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《創(chuàng)造自己》的讀后感

時(shí)間:2021-05-16 16:39:11 讀后感 我要投稿

《創(chuàng)造自己》的讀后感范文

《創(chuàng)造自己》的讀后感范文1

  近日,我讀完了一本叫做《創(chuàng)造自己》的書,這本書是作家劉墉寫給自己兒子的?赐曛,我有很大的收獲,也有很多的感悟。

《創(chuàng)造自己》的讀后感范文

  在一篇叫“愛的禮物”的文章里領(lǐng)悟到了,子女對父母的愛經(jīng)常會漠視,這篇文章的大意是:父親送了一件禮物給兒子,父親對兒子說:“這個(gè)不值錢,如果遇到劫匪,被搶走的話不礙事。兒子竟然轉(zhuǎn)手就把禮物送給了一個(gè)同學(xué)。兒子不知道,父親的意思是讓他在遇到劫匪時(shí)一定要保護(hù)自己,不要因在乎財(cái)物而丟了性命。

  還有一篇文章,叫做“雙向時(shí)間”,這篇故事的大意是:兒子作的讀書報(bào)告得了A++++。父親說:其實(shí)得A+就夠了,因?yàn)槿绻褧r(shí)間用都用在這篇讀書報(bào)告上,其他的功課就會荒廢。就像我倆選舉選舉,這次我得4票,你得6票,下次選舉,我多得一票,不僅僅意味著我多得一票,還意味著你少得了一票,我倆就打平了。

  再有一篇“誰是紐約客”,這篇文章講述了紐約人的無情的一面。先說無情,假如,你有一天心臟病發(fā),倒在人來人往的街上,沒人會去扶你,他們都害怕,你是裝的,其實(shí)想要?dú)⑷,?dāng)夜深人靜時(shí),地鐵的車廂總有幾個(gè)擠得滿滿當(dāng)當(dāng),因?yàn)樗麄兒ε略诳哲噹锉蝗藲⒌簟?/p>

  作者認(rèn)為,紐約人是把熱情藏在了冷酷的外表下了。

  這本書很好,里面有很多有意義的哲理,我推薦大家去讀一讀。

《創(chuàng)造自己》的讀后感范文2

  這本書寫出了父親劉墉用心良苦,把兒子的所作所為都看在了眼里,用孩子能接受的方式與他進(jìn)行了愛的溝通。使兒子不僅一步步明白人生的哲理,并且使他克服了自身的缺點(diǎn)。

  讀了這本書,我明白了要成功,首先要學(xué)會去相信自己,要對自己有信心,一個(gè)連自己都不信任的人是不會有所成就的,學(xué)會自信是成功的關(guān)鍵,同樣也是成功的基礎(chǔ),然而我們還要去創(chuàng)造自己,去克服自身的缺點(diǎn),去完善自己,接下來就要去創(chuàng)造自己了?梢哉f就是去開發(fā)自己的潛能,讓自己有更多的優(yōu)點(diǎn),可以說是擇其善者而從之,其不善者而改之。成功最重要的秘訣,就是要用已經(jīng)證明有效的成功方法。你必須向成功者學(xué)習(xí),做成功者所做的事情,了解成功者的思考模式,加以運(yùn)用到自己的身上,然后再以自己的風(fēng)格,創(chuàng)出一套自己的成功哲學(xué)和理論。

  成功,就是在別人停止不動時(shí),你比別人多邁了一步,做大雁,首先要做雄鷹。

  以前跑步我總是跑不快,一直在最后,成為別人不墊底的擋箭牌,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我缺少的是意志,總會提前對自己說放棄,后來我進(jìn)行了一段時(shí)間的練習(xí),并在跑的時(shí)候給予自己充分的自信,對自己說我能行,沒想到不經(jīng)意間就沖到了終點(diǎn),成功了!我明白,我真的進(jìn)步了,我正在改變著。我相信,隨著這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,最終我會變成充滿自信的少年。我,將不再害羞,不再怕自己,我已擁有自信,我將戰(zhàn)勝自己!在我心里已經(jīng)有了一個(gè)信念:我堅(jiān)信,我是最棒的,我能行!雖說現(xiàn)在跑的不是特別快但也還是可以的,所以我們要做好自己,創(chuàng)造出屬于自己精彩的未來!

