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把信送給加西亞讀后感600字

時(shí)間:2022-12-11 07:21:39 讀后感 我要投稿
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把信送給加西亞讀后感600字(精選21篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的把信送給加西亞讀后感600字,希望能夠幫助到大家。

把信送給加西亞讀后感600字(精選21篇)

  把信送給加西亞讀后感600字 篇1

  古人云,開(kāi)卷必有益。

  作我深知讀書(shū)、學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我本身也非常喜歡讀書(shū),經(jīng)常偷得浮生半日閑在書(shū)中去尋找那些欲說(shuō)還休的情愫,家國(guó)天下的情懷,大漠孤煙的凝望和沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯志豪情。在讀完《把信送給加西亞》這樣的勵(lì)志故事之后,真是被主人公羅文中尉的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌所感動(dòng)。

  不管是崎嶇坎坷的山野叢林還是變幻莫測(cè)的惡劣天氣;不管是西班牙士兵的圍追堵截,還是饑餓疲勞的各種折磨,都沒(méi)能阻擋他勇敢而堅(jiān)定的信念,心中想的只有國(guó)家利益和古巴人民的自由。而這種主動(dòng)而勇敢的熱情也讓我深深地反思自己在工作上的一些問(wèn)題。任何人的成功都不是偶然的,成功的那朵花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的.淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  對(duì)待學(xué)習(xí)和工作需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)本職工作的敬業(yè)精神。著名國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生曾說(shuō)過(guò)做學(xué)問(wèn)的三種境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。也正是要讓我們堅(jiān)持不懈,像故事中的羅文中尉那樣,任務(wù)伊始他甚至都不知道加西亞將軍在哪里,是一個(gè)怎樣的人,但是他仍然努力向前,每邁開(kāi)一步都是離成功更近一點(diǎn)。在知道了加西亞將軍的具體位置之后,更是打了雞血般晝夜前行。就是這樣的一種熱情和忠誠(chéng),讓他最終柳暗花明,完成了這樣一項(xiàng)載入史冊(cè)的偉大任務(wù)。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該要努力成為的那種人。

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  希望我在將來(lái)的生活、學(xué)習(xí)和工作中都能像羅文中尉那樣的勇敢和堅(jiān)韌,義無(wú)反顧地用雙手去創(chuàng)造輝煌的明天!

  把信送給加西亞讀后感600字 篇2

  書(shū),是書(shū)蟲(chóng)的食糧。它讓喜歡讀書(shū)的人熱愛(ài);它讓熱愛(ài)讀書(shū)的人酷愛(ài);它又讓酷愛(ài)讀書(shū)的人感到“饑渴”。

  經(jīng)老師推薦,酷愛(ài)讀書(shū)的我讀到了一篇關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的文章:《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國(guó)總統(tǒng)派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事,羅文經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最終把信送到加西亞將軍手里。

  故事的劇情令人心情此起彼伏,仿佛身臨其境,給人一種好奇、驚險(xiǎn)、刺激的心理閱讀體驗(yàn)。故事展現(xiàn)了美國(guó)軍人的風(fēng)采,以及忠誠(chéng)敬業(yè)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。

  從文中“上校當(dāng)即回答:‘在華盛頓有個(gè)名叫羅文的中尉,他一定能給你把信送到!敝小爱(dāng)即”和“一定”這兩個(gè)詞,可以看出上校思維敏捷,對(duì)工作高度認(rèn)真的行為品德!耙欢ā边說(shuō)明了羅文中尉是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、迎難而上的人。而且,從“‘派他去!偨y(tǒng)下達(dá)了命令!边@一句簡(jiǎn)介的話語(yǔ)中,可看出總統(tǒng)對(duì)上校的信任與當(dāng)時(shí)情況的緊急,不容有任何猶豫。

  這篇文章還充分體現(xiàn)了美國(guó)人的`團(tuán)結(jié)友愛(ài),沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槿蝿?wù)的艱難而放棄完成,所有人都團(tuán)結(jié)一致,群策群力,也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槠D苦而背叛祖國(guó)。文中的幾個(gè)部分都突出了美國(guó)人的這些優(yōu)秀品質(zhì),比如:“勇敢牙買(mǎi)加”,“海上遇險(xiǎn)”和“叢林槍聲”。在遇難的時(shí)候,正因?yàn)閰⑴c這次“重大”任務(wù)的隊(duì)員都有著不拋棄、不放棄的信念,才使得羅文中尉如此及時(shí)地完成任務(wù)。

  讀完這篇文章,我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的中重要性。在學(xué)校,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),群策群力;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該迎難而上,堅(jiān)忍不拔,最重要的是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn);在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍了事。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇3

  一開(kāi)始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個(gè)書(shū)名的問(wèn)題,比如加西亞是誰(shuí)?為什么把信寄給他?誰(shuí)會(huì)把信交給加西亞等等。

  當(dāng)我讀這本書(shū)的前半部分時(shí),我想起了我以前看過(guò)的一部電影《羊皮信》,電影里面講述的事情和書(shū)中的主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期少年團(tuán)的一名小兵,經(jīng)過(guò)曲折,最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報(bào)的一個(gè)故事。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,所以我不自覺(jué)地放慢了閱讀速度,逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是合理的。

