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給女兒的信讀后感

時間:2023-01-01 16:08:15 讀后感 我要投稿
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給女兒的信讀后感范文(精選10篇)

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的給女兒的信讀后感范文,歡迎大家分享。

給女兒的信讀后感范文(精選10篇)

  給女兒的信讀后感 篇1

  樂嘉在微博上發(fā)布一篇長文,題為《寫給15歲的女兒》。他在文章中就戀愛、做人、學(xué)習(xí)、閱讀等問題以信件的方式跟女兒交流,原因是“丫頭你不知,爹也害羞,有很多話,一直沒和你說,今日和你聊聊”。這條微博被網(wǎng)友廣泛轉(zhuǎn)發(fā)和評論,不少網(wǎng)友表示,讀了之后淚流滿面,“剛讀前兩段就眼眶發(fā)熱了”,“那顆慈父心讓人感動”。

  文章里,樂嘉以一個正在過37歲生日的父親的身份,寄語15歲的女兒。他透露,女兒如今正處于青春萌動期,“男孩的`爸媽是我的粉絲,問我是否可以簽本書送他爹娘”,他說自己并不是排斥早戀,而是希望女兒明白,“你們交往無妨,但你不要影響目前的成績,如果你的成績學(xué)期結(jié)束時有跌落,那就證明你不喜歡他,你們趁早分開,因為好的情感是滋生向上的力量的,是可以讓你們變得越來越好”,此外,不要過早偷嘗禁果,“作為你爹,我暗地祈禱這一天的到來,是能在你18歲以上,過早對你身體發(fā)育毫無好處”。

  此外,樂嘉希望孩子能多閱讀,“我知道你志比天高,但你要真想超過天,首先你要知道天有多高,多看雜書,會讓你逐漸認清天到底有多高”;不炫耀,“若你只是希望通過炫耀老爹現(xiàn)時所有的名氣以達到提升自己的被關(guān)注和被認可,炫耀會讓你造成大腦短期失去理智”。

  樂嘉的這封信讓不少網(wǎng)友表示“一定要收藏”:“一個內(nèi)心真實的父親對孩子的愛超越一切”,“有個有財?shù)牡蝗缬袀有才的爹;樂嘉家的,我喜歡你爹!”

  給女兒的信讀后感 篇2

  樂嘉老師寫東西很有條理性,我想起來什么就說什么,很亂,就像我的房間,總是懶的清理,總找不到東西。他說的‘順便說一句,你的電話費實在太高了,今后電話費自己打零工去掙,不能總是討零花錢談戀愛,很沒本事!@句話我超喜歡,也把這個當(dāng)成自己的.目標(biāo)努力完成,我也到這個年紀(jì)了。

  都說近水樓臺先得月,可是那也是在自己需要時才懂得珍惜的,在我們身邊有太多的‘近水’,可我們并意識不到,我爸教了我好幾年的游泳我都沒學(xué)會,后來和教練學(xué)了3天就會了。

  ‘保持真實和向現(xiàn)實妥協(xié)’這是寫給兒子的信里我印象最深的一句話,這就是現(xiàn)實,我也想保持真實,可惜我選擇了妥協(xié)。大學(xué)同學(xué)都說我父母這么慣著我,我還沒有被慣壞,真是不容易。其實是高中生活教育了我,朋友會告訴我說話有多傷人。工作后我發(fā)現(xiàn)我不說話別人更喜歡我,可是我自己并不開心。

  大學(xué)時有那么幾個人和我一起瘋,經(jīng)常的捧腹大笑,或許那就是在正確的時間遇見正確的人;或許那就是知己,愿意和我一起瘋,愿意承受我的叨叨,甚至和他們通電話都是讓我開心的一件事。

  寫個女兒的信剛讀過就有點忘了,就又讀了一次,覺得樂嘉老師不是一味的說你怎樣怎樣,偶爾會談到自己,舉例,幽默,適度,容易讓人接受,最讓我慶幸的是我和她女兒有很多相似之處,他給他女兒指出的幾點對我都很適用。