  

《創(chuàng)造自己》的讀后感范文3

  作為一個(gè)青少年,以我的心,只能待我年歲漸長,才能領(lǐng)悟。

  在眾多的名家之作中,惟有《傅雷家書》和《創(chuàng)造自己》對我們青少年有著極大的幫助與影響。尤其是后性大多數(shù)的名家著作,不是晦澀難懂。就是我本身閱歷太淺,無法領(lǐng)會其中意味者《創(chuàng)造自己》簡直是指引我們道路的一盞明燈。我為何如此說呢?原因在于該書共分許多章節(jié),其中分別談到了道德觀,世界觀,價(jià)值關(guān),甚至還揭露并用理性不失偏頗的言語像我們少年揭示了性,吸毒等黑色地帶。

  這是我認(rèn)為他最出彩之處。該書原本是作者劉墉寫給其還處于少年時(shí)代的兒子劉軒的家書整合而成。透露著這位著名教育家,作家的睿智,深遠(yuǎn)。對于當(dāng)代正處于迷茫,重壓的我們,不失為一貼良藥。誰都知道社會是復(fù)雜的,對于青少年同樣是極具****和挑戰(zhàn)的,同時(shí)傷害與危機(jī)我們卻沒有多少抵抗力。

  這也是為何有那么多人沉迷于網(wǎng)絡(luò),走向吸毒,走向犯罪等等。原因可能有很多,例如生活壓力,家庭問題;但有一點(diǎn)我感肯定推動他們接觸并陷入這些之中不能自拔的是當(dāng)初的那一絲好奇。好奇而不得,父母的避諱,讓他們對于這些逐漸產(chǎn)生憧憬,最后一發(fā)不可收拾。這是心理學(xué)上的一種體現(xiàn),人是無法避免的,常言道堵不如疏!秳(chuàng)造自己》就是這樣的一本書,難得的一本書啊。

  不僅僅如此,該書也予了我不少啟迪,告訴了我‘失敗’,與‘沒有贏’兩詞有著本質(zhì)上的區(qū)別。書中引用的三句話對我有所觸動,相信和我一樣的少年同樣會如此。英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗,受苦的人,沒有悲觀的權(quán)利。當(dāng)你的左眼被打到時(shí),右眼還得瞪得大大的,才能看清敵人,也才能有機(jī)會還手。如果右眼同時(shí)閉上,那么不但右眼也要挨拳,只怕命都難保充滿冷靜與戰(zhàn)斗性的話語,激蕩人的內(nèi)心,斗志會不由燃起。這方面可以看出《創(chuàng)造自己》有利于青少年確立良好的志向和信念。

  此書,并不是大談?wù)芾,而是用質(zhì)樸,親切的語言向我們傳達(dá)這些思想。讀來不會讓年輕氣盛的我們產(chǎn)生抵觸。從此點(diǎn)上我感到《創(chuàng)造自己》是為我們精心打造的,因?yàn)樗⒁獾搅宋覀兊男睦砼c內(nèi)心想法,了解了我們。

  理性的解讀,注意到了青少年的各個(gè)層面,各種苦惱。全面分析及疏導(dǎo),我不得不感嘆一句,真是知音啊,眾里尋她千百度,實(shí)難再得的好書。

《創(chuàng)造自己》的讀后感范文4

  人生最強(qiáng)的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己,超越自己就能肯定自己。

  這是我讀完劉墉的《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》后最深的感受。在這本書的內(nèi)容是劉先生作為一個(gè)父親對孩子成長過程中遇到的一些小事,但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨。他的文章詞不是精美的,相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切,真摯。整本書有許多章節(jié),每一小節(jié)就是一封橫跨太平洋的信,每一小節(jié)都講述了一個(gè)道理。其中分別談到了一些有關(guān)吸毒、階級觀、世界觀、價(jià)值觀和道德準(zhǔn)點(diǎn)的差異。作者用許多的事例來闡明最簡單卻又最真實(shí)的道理,令人信服。這也是我這本書如此受歡迎的原因吧,因?yàn)槲覀兛偰茉谧x故事的不經(jīng)意間領(lǐng)悟出為人之道、處事之理。

  一:可憐天下父母心

  每個(gè)人都有自己的父母,他們是我們最偉大的保護(hù)者、教育者,無論什么時(shí)候父母對孩子們的關(guān)愛都是最無私的。我始終忘不了他在一篇關(guān)于親情的散文中那樣說:愛像果汁粉,生活是清水,只要調(diào)配適當(dāng),都能沖出一大瓶愛的果汁?墒怯械娜穗m然倒了很多果汁粉,卻加了太多的水,蓋上瓶蓋,怎么搖愛都不能融化。于是在喝了一杯又一杯淡而無味的薄果汁后,賓客將散人將老,甚至愛的人先自己一步離開,才發(fā)覺瓶底有那么多未溶解的濃濃的愛。看到父母辛辛苦苦的為我們付出時(shí),有沒有對他們表達(dá)我們的感謝呢?爸爸諄諄教導(dǎo)時(shí),又沒有而認(rèn)真的聽呢?媽媽慈愛的`噓寒問暖時(shí),有沒有耐心的回答呢?世界上的愛都是需要表達(dá)的,他教會了我感恩,教會了把對親人的愛勇敢的說出來、表達(dá)出來!隨著時(shí)間的流逝,父母臉上多了皺紋,出現(xiàn)了白發(fā);我們也一天天的長大****,我們應(yīng)該用真心關(guān)愛老人,關(guān)愛父母;要像他們對我們一樣無私地關(guān)愛。