  “把信送給加西亞”,從員工的角度來(lái)說(shuō),這句話象征著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)說(shuō),象征著對(duì)員工的信任和支持。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為“把信送給加西亞”,也是一種奉獻(xiàn)。

  書(shū)中有句話說(shuō),“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人。”那個(gè)成功地把信送給加西亞的人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞?我在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了這句話,“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”,我想這就是羅文能把信交給加西亞的`原因。

  書(shū)中的許多思想也得到了很好的認(rèn)可,例如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí)他們?cè)谌〉贸晒χ耙呀?jīng)默默奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高”等等。

  《把信送給加西亞》里面滿(mǎn)是正能量的話語(yǔ),讀過(guò)之后,讓人感觸,讓人羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽龅貌粔蚝。我希望這些話能激勵(lì)我一步一步向前。最后,我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇4

  《把信送給加西亞》中的羅文現(xiàn)如今已不再是一個(gè)人,而是一種精神!照亮世界的熱情、永無(wú)止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執(zhí)行力、恪盡職守的責(zé)任心、精益求精的態(tài)度、以身作則、挑戰(zhàn)自我的勇氣、矢志不渝的恒心、堅(jiān)定的信念!

  日趨現(xiàn)代化的今天,當(dāng)餐館的服務(wù)員由機(jī)器人所取代、當(dāng)機(jī)械化的流程生產(chǎn)因機(jī)器人而更高效,失去羅文精神的`我們又怎能在職場(chǎng)中立于不敗之地?

  相反,當(dāng)我們接受一項(xiàng)新的工作、一項(xiàng)新的任務(wù),義無(wú)反顧、毫無(wú)猶豫的去接受,并投入百分之百的熱情,用責(zé)任心和精益求精的態(tài)度克服所有的困難,以身作則,艱辛任務(wù)必將因我們的勤奮而完美完成,那么我們將無(wú)可取代。又或者我們每個(gè)人恪盡職守,勤勤懇懇的完成自己所要承擔(dān)的所有工作,甚至超額完成,那么我們也將在日益發(fā)展的社會(huì)中脫穎而出!

  逆水行舟、不進(jìn)則退,一個(gè)人即使原地踏步,那么不成長(zhǎng)便是退步,時(shí)間久了,將跟不上社會(huì)發(fā)展的速度,也更融入不了日新月異的環(huán)境。

  當(dāng)我們飽含著羅文精神,那么每個(gè)人的無(wú)可取代將會(huì)讓公司讓康德瑪歷久彌新,立于不敗之地;當(dāng)每個(gè)人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出,也將會(huì)讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠!

  很多同事和公司走過(guò)了5年、10年,暫且不說(shuō)如果沒(méi)有康德瑪我們能不能擁有一份同信價(jià)比的工作,只是這一直的堅(jiān)守和陪伴,足以說(shuō)明我們對(duì)公司的熱愛(ài),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化的認(rèn)可,對(duì)同事的喜歡,愿這種職場(chǎng)里難得擁有的熱愛(ài)、認(rèn)可和喜歡讓我,我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個(gè)人,忠誠(chéng)、高效。也愿因我們真誠(chéng)的付出、不斷積極向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實(shí)且灑脫!

  把信送給加西亞讀后感600字 篇5

  《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事,主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。

  從書(shū)中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專(zhuān)注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘,軍?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的'資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛?shù)立信心,如何找到方法,便于自己提高,做為一名教師,教書(shū)育人是我們的責(zé)任,加強(qiáng)自己的修身,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇6

  《把信送給加西亞》講了這樣一個(gè)故事:美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)。有人推薦羅文,說(shuō)他有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。于是他們找來(lái)羅文,交他一封寫(xiě)給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,成功把那封信交給加西亞。

  這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的任務(wù),看似簡(jiǎn)單,但其中的困難可想而知,羅文從始至終沒(méi)有任何抱怨,而是以一種強(qiáng)大的'執(zhí)行力完美的完成了這次任務(wù)。

  “執(zhí)行力”是我對(duì)本書(shū)最深的感觸,現(xiàn)實(shí)中的我們是否擁有這種執(zhí)行力呢?這是值得反思的問(wèn)題。在我們的日常工作中,總是存在“這件事是別人要求我做的”、“那件事不應(yīng)該我來(lái)做”、“為什么不是他做這件事而是我來(lái)做”這樣的種種聲音,每當(dāng)你這樣想的時(shí)候,就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候,這樣不但對(duì)工作無(wú)益,對(duì)自身也是沒(méi)有益處的。在我看來(lái),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,以羅文那樣的執(zhí)行力去做事,才是做好每項(xiàng)工作的前提,才是對(duì)工作的負(fù)責(zé)。

  我們是工作崗位上平凡的一份子,但不要甘于平庸,對(duì)工作充滿(mǎn)積極制動(dòng)性,梳理好工作,制定實(shí)際可行的工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,同時(shí)在工作中不斷總結(jié),把工作不斷地向前推進(jìn),才是對(duì)項(xiàng)目對(duì)公司的負(fù)責(zé),才是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。

