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木偶奇遇記讀后感400字（精選44篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的木偶奇遇記讀后感400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
木偶奇遇記讀后感 篇1
這個(gè)寒假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，它的作者是意大利的科學(xué)家科洛迪。
故事里面的主人公匹諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮、愛(ài)搞惡作劇、愛(ài)撒謊的孩子。杰佩托不僅把匹諾曹造了出來(lái)，還讓他上學(xué)。給我印象最深的是：為了讓匹諾曹上學(xué)，杰佩托把自己的上衣賣(mài)掉了，換來(lái)的錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)，可是要上學(xué)的第一天，匹諾曹聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有敲鼓的聲音，就沒(méi)有去上學(xué)，他來(lái)到一個(gè)大劇院，為了看戲，他把爸爸辛辛苦苦給他買(mǎi)的課本給賣(mài)了。
回家后杰佩托問(wèn)匹諾曹，今天在學(xué)校過(guò)得好不好？匹諾曹撒謊說(shuō)：“過(guò)得很好�！钡](méi)有告訴杰佩托真相……當(dāng)時(shí)讀到這里，我心里難過(guò)極了，覺(jué)得匹諾曹太辜負(fù)爸爸對(duì)他的愛(ài)了。后來(lái)經(jīng)歷很多冒險(xiǎn)后，匹諾曹終于改掉了所有壞習(xí)慣，奮發(fā)努力，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的`小男孩。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊；面對(duì)事情，自己要有正確的判斷能力，不能輕信他人。即使犯錯(cuò)誤也不要緊，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人。
我告訴自己：一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子！
木偶奇遇記讀后感 篇2
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū)，我讀了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。
匹諾曹非常調(diào)皮，它是由一個(gè)叫杰佩托老人制造出來(lái)的。一做好，匹諾曹就沖出家門(mén)，自已去了另一個(gè)世界。他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，欺騙了仙女和父親。每一次撒謊，他的鼻子就會(huì)不由自主地長(zhǎng)長(zhǎng)，可以說(shuō)是吃盡了苦頭。
后來(lái)，匹諾曹漸漸懂事了，變得孝順了。他們一起進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里，等著慢慢消化，父子同心協(xié)力逃出了魚(yú)肚。匹諾曹和父親走到一所小屋，父親餓的沒(méi)有東西吃，他每天從種菜的農(nóng)夫那里提一百桶水澆菜地，換一杯牛奶給父親喝，救活了父親。還幫助了生病的仙女。最后，仙女幫助了匹諾曹，從一個(gè)木偶變成了真正的男孩子。
讀完這本書(shū)，我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩，特別是抵擋不住電視與電腦的`誘惑。如果有人找我出去玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他走。畢竟學(xué)習(xí)比游戲要枯燥的多。當(dāng)然，我現(xiàn)在知道了，玩是可以的，但也要有個(gè)度，千萬(wàn)不要因?yàn)橥嬗绊憣W(xué)習(xí)，否則會(huì)因小失大。
《木偶奇遇記》真是一個(gè)生動(dòng)而富有教育意義的故事。讀后，我受益匪淺，明白了做人要勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良，這樣才能得到別人的信任和尊重。
木偶奇遇記讀后感 篇3
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧！今年寒假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的.小木偶當(dāng)兒子，起名叫皮諾曹。老人買(mǎi)掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)�？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣(mài)掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。
他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩樂(lè)國(guó)，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
這本書(shū)里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò)，不斷地歷險(xiǎn)，又在不斷地明白事理，吸取教訓(xùn)，書(shū)中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)能改、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母……
木偶奇遇記讀后感 篇4
最近我讀了世界著名兒童文學(xué)家科洛迪《木偶奇遇記》一書(shū)。它講述了：櫻桃?guī)煾蛋丫哂徐`氣的木頭送給自己的朋友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個(gè)木偶，能哭會(huì)笑的木偶成為杰佩托的兒子，并取名為皮諾曹。皮諾曹非常淘氣，經(jīng)常逃學(xué)，而且認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，險(xiǎn)些被吊死在樹(shù)上。幸虧被善良的藍(lán)發(fā)仙女挽救，并告誡他：如果他聽(tīng)話(huà)就把他變成一個(gè)真正的孩子。皮諾曹痛改前非，經(jīng)過(guò)種種磨難終于變成了一個(gè)：栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。