  給女兒的信讀后感 篇3

  《給女兒的17封告別信》,讀之前我以為是一本類似于家書的作品,看下來才發(fā)現(xiàn)更傾向于一本自傳,我對政治相關(guān)話題沒有敏銳性更沒有“興趣”,政客的自傳更要保持極高的警惕,尤其是在位時期出版的,很難不讓人懷疑其中裹挾的政治需求,我也沒有足夠的見識和閱歷去分辨,但不可否認這是一本極具意義的書。

  法齊婭·庫菲,一位心系國家和人民的阿富汗政治家,更是一位卓越的女性和母親。她出生階級不凡,即使這樣在這個國家仍過著朝不保夕、顛沛流離的生活,可想而知在底層的人民尤其女性真的命如草芥、牲畜。在她的身上看到女性的堅韌和勇氣,教育和見識賦予的格局與志向,家族信仰和大愛的傳承。

  不可避免,書中仍能看出作者筆墨不均,意圖輕描淡寫、粉飾一些內(nèi)容,也許塑造一個完美的政治形象是身份所必須的,也許是階級或虛榮所驅(qū)使的。絕大多數(shù)人難以脫離當(dāng)前時代、地域等大背景的局限,如果僅僅因為一些小瑕疵就否認這本書的價值是不公平的。

  蘇童說,“一本好書并不一定就是黃金屋,但它可以是一列火車,至少帶給你一次奔馳的機會,看看別處的風(fēng)景”。

  《追風(fēng)箏的.人》、《燦爛千陽》之后,這本書是第三列帶我匆匆掠過阿富汗的火車,一撇阿富汗這個國家的苦難、奮斗、希望和迷茫。每一本書的底色都如此悲痛、絕望,直到現(xiàn)在仍沒有好轉(zhuǎn)的跡象,少數(shù)人的堅持、反抗,一次又一次重重跌入泥坑。

  家庭教育、父母品格的耳濡目染對孩子人格的塑造至關(guān)重要。法齊婭的爸爸壓根算不上一個稱職、合格的丈夫和父親,但是作為一個官員他稱得上人民公仆,爸爸在工作中的國家人民情懷深深影響著法齊婭的政治信仰和追求,爸爸在政治生涯中為人民做的貢獻,在他犧牲后,庇佑了家人一次次死里逃生,奠定了法齊婭一開始在選舉中的群眾基礎(chǔ),人民不會忘記。而母親無疑是言傳身教的典范,她沒有受過教育、沒有工作過,她有女性特有的智慧、堅韌和寬厚,在家里的天——丈夫死了后,默默地堅強地撐起一個龐大家庭的責(zé)任,她是一家人的支柱、粘合劑。在那樣惡劣的情況下,是媽媽堅持讓法齊婭接受教育;對于撫養(yǎng)孩子,媽媽的影響深遠——“媽媽,從你那里我學(xué)會了什么是自我犧牲。從你那里我明白了,單靠文化知識是不能夠撫養(yǎng)孩子成長的,更重要的是聰明、耐心、規(guī)劃和自我犧牲!

  知識改變命運,一個不重視教育的國家是沒有希望的。不論在什么年代、什么國家,教育都是改變一個人命運、改變一個國家前途的最低成本、最有效的方式。

  要以星星為目標(biāo),那樣的話即使掉下來你還能掉到樹梢上。如果你定位不高那就只能看到樹枝以下的部位。法齊婭在書中表現(xiàn)的自我意識,“對一個女人來說,或許最糟糕的莫過于迷失了自己。如果不能清楚地認識自己,沒有任何夢想,那么這才是女人最大的損失。這本來不是無法避免的,而是那些阻止我們?nèi)プ非髩粝、去追求成功的人強加給我們的”!坝袝r,我暗自發(fā)誓,千萬不能喪失自己的原則和價值觀。如果你總是隨波逐流,那你會迷失,會忽略你自己的信念”。

  在這樣一個艱難時期,希望全世界快點好起來吧!