  讀完《把信送給加西亞》,我將更加約束自己,認(rèn)真對(duì)待自己要做的每一件事,不斷完善自我,做一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的現(xiàn)代羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇7

  起初看到書(shū)名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn),比如加西亞是誰(shuí)?為什么要送信給他?誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類(lèi)的問(wèn)題。

  讀這本書(shū)前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書(shū)中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。

  繼續(xù)往下讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是有一定道理的。

  “把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

  書(shū)中有句話“所謂英雄,就是成功的'把信送給加西亞的人。”能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書(shū)中找到了這么一句話,“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)。”我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

  書(shū)中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間!,“每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高。”等等。

  很多正能量的話,讀過(guò)之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇8

  “天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)”,小時(shí)候父母、老師常常教育我們:做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過(guò)讀阿爾伯特·哈伯德寫(xiě)的《把信送給加西亞》,我才更徹底的懂得這句話的真正含義。

  《把信送給加西亞》這篇文章吧對(duì)羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才,使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見(jiàn),我們應(yīng)該為他塑造銅像,放在所有的大學(xué)里,以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí),也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級(jí)的托付,迅速采取行動(dòng),全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒(méi)有問(wèn)加西亞在什么地方,許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。

  就如文中說(shuō)道:“如果人們不能為了自己而主動(dòng)行動(dòng),人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢?”這種自主行動(dòng)的無(wú)能,這種道德上的.愚蠢,這種意志中的脆弱和惰性,就是未來(lái)社會(huì)被帶到崩潰的境界的根源,難道你們說(shuō)不是嗎?

  “天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!”在今天,每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人,這種人成為了今天的主旋律!我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了,振作起來(lái)吧,相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。

  我在此送給懶惰的人和C1011班的全體師生幾句話:

  1。把信送給加西亞。

  2。要做就做到最好。

  3。不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓。

  4。拒絕平庸,選擇卓越。

  5。成功是一種心態(tài)。

  6。讓勤儉成為你的習(xí)慣。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇9

  在朋友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書(shū),書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

  送信的路上艱難重重,但是羅文“受任于敗軍之際,奉獻(xiàn)于危難之間”,明知是一件艱巨的任務(wù),但是羅文卻沒(méi)有推脫,不談任何條件,甚至沒(méi)問(wèn)為何要把信送到加西亞手中。就這樣,他歷經(jīng)了重重危機(jī),最終完成了任務(wù)。憑絕對(duì)的忠誠(chéng)、機(jī)智,責(zé)任的完成了“送信”任務(wù),完成了戰(zhàn)爭(zhēng)史上少見(jiàn)的一次英勇無(wú)畏的英雄壯舉。

  書(shū)中多次從側(cè)面對(duì)羅文復(fù)雜心理活動(dòng)做了深刻描寫(xiě),羅文時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心著危險(xiǎn)的到來(lái),每走一步都是慎之又慎,目的只有一個(gè)—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠(chéng),敬業(yè)和百折不撓的進(jìn)取精神是他最終取得成功的關(guān)鍵。

  結(jié)合我所從事的試驗(yàn)檢測(cè)工作,對(duì)忠誠(chéng)的`理解含義就是對(duì)自己所從事的工作要負(fù)有責(zé)任感。這份忠誠(chéng)是一種使命,一種承諾。

  這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰,始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)樗哂袝r(shí)代精神。每個(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,這種精神是一種指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)員工前進(jìn)的力量源泉。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)都需要忠誠(chéng)度高,執(zhí)行力強(qiáng)的“送信人”。這種精神體現(xiàn)在我們的日常工作中就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是不怕困難、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。我們?cè)趰弳T工,不管做什么工作,都不要埋怨,不管面對(duì)什么樣的困難,都要有主動(dòng)性和責(zé)任感。

  我們需要做具有這種精神的人,也希望都能夠成為把信送給加西亞的人!傲_文精神”值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)!

  把信送給加西亞讀后感600字 篇10

  很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)、突破、執(zhí)行。羅文的名字化為了一種符號(hào),“送信”也變成了忠于職守、承擔(dān)責(zé)任、不折不扣執(zhí)行的象征。如何提高執(zhí)行力?《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點(diǎn):

  一、敬業(yè)擔(dān)當(dāng),敏于行動(dòng)

  當(dāng)羅文接過(guò)總統(tǒng)寫(xiě)給加西亞的.信時(shí),并沒(méi)有問(wèn):“他是誰(shuí)?”“他在什么地方?”等問(wèn)題。這說(shuō)明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù),而沒(méi)有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑,更沒(méi)有討價(jià)還價(jià)。在我們推動(dòng)工作任務(wù)時(shí),就應(yīng)該以高度的責(zé)任心,積極主動(dòng)地完成好各項(xiàng)工作任務(wù),將羅文這種忠誠(chéng)于使命、忠誠(chéng)于職責(zé)的執(zhí)著精神作為我們每一個(gè)人恪守的工作信條。

