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《校園對抗賽》讀后感

時間:2021-06-08 16:52:48 讀后感 我要投稿

《校園對抗賽》讀后感范文

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《校園對抗賽》讀后感范文,歡迎大家分享。

《校園對抗賽》讀后感范文

  《校園對抗賽》讀后感1

  閱讀,其實就是一種快樂。你看的書越多,就越快樂。

  你在看書,會感覺到你在人間仙境,快樂的“吃書”,想蠶一樣,書就是你的桑葉,你不停的吃啊吃!,這是只有喜歡看書的人才能感覺到的。這感覺非常神秘,你沒有“十幾,八十年”的“書(功)力”是很難感覺到這種感覺。

  喜歡看書的人,有一次看到令自己非常著迷的書,本來想拿回家看的,可是忘在學(xué)校了,到了家,心里非常難受,想馬上回學(xué)校去拿,我有點恨自己怎么會忘在學(xué)校啊。一晚上睡不著。老是想著那本書。很多人都有這樣的經(jīng)歷。很痛苦對吧?

  我有本好書,想推薦給大家,名字叫《校園對抗賽》,作者是叫李志偉。

  我對這本書,深有感受!

  《校園對抗賽》這本書,其中的一篇《再見玫瑰山》文章讓我喜愛。

  《再見玫瑰山》的主要內(nèi)容是白天他們和羅伯斯小學(xué)去玫瑰山比野外生存挑戰(zhàn)賽,他們在“攀花枝”時,外國小學(xué)有人掉了下去。白天他可急了:要是出人命怎么辦?他就帶了幾個外國小學(xué)的人,按照記憶,躲過巖石,終于在樹下找到了她。

  找到人后,他們肩并肩走向山頂。等待已久的兩位校長高興地說:“你們都是贏家!”

  我想:輸贏沒關(guān)系,但是要互助!上學(xué)期的拔河比賽時,我們班的同學(xué)能夠齊心協(xié)力,運動員們心往一處使,拉拉隊們的加油聲此起彼伏極大的鼓舞大家的信心,最后終于取得了較好的成績。是的,我們在學(xué)校、在家做任何事情都要互相幫助,團結(jié)協(xié)作。俗話說的好,獨木不成林,一個好漢三個幫!

  這本書真是讓我開懷大笑了好幾天。

  讓我知道友誼是多么重要,還讓我懂得了做人的道理?磿氖斋@真大,快來看書吧!

  《校園對抗賽》讀后感2

  “這本書一定很好看!”我捧著書高興地對媽媽說,然后就坐下津津有味地看起來。

  先來認識一下我們的主人公白天吧:他非常熱心,主動幫老爸找失蹤的老媽;他為了讓自己的作文能成為老師朗誦的范文,就自告奮勇報作文班,雖然沒有多大長進,但不氣餒;他棄文從武,主動要求學(xué)滑板,在付出努力之后居然滑得還不錯,當(dāng)然離參加比賽的水平差遠了,不過他干什么都很自信也是值得我們學(xué)習(xí)的;他很幸運地成為第15名代表(共15名),參加了開心學(xué)校和羅伯斯小學(xué)的對抗賽,在野外生存比賽中放棄奪冠、冒著生命危險、到玫瑰山谷就失足落下的克麗爾,?傊艺J為白天雖然學(xué)習(xí)成績不是太好,但是富有同情心、自信心、進取心、責(zé)任感、創(chuàng)新精神和團隊精神,是個頑皮可愛、樂觀豁達的好孩子。

  花了三天時間,我看完了這本書,也感悟了一些道理。

  一、鼓勵教育不是萬能的。

  白天的媽媽認為鼓勵教育能幫助白天,于是就開始付諸行動。白天想學(xué)作文,白媽就去給他報全省最好的作文班,白天寫不好作文被老師批評,白媽就去校長那兒投訴白天的老師,為了不被開除,老師就只好違心地夸白天的作文寫得好,學(xué)成歸來,卻遭到同學(xué)的無情打擊。文的不行,白天就改行學(xué)武——學(xué)滑板,白媽當(dāng)天晚上就給他買回一個一千多的滑板,練習(xí)了一陣感覺不錯,就自不量力地要去參加滑板比賽,白媽還是一貫的鼓勵政策,大力支持,結(jié)果沒想到滑板比賽難度相當(dāng)高,白天沒越過障礙摔了個輕微腦震蕩。

  白媽可不是輕易言敗的媽媽,她聽說學(xué)校要選拔15名參加與羅伯斯小學(xué)對抗賽的選手,就立即去找白天的班主任,讓老師在班級中對白天實行鼓魔教育——就是鼓勵和魔鬼教育相結(jié)合的方法,爭取讓白天成為參賽選手。在班主任的精心籌劃下,以艾因坦為首的男生組負責(zé)“鼓勵教育”,以花朵為首的女生組負責(zé)“魔鬼教育”,經(jīng)過輪番轟炸,加上機緣巧合,白天居然幸運地位列第十五名,趕上了末班車?磥恚膭罱逃皇侨f能的,也要結(jié)合孩子的實際情況啊!我一直埋怨媽媽總是鼓勵少批評多,原來媽媽也是為我好哇!我要爭取做得更好,讓媽媽沒有批評我的機會。

  二、同一片藍天,不同的命運。

  幾次努力都沒成功,白天痛定思痛,認為根本原因就是在小康的環(huán)境下無法刻苦努力,于是他就想了一個辦法,就是換一個平均線一下的環(huán)境,他立即想到了同班同學(xué)蘇敏敏——一個農(nóng)民工的孩子,和她對換位置,到她家去感受一下貧困的'滋味。走進蘇敏敏的家,臭味撲鼻而來,那是怎樣的一個家!只是建筑工地旁的一間小平房,非常狹小,一張骯臟的飯桌,一張雙人床(敏敏父母睡),一個露出彈簧的破沙發(fā)(過去蘇敏敏睡,現(xiàn)在屬于白天),僅此而已,就占滿了所有空間。簾子后面是簡陋的衛(wèi)生間,只有一個抽水馬桶,里面漂浮著條狀的人體排泄物。吃的是硬石子一般的米飯、青菜和西紅柿蛋湯,還有一些不請自來的“戰(zhàn)斗機”不停地騷擾他們,搞得白天胃口不佳。想要睡覺前沖個澡,更是奢望了。

  躺在沙發(fā)上,被彈簧硌得難以入眠的白天,聽著蘇老爸時而小橋流水、時而火山爆發(fā)的呼嚕聲,突然覺得自己是多么得幸運和幸福,也很感慨在這樣惡劣的環(huán)境里,敏敏還能如此懂事乖巧,總是安安靜靜地認真學(xué)習(xí)?吹竭@兒,我很慚愧,我多像白天啊,在優(yōu)越的家庭環(huán)境中成長,還經(jīng)常抱怨這抱怨那,找理由逃避學(xué)習(xí),或者偷懶磨蹭時間。和蘇敏敏比起來,我是多么幸福啊,可我卻身在福中不知福,我要向蘇敏敏學(xué)習(xí),珍惜自己所擁有的一切。

  這本書風(fēng)趣幽默,語言活潑,而且還蘊藏了很多道理,值得看一看啊!

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