《神奇的符號》讀后感范文
《神奇的符號》讀后感范文1
人人都會犯錯誤，不過也許他會成為大科學(xué)家。瞧，人家蘇步青，小學(xué)時還常立壁角，得“背榜”，但仍然堅(jiān)持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí)。
因?yàn)轭B皮，蘇步青被送進(jìn)了小學(xué)，可是他仍然貪玩，得了幾次倒數(shù)第一名。在他小學(xué)五年級時，一位老師使蘇步青改變了想法。他叫陳玉峰。陳老師的一席話是蘇步青人生的黑白點(diǎn)。從此，蘇步青發(fā)奮學(xué)習(xí)，得了“頭榜”，在日本當(dāng)了講師……哈哈，他在講課時，穿著十分難看，同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)：“看，三角形、梯形、正方形、屁股上有螺旋曲線！”難怪他是幾何學(xué)家！
在蘇先生的成長中，他首先想到的就是中學(xué)母校和可愛可新的洪校長，還有陳玉峰先生，這些都是為蘇步青成才作出貢獻(xiàn)的人。在我的生活中，也有很多恩師，幼兒園的王老師培養(yǎng)了我與人交往的能力；低段的楊老師教給了我為人處事的方法；董老師您呢，又拉廣了我的知識面，所以我相信我也會成為一個為祖國作出偉大貢獻(xiàn)的人。
《神奇的符號》讀后感范文2
這是本關(guān)于蘇步青教授一生故事的書。蘇先生家境貧寒，10歲就下田干活了。有一次因?yàn)榉排r不小心從牛背上摔下來，所以父母就把他送到縣城高小念書，可是那些富家子弟們經(jīng)常欺負(fù)他。有一天晚上，因?yàn)樘K先生的蚊帳上有幾個小洞，寢室里的其他同學(xué)就認(rèn)為他不配合他們睡在一起，于是就與管樓的先生通氣把蘇先生從寢室里趕了出去，讓他睡在樓梯口。為此蘇先生還一不小心從樓梯上滾了下去。蘇先生漸漸地開始不想上課了，于是他經(jīng)常曠課，逃學(xué)，并年年背榜。后來蘇先生又轉(zhuǎn)去了另一所學(xué)校。終于他在陳老師和洪校長的幫助和教導(dǎo)下去了日本留學(xué)，并經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持不懈成為了一位著名的數(shù)學(xué)家。被國際上譽(yù)為“東方國度上空燦爛的'數(shù)學(xué)明星”。
有一件事令我十分感動，，1978年8月21日，是原先規(guī)定小型科學(xué)討論班開展活動的時間，可是復(fù)旦大學(xué)正遇到暴雨襲擊，大水猛漲。許多人都認(rèn)為蘇先生不會去了，可熟知蘇先生脾氣的谷超豪教授卻肯定的說：“蘇先生一定會來的�！彼捯魟偮�，已經(jīng)74歲的蘇先生便出現(xiàn)在了門口。蘇先生還說：“其實(shí)我一直把自己當(dāng)普通的一員，要求別人準(zhǔn)時，自己起碼不能遲到嘛！”……
讀了這本書，我明白了一個道理：不論遇到什么困難，只要堅(jiān)持，不放棄，就會成功的！
《神奇的符號》讀后感范文3
在神奇的數(shù)學(xué)王國里，蘇步青爺爺所走過的每一步都留下了深深的足印，我最喜歡他的一句話：“為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴在少年時”，是它激勵著我珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。是的，只有勤奮的人，才會有光輝的前程。蘇步青爺爺?shù)膫ゴ蟪删筒痪蛠碜运那趭^嗎？
歷史上有多少人的成就不是勤奮造就的？愛因斯坦小時侯沒有任何一點(diǎn)高出常人，甚至有點(diǎn)“笨”，可是經(jīng)過了他不懈地努力，他還不是攀上了科學(xué)的高峰！與此相反的，在我國文學(xué)著作《傷仲永》中提到的仲永“七歲能文”，可謂是個“小神童”，然而他沒有好好把握自己的天資，十幾歲時便與常人無異。
這所有的一切都告訴我們“奪目的桂冠是用勤奮編織而成的”，成功靠的是汗水，是拼搏，而不是所謂的“天才”。我深深地認(rèn)識到，沒有人的才能是與生俱來的，只有經(jīng)過艱苦的奮斗才能嘗到成功的快樂，沒有先前的付出就沒有后來的收獲。勤奮，是通向成功的必經(jīng)之路。豐收的快樂永遠(yuǎn)不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。
《神奇的符號》讀后感范文4
《神奇的符號》是由蘇步青寫的，故事講了在抗日戰(zhàn)爭時期，蘇步青忍著國破人亡的痛楚，面對饑寒交迫的困境，仍心無旁鶩，執(zhí)著鉆研，就著冒著煙的桐油燈，寫出了《射影曲線概論》。
《神奇的符號》講述了自己一生的求學(xué)、科研和做人的故事，從中我能看到他們奮斗的歷程，幾十年中國發(fā)明家的歷史，以及科學(xué)家熱愛祖國無私奉獻(xiàn)的精神。
《神奇的符號》那本書講的是科學(xué)家蘇步青的故事。我覺得他真勇敢。一個貧困人家的孩子都能考到一所好學(xué)校。我印象最深的是其中一個故事。在上小學(xué)的時候，別的同學(xué)嫌他家窮，不想和他一個房間睡，就讓他把床搬到樓梯口。當(dāng)他晚上睡著的時候，就從樓梯上滾了下去，都沒哭。
從他身上，我學(xué)到了一個道理：只要能堅(jiān)持，就能把一件事干好。
《神奇的符號》讀后感范文5
《神奇的符號》是“大科學(xué)家講的小故事”系列叢書中的一本，這本書的主要特色是用平易睿智的文字講述了大科學(xué)家蘇步青先生近百年的經(jīng)歷，由47個生動有趣的科學(xué)故事和生活故事組成，這些小故事相對獨(dú)立，都有各自的標(biāo)題，既可獨(dú)立成章，又前后連貫，按時間順序排列，構(gòu)成了蘇老先生充滿傳奇色彩和勤奮進(jìn)取的一生。這是科學(xué)家用生命歷程寫成的書，那力透紙背的感人的文字，那飽含哲理的真實(shí)小故事，定能引起你的閱讀興趣。
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