  二、勇敢突破,敢為人先

  在執(zhí)行任務(wù)時(shí),我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新執(zhí)行,阿基米德發(fā)明了溢水法、伽利略發(fā)明了脈搏計(jì)和單擺時(shí)鐘、雷克發(fā)明了聽(tīng)診器,前輩們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,為后人造福,現(xiàn)在我們要做的就是學(xué)習(xí)他們的思考精神,用開(kāi)放的思維為自己開(kāi)路。在推進(jìn)相對(duì)集中行政許可權(quán)改造工作中,不做“自然而然”的事情,敢為人先,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),勇于破解難題,加快推行“一門(mén)、一窗、一網(wǎng)”辦理,探索推進(jìn)“數(shù)據(jù)上云、服務(wù)下沉”,讓企業(yè)和群眾辦事像“網(wǎng)購(gòu)”一樣方便。

  三、果斷執(zhí)行,落地實(shí)施

  執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。馬云曾說(shuō)過(guò):“與其要一個(gè)一流的創(chuàng)意,三流的執(zhí)行,我寧可喜歡一個(gè)一流的執(zhí)行,三流的創(chuàng)意!庇纱丝梢(jiàn),無(wú)論是責(zé)任感、執(zhí)行力還是使命感,都需要通過(guò)實(shí)干精神來(lái)落實(shí),都需要通過(guò)具體操作轉(zhuǎn)換成結(jié)果。在破解工作中難題時(shí),就需要全體干部協(xié)同努力,快速的將領(lǐng)導(dǎo)的決策、制度執(zhí)行下去。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇11

  仔細(xì)閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書(shū),不僅讓我看到了安德魯·羅文身上的敬業(yè)和忠誠(chéng),更讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)論是在機(jī)關(guān)、企業(yè)還是軍隊(duì),高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)成功的保證。

  執(zhí)行力對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿(mǎn)意度、精準(zhǔn)度和速度。表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力。縱觀大河壩鎮(zhèn)當(dāng)前發(fā)展所面臨的形勢(shì),雖然經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,干部戰(zhàn)斗力強(qiáng),但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的'問(wèn)題。想要經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到高質(zhì)量發(fā)展,就必須要解決這些問(wèn)題,而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手:

  一是培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。做為基層干部,要把工作當(dāng)成責(zé)任,在組織需要的時(shí)候挺身而出、負(fù)起責(zé)任。要用責(zé)任感激發(fā)自身潛能,使自己變得更加強(qiáng)大,也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。

  二是培養(yǎng)實(shí)干精神。在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,要有工匠精神,把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美;要有復(fù)命精神,對(duì)每一項(xiàng)工作都要隨時(shí)反饋進(jìn)展,交一份滿(mǎn)意的答卷;要有結(jié)果意識(shí),用釘釘子的精神,為結(jié)果搏上一切。

  三是增強(qiáng)使命感。使命感決定工作的態(tài)度,可以讓行動(dòng)變成一種自覺(jué),可以讓任務(wù)變成一種責(zé)任,可以讓執(zhí)行更加高效,讓結(jié)果更加完美。想要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和強(qiáng)烈的使命,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。

  四是提升忠誠(chéng)度。忠誠(chéng)是執(zhí)行的保障,也是一個(gè)人的立足之本,只有忠誠(chéng)于單位、忠誠(chéng)于事業(yè),才能保證思想不會(huì)偏差,行動(dòng)不會(huì)偏離,才能保證執(zhí)行能夠到位,結(jié)果能夠完美。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇12

  故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神。

  這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息"。做人,做事首先要有好的`品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

  如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇13

  讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后,我感觸良多。在發(fā)展日新月異的這天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當(dāng);有的玩世不恭,對(duì)所在單位報(bào)以嘲諷;有的自我懈怠,自甘墮落。這些人的最終結(jié)果只有一個(gè):一事無(wú)成。

  記得當(dāng)年讀《把信送給加西亞》的時(shí)候,很為羅文這個(gè)年輕人惋惜,當(dāng)然當(dāng)時(shí)的惋惜有些嘲笑的滋味,認(rèn)為這個(gè)人這樣做真是不值,認(rèn)為為一封信竟然冒著生命危險(xiǎn),跋涉于槍林彈雨之中,這天想起來(lái)真為自我可悲,自我是多么的世俗和偏見(jiàn)。

  羅文送的不僅僅僅是一封信,而是美利堅(jiān)的命運(yùn),整個(gè)民族的'期望,對(duì)羅文的壯舉,忠誠(chéng),職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性也嘆為觀止了。讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后,使我更加堅(jiān)定了信心,要努力以勤奮對(duì)待工作。

  我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。此刻有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自我目前的工作都不滿(mǎn)意,所謂的這山望著那山高,總覺(jué)得別人的工作比自我好,而等自我真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺(jué)自我原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,因?yàn)槭杖雰H僅是收獲當(dāng)中的一部分,正如書(shū)中所說(shuō):不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的。

  應(yīng)對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián),但你在工作中給予自我的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn),良好的訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比,其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。這段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng),在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越急功近利,而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

  讀過(guò)一本好書(shū),精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇14

  成功,需要的不僅僅是不懈的努力,更關(guān)鍵的是,成功者,都有一個(gè)非常好的工作態(tài)度。這是《把信送給加西亞》的故事讓我明白的道理。讀完這本書(shū),我渴望也能成為那位“送信者”。