  給女兒的信讀后感 篇4

  他在臨死之前給女兒寫了一封信,上面寫著:“我祝愿你將來快樂幸福。親愛的孩子,你給了我許多快樂,我卻不能給你太多的愛!边@是美國網(wǎng)球巨星剛瑟。阿什臨終前,給女兒留下的最后牽掛,也是留給我們最后的感動。

  我感覺阿什是一個好爸爸。我同樣也有一個好爸爸。爸爸工作很忙,但是他不定期是抽空陪我散步、聊天。我愛爸爸,爸爸也愛我。

  隨著媽媽白發(fā)的增加,我的寶貝,你已長成亭亭玉立的漂亮姑娘。用我臉上的皺紋換取你的成長,媽媽的心感到無比的欣慰。用我的白發(fā)換取你的健康、平安,媽媽覺得此生無悔。寶貝,能看著你的學(xué)習(xí),的笑,是媽媽最大的。

  每天看著快要中考的你,寫那些推的如小山一樣的作業(yè)到深夜,媽媽除了心疼之外,也只能是在一旁默默地為你加油、為你。女兒,為了能考上自己理想的高中,為了今生無悔,就讓自己放手一搏吧!

  還記得媽媽跟你說過的話嗎?媽媽不要求你非得考上什么五中、十中等重點中學(xué),媽媽的要求只是:讓你盡自己最大的努力去拼搏,不要輕言放棄,否則對不起自己!你應(yīng)該知道,在生活中,不管做什么事,沒有付出就沒有收獲,只要你付出了,你就會得到回報。不是有句話嘛:天道酬勤!

  在這里,媽媽到是要的說聲:謝謝你!女兒!因為,從你上幼兒園起,你就一直是一個乖巧、聽話、好學(xué)、上進的好孩子,老師常常在媽媽面前夸你,這讓媽媽非常開心,非?鞓。謝謝你!寶貝!你是媽媽的驕傲!

  再回到中考的話題中來。寶貝,媽媽希望在你心里不要有太大的壓力,能夠以平常的學(xué)習(xí)狀況去面對中考。希望你除了艱苦的學(xué)習(xí)外,還要有快樂、開心。只有你的放松下來,你才能專心的復(fù)習(xí)。也只有拋開緊張、焦慮、擔(dān)心這些緊緊纏繞你的煩惱,你才能靜下心來仔細分析,自己哪里學(xué)的不扎實,哪里學(xué)的知識還不太懂,哪里還需要再好好的鞏固、鞏固,只有查出了自己哪里還有漏洞,能夠及時補上這些漏洞,你的成績才能有所提高,才能考出自己理想的成績,你說呢?

  還有就是,如果你還需要媽媽為你做些什么,就請你告訴媽媽,我一定會全心全意的、盡自己的.能力去幫助你,支持你,盡一份當(dāng)母親應(yīng)盡的責(zé)任。

  女兒媽媽的寶貝,讓我們一起攜起手來為你的理想、為你的明天共同努力吧!

  明天的希望是屬于你的!燦爛的是屬于你的!美好的未來是屬于你的!

  給女兒的信讀后感 篇5

  文字,在我覺得那是最容易融化并融合感情的東西。在那個時代,一對愛人因信件彼此牽手,許下“執(zhí)子之手,與子偕老”的海誓山盟。親子之間,因信件增進感情,當(dāng)親人仙逝后,還可以找出來回憶、體味當(dāng)時的情誼……友人、師長……都醉在這這滴滴濃情的文字中。

  人類在感情的天平上總是平衡的。文字其實一直都是人類感情的寄托;蛟S在倉頡造字時的初衷只是為了拋棄掉“結(jié)繩記事”的原始方法。但是現(xiàn)在文字卻成為了人類世界中感情最人性、最深切的表達方式;是那堅硬而粗糙的外表里面的細膩和真摯;是人人都熱愛的感情藝術(shù)……在這本書中39封信的主人公有患了重病、就要永別人世的父親;經(jīng)受過生活滄桑、歷練的母親;外國父親;還有籃球明星隋菲菲的母親……這些信件封封飽含深情!皭矍椋H情,金錢,罪惡……”所有此時主題都是感動?赡芩麄兠總人表達愛的方式不同,文化層次不同,生活背景不同……,但是這些“世俗”卻完全無關(guān)緊要。一切的一切,在這個天平上永遠等值!這一次的閱讀我仿佛深深地陷入了一個感動漩渦。每看一封家書都會落淚一次。但并不是因為我太感性,而是因為39封信中處處充滿愛意的語句都會深深地觸動我最柔軟的感情神經(jīng);不經(jīng)意間就流下了還在顫動著的淚珠。39個 “愛的結(jié)晶” 就像傳遞火炬一樣,把溫暖、熱情用血液無限地傳遞下去……

  給女兒的39封信,39封散發(fā)著愛的芳香的精靈,點燃了生命的明燈。喚回浪子,融化誤解……不僅僅是39封信中的親人所傳達的愛,請想一想自己是不是也還保存著哪怕一絲親情的溫存呢?