  從這些書里我真切的體會到了劉墉先生對孩子的周到、細(xì)致的關(guān)心呢!孩子的成長是天下父母最關(guān)心的事,孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀!這不就是細(xì)微之處見真愛嗎?如果說母愛是地,則父愛就是天!在一個(gè)大男人的心里,卻裝著那么細(xì)膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛,那他所教育的孩子,思想也應(yīng)會是成熟而縝密,細(xì)致而周全的。但是我認(rèn)為這樣的教育該比說教更有力,更讓人信服。有如潤物春雨,細(xì)膩無聲,卻滋養(yǎng)萬物!讓孩子體驗(yàn)、了解親人的關(guān)愛,讓孩子學(xué)會在生存的同時(shí)更要保護(hù)自己。那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切,真摯,更是他道出了天下父母想對自己孩子要說、該說的話,要做的事。它體現(xiàn)了一個(gè)父親的睿智和博愛,更讓我們感受到了父母的不易,F(xiàn)在的家庭大都只有一個(gè)孩子,父母們把自己的全部獻(xiàn)給了孩子,往往換來的都是孩子的無情,因?yàn)檫^度包辦會讓孩子變得沒有禮貌、不懂得珍惜。劉墉也認(rèn)識到了這一點(diǎn),所以在教育自己的孩子時(shí)他會放手讓孩子做他們想做的事情。

  二:獨(dú)立、勇敢的面對一切。

  孩子成長需要獨(dú)立、自主,但天上不會掉餡餅,孩子的成長也要引導(dǎo)孩子慢慢地學(xué)會自主,學(xué)會摸索方法。書中劉墉寫了這樣一段話:孩子!越是面臨災(zāi)難、面對打擊,我們越要堅(jiān)強(qiáng)、越不能落淚,因?yàn)闇I眼使你看不清敵人,淚眼只可能遭遇更致命的傷害。孩子!這就是年輕,這也正是年輕人面對災(zāi)難應(yīng)有的態(tài)度。所以,今天看著世貿(mào)中心倒塌了,我們要想,明天,將會在這兒矗立起更偉大的建筑。劉墉還給他兒子寫了這樣一篇信,題目叫《迎向戰(zhàn)斗》,信中寫了他的兒子對與突然襲來的困難或是遇到緊急情況,總是發(fā)-愣,不斷的逃避,等別人來解決,或是讓事情自然過去,這樣的人是不會受到別人的尊重,當(dāng)然也不會成功。在我們的生活中,并不是任何情況都允許你逃避的,無論我們面對緊急狀況時(shí),都應(yīng)該立刻反應(yīng),主動出擊,容不得你去猶疑,思考!書中說最困難的時(shí)候,沒有時(shí)間去流淚,最危險(xiǎn)的情況,沒有時(shí)間去遲疑。每當(dāng)我們猶豫彷徨,面對壓力而不知所措時(shí),我們應(yīng)該冷靜思考,迎向戰(zhàn)斗!人生艱苦,而我們要加倍努力。

《創(chuàng)造自己》的讀后感范文5

  《創(chuàng)造自己》這本書是劉墉針對自己的兒子劉軒,在成長過程中所遇到的各種問題,以書信的方式,啟發(fā)孩子奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈,勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。親情之間洋溢著關(guān)愛和鼓勵(lì):超越自己與生俱來的弱點(diǎn),創(chuàng)造自己美好的人生!

  古語說黃金棍下出人才,那是古代人以暴力的方式在教育下屈服,給教育和暴力糅合在一起,其實(shí)這樣的教育方式很不好。當(dāng)下,提倡素質(zhì)教育時(shí)代,更多的是說服教育和理性教育。正如劉墉針對自己的兒子劉軒,以書信的方式告訴兒子很多道理,而不是謾罵和暴力。

  生活中也許會有很多的不如意,懂得道理或許就會找準(zhǔn)解決的方式,讓別人懂得道理是你個(gè)人的魅力所在。

  敢說不的人,往往缺乏實(shí)力,他們只怕不順著對方的意,自己就要吃虧。豈知愈是想討好每個(gè)人的,最后可能誰也沒討好,因?yàn)闆]有人珍視他的“好”,卻要加倍地責(zé)備他可能的不周到。愈是想對得起每一個(gè)人的,愈可能對不起人,因?yàn)榫瘛r(shí)間、財(cái)力有限,不可能處處顧及,結(jié)果服務(wù)的水準(zhǔn)下降,還是對不起人。就算是他拼老命地應(yīng)付了每個(gè)人,至少對不起了他自己。

  什么是創(chuàng)造人,什么塑造人,那是生活,生活中你會影響別人,別人也會影響你。作為父親的劉墉,懂得一套教育的方法,不愧是很多家長心目中的旗幟。面對時(shí)代的進(jìn)步,90、00后新時(shí)代孩童的叛逆與不尋常,更需要良好的引導(dǎo)方式。對于理解愛的意義,分清什么是愛。為什么說不?怎樣說不?基本的禮貌是什么,待人接物需要的禮貌是什么?還有包括時(shí)間,興趣愛好等,這些方面都是生活遇得到的用得上的。

  別說是孩童,就連很多的成年人都需要不斷完善這方面的知識。

  

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