  19世紀(jì),西班牙的軍隊(duì)想要占領(lǐng)古巴這個(gè)面積小,卻是個(gè)戰(zhàn)略要塞的國(guó)家。在古巴附近的美國(guó),也馳援古巴,正式向西班牙發(fā)起進(jìn)攻。為了和古巴反抗軍取得聯(lián)系,同時(shí)又不能讓西班牙軍隊(duì)發(fā)現(xiàn),美軍總統(tǒng)和上校經(jīng)過(guò)聯(lián)合討論,決定通過(guò)信的方式,派羅文中尉把美國(guó)的聯(lián)絡(luò)信安全送給古巴反抗軍將軍加西亞手中。

  這一封信對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)既重要又緊急,下達(dá)任務(wù)時(shí),羅文甚至都沒(méi)有問(wèn)清加西亞將軍的具體位置。這就讓很多人對(duì)他懷揣不安,更何況他只是一個(gè)普普通通的中尉,沒(méi)有什么高超的才能,但羅文臨走前絲毫不慌,他相信自己可以完成。但是,送信路途中的艱難險(xiǎn)阻,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。

  為了完成總統(tǒng)及上校的任務(wù),羅文不能讓他們失望,途中他也吃了不少苦:遭遇了哨兵的包圍、追擊;渡河時(shí)被敵方軍艦發(fā)現(xiàn);沒(méi)有合適的居住地;被當(dāng)?shù)厝丝垩骸?dāng)然,最后羅文還是通過(guò)了這些困難,成功地將信送給了加西亞將軍,而且還順利地回到了美國(guó)。

  這就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,但我們可以從這里學(xué)到很多東西。羅文為什么可以完成這個(gè)重要的使命?原因也很簡(jiǎn)單,并不是因?yàn)樗能娛虏拍苡卸喔,而是因(yàn)樗孕拧S行┖退粯拥腵人,在做事的時(shí)候,對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令或者任務(wù)怨天尤人,所以他們很難做好這些任務(wù)。但羅文不一樣,他相信可以取得成功,這就是他成功的關(guān)鍵。

  不僅僅是工作中,就連學(xué)習(xí)上亦是如此,每個(gè)人都渴望成功,但真正成功的人并不是很多,就是因?yàn)楹芏嗳藳](méi)有足夠的自信心,早早就半途而廢,最后失敗了。

  社會(huì)上的千里馬不多,伯樂(lè)更少,所以,要想取得真正的成績(jī),首先我們要相信自己,希望我們都可以成為像羅文那樣的“送信者”。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇15

  一個(gè)人的人生能否精彩,不在于他的出身,不在于他的財(cái)富,更不在于他的能力,而是取決于他的信念與決心。而我們書(shū)中主人公中尉羅文正是具備了這樣的品質(zhì):忠誠(chéng)、有信念、敢擔(dān)當(dāng)。

  當(dāng)他穿行在滿(mǎn)是危機(jī)的叢林中時(shí),生與死擦肩而過(guò)。但他并沒(méi)有退縮、也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)對(duì)總統(tǒng)先生的承諾。這種精神讓人肅然起敬。正是這種信念的堅(jiān)持,支持著他完成了艱難的任務(wù),贏得了軍人的榮譽(yù)。而現(xiàn)今這個(gè)浮躁的社會(huì),許多人都在渾渾噩噩中度日,缺乏信仰、缺少羅文中尉這種忠誠(chéng)的精神。這精神是一種信仰的堅(jiān)守。也涵蓋了幾乎人類(lèi)所有的美好品質(zhì)。

  忠誠(chéng)是一種習(xí)慣。作為一名軍人,中尉先生具備著忠于國(guó)家、忠于民族的品質(zhì)。當(dāng)他接到命令時(shí),絲毫沒(méi)有質(zhì)疑,而是堅(jiān)決地服從了上級(jí)的安排。沒(méi)有給他告別家人的時(shí)間,沒(méi)有給他選擇的余地,但他明知可能會(huì)犧牲卻沒(méi)有推辭,這是西點(diǎn)軍校畢業(yè)生的驕傲。同樣,在生活中,我們也面臨過(guò)太多的指示與命令,而堅(jiān)決執(zhí)行的.人卻寥寥無(wú)幾。這就注定了大多數(shù)人只能平凡地度過(guò)人生。但作為有理想的年輕人們,你們能甘于平淡嗎?如果想讓自己不再平庸,就行動(dòng)起來(lái),讓忠誠(chéng)成為一種習(xí)慣。

  責(zé)任感來(lái)自于一次次勇于擔(dān)當(dāng)。如果中尉先生沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范,瓦格納上校就不會(huì)說(shuō)此次任務(wù)非他莫屬。正是他的責(zé)任心才讓上校對(duì)他有如此大的信心。現(xiàn)實(shí)中,許多人都喜歡說(shuō),這不關(guān)我的事。其實(shí)說(shuō)出這句話的時(shí)候,就體現(xiàn)了一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí)在一次次的抱怨中,也丟失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。

  只有有信念的人生才是完整的人生。一個(gè)人喪失信念,就無(wú)法活出有價(jià)值的人生。在碌碌無(wú)為中度過(guò)的一輩子,注定也是孤獨(dú)的。許多人都在找尋一個(gè)靈魂棲息的地方,而這也就是在文明時(shí)代為什么還有這么多的宗教信徒。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都無(wú)法堅(jiān)定自己的信念。反過(guò)來(lái)講,只有將信念堅(jiān)持到底的人,才能獲得最終的成功。

  行動(dòng)起來(lái)吧,將信念堅(jiān)持到底,我們的人生注定會(huì)充滿(mǎn)光明!