  雖然現(xiàn)在的科技發(fā)展,讓很多人淘汰了寫信,薩代之的`是電話、短信、e-mail……可是倘若懷著一顆愛心,在信紙上寫下心靈的日記,寄給遠方那個還思念著的人時,就會有一種奇異的感覺繚繞心間。

  父母們執(zhí)筆寫下對孩子殷殷的叮嚀、不時的牽掛,還有對未來的期望;孩子們則記錄下對長輩的感激和尊重,折成紙飛機,隨風(fēng)特快傳遞,在我看來這就是親人間最溫馨、最浪

  給女兒的信讀后感 篇6

  世界上有一種愛比任何東西都珍貴、偉大,雖平凡卻真誠!督o女兒的39封信》一書用樸實、真實的語言講述了39個感人肺腑的真實故事,讓我深切感受到愛的真諦。

  今天,我又重新看了其中的一封信,這催人淚下的故事再一次感動了我,一位即將逝去的父親給女兒寫了這樣一封信:“親愛的女兒,不久的將來,我要去很遠很遠的地方,可能在你十四歲生日之前我沒有時間,也買不到回家的火車票,因為那是火星,火星的電話更是打不到地球上。而你,會在媽媽的呵護下會慢慢地、健康茁壯的成長?吹絼e人有爸爸接送上學(xué)、別人有父母一起帶她吃肯德基,別人有爸爸為他祝賀生日快樂,你一定會很想我,每當(dāng)這時我會更加想你,不要著急也不要哭,因為你十四歲生日時我會用特別的方式為你慶祝生日。就這樣了我親愛的孩子,我不在你身邊的日子,我的愛將與你同在,我將在lucky star里好好的看著你,期待再見到你,期待你的十四歲生日;真的要再見了,我親愛的女兒,你一定要快樂、健康成長!我的不舍,我的'最愛,我心底最深處的孩子!

  這難道不是人間最無私、最純潔的、最值得贊頌的父愛嗎?一位平凡父親的不舍,更讓我體會到愛在延續(xù)、愛在傳遞,愛讓我們變的由平凡到偉大。

  在我們身邊,愛處處都在:每天早上母親把我從夢中叫醒,又是母親為做的早餐,當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜時,是母親悄悄為我端來一杯熱牛奶,每年冬天又是母親在冰冷的水里為我洗衣服,用粗糙的手為我織暖和的毛衣,臨出嫁前的一夜,父親一根接一根的抽煙……而今,我自己也是一個三歲女孩的母親,更是一個無數(shù)家長放心交給我教育孩子的老師,我背負的是一個個家長對孩子的期望,責(zé)任又豈止教書那么簡單?在我面前的每一個學(xué)生,都是依偎在爸媽懷抱里撒嬌的孩子,都是父母的掌上明珠,他們的成長牽動著父母的心,他們希望在老師的諄諄教導(dǎo)下被點燃。人人都說 “老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。是啊,交給我們的是一顆顆純潔、善良的心,但當(dāng)我回首我的教育生涯,我真的是用心在呵護每一位學(xué)生嗎?我們同樣充當(dāng)著母親的角色,我真的是用愛在傳達人生的真諦嗎?想到過去我是怎樣對待特殊的學(xué)生,真的很內(nèi)疚。

