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《淘氣包日記》讀后感

時(shí)間:2021-05-17 09:23:58 讀后感 我要投稿

《淘氣包日記》讀后感

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的《淘氣包日記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《淘氣包日記》讀后感

《淘氣包日記》讀后感1

  暑假里,媽媽給我買了本書,書名叫《淘氣包日記》。這本書的主人公是姜尼諾,他9歲,卻非常愛干壞事,在半年多的時(shí)間里發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情,真是讓我哭笑不得。

  姜尼諾生活在一個(gè)非常有錢的家中,他有三個(gè)漂亮的姐姐,最小的也已經(jīng)17歲了。盡管家人叫他不要干壞事,但他就是當(dāng)沒聽見一樣。

  第一篇是在姜尼諾生日的時(shí)候,他的媽媽送給他一本日記本,他非常喜歡這本日記本,把每天發(fā)生的事情全都寫在日記本上,因此,第二篇,第三篇,第四篇......有趣的故事接二連三地發(fā)生。

  記得有一篇是這樣的:他把穿著衣服的稻草人放在姐姐的床下,讓姐姐認(rèn)為是鬼,被嚇得魂不附體,把鄰居們攪得雞犬不寧。結(jié)果,被爸爸痛打了一頓。

  其中有這樣一篇令我印象非常深刻:姜尼諾的爸爸認(rèn)為姜尼諾太不聽話,就把他送到寄宿學(xué)校加入了一個(gè)“秘密組織”。他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞,觀察校長(zhǎng)和夫人,卻一不小心出了聲,讓校長(zhǎng)和夫人以為是叔叔的畫像說話了而嚇得半死!懊孛芙M織”的成員還發(fā)現(xiàn)了瘦身湯的秘密,精心謀劃,設(shè)計(jì)出一條計(jì)謀,把校長(zhǎng)的陰謀拆除了。把校長(zhǎng)氣得暴跳如雷,打電話叫來了姜尼諾的爸爸,把姜尼諾帶回家。但是他的惡作劇還在上演著......

  姜尼諾是個(gè)可愛、淘氣、愛調(diào)皮搗蛋的孩子,這些故事有的讓我開懷大笑,有的讓我緊張不已,還有的讓我心情沉重。我雖然不贊同他的惡作劇,但讀到有些情景時(shí),我會(huì)不由自主地被他的心態(tài)所感染。如果我有一個(gè)像姜尼諾一樣的朋友,我的童年生活一定會(huì)很有趣。

《淘氣包日記》讀后感2

  在這個(gè)愉快的暑假里,我又讀了另一本有趣的書,這本書的名字叫《淘氣包日記》,是意大利的萬巴寫的,這本書是為孩子們寫的,也是為各位家長(zhǎng)們寫的。

  本書記錄了九歲頑童加尼諾在快半年的時(shí)間里,因?yàn)樘詺舛圃斓母鞣N“禍端”:他將鄰居家的孩子打扮成了一只猴子掛在樹上,成為他“動(dòng)物園”里的一只動(dòng)物;他在表演魔術(shù)時(shí),差點(diǎn)兒將他姐夫的眼睛用玩具槍射瞎;他把煙火藏進(jìn)壁爐里,不想?yún)s引發(fā)了一場(chǎng)“爆炸”;和他的同學(xué)貝魯喬打了一個(gè)賭,沒想到卻發(fā)生了一場(chǎng)車禍。

  家長(zhǎng)要知道,一個(gè)孩子淘氣不是錯(cuò),即使犯下了錯(cuò)誤也不要著急,只要知錯(cuò)就改,一樣是一個(gè)有出息的`孩子。

  作為家長(zhǎng),是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的某些不文明的言行舉止,都有可能影響到孩子的一生。如果孩子有了錯(cuò),就應(yīng)該改正,而不是靠棍棒解決。

  大人們也應(yīng)該懂得,不要把錯(cuò)誤都以為是小孩子干的,當(dāng)孩子做的壞事對(duì)家長(zhǎng)有利時(shí),就會(huì)寬容對(duì)待,可要是好心做了壞事,家長(zhǎng)就會(huì)把所有的過錯(cuò)都?xì)w于我,甚至不會(huì)有一絲憐憫之情。這本書是我回憶起了小時(shí)候我調(diào)皮搗蛋的那些經(jīng)歷,從這本書中,我看到了一個(gè)天真、調(diào)皮、可愛、搗蛋的一個(gè)孩子。

  從中我懂得了,家長(zhǎng)必須走出教育的誤區(qū),反思自己的所作所為,對(duì)下一代教育要及時(shí),盡心盡力,方法得當(dāng),這樣才能獲得事半功倍的效果。