  把信送給加西亞讀后感600字 篇16

  一本小小的書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,故事雖然很短,但是我從中學(xué)到大大的道理。讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后,一個(gè)叫羅文的英雄呈現(xiàn)在我面前,從他身上學(xué)到了勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格。

  勤奮,是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我們對(duì)于工作都抱著美好的憧憬和向往,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這份工作和期待的不一樣時(shí),就會(huì)慢慢褪去熱情,開(kāi)始自甘墮落、自我荒廢,工作中我們不應(yīng)該去考慮薪水的多少,更重要的.是放低自己的姿態(tài),通過(guò)工作獲得技巧和經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)到的知識(shí)不斷地武裝自己,這一切最終會(huì)帶給我們豐盛的回報(bào),而勤奮是長(zhǎng)期以來(lái)的一種堅(jiān)持。

  敬業(yè),是一種姿態(tài)。大多數(shù)人所從事的工作都是極其平凡的,而將一件件平凡小事做到極致,就是一種敬業(yè),人生在世,無(wú)論從事什么事業(yè),敬業(yè)是首要的品質(zhì)。其實(shí)從事任何種工作,并沒(méi)有貴賤之分,有敬業(yè)精神的人,再平凡的事情,只要付出了不平凡的努力,也能取得傲人的成果,所以我們所缺的是發(fā)揮自我的才能,改掉一些抱怨,多一些實(shí)干,保持一顆積極的敬業(yè)心態(tài),才能讓自己成為一個(gè)超凡卓越的人。

  忠誠(chéng),是一種信念。我們不管為人父母、為人子女、還是為人朋友,都需要忠誠(chéng),在工作中更需要忠誠(chéng),對(duì)于工作,忠誠(chéng)的意思并不是盲目地聽(tīng)之任之,而是需要我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有自己的想法,有對(duì)工作的責(zé)任感,忠誠(chéng)是一種信念、一種美德,它往往會(huì)讓我們得到他人信任和賞識(shí),帶給我們滿(mǎn)足感和尊敬感,從而走向更高的高度。

  總而言之,讀了《致加西亞的信》這本書(shū),我覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。在以后的工作中,我希望自己也能像羅文一樣勤奮、敬業(yè)和忠誠(chéng),充分發(fā)揮自我的主動(dòng)性,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,力求把工作做到更完美、更迅速、更準(zhǔn)確、更專(zhuān)注,做一個(gè)平凡卻不平庸的人。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇17

  《把信送給加西亞》這本書(shū)講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給加西亞將軍的故事,這本書(shū)寫(xiě)于1899年,雖然已經(jīng)過(guò)去100多年,但書(shū)中主人公安德魯羅文所體現(xiàn)的忠誠(chéng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的精神卻成為了一代代領(lǐng)導(dǎo)者的信念,也使得此書(shū)在世間流傳了百余年至今魅力無(wú)窮。

  《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉,他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕,因?yàn)槊绹?guó)必須立即跟西班牙起義軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系,于是軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文,羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā),沒(méi)有任何人跟隨前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的`徒步跋涉,穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的送信故事,卻經(jīng)歷百余年至今風(fēng)靡全球,原因就在于羅文身上體現(xiàn)的精神。

  看似簡(jiǎn)單的送信過(guò)程,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛和危險(xiǎn),羅文正是在”山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持,最終順利完成任務(wù)。在日常生活中我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼,但是為了完成任務(wù),即使困難重重,我們也不能放棄,因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問(wèn)題。要從心理上樹(shù)立自信心,堅(jiān)持不懈,積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù)。

  另外,我們還需要一種敬業(yè)精神,這是一種人生態(tài)度,是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。就像《把信送給加西亞》中說(shuō)的:”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意地完成任務(wù)。”讓我們學(xué)習(xí)羅文的忠誠(chéng)勇敢、堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!

