鮮可愛,充滿生機活力的幸福生活,表達了詩人真誠善良的祈愿,愿每一個陌生人在塵世中獲得幸福。
第一次讀海子這首詩的時候,心里有什么東西立刻被融化了。有一些很溫情很溫暖的小細節(jié)浮上了心頭,心被溫熱了。很大很大的溫暖包裹著我,讓我心安理得。
簡潔的東西總能夠更深入地感動每一個人,比如海子的這首詩,看著他簡單而美麗的幸福,我感動得想哭。沒有華麗張揚的辭藻,沒有無聊的故做深沉或呻吟,淡淡的、一字一句的敘述著。
在詩里,我?guī)缀蹩吹搅撕W用髁恋男θ荩冻鏊變舻难例X,對我說:“從明天起做個幸福的人!边@個明凈單純似孩子的海子這樣固執(zhí)地守著他美好而質樸的小幸福――他要“給每一條河每一座山取一個溫暖的名字!焙呛牵嗝纯蓯鄣墓虉(zhí)。他又張揚著他的小幸福,就象他在詩里說的那樣“和每個人通信”、“那幸福的閃電告訴我的,我將告訴每一個人!边@是一個被所有溫暖包裹的孩子。他善良、他純潔、他小心翼翼,他還開心地對每個人微笑并祝福他們。
面對著大海,海子要開始幸福的生活了!我看見他在海邊,不停地唱著動聽的歌――“面朝大海,春暖花開……面朝大海,春暖花開……面朝大海,春暖花開……”
兩個人的世界,可以是朋友,可以是仇人,可以擦身而過,但如果他們相愛了,結果只有走上滅絕的命運。
就像飛鳥戀上魚,拼命想廝守在一起卻是害了對方,毀了自己,然而越是天差地別的兩個越能互相吸引,越是困難阻礙的環(huán)境越是奮不顧身。
大海是海子詩中的核心意象,廣闊浩蕩,心曠神怡,生機勃勃,是安魂之鄉(xiāng),是搏斗之鄉(xiāng),是理想之鄉(xiāng),是海子作為“海之子”的精神歸宿,是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海,春暖花開,當然是一種海市蜃樓,然而這是海子所能感受到的一種明麗的幸福感受。
高中生讀后感2
起初是因為無意中獲悉有一名叫陸幼青的癌癥患者在自己的病痛再次復發(fā)時,居然仍以堅強的毅力寫下了這本被稱為《死亡日記》的書,心中對其的堅強與樂觀萬分敬佩,又恰巧趕上了寒假,于是下定了決心要好好看看這本書。
全書的內容涉及面相當之廣,雖然每天的病房生活是那樣井然有序,但細心的作者依然能發(fā)現(xiàn)無盡的新奇,或許是靜思的時間增加了,一些平時讓我們無從記起的人,事物,經作者之筆下寫來,竟然也顯示出了不可忽視的重要性。從日記的第一篇起,作者就表示要“寫真實的日記”,因而在接下來的每片日記中,我沒有看到任何華麗而空洞的“美文”,卻清楚的感受到隱藏在那些鉛字中的樸實情感。有感悟,有快樂,有固執(zhí)……總之,在沒有“做作”存在的交流中,我體會到了一種渴望已久的親切感和真實感。
年僅三十幾的陸幼青已經與癌癥奮斗了將近十年,期間他娶妻生女也曾享受過人生最大的幸福,但在寫這本日記時,他幾乎已經到了可以預料自己死期的階段,而他的妻子還年輕,女兒也尚小,這都是讓他無比牽掛的,我們可以在不少日記的字里行間里清楚的感受到他對妻女強烈的愛意,以及對生的深切的渴望。即使他在書中明確表明自己對死亡的態(tài)度——坦然面對。他就像一個無畏的戰(zhàn)士,有著與病魔斗爭到底的決心,還能不斷鼓舞那些喪失信心的癌癥患者。對于這樣一個病人,相信我們會感動,會敬佩,而決非產生一種同情心,因為他不是一個生活中的弱者,起碼在精神上不是,甚至比許多健康的人過得更好。
書看完了,第一次發(fā)現(xiàn)自己的生活原來并不因為每天兩點一線而變得枯燥,乏味,第一次讓自己在平凡與偉大中找到了平衡的支點——自信。第一次有了對生活的感性認識:因為有自己,所以變得很精彩!八啦⒉豢膳,可怕的是失去了活的勇氣!闭湎КF(xiàn)在,珍惜擁有,才是最重要的!