讀完這本書(shū)，我心里也有些害怕。因?yàn)槲覐钠ぶZ曹身上也看到了自己不足之處。比如看完《哆唻A夢(mèng)機(jī)器貓》我就也想擁有它，當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓它幫我寫(xiě)。但我讀完這本書(shū)我一下子就明白了；學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)、應(yīng)付老師，是為自己而學(xué)，雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上需要經(jīng)歷風(fēng)雨、接受考驗(yàn)和鍛煉，只要勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。想不勞而獲，永遠(yuǎn)就是白日做夢(mèng)。
書(shū)中的仙女多么像我們偉大的父母啊，他們辛勤哺育著我們、教育著我們。為我們付出了太多太多的.愛(ài)，而我有時(shí)卻把父母的忠言忘掉，做起事來(lái)很盲目、不是三思而后行。讀完這本書(shū)我深深體會(huì)到：父母的愛(ài)比海深，比天高。書(shū)中的皮諾曹的種種經(jīng)歷和他所受到的懲罰對(duì)我來(lái)說(shuō)難道不是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎？
木偶奇遇記讀后感 篇5
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的`一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿(mǎn)微笑�！弊屛抑�，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑�；丶液�，他傷心地一直在哭，說(shuō)一定要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就一定會(huì)得到別人的原諒。
我從小木偶匹諾曹身上知道了誠(chéng)實(shí)對(duì)于任何人都很重要，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最高貴的品質(zhì)。
木偶奇遇記讀后感 篇6
寒假里，我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對(duì)這本書(shū)一定很熟悉，一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了吧，現(xiàn)在我就介紹一下吧。
這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話(huà)名著，書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的`皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
讀完這本書(shū)，我不禁浮想聯(lián)翩，每一個(gè)孩子本來(lái)都是天真無(wú)邪的，可隨著生活環(huán)境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養(yǎng)成了撒謊的壞習(xí)慣，有些則心地善良，做了一上好孩子，我們?yōu)楹尾荒芗m正自己的過(guò)錯(cuò)，成為一個(gè)真正的好孩子呢？
木偶奇遇記讀后感 篇7
這個(gè)寒假我看了一本書(shū)——木偶奇遇記，這本書(shū)講述的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭雕刻了一個(gè)木偶，給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。他一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。
幾次上當(dāng)還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙，差點(diǎn)被吊死。多虧一位藍(lán)色頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出去，經(jīng)過(guò)這么多離奇的.曲折以后，這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書(shū)里我最喜歡這句話(huà)：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花！”，《木偶奇遇記》這本書(shū)之所以吸引我們小朋友，是因?yàn)樾∧九己臀覀円粯邮且粋�(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因?yàn)橛辛酥車(chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因?yàn)橛辛税职�、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護(hù)和鞭策，才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
木偶奇遇記讀后感 篇8
暑假里，在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始，我不太喜歡看，因?yàn)檫@本書(shū)太厚了，但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁(yè)一頁(yè)地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書(shū)講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣(mài)掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門(mén)也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時(shí)而陪著匹諾曹一起哭，時(shí)而陪他一起笑。
讀完后，仔細(xì)一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的性格特點(diǎn)，和我是多么的`相似。媽媽常說(shuō)，我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無(wú)長(zhǎng)性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸的好孩子！
我堅(jiān)信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
木偶奇遇記讀后感 篇9
讀《木偶奇遇記》這本書(shū)。我深深地被調(diào)皮、天真、可愛(ài)的小木偶和他引人注目的成長(zhǎng)經(jīng)歷所感染了。
老木匠杰佩得到了一段神奇的木頭，他精心地把它雕刻成一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶，并給它取名叫“皮諾曹”。杰佩非常喜歡皮諾曹，為了它有一本新課本，竟在寒冷的冬天把自己的大衣給賣(mài)了，而調(diào)皮的皮諾曹總是讓他很失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做。后來(lái)經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)的遭遇和挫折，才變得懂事聽(tīng)話(huà)了。我也時(shí)時(shí)為皮諾曹遇到危險(xiǎn)而提心吊膽，時(shí)而為它開(kāi)心，時(shí)而為它難過(guò)，直到它終于變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，我的心才放下來(lái)，總算松了一口氣。
