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小學生《草房子》讀后感
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的小學生《草房子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生《草房子》讀后感1
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版。
原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的.成長!
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦的欲望。用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結晶啊!而如今，唯一的心愛丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思。秦奶奶悲痛欲絕。桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：奶奶。一直被人討厭的老太婆，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味。原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
小學生《草房子》讀后感2
今天，我又翻開了《草房子》，看到了杜小康的故事。
杜小康的家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家都是油麥菜的經(jīng)商，但是他爸爸拿著家里所有錢去購買一批貨時，出了事情，后來杜小康在學校門口賣東西，賺錢。
讀完這本書，我知道只要努力，就會得到回報。
記得上次，媽媽帶我去參加舞蹈比賽，一開始出場的`是大哥哥，大姐姐們。他們都跳得師傅精彩，而且都有高難度的動作，我有點害怕，怕我會得不到好成績，我緊張的心情被媽媽看透了。我跟媽媽說：“媽媽，我害怕!”媽媽聽了，笑著說：“他們的年齡大，跟你不是一個組別，我們要不出去練練”我跟著媽媽出去練一練，我那緊張的心情慢慢消除了，當我再次進入禮堂，坐在位子上，我又緊張起來，而這次，我想到了《草房子》書里的杜小康，他不怕苦不怕累，我的腦海中浮現(xiàn)出這些場景，我堅持下來，告訴自己，要像杜小康那樣，我的心情舒暢起來，一身輕松的樣子。媽媽告訴我：“很快輪到你了，不要緊張”我跟著媽媽走進后臺，我一緊張，馬上就想到杜小康，相信杜小康，我鼓起勇氣，走向舞臺，開始我的表演。
是杜小康，是他讓我贏得了比賽，他那不怕苦，不怕累，精神飽滿地過每一天的精神鼓舞了我，是他讓我從緊張的心情中逃出。
小學生《草房子》讀后感3
《草房子》是由我國著名的作家曹文軒創(chuàng)作的，主要寫了桑�？坦倾懶牡慕K身難忘的六年小學生活。作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。
在這本書里，最讓我感動的人是細馬，當他養(yǎng)父母家的房子被水淹沒，養(yǎng)父病逝，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養(yǎng)母的責任;最讓我感到特別的人是禿鶴和紙月，紙月竟然和一個和尚打交道，禿鶴最與眾不同的地方是他沒有頭發(fā);最讓我感到堅強的人是杜小康，他們家由富有到貧窮，到負債累累，他為了能讓自己上學，付出了很多大人都做不到的努力，尤其是在暴雨中追鴨子時，讓我看到了一個堅強、不服輸?shù)亩判】怠?這本書不僅讓我認識了很多性格迥異的'人物，而且我還增長了見識，認識了很多字，還懂得了許多道理。我要學習杜小康的堅強，學習桑桑的認真，學習紙月的智慧……做一個優(yōu)秀的少先隊員。
小學生《草房子》讀后感4
寒假里老師發(fā)給我們一本《草房子》課外書。這是曹文軒寫的長篇小說，寫的都是一些平凡的人物。給我印象最深的是第五章和第八章的《紅門》�！都t門》主要講了桑桑的同學杜小康的家里很富裕，是油麻地最富有的一戶人家，他家是開商店的。杜小康學習也很好。因為杜小康的東西都比別人的好，所以在學校女生喜歡他，男生崇拜他。可是，好景不長，杜小康的'爸爸因為一場事故，家里所有的錢都花在了他爸爸的醫(yī)藥費上，最后家里一無所有，并且還借了許多外債。一瞬間，他家就傾家蕩產(chǎn)了�？墒撬麉s非常的想上學讀書，就偷偷的自學。慢慢的他爸爸好了，就買了些鴨子，等鴨子下了蛋去賣鴨蛋來維持生計�？墒牵幸淮硒喿影讶思以诤永锶龅聂~苗全吃了，沒有錢賠償，只好把鴨子賠給了人家。接著杜小康的爸爸又生病了。杜小康家再一次進入困境。最后在桑桑的幫助下，杜小康在學校門口擺了一個地攤賣東西，最后有人來要債，他爸爸沒辦法，就把紅門弄下來給了債主。這篇小故事告訴我，人生難免會有點挫折。不管再大的挫折，只要堅強面對就有希望。
我還明白了：要好好學習，因為杜小康家庭不管怎么不好，他也想學習，也想上學。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，抓緊學習！
小學生《草房子》讀后感5
在最近三天里，我讀了《草房子》這本書。里面的每一個人都給我留下了深刻的印象。
書里分別講述了油麻地這個地方的四個人物和兩個地方。分別是光頭男孩禿鶴，水靈女孩紙月，秀麗女子白雀，秦大奶奶的住處—艾地，富豪杜小康家—紅門，有精神、力氣大的男孩—細馬。不論是地點還是人物，他們都擁有悲慘、有趣的生活背景。
書中的禿鶴令我印象最深刻，他雖然是個禿子，但是他是個善良、機靈的男孩。禿鶴的原名叫陸鶴，是因為他是個光頭，別人才給他去這樣的外號。先開始禿鶴一點也不在乎他是個光頭，他愿意讓別人撫摸他的頭、叫他的外號“禿鶴”……但是時間一久，陸鶴就好像變了一個人，他開始在乎自己的.那顆光腦袋了。不管怎樣，陸鶴都不準其他人碰他的頭了。從這我看出了陸鶴還是個有尊嚴的孩子。陸鶴還是個懂事、熱愛集體的孩子：學校舉行舞臺劇，有一個重要的禿子角色要人來演，但是沒有合適的人選，所以準備要失敗告終。但是陸鶴自告奮勇?lián)斄诉@個角色，把這部舞臺劇演得非常出色。