《淘氣包日記》讀后感3

  假期中,萬巴先生的《淘氣包日記》讓我大開眼界,開懷大笑,同時(shí)也感同身受,獲得許多啟發(fā)。

  這本書是主人公姜尼諾的成長(zhǎng)日,講他一個(gè)又一個(gè)傳奇經(jīng)歷。他在壁爐里鞭炮引發(fā)爆炸,嚇得大家落荒而逃;他在客廳表演魔術(shù),差點(diǎn)把馬拉里律師射瞎。這一個(gè)個(gè)故事,都讓我們?nèi)炭〔唤,可笑過之后,我還是會(huì)覺得很后伯,不能完全接受他淘氣行為。因?yàn)槲矣X得姜尼諾的這些舉動(dòng)都在冒很大的風(fēng)險(xiǎn),所以小朋友在玩的時(shí)候要三思而后行,不能輕舉妄動(dòng)。

  姜尼諾因?yàn)閾碛邢胂罅Γ錆M好奇心,而做岀許多被大人叫淘氣的事。淘氣是孩子的天性,我也不例外。有一天,媽媽去上班,我寫著作業(yè),突然,我腦子里有個(gè)想法。我來到衛(wèi)生間,走到媽媽的梳妝臺(tái)前,拿了一大把霜往臉上涂,然后又涂了點(diǎn)唇膏,套了一件媽媽的衣服,大功告成!我望著鏡中的我,“一定沉魚落雁,閉月羞花Ouno!”那不分明是一個(gè)大花臉嗎?我急忙用水洗臉。嘻嘻,我也是一個(gè)小淘氣嗎?

  在我眼中。姜尼諾是一個(gè)天真無邪、誠(chéng)實(shí)善良、聰明、正直的孩子,他經(jīng)常因?yàn)橹v真說而壞了大人的如意算盤,也因?yàn)橄虢鸾z雀自由,想給姐姐真誠(chéng)的祝福而好心辦壞事,最終慘遭訓(xùn)斥和毒打。我想,孩子犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)要先跟孩子溝通,了解事情,而不是一味地打孩子才會(huì)有反思自己的錯(cuò)誤,并改正。

  《淘氣包日記》是一本可以親子共讀,我和媽媽讀后,都收獲良多。我想,交流和溝通過孩子與父母之間解決問題的最好辦法,而擁有天真無邪,快樂純結(jié)的童年是每個(gè)孩子的夢(mèng)想!

《淘氣包日記》讀后感4

  馬小跳曾經(jīng)是個(gè)淘氣包,人們都說;“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!苯裉斓闹魅斯嶂Z比馬小跳更淘氣,更會(huì)讓你笑個(gè)不停。

  現(xiàn)在,讓我們打開姜尼諾的日記,看看他記下的所有快樂、委屈、反抗與懺悔,《淘氣包日記》記錄了九歲的姜尼諾在近一年的時(shí)間里種種傳奇的淘氣經(jīng)歷。他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了姐夫的眼睛;他把鞭炮藏進(jìn)壁爐,結(jié)果引發(fā)爆炸;他和同學(xué)打賭,卻釀成了一場(chǎng)車禍;他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上為了辦一個(gè)馬戲團(tuán);他玩釣魚游戲,卻鉤下了一個(gè)老人的牙齒……這本書記錄了一個(gè)孩子的快樂、委屈、反抗與懺悔,一系列的調(diào)皮搗蛋行為,開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密。

  當(dāng)我讀完這本書,掩卷沉思,因?yàn)槲姨駮械闹魅斯嶂Z了。記得有一次,我鋼琴考完級(jí),跳了4小時(shí)舞蹈。因?yàn)樘,媽媽去辦事,把鑰匙先給我,讓我回家休息,她上來叫我。我一回家,東西往沙發(fā)上一扔,人就疲憊的上了床,頭一挨枕頭就睡著了,第二天,讓媽媽從睡夢(mèng)中叫醒。聽媽媽說,因?yàn)樗龥]鑰匙,就連敲帶打,可我……看我像不像姜尼諾。

  讀了這本書,我一邊捧腹大笑,一邊感到辛運(yùn)。我也得到了一個(gè)最像我的朋友。其實(shí)我們都是好心的,但總是好心辦壞事。還有,真搞不懂大人為什么要那么現(xiàn)實(shí)呢?像我們一樣樂觀一些,大人和孩子之間就不會(huì)爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  總而言之,讀了這本書,我要說給孩子;為自己的好心總是被大人歪曲苦惱嗎?看《淘氣包日記》吧,笑過之后,你會(huì)得到一個(gè)最像你的朋友。說給大人;為孩子無窮無盡的惹是生非苦惱嗎?看《淘氣包日記》吧,笑過之后,你會(huì)悟到解決問題的方法。