書(shū)中有這樣一句話(huà)：當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，這種巨大的`力量可以使他們的家換一個(gè)樣子，變得幸福又快活。讓我知道在生活中，人們難免會(huì)犯些錯(cuò)，如果知錯(cuò)能改還是好孩子，好孩子不會(huì)讓父母擔(dān)憂(yōu)，能讓家庭變得很幸福融洽。
令我感觸最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)時(shí)那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)拼搏的精神，還有杰佩那不怕險(xiǎn)阻、勇于磨練、永遠(yuǎn)樂(lè)觀的高尚品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中不正是非常需要這種正能量嗎？我相信只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦學(xué)習(xí)，不屈不撓地勇往直前，知識(shí)的大門(mén)一定會(huì)讓你打開(kāi)。
讀了這本書(shū)，使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。將來(lái)用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
木偶奇遇記讀后感 篇10
前不久，我看了一本非常好看的書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)內(nèi)容非常好，我從中也得到了一些道理。
木偶匹諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮的木偶，制造匹諾曹的是一位老木匠，他對(duì)待匹諾曹就像對(duì)待孩子一樣，但是匹諾曹卻常常惹禍，這讓老木匠心痛不已，但是在之后遇到種種的困難，匹諾曹終于知道自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始變得乖巧，不再調(diào)皮了。
看完這個(gè)故事，我依然沉浸在故事的內(nèi)容里。不知道匹諾曹，我忍不住想到了自己。自己也是那么的`調(diào)皮，總是惹爸媽生氣。卻總是以為這沒(méi)什么大不了，甚至以為爸媽在和我作對(duì)。想起曾經(jīng)的種種，我內(nèi)心有些慚愧。
但是讀到后面，匹諾曹知道了自己的錯(cuò)誤，有心要回改，也改過(guò)來(lái)了。我的心情好了一些，因?yàn)槲乙蚕敫淖�，不想讓爸媽再生氣了，我可以幫媽媽做家�?wù)，幫爸爸干干活。但是，我害怕我自己做不到。
書(shū)中說(shuō)道，匹諾曹原本也有心要悔改，但是卻抵擋不了誘惑，依然改不了�？吹竭@一點(diǎn)，我害怕了，害怕自己也抵擋不了誘惑。但是看到后面，匹諾曹改回來(lái)了，我內(nèi)心也多了幾分堅(jiān)定，我一定要改過(guò)來(lái)！
啊，我一定要做爸爸媽媽的好孩子！
木偶奇遇記讀后感 篇11
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我感受很深。
本書(shū)分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過(guò)。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中，這些突如其來(lái)的事情，讓它一會(huì)喜，一會(huì)悲。我覺(jué)得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。
其中有一個(gè)情節(jié)讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說(shuō)城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來(lái)的五塊金幣種到那里了，結(jié)果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué)，把自己的`大衣賣(mài)掉給他買(mǎi)書(shū)，而皮諾曹卻因?yàn)樨澩尜u(mài)掉課本，買(mǎi)了馬戲團(tuán)的票卻攪亂了馬戲表演，團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備懲罰他，后來(lái)被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛(ài)。可恨的是他貪玩賣(mài)掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛(ài)的是他還是很孝順?biāo)陌职值�，馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)給了他五塊金幣，他想給他爸爸買(mǎi)漂亮的大衣。
合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí)，總是很樂(lè)觀，積極面對(duì)。我這一點(diǎn)做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了，我媽媽說(shuō)如果你要是堅(jiān)持不下去的話(huà)，以后做什么事遇到困難都會(huì)半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習(xí)，大家也要這樣噢！
木偶奇遇記讀后感 篇12
當(dāng)?shù)谝淮巫x《木偶奇遇記》這本書(shū)的時(shí)候，我就被這本書(shū)里面匹諾曹那曲折的經(jīng)歷給迷住了，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。今年暑假我又一次情不自禁地翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。
《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是：小木偶匹諾曹開(kāi)始非常淘氣、頑皮、任性，有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事�？傻搅撕髞�(lái)，在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下，小木偶有了一些改變，決心做一個(gè)真正的好孩子，不讓父親操心，長(zhǎng)大后讓父親有所依靠，以報(bào)答父親。小木偶的意志很堅(jiān)強(qiáng)，到后來(lái)，小木偶找到父親，也上了學(xué)，他真的成了一個(gè)好孩子，不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的'小木偶了。