  我們班上有一個多動兒叫王華昭,每次上課他不是隨意插嘴就是搞小動作,他身邊總是有一些不知來源的玩具,總愛在課上與他人“分享”,一節(jié)課不得不讓你停頓幾次,嚴(yán)重擾亂了課堂秩序,作業(yè)從不獨立完成,收他的作業(yè)簡直比登天還難,除非抓他進辦公室“吃小灶”才能勉強完成,在家也是在媽媽的耐心陪伴下草草應(yīng)付了事,自從二年級接觸他后,對他哄過、騙過、批評過,但過不了多久就又是老樣子了,把他的父母找來,只有加深他父母的傷痛,我終于無心修改他的作業(yè),課上課下不去管它,對他完全失去了信心,可以說是放棄了。然而讓我感到不平凡的是是他的媽媽,每天都能見到她一如既往的把兒子送進校門,一路走一路叮囑著那不知重復(fù)了多少遍的嘮叨,一直把兒子送進校門口,還忘不了再次關(guān)照兒子“好好讀書,作業(yè)要做好,要聽老師的”之類的話,直到兒子飛一般消失,她才把目光收回……同樣是教育孩子,做為母親,能在孩子身上看到美好的未來,而作為老師的我,卻把灰色的一面強加給了孩子;叵脒@一切,我是多么失敗,鮮艷的花朵就這樣被我無情的摧殘!我很慚愧,然而拯救我的就是那平凡、真誠的母愛!

  今年再接觸這個學(xué)生時,我十分欣喜,欣喜的是他讓我知道了愛雖平凡但卻偉大。我改變了以往的教育方式,用愛去溫暖他,常常與他談心、課后給他補課、課下與他一起玩、接他到我家吃飯,他感覺老師和班級都能給他關(guān)心和愛,因此對班級事務(wù)和學(xué)習(xí)特別有興趣;我還用不同的方式去鼓勵他,完成作業(yè)好的情況在下,給他卡優(yōu)秀作業(yè)的章,在學(xué)習(xí)上有進步就會發(fā)給他鼓勵的評定獎?wù),兩個月下來,他的學(xué)習(xí)成績有很大的提高,家長反映各方面都有很大的改觀。我深切感受到是愛讓他改變,是愛讓我改變。

  愛無時不在,無處不有,即使在最黑暗的角落,愛也放射出最耀眼的光彩,讓我們把父愛、母愛變成師愛的力量,讓我們的學(xué)生都能享受同一片陽光!

  給女兒的信讀后感 篇7

  所謂代溝,并不是無法逾越或者說無法填平的,相對于剛步入青春期的男孩女孩來說,作為成人的家長和老師們,只要設(shè)身處地站在孩子的角度來想一下,這個問題就不難解決。讀罷阿莫那什維利和蘇霍姆林斯基的《給女兒的信》,我愈發(fā)堅信這個觀點。

  書中他們所表現(xiàn)出來的樂觀、堅強、對女兒的無微不至的關(guān)懷深深地打動著我。作為家長,都擔(dān)心花季的孩子,但孩子們卻偏偏不順父母的意——你讓我往西走,我偏往東,看你咋辦!這就是青春期最為突出的心理特征——逆反心理。當(dāng)逆反心理與情感懵懂撞到一起,就給我們出了一個大大的難題。蘇霍姆林斯基作為一位父親,以行動告訴我們:怎樣給女兒上青春期情感教育課。他用寫信的方式回答了女兒這樣一個問題:什么是愛情?很多中國父母很忌諱這個問題,有的家長可能覺得當(dāng)面很難說清楚,臉面也抹不開,那趕快拿起筆呀!做父母的如果正確地告訴了孩子,孩子就不會誤會了。父母把期望寫下,孩子把困惑寫下,來往之間,可能問題就易解決。有時候,文字有著用語言說不出的魅力。

  可能隨著科技的發(fā)展,電子郵件,手機短信,電腦聊天成為了人們交流的重要方式,使得人們逐漸遠離了書信,但我始終相信,書信的力量是無可替代的。有什么能比兩代人之間親手寫的信更加有意義?當(dāng)時間匆匆走過,我們翻找出一張張粗糙的信紙,一起回味多年前的那些點點滴滴,就能感受文字中那份深沉的愈久彌香的愛!獣疟磉_的愛,平實但絕不平凡!