  這本書(shū)用最質(zhì)樸的文筆,最簡(jiǎn)單的故事,完成一本發(fā)人深省的經(jīng)典著作,告訴我們:通往勝利的道路上布滿(mǎn)荊棘,我們要對(duì)自己有信心,要有堅(jiān)忍不拔,持之以恒的敬業(yè)精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,解決困難,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇18

  近期公司開(kāi)展了“讀書(shū)明理”活動(dòng),我利用閑余時(shí)間認(rèn)真研讀了《把信送給加西亞》一書(shū),感觸頗深。

  這本書(shū)篇幅很短,但其質(zhì)樸的文字里傳達(dá)出一種關(guān)于忠誠(chéng)、敬業(yè)、主動(dòng)、服從的工作理念和行為準(zhǔn)則,它所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。

  成事先成人,成人誠(chéng)為先。每次我們開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育時(shí),領(lǐng)導(dǎo)常會(huì)說(shuō):德才兼?zhèn)涫莾?yōu)品,有德無(wú)才是次品,無(wú)德無(wú)才是廢品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品,只有德才兼?zhèn),才能贏得人心。從這本書(shū)里可以看出人品的重要性,而忠誠(chéng)則是衡量人品好壞的重要標(biāo)志。作為一名銷(xiāo)售人員,朝三暮四是不可信賴(lài)的,只有忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)、忠誠(chéng)于自己所從事的工作,忠誠(chéng)于我們的客戶(hù),才能贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意和信任,守護(hù)住公司利益,實(shí)現(xiàn)人生理想。

  敬業(yè)首先要愛(ài)業(yè),要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名銷(xiāo)售人員,敬業(yè)是做好銷(xiāo)售的基礎(chǔ),是獲得客戶(hù)信任的基石,是得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的基本。全身心投入市場(chǎng)開(kāi)拓工作不僅僅是為了生活,更是一種幸福寄托和自身價(jià)值體現(xiàn)。所以我們要發(fā)揮紫云精神,以高昂的'激情,百倍的信心,百分百的投入于銷(xiāo)售工作,逆流而上,打贏翻身仗。

  服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排和各項(xiàng)規(guī)章制度是最基本的職業(yè)道德要求,服從是做好工作的先決條件,要想成為一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員,就要在沒(méi)有制約、沒(méi)有外在監(jiān)督的前提下仍能自覺(jué)、主動(dòng)地去跑銷(xiāo)售拓市場(chǎng),并把這些工作做好。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校粌H要服從、勤勉,更要自覺(jué)、主動(dòng),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  在我們的身邊,在我們紫云公司就有“羅文”這樣的人,他們?cè)谏a(chǎn)銷(xiāo)售上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,在平凡的崗位上為公司做出了不平凡的業(yè)績(jī)。作為一名銷(xiāo)售人員,想要把銷(xiāo)售工作干好,一定要把“敬業(yè)”作為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),弘揚(yáng)良好作風(fēng),堅(jiān)決克服拖拉松懈不良習(xí)氣,摒棄隨遇而安、得過(guò)且過(guò)的不良思想,以良好的心態(tài)、飽滿(mǎn)的精神和熱情全身心地投入到銷(xiāo)售工作之中,為實(shí)現(xiàn)公司新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇19

  《把信送給加西亞》這本書(shū)名列全球最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第六名,世人對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。正如美國(guó)曾任總統(tǒng)布什在讀過(guò)此書(shū)后曾說(shuō)“太可怕了,它把什么都說(shuō)了”?梢(jiàn)此書(shū)的影響之深、之廣。

  該書(shū)我已拜讀過(guò)兩次。二oo二年單位曾組織集體學(xué)習(xí)過(guò)一次,通觀全文,很雜。但究其精神實(shí)質(zhì),無(wú)外乎三點(diǎn):一、服從。二、忠誠(chéng)。三、主動(dòng)。相對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)或單位的管理確實(shí)很實(shí)用。以至于歸納出人類(lèi)社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換;投入才有回報(bào);忠誠(chéng)才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新。此種言論,此種倡導(dǎo)不由得使我想到了廣告中的一則廣告:“匯仁腎寶,你好我也好!

  二oo九年的某一天,閑來(lái)無(wú)事,重又拾起該書(shū)拜讀,思想?yún)s發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿佛在該書(shū)中看到了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)候的一則故事《伯樂(lè)相馬》。確實(shí)<把信送給加西亞>中明確立論:成功的企業(yè)必須做到——1、員工應(yīng)成為把信送給加西亞的人;2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人;3、領(lǐng)導(dǎo)重要把信送給加西亞的人。然而事實(shí)又是怎樣?《伯樂(lè)相馬》中寫(xiě)道:“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有!碑(dāng)下縱觀現(xiàn)代社會(huì)不同性質(zhì)的企業(yè),在選拔和任用人才的`時(shí)候,考慮多的不是“你很行”。而是“你是誰(shuí)”?在各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)中,把信送給加西亞的人大有人在,然而在人為的設(shè)置的考核障礙前,這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子,一方面又被世俗的困擾而禁錮,最終發(fā)出“人才難尋”的哀怨。這不好笑嗎?