在生活中，我讀過《鞋匠的兒子》這篇文章，文中的林肯不為自己的身世很卑微而放棄競選總統(tǒng)的機會；不為別人嘲笑他而感到羞愧。從這點我看出林肯和陸鶴一樣是個了不起、有尊嚴的人！
陸鶴是個禿子總是被人嘲笑都那么有尊嚴，我作為一個健康人，應該更有自信、尊嚴才是！
小學生《草房子》讀后感6
苦苦的艾葉，靜靜的大河，金色的草房子，一望無際的蘆葦蕩，再加上連綿不斷的金色草房子，構成了油麻地。
這本書是曹文軒寫的，主要是講孩子們在油麻地小學中成長的快樂、悲傷、難過……
其中主人公是一個叫桑桑的小男孩，他既頑皮又友愛。有時候他把蚊帳當魚網(wǎng)玩，有時候他拿碗柜給鴿子造家。桑桑還是個懂事的孩子，一次，桑桑生了病，大家都以為是絕癥，他變得不再是頑皮的.孩子了，生病后的他還背著柳柳去看城，他似乎瞬間成長了，像個小大人。
桑桑最好的朋友是紙月，紙月是一個純凈、柔和的小女孩，她不僅學習成績好，而且善解人意，她的眼神總讓人感到恬靜，她的一舉一動感染了身邊的每一個人，其中我最佩服她能寫一手漂亮的毛筆字。
陸鶴是一個十足的小禿子，常常被人嘲笑，因此而悲傷。但最后他抓住機會參加學習的匯演禿頭角色，最后贏得了自己的尊嚴，老師和孩子們對他刮目相看。那天晚上，他哭了�？吹竭@我深深地感動了，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
杜小康，是油麻地最富有的一家，以前總是非常驕傲，當父親病后，他家開始負債，他為了給父親治病，在學校里擺了小攤，他長大了，再也不傲氣了，對人對事也非常和氣，大家都覺得他身上有種美麗而優(yōu)雅的氣質。
每個人都有自己的成長故事，成長中有酸甜苦辣，我們要有不向困難低頭的精神，也要有對生活充滿希望積極向上的心態(tài)，這本書讓我愛不釋手，也讓我受益匪淺。
小學生《草房子》讀后感7
首先，想說明一下，因為老爸在網(wǎng)上買的書還沒到，所以只能在網(wǎng)上看，而在網(wǎng)上看書有很多不便，所以《草房子》我并沒有看完。不過雖然沒看完，但我也有了不少感觸。
最喜歡的是陸鶴表演完《屠橋》后的場景。大家一齊找陸鶴回家時，陸鶴號啕大哭，孩子們也一起哭。他們的眼淚中包含了很多意思�？赡苁顷扂Q被感動而哭，可能是孩子們因為欺負陸鶴內疚而哭，也可能是因為拿了第一高興而哭……那一刻我的鼻子也酸酸的。
還有桑桑拿雪球扔鴿子的時候，那種被誤解的'心情，明明沒有做錯，卻被人誤會了，桑桑想為紙月出頭，卻被媽媽認為是他欺負了紙月，我為桑桑遭到的不公平感到憤怒。
看艾地這一章時，我哭了，秦大奶奶溺水昏迷了的時候，我真怕她再也醒不過來了，秦大奶奶是個好奶奶，只是有人不理解她而已，她被誤解了那么多次，也終于被人接受了……這讓我很高興。
只看了這些，不過就前面這些都可以讓我沉浸其中，很期待后面的精彩，等快遞員把書送來，我要將這本書讀個痛快。
小學生《草房子》讀后感8
“明天早晨，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”——這是曹文軒寫的《草房子》。
桑桑和他的小伙伴發(fā)生過許多有趣、悲傷、憂慮的事。比如桑桑和禿鶴在一起，禿鶴先是不在意自己的光頭，然后有一點點在意，讓人用東西換一次撫摸，最后，變的摸不得了，誰要摸，他就跟誰急，甚至玩命。當然，秦大奶奶也讓人感動，第一次，為了一個小孩，跳下水去把他救上岸，第二次就沒那么幸運了，而且只是為了油麻地的一只南瓜。紅門里的杜小康，從最富的人家變成了窮人，一點錢也沒有……而紙月從小就沒有父母，一直是外婆把她從小帶到大。這里的每一個人，每一件事，都是人生的轉折點。
曹文軒這個作者寫的文章就像給你講故事一樣。在《草房子》里，生動形象的'表現(xiàn)出桑桑和他的小伙伴們在一起的生活，在作者的筆下，桑桑就仿佛活了一樣，在油麻地歡樂的玩耍。作者運用一些我們的家鄉(xiāng)話，寫出了一篇篇動人的故事。
“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”
小學生《草房子》讀后感9
這是一部講究品位的少年長篇小說，作者寫了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不辛少年與厄運相拼時的悲滄與優(yōu)雅。殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲塑迷離又充滿詩情畫意的.情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙的教育的六年。
我還對里面的人物有了深刻的印象：桑桑：一個很害羞的小男孩，面對女生從來臉都“染”的通紅。他經(jīng)常做一些讓人無法猜透的事：1把家里的碗柜改成鴿籠2把父親的筆記本偷拿去當作業(yè)本等。桑桑在1962年8月的一個上午，當時他十四歲，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一棟的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去；梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。因為第二天一早他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……
在人生旅途中，總會有些困難、坎坷，但是只要認真去面對，一定會成功！
小學生《草房子》讀后感10
這個寒假，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活�！恫莘孔印返墓适码x我們并不遙遠，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑�！髡邔λ麄兊�'描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興�。。⊥瑫r，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
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