  家信,是親情的寄托,是最人性最深切的表達,是匆忙歲月中留下的珍品。

  書中,作者用一個充滿詩意的故事,解釋了愛情的.真諦。這對青少年來說,是非常好的清醒劑。因為,現(xiàn)在的年齡都開始對異性產(chǎn)生好奇,也有些男女生開始做夢:希望自己像青春偶像劇中一樣,來一場浪漫的愛情。但他們知道愛情嗎?難道,手牽手逛街就是愛情?難道,滿嘴老婆老公就是愛情?難道,整天膩在一起就是愛情?如果一定要說這是愛情的話,也只能是劣質(zhì)的愛情,就像劣質(zhì)巧克力,只有瞬間的甜蜜。而不像真正的愛情──優(yōu)質(zhì)巧克力,甜蜜中有苦澀,使你更加珍惜這品嘗的機會,使你更加地回味無窮。

  愛情并不需要轟轟烈烈,不需要天天粘在一起。在她需要溫暖時,送上一杯咖啡,在他需要安慰時,送上一個擁抱,這就是實實在在的愛情。而現(xiàn)在的青少年,只是為了滿足自己的虛榮心和生理欲望,硬是把愛情這頂帽子扣在自己的頭上,到頭來,卻都是一場空。所以說,愛情是要一生來經(jīng)營的。真愛不在一朝一夕的,而是永遠的。這是我讀了《給女兒的信》后的感受。

  對愛情這個敏感話題,在教學(xué)中一直是個禁區(qū),沒有人敢去涉及。很多教師遇到教材中與此有關(guān)的知識往往是輕描淡寫甚至避而不談。好在現(xiàn)在國家已經(jīng)開始注重這方面,開設(shè)了青春期教育課和心理健康教育課,并在實踐過程中采取了易被學(xué)生接受的方式——男女生分開上。我覺得這是教育的進步,更是以人為本理念在校園生活中的體現(xiàn)。

  其實,不管是在遷客騷人的筆下,還是在影視作品中,愛情始終是不可或缺的角色。少了它是成不了席的。而這也是每一個人要經(jīng)歷的必然階段。為什么要遮遮掩掩呢?為什么不光明正大地把它說明白呢?你越是不愿提及,越容易激起青少年好奇繼而探究的心理。與其讓他們冒險,為什么不能給予正確引領(lǐng)呢?

  蘇霍姆林斯基在第四封信“理智和剛毅”中寫到:青少年時代是為人生打基礎(chǔ)的黃金時段,這一時期需要積蓄力量,去創(chuàng)造美好的東西,其中包括為人類明智而勇敢的愛所創(chuàng)造的精神力量。是的,孩子,你要深思,需要有自己的力量,包括心靈上的愛情的力量,這種力量需要堅持終生。珍惜它、愛護和發(fā)揚它直到進入棺木之前,使之成為專一不二忠貞不渝的思想力量,避免犯錯誤和遭到失望。我把愛情稱之為明智的、勇敢的力量,只有這樣,才能算是人類真正的愛。但是,如果一個年輕人缺乏意志,隨波逐流,如果在他的感情中沒有人類的智慧和勇敢,什么幸福他也得不到,相反,他會遇到巨大的災(zāi)難。如果一個人易性沖動和缺乏思考能力,又熱切地追求一時的快樂和追求強烈的快感——這就意味著,他正處在可怕的危險之中。一朵鮮花,一眼看上去,好像是美麗迷人的,但是它蘊藏著一種毒素。缺乏理智的性欲,這是巨大的邪惡。它潛藏在生活之中,有時你也會碰上——我們可以直言不諱地承認這一點。年輕小伙子要求姑娘滿足他的欲望,好像他不是有意干壞事,他像是真的愛這個姑娘,這樣他的罪過就更加嚴(yán)重了。但糟糕的是在思想道德上,他對待愛情的理解還不成熟。按他的體質(zhì)發(fā)育來講,他已經(jīng)可以做一個父親了,但是其道德思想上的發(fā)展還僅是一個小孩子。這個小孩子并不是懷有惡意,然而是可怕的。事情所以可怕就在于:他的身體雖已發(fā)育成熟,但還缺乏社會閱歷,可是就做“父親”了。我用引號把“父親”二字括起來并不是偶然的,我是想強調(diào)我使用這個詞是附有條件的,因為通常這個詞是含有另一種更崇高的思想的。