高中生讀后感3
名人傳記是由法國作家寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
在這本中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。
在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
高中生讀后感4
讀完這本名人傳記,我被三位主人翁的精神深深的感動。他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐耄鞣N困難作斗爭,最后終于成就了一生的光榮,給人類留下了寶貴的文化和精神財富。
現(xiàn)在我們生活在衣食無憂的社會里,物質條件越來越豐富,人生沒有那些偉大的人艱辛坎坷。每天除了上班,看看電視,玩玩電腦,好像就無所事事,無事可干,一天一天就這樣過著像白開水似的生活。人終歸是要有信仰的,不然和動物有什么區(qū)別,孟子不也講“生于憂患,死于安樂”嗎?但是時代不同啦!現(xiàn)在不同于戰(zhàn)亂年代,國家內憂外患,物質生活極度貧乏,救國救民的信念激勵著一代又一代的革命先輩,他們拋頭顱、灑熱血為的就是現(xiàn)在的太平社會。如今和平是世界潮流的主旋律,中國歷經改革開放30多年,成績世界矚目,人民生活水平大大提高,我們就是要充分享受改革開放帶個老百姓的實惠。但在享受的時候,我們也不能忘掉那份責任。我個人覺只要我們腳踏實地,干好本職工作,做一個合格的公民。對我身邊的人負責,把自己的小家過好,自己小家都過不好,還奢談什么別的呢?
我們在單位里都從事著一份這樣或那樣的工作,我們應該認真負責的把各項工作做好,保質保量,你這就是在做貢獻,你如果馬馬虎虎造成質量事故產生廢品,你就對不起工資。我們在家里管教孩子,要愛在心里,嚴在外邊,不要過分溺愛孩子,要多跟他講講現(xiàn)在的幸福生活來之不易,始終不斷地修正他人生道路的方向?偮犂先苏f從小要吃苦,現(xiàn)在才明白,正因為吃了苦,才會珍惜眼前的甜蜜生活,但現(xiàn)在的孩子太辛福了,都不知道幸福的滋味了,這就要求我們家長要經常提醒他,督促他。這樣孩子才能常常懷著一顆感恩的心接人待物,用善心對待身邊的任何事。
我們沒有那些偉人驚天動地的人生軌跡,也沒有那些名人命運多桀的坎坷經歷,但是我們不后悔人生如此平凡,敬畏生命,殊途同歸,因為每個人的一生都是一道特別絢麗的彩虹!
高中生讀后感5
今天,我發(fā)現(xiàn)了一本書,書名是《我的動物野生朋友》。一看到書名,我百思不得其解,我只聽說過家禽跟人教朋友,可是野生動物怎么能和人交朋友?跟人交朋友還是野生的嗎?······我?guī)е粋個問題讀了起來。
這本書主要講了作者在非洲出生后跟那里的野生動物有了感情,交了朋友,跟它們玩耍,給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想,以致皮肉之苦。
我打開書,發(fā)現(xiàn)有很多很多作者和野生動物的圖片,爬在野象鼻子上,坐在鴕鳥背上,豹子騎在背上,兩手抓著鱷魚,摟著狒狒,抱著獅子······我一邊看一邊思索:作者的這些圖片真的好奇異呀!充滿野性的動物跟她這么好,更奇特的是蒂皮會跟動物說話,她可以用頭、用眼睛跟它們說話,用心靈與它們溝通。而且它們也懂得作者的意思,它們在回答作者,它們做出一些動作,或者是用眼睛看,好像它們要說的話都從眼睛里說出來。好神奇的蒂皮啊,她有那么多的野生動物朋友。
我看著看著就變得氣憤:既然人類可以跟動物交朋友,為什么還要殘忍的把它們獵殺?難道這些大自然的孩子們就這樣互相殘殺?人類和動物本來就是一家嘛!可是如今多少動物已經瀕臨滅絕,人類卻無所事事,繼續(xù)那樣害人害己的行為!我知道作者的目的了,她是想自己的經歷和照片打動人們,從而讓人們不再獵殺動物,讀到這,我真想大聲說出:“蒂皮,我永遠支持你!偷獵者,停下你們卑鄙無恥的行為吧!”