《淘氣包日記》讀后感5

  最近我讀了一本書,書的名字叫《淘氣包日記》

  這本書,講的是一個(gè)淘氣包的故事,主人公因?yàn)樘詺,調(diào)皮,搗蛋,被稱為"搗蛋鬼加尼諾",他在日記本上抄了兩頁(yè)姐姐的日記,把姐姐的婚事弄吹;把貝蒂娜姑媽的心愛的龍膽草摔爛;他在貝蒂娜姑媽的附近造了一個(gè)動(dòng)物園,把她心愛的叫昂基諾的卷毛狗涂上紅漆,做成了獅子;又把驢涂上紅綠相間的油漆,做出了一條奇怪的斑馬,再把羊也涂上紅綠相間的油漆,做成老虎,再把小豬裹上一條蓋馬的布,涂上綠色油漆,當(dāng)做鱷魚,最后,把小孩綁在書上,用小布條當(dāng)尾巴,做成了猴子;丶液螅雅谘劢壴诮惴蛏砩,他表演魔術(shù)時(shí),差點(diǎn)射瞎客人的眼睛;他去羅馬養(yǎng)病時(shí),把別人家里弄得一團(tuán)糟,他在家里的小盆里釣魚時(shí),卻釣下了一個(gè)老人的牙齒……

  加尼諾的故事,有時(shí)讓我開懷大笑,有時(shí)讓我心情沉重,雖然我不喜歡他調(diào)皮搗蛋,可是我不由地想起了我小時(shí)候,大概上2年級(jí)時(shí),我去爸爸店里玩,把他汽車上的手剎拉松了,結(jié)果滑到了慢行車道,幸好沒有人經(jīng)過,否則后果不堪設(shè)想,爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。還有一次,我把好多種液體灌在一起,放在瓶子里,過了幾天弄得整個(gè)屋子里臭氣熏天。爸爸媽媽只好捂著鼻子把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。

  加尼諾很聰明也很有想象力,但他做什么事都不考慮后果,他應(yīng)該把自己的聰明才智用在好的方面,比如幫助別人或用在學(xué)習(xí)上。

  我絕對(duì)不能學(xué)習(xí)加尼諾,不然有很多人會(huì)為我操心,周圍的人也會(huì)因此遭殃,所以我以后再也不調(diào)皮了,不能讓媽媽老是為我操心。

《淘氣包日記》讀后感6

  每一次閱讀,我的心靈都會(huì)被深深地震撼;每一次閱讀,我都會(huì)有不一樣的收獲。

  近期,我讀了一本書,書名叫《淘氣包日記》。我認(rèn)為這本書或許可以進(jìn)一步激發(fā)人們更為深刻的反思,從而汲取有益的教訓(xùn),留下更多的啟示。

  《淘氣包日記》是日記體兒童小說,是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)日記。這本書記錄了9歲的頑童姜尼諾在半年多的時(shí)間里經(jīng)歷了種種傳奇的淘氣。在當(dāng)今的世界上,教育孩子是每個(gè)父母的責(zé)任,而如何教育孩子卻是一個(gè)永恒的話題。在這本書中無數(shù)事實(shí)都可以證明,在教育問題上,太多的過錯(cuò)是來自大人的,而不是孩子。大人往往以封建式家長(zhǎng)自居,有時(shí)候會(huì)動(dòng)不動(dòng)對(duì)孩子惡語相加,不分青紅皂白地訓(xùn)斥一通,結(jié)果呢?受到心靈打擊的是誰呢?是孩子呀!都說父母是孩子的第一任老師,一言一行對(duì)孩子都起著不可估量的潛移默化的作用。你瞧姜尼諾的爸爸媽媽經(jīng)常教育孩子不要撒謊,可自己卻表里不一,言行不一,滿口謊言,給孩子幼小而純潔的心靈又帶來了消極的影響。常言道:“棒打出孝子!逼鋵(shí)孝子未必是打出來的。人才肯定更不是打出來的呀!我們每個(gè)人都有自己的性格、愛好和特長(zhǎng),而某些家長(zhǎng)就把我們當(dāng)作一堆泥,按照自己的意志去把我們捏得十全十美,來塑造他們的孩子。世界上沒有人是十全十美的,只有通過努力,才可以把自己變得很完美。主人公姜尼諾最后離家出走了,是一個(gè)悲劇。這說明了家長(zhǎng)對(duì)他的教育很失敗。

  從中我明白了,家長(zhǎng)與老師必須走出教育的誤區(qū),反思自己的所作所為,對(duì)下一代教育要及時(shí),盡心,方法得當(dāng),這樣才能獲得事半功倍的效果。

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