  《把信送給加西亞》這本書(shū)的確有其積極地一面,但是我們?cè)诎葑x此書(shū)時(shí)應(yīng)清醒的注意到她的對(duì)應(yīng)面——員工。一味的強(qiáng)調(diào)一面而忽略另一面的感受,這本身就違背了辯證法。愿我們的當(dāng)權(quán)者、執(zhí)政者,多一份公心,少一份貪念。善于發(fā)

  現(xiàn)、培養(yǎng)和重要把信送給加西亞的人。誠(chéng)如是!則我們的國(guó)家,我們的社會(huì)才會(huì)真正意義上的達(dá)到和諧和發(fā)展。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇20

  《把信送給加西亞》是由美國(guó)著名作家阿爾伯特·哈伯德所著。據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)哈伯德靈感如泉涌,只花一個(gè)小時(shí)就完成了這本永不過(guò)時(shí)的《把信送給加西亞》。

  這本書(shū)中的背景是美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng),主人公安德魯·羅文受總統(tǒng)之令,要把一封信送到古巴島起義軍首領(lǐng)加西亞將軍的手中。而當(dāng)時(shí)羅文并不知道加西亞將軍是誰(shuí),長(zhǎng)什么樣,甚至連加西亞將軍在哪兒都不知道,一路上還有重兵把守,稍不注意就會(huì)喪命于路上,并把這封重要的信丟失掉。

  而羅文不僅把這封信準(zhǔn)時(shí)送到加西亞將軍手中,還帶來(lái)了加西亞將軍的回信!就這樣,羅文就成了家喻戶(hù)曉的英雄人物。

  可以說(shuō),沒(méi)有羅文就沒(méi)有勝利的基礎(chǔ),羅文為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)做出了莫大的貢獻(xiàn)。

  羅文的成就并不是所有人都能做到的,他的成功源于他的責(zé)任感和強(qiáng)大的執(zhí)行力。

  如果他沒(méi)有責(zé)任感,就不會(huì)在困難重重的情況下接受這個(gè)艱巨的任務(wù),這是我們要向他學(xué)習(xí)的第一點(diǎn)。我們不能一聽(tīng)到做事情就推脫,遇到困難就退縮。要勇于承擔(dān)責(zé)任,多嘗試,從而讓自己成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人。

  除了責(zé)任感,如果羅文沒(méi)有強(qiáng)大的執(zhí)行力,在如此危險(xiǎn)的.情況下,他也有可能隨時(shí)放棄這個(gè)任務(wù)。書(shū)中,有一段情節(jié)讓我印象深刻,羅文的向?qū)Ц裢呶鲓W未提醒羅文有危險(xiǎn),西班牙軍隊(duì)成群的馬蹄聲和刀碰撞的聲音傳了過(guò)來(lái)。羅文聽(tīng)了之后,沒(méi)有貿(mào)然踏上公路,避免了撞到敵人的槍口下。是的,羅文差一點(diǎn)就和他的敵人撞了個(gè)正著。

  讀這段話時(shí),我的心也跟隨羅文的遇險(xiǎn)一起上下跌宕起伏,如果換做我,或許真的放棄了。可羅文沒(méi)有,羅文身上那股子“受人之托,忠人之事”的勁頭可真足,他知道作為一名戰(zhàn)士,完成上級(jí)交代的任務(wù)是天職,必須做好。

  他也真的做到了,并且做得很好。

  這本書(shū)太帶勁了,讀來(lái)愛(ài)不釋手,引人思考。我想我以后也要成為安德魯·羅文這樣的人,有責(zé)任感,能擔(dān)當(dāng),還有強(qiáng)大的執(zhí)行力。

  把信送給加西亞讀后感600字 篇21

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事,倡導(dǎo)勤懇敬業(yè)的工作精神正是得以流傳百年的原因,而這種精神正是推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉。

  書(shū)中的羅文在不知道加西亞將軍長(zhǎng)什么樣、在哪里的情況下能夠成功地把信交給他,并且?guī)Щ亓藢氋F的資料,送信的路途艱難險(xiǎn)阻,但是他擁有一顆完成任務(wù)的決心以及面對(duì)困難不屈不撓的精神。所以在工作和學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該抱有信心,對(duì)于困難的任務(wù),要主動(dòng)思考解決方法,而不是一味地抱怨。

  想要出色地完成一件事,首先需要擺脫拖延癥!皯腥说囊粋(gè)重要特征就是辦事拖拉,把今天應(yīng)該完成的事情拖延到明天甚至后天,其實(shí)這是一種很壞的習(xí)慣!惫ぷ髦形覀円膊环τ羞@種壞習(xí)慣,對(duì)于交辦的工作,領(lǐng)導(dǎo)不催促就一味的拖下去,而拖拉則是在縱容自己,久而久之會(huì)消磨意志力和信心,所以我們需要改掉拖延這個(gè)壞習(xí)慣,積極主動(dòng)的完成工作任務(wù),這樣才能做好想做的事。

  其次還需要有一定的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件至關(guān)重要的事,人的一生都在通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己,如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)識(shí),那么萬(wàn)丈高樓也很難平地起。我們要時(shí)刻保持著常態(tài)化學(xué)習(xí)的態(tài)度,掌握更多的知識(shí)和技能后,然后將理論和工作相結(jié)合,提高工作效率和工作能力,在實(shí)踐中積累寶貴的.工作經(jīng)驗(yàn)。

  最后是需要愛(ài)崗敬業(yè)的精神。熱愛(ài)自己的崗位,用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)待這個(gè)崗位。每個(gè)人都有榮譽(yù)感,這種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的榮譽(yù)感可以在工作崗位上實(shí)現(xiàn),所以無(wú)論崗位如何,能力大小,我們都要牢固愛(ài)崗敬業(yè)精神,一步一個(gè)腳印做好本職工作,盡職盡責(zé)的完成任務(wù),終讓理想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

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