讓我們每個人行動起來,團結起來,共同保護我們的星球——這個將由我們繼承的星球!讓我們告訴所有的大人們:盡一切努力愛護我們周圍的環(huán)境,一起保護我們的家園吧!
高中生讀后感6
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,部部皆是精彩絕倫。最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢!
故事講的是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉,他應該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因為環(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就應了一句話“近朱者赤,近墨者黑”。他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。
這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“指腹為婚”,更為可笑的是,他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進宮,因為那樣可以使家族富貴,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
高中生讀后感7
假期里,我閱讀了《意林》。其中有一本雜志,名字叫:《跳舞的星星》。
這是一本講述友誼的故事書,在這86個友誼的故事中,每個故事都隱藏著一個道理,例如:《空位》告訴我們:“心靈的空位永遠為那些值得紀念的人預留著”;《咬過的蘋果》告訴我們:“善意的謊言,是還沒有破繭的蝶”……每個故事里的點點滴滴都告訴我們——我們的友誼像芬芳的草地,像別樣的百合,像掌心里的玫瑰,像美麗的水晶心,更像不朽的金!
其中有一個故事令我印象深刻“大戰(zhàn)期間,越南孤兒院里一個小女孩被炸傷了,流了很多血,需要輸血。于是,女醫(yī)生對幾個與小女孩血型相同的孩子做手勢,意思是讓他們輸血給朋友。他們好像聽懂了,可令女醫(yī)生震驚的是,沒人愿意獻血。之后最后有個小男孩愿意獻血,他看著自我的血一點點被抽出竟然哭了,女醫(yī)生慌了,她以為自我扎疼小男孩。還好,一個越南護士趕來了,她和小男孩交流后說“孩子以為要抽光一個人的血去救小女孩,想到不久后就要死了,小男孩就哭了”女醫(yī)生又有些不明白了:“既然以為輸血后就要死了,那你為什么還來獻血?”越南護士又問了小男孩,小男孩不假思索地回答了大家的疑惑。很簡單的幾個字,卻震動了所有的人。他說“因為她是我最好的朋友!边@個故事使我懂得了:友誼是能夠跨越生死的,能夠用生命去換取生命,這樣的友情世間無價。
徜徉在友誼的海洋里,我懂得了許多,明白了友誼是雨季里的小傘撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈燃燒著熱情的火苗;友誼是一陣溫馨的風,撫慰著受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的眼淚……當你遇到困難時,友誼能為你帶給心靈的避難所。當你誤入歧途時,友誼能為你指引人生的方向。當你孤單寂寞時,友誼能給你溫暖的關懷……
這一本雜志,讓我們在溫暖如春的友情里沐浴陽光,感悟童年。
高中生讀后感8
重溫了一遍《老人與!,不僅多了幾分對人生的那些真諦,而且還多了一些疑惑。
整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民——圣地亞哥的故事,故事中還有一個關愛他的小男孩。
老漁民年輕過、愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了老漁民飽滿的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上的一個小男孩對他的深情和關愛,是這人間寶貴的真情,是老人挑戰(zhàn)生命極限,生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁夫在近海84天都捕不到魚,因此同行都遠離他,第85天的時候,老漁民根據(jù)自己的經驗和判斷,決定勇敢的'獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法接受、容忍的千難萬險和痛苦,老漁民不斷挑戰(zhàn)自己的極限,最后終于捕獲了一條巨大的“登名索鯊”——他一生以來見過最大一條魚。
他多么喜歡這條魚,因為他覺得他們之間是那么的相似。“他靠吃活魚來維持生命。他不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕!边@些話勾勒出來老漁夫為人的準則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的那樣:一樣東西都可以殺死別的東西,不過方式不同罷了,捕魚養(yǎng)活了魚民,同時也把他害死了,F(xiàn)在,我們人類大量的開發(fā)資源,假如我們不帶著對自然任何感情而去隨意開發(fā),結果是不是也會害死人類呢?