  感謝蘇霍姆林斯基!他告訴我們:當(dāng)孩子們在青春期遭遇愛情時,我們應(yīng)該勇敢地拿起筆,和她們一起面對。

  給女兒的信讀后感 篇8

  家信一直都是人類親情的寄托,是最人性最親切的表達,是匆忙歲月保留下來的珍品,是人人都喜歡閱讀的文字。

  39封給女兒的信,來自就要去世的父親、籃球明星隋菲菲的母親、蘇霍姆林斯基、在酒泉基地工作的母親他們把他們的生活經(jīng)驗,目光中的期望,殷殷叮囑用愛的筆記錄下來,傳給他們的下一代,成為永世的珍品。

  很多時候,我們身邊總是又電話響個不停。偶爾的一兩次,會看到有人從郵箱里領(lǐng)會薄薄的一張紙,可是這薄薄的一張紙卻令他哭得唏哩嘩啦的。你要是說直接說更方便呀,那你就錯了。這本書中有一封是來自就要去世的父親給女兒信:爸爸和你玩過好多次捉迷藏的游戲,每次都被你一下子就找了出來。你找不到的時候,爸爸就自己走出來。不過這一次,爸爸決定藏很久很久幽默詼諧的語言野難掩父親內(nèi)心的痛苦之情。你能和一個四歲的孩子談?wù)撍劳鰡?她還是那么小。只有為了自己的孩子的時候,人才能如此面對可怕的死亡。

  品嘗完這份美味后,我突然發(fā)覺,我和父母之間是否缺少了某種東西,令我們都無法攤開心扉?我知道父母都擔(dān)心花季的孩子,但是我們卻偏偏不順?biāo)麄兊腵意。當(dāng)我看完蘇霍姆林斯基給他同樣是處于花季的女兒的信后,我明白了。蘇霍姆林斯基作為一位父親,他卻回答了女兒這樣一個問題:什么是愛情?很多中國父母很忌諱這個問題,可是如果父母正確地告訴孩子,孩子就不會誤會生活了。如果當(dāng)面很難說清楚,那趕快拿起筆呀!父母把期望寫下,孩子把困惑寫下,十年以后,或者二十年以后,這就是回憶,永恒的回憶。有時候,文字有著用語言說不出的魅力。

  我想我也應(yīng)該在這薄薄的幾張紙上寫下千言萬語的感謝,寫下無限的愧疚,寫下美好的祝愿。不需要太華麗的文字,平凡中是親人的愛。

  在現(xiàn)代科技發(fā)達的今天,有電子郵件、電話、手機等等聯(lián)系方式,但仍需一紙家信。當(dāng)你把自己的心寫進信里面,把愛寄給你愛的人的時候,你會有一種難以表達的奇妙的感覺。拿起你的筆吧!

  給女兒的信讀后感 篇9

  愛,可以是一句貼心的問候,也可以是一聲輕輕的叮嚀。而書信,更是傳遞愛的橋梁!如果愛是一顆小水滴,那么書信就是一股清泉,翻涌著愛的波浪;如果愛是一個音符,那么書信就是一張樂譜,譜寫出愛的贊歌!

  我翻開給女兒的39封信這本書,一封封飽含父母愛意的書信打動了我的心——寫給籃球明星隋菲菲的信,寫給遠在異國他鄉(xiāng)的女兒的信,寫給正在戒毒的女兒的信,父親臨終前寫給女兒的最后一封信……三十九位父母有著不同的處境,有著不同的身份,但他們寫信的目的都是一樣的。在他們各自的信的字里行間都流露出對自己女兒的關(guān)心與期盼,他們用各自的筆詮釋著人間最美好的東西——永恒的愛。

  合上書本,閉上眼睛,回想過去——作為女兒的我,也曾經(jīng)收到遠在異國他鄉(xiāng)的父親執(zhí)筆寫的信,如今翻出來看看,泛黃的信紙并沒有因歲月的磨洗而掩蓋住父親那真摯而深厚的愛。一句句期盼的話語,一個個關(guān)心的詞語,甚至是一個個洋溢著愛的標(biāo)點符號,都使我倍感親切和溫馨,使我感受到父親那無形的大手對我的鼓勵和支持。父親雖然沒有在我的身邊,但他無時無刻不牽掛著我,不關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。因此,他鋪開紙筆,將對我的關(guān)心和愛護寄托在信紙上,將那永恒的愛經(jīng)漂洋過海傳遞到我的手中,每每收到父親的來信,熱淚總是在我的心中翻涌。