雖然最后人類看到的只有老漁民和鯊魚的尸體,但是人們仍然能如此真切的感受到這條魚和捕魚者的精神力量。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先俗詈笳f的這句話,富有哲理。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服!边@些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更讓人受啟發(fā)的是:那男孩的關愛使得老人活下來,也就是說,能讓人活下去的動力就是——“愛”!
高中生讀后感9
猶記得第一次拜讀是在高中教材上,當年也是迫不及待的找了全本來讀。多年未碰,仿佛又回到了那慵懶的午后,耳邊依稀聽到老師一遍又一遍的話語。 我眼中的周樸園,一直是一個矛盾綜合體般的存在。 周樸園,典型的封建社會資本家的形象, 他是商人,自私自利,為了謀取利益不則手段,甚至傷人性命,用金錢和利益來鎮(zhèn)壓工人罷工,他是那個時代資本家的縮影。他也是個虛偽的,道貌岸然的人。一方面,不斷的緬懷,對外宣稱周萍生母對自己的重要性,家中的擺設習慣以及要求下人對“前夫人”的尊敬,處處彰顯了周樸園對侍萍的“懷戀、尊重和情深”;另一方面,多年前他為了富貴地位拋棄妻子迎娶富家小姐,并在他發(fā)現(xiàn)侍萍未死時表現(xiàn)出的震驚以及急忙撇清關系的種種反應,都說明了在資本家的內心里、在地位和權勢面前,愛情抑或是親情一文不值。再者,周樸園又是一個可悲可憐的父親,他既希望維護自己在孩子面前的權威,又想要與孩子多多親近,讓他們不要害怕自己。當然,不僅僅周樸園,作者筆下的每一個人物都是復雜矛盾的,性格扭曲的繁漪、懦弱認命的侍萍、陰郁壓抑的周萍、單純無辜的四鳳……每一個人物都恰到好處、缺一不可,他們保證了整幕劇完整,讓人看得跌宕起伏,扣人心弦。 周魯之間的愛恨糾葛,下一代兒女間的愛恨糾葛,注定了這個家庭以及周圍人的不幸?耧L暴雨之下,展現(xiàn)出丑惡的社會,丑陋的人性,這是作者對社會現(xiàn)狀的控訴與反抗。雷雨過后一切歸于平靜,一切又開始慢慢改變,封建制度以及封建思想注定會走向滅亡。
高中生讀后感10
在我讀完了《名人傳》這本書,深深地被他們的精神所折服。書中寫的英雄們具有一種內在的頑強的生命力,他們勇敢的與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒,在他很小的時候就不得不輟學了。他的一生坎坷不平,可是他勇敢的與命運作斗爭,他身邊唯一的親人辜負了他,他很孤獨的活著,內心受到了十分沉重的打擊,可是他還是堅強的活下來了,忍受著身體和心理的雙重痛苦。在他的世界里,他沒有一個朋友,他就像與世隔絕。雖然他一直痛苦的活著,可是他的創(chuàng)作卻一直在堅持,在那樣的環(huán)境下創(chuàng)作了不朽的傳世之作,他的偉大的作品大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,登上了生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他頑強的精神令全世界震驚。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他本身有著較高的文化休養(yǎng)和藝術功底。他的國家戰(zhàn)火不斷,他眼睜睜看著外族入侵,本國的同胞受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他的一生充滿了坎坷和艱險?墒撬恢痹趫猿,為了心中的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于一個富貴家庭。他擁有一個幸福美滿的家庭。他本身有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過造福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。
通過這本書,作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生在于奮斗,自己的命運掌握在自己的手中。
高中生讀后感11
這個寒假里,我讀了《小王子》這本書。這本書對我深有感觸。它很感人,時不時地想讓人感動得流淚。
主人公小王子住在B612星球。這個星球小的讓人不可思議。它只住得下兩座小火山、一朵玫瑰和一個人。他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗,還一直照顧著他心愛的玫瑰。但因為一次與玫瑰的感情糾紛,他把他的星球打掃得干干凈凈之便離開了這個星球。他走之前用了罩子玫瑰保護起來。
他拜訪了周圍的幾個星球。上面住著一些無聊的大人。
國王說:“我的星球上有一只愛叫的老鼠,我偶爾會判它死刑。可我每次又不得不赦免它,因為它是這個星球上唯一的一個老鼠!