  多少次,當(dāng)我情緒低落時,想起父親信上所寫的“女兒,你要堅強,多大的難關(guān)爸爸都和你一起渡過”,我便感覺到父親仿佛就在我的.身旁鼓勵著我,和我分擔(dān)憂傷,使我豁然開朗;多少次,當(dāng)我遭受到挫折時,想起父親信上所寫的“我的女兒時最棒的,爸爸相信你一定行”,我便重拾信心,勇敢地挑戰(zhàn)人生道路中的種種挫折……父親寄托在信紙上的愛是不隨歲月的飛逝而磨滅的,是不隨日月的變遷而消失的,它是永恒的!

  給女兒的39封信中父母對女兒那執(zhí)著的愛深深地打動了我。家信,是親情的寄托,是愛的橋梁,是親人與親人之間交流的通道。多年以后,當(dāng)你翻開泛黃的信紙,閱讀熟悉的文字,回想溫馨的故事,你仍能感受到親人真摯的愛。因為,這種愛是永恒的!

  給女兒的信讀后感 篇10

  在暑假期間,我讀了《給女兒39封信》這本書。這39封信,每封信都讓我感動,其中《女兒,我拿什么給你》這封信更是讓我淚流滿面。

  文中那位下崗的單親母親被女兒的班主任請到了學(xué)校,班主任向母親反映:女兒最近一段時間上課不注意聽講,老愛和同學(xué)交頭接耳地說小話,學(xué)習(xí)成績也有所下降。孩子這樣的表現(xiàn)令母親很生氣,不由分說地給了女兒一巴掌,后來才知道原來女兒的眼鏡被同學(xué)不小心打碎了,為了不給家里增加負擔(dān),不敢與母親說,為此近視的她因為看不清黑板的字,才在課堂上詢問同學(xué)的。女兒為了自己攢錢,還悄悄地把早餐的錢也存起來,目的就是為了買眼鏡。母親知道后,心里那份痛難以言說,于是給女兒寫了一封信。

  這封信充滿了愛,充滿了溫暖與光明。寫信在家庭生活中已越來越少了,但是依然有一些頑強和深情的母親懷著一顆愛心,鋪展開信紙,伏身給自己的孩子寫信。這位母親向我們展現(xiàn)了她對女兒深厚的`情懷,女兒很懂事,她連眼鏡壞了也不向媽媽要錢,目的只是為了不增加家庭的負擔(dān)。她知道失去了爸爸,媽媽又下崗后,家庭的生活有多困難,她寧可自己苦一點累一點,也不吭聲。想起我們身邊的同學(xué)、朋友,我們在這樣的年齡,也許會為一件新衣服,喜愛的玩具而大哭大鬧,從來不懂得體諒大人的辛苦與勞累。與文中的女兒相比,我們真是自慚形穢呀!

  我曾聽過這樣一個故事:一位剛上初中的兒子,父母每天都要送菜去給他吃,而且都是雞鴨魚肉,這個兒子很懂事,每次父母送菜來,他都含著淚吃個精光,一點也不剩,為的只是讓父母放心,讓父母不帶遺憾地回家。一次,當(dāng)父母又送菜來時,這位兒子跪了下來,求父母不要再送菜來了,因為他知道自己在大魚大肉的同時,父母卻在吃咸菜、青菜……這些食物。父母被感動了得哭了,在場的人也都哭了。父母寧可自己不吃也要讓孩子吃上好的,這是怎樣的一種愛,面對這樣的愛,我們情何以堪?

  這偉大的親情是溫暖的,是光明的,更是最貼心的。每當(dāng)我想起這些故事,我不禁淚流滿面,面對待我如斯的父母,我總是想:我以什么報答您——生我育我,愛我遠勝過愛自己的父母!真是:誰言寸草心,報得三春暉!

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