愛慕虛榮的人對小王子說:“我是這個星球上最帥,最會穿衣服,最有錢,最聰明的人,雖然這個星球上只有他一個人!
酒鬼說,他喝酒為了忘卻,忘卻一切羞恥,而羞恥的內容恰恰是因為喝酒。
商人說,他數(shù)星星數(shù)了44年,這些天上的星星都屬于他,擁有這些星星,他就會變得更富有,而富有,又會買更多的星星。
燈夫說。行星一年轉得比一年快,現(xiàn)在每分鐘轉一圈,我連一秒鐘的休息時間也沒有,每分鐘我就要點一次燈,熄一次燈。
地理學家說,我不是探險家,地理學家不需要去計算和探測城鎮(zhèn),高山,大海,大洋。我的工作太重要了,跟本沒有時間到處閑逛……
而狐貍讓小王子馴服他,他就很滿足了。他送走小王子時告訴他,實質性的東西用眼睛是看不到的。
他又見到了一大群玫瑰,這讓他很失望?伤中盐蜻^來。他的玫瑰的美是獨一無二的。
最后,他與我旅行,找到了真正的愛。但他卻經受不起對玫瑰的思念,讓毒蛇朋友要咬死自己,拋下笨重的身體離開了這個世界,回到了玫瑰身邊。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在永不消失,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
高中生讀后感12
昨天有幸讀到一本兒童文學作品《瞎眼狐清窩》,讓我的心久久不能平靜。也讓我的心靈得到一次洗禮。
紅狐有清窩的習慣,所謂清窩,就是成年紅狐將滿一歲的小紅狐用暴力從窩巢驅趕出去,強迫它們離開家,這是為了減輕同一塊領地的食物的壓力,騰出生存空間,好繁殖下一茬幼狐。
故事中的母狐蝴蝶斑是不會清窩的,因為他的夫君身體強壯,一對兒女活潑可愛,它們的窩巢安全可靠,食物豐盛,無憂無慮。誰知天有不測風云,狐也有旦夕禍福。一天黃昏,它們一家出去覓食時突然遇到巨蜥的襲擊,頂多一分多鐘,一個美滿的家庭便兩死一傷。雄狐和他女兒慘遭遇害。更不幸的是,蝴蝶斑的兩只眼睛在救雄狐和女兒時被抓瞎了。從此,蝴蝶斑銜著小公狐的尾巴,跟隨兒子外出覓食。他們常常饑一頓飽一頓的度日。盡管如此,狐貍媽媽還是狠心地決定清窩了。一只完全依靠兒子生活的瞎眼狐,這時清窩等于自殺,可她還是狠心地把兒子趕出了家門,留下自己一聲聲凄涼的嘯叫……
讀到這里,我的心有一種被揪著痛的感覺。我不禁在想:狐貍媽媽真的是殘忍,是不近情理嗎?不,假如狐貍媽媽不狠心的話,小狐貍永遠不會真正離開自己的媽媽,永遠不會獨立生存,母愛真的很偉大!再想想我們,一直生活在蜜罐里,生活在父母為我們撐起的一片天底下,有父母為我們遮風擋雨。盡管如此,我們有時還不滿意,想到這些我真感到慚愧萬分。所以,我們也要學習紅狐的清窩精神,父母對我們要早日放手,讓我們好有自己的施展空間,不但要學習好,還要有獨立的生活自理能力,做一個新世紀全面的人才!
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