這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我想起了自己的事情：
我平常吃飯都不喜歡吃肉和青菜，媽媽每次讓我吃的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)：“肉和青菜里有很多營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體有好處，可以讓你長(zhǎng)得高高壯壯的！”可是，我每次都把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，不當(dāng)一回事。所以，有時(shí)候我就感覺(jué)自己沒(méi)有其他小朋友有勁，跑步也沒(méi)有他們快。我想，媽媽說(shuō)得對(duì)，要多吃肉和蔬菜，營(yíng)養(yǎng)才均衡，我才可以和他們一較高低。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞毛病，要聽(tīng)媽媽、爸爸的話(huà)，小朋友之間要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，這才是一個(gè)好孩子。
看完這本書(shū)讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，以后我還要多看書(shū)，讓書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。
木偶奇遇記讀后感 篇13
暑假里我讀了一本非常有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)故事情節(jié)彎曲生動(dòng)，深深地教學(xué)了我。
《木偶奇遇記》敘述白叟澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。白叟買(mǎi)掉了上衣，供兒子上學(xué)�？尚∧九家恍呢澩�，為了看戲不吝賣(mài)掉講義。在酒店取得好意老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的詐騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸而偶遇仙女而獲救。他一心想變成一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子，但是又經(jīng)不起引誘。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海濱看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。后來(lái)仍是仙女搭救了他。最終，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海濱住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最終總算變成一個(gè)誠(chéng)篤、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能協(xié)助爸爸媽媽的好孩子。
看完這本小說(shuō)，我不由有點(diǎn)羞愧。由于皮諾曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，還對(duì)爸媽撒過(guò)謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、固執(zhí)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在咱們的生長(zhǎng)進(jìn)程中，難免會(huì)犯這樣那樣的.過(guò)錯(cuò)，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。
皮諾曹的生長(zhǎng)閱歷通知咱們：只要誠(chéng)篤才干取得信賴(lài)，假如你一直說(shuō)謊，他人就會(huì)對(duì)你失掉信心，而你就會(huì)失掉朋友。
看完這本書(shū)，我收獲頗豐。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)篤、仁慈、剛強(qiáng)、英勇，最重要的是要懂得感謝爸爸媽媽、孝順爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大今后好好酬謝他們的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記讀后感 篇14
書(shū)籍好比一家梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島；書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的`寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換！”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識(shí)！
木偶奇遇記讀后感 篇15
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的.文具盒，這個(gè)文具盒表面印著白雪公主，里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒，每天都放在書(shū)包里，形影不離。突然有一天，我的文具盒不見(jiàn)了，我到處找都找不到，為此我哭了好久好久。第二天，我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒，我二話(huà)不說(shuō)，馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái)，并罵了小雪一頓，說(shuō)她是小偷。小雪什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了！”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒，告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉，而是給我買(mǎi)了一本書(shū)《木偶奇遇記》，并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。
當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書(shū)時(shí)，我被匹諾曹感動(dòng)了，因?yàn)樗莻�(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我，不僅原諒了我，還把這件事情告訴了老師，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。
木偶奇遇記讀后感 篇16
放寒假了，老師借我一本《木偶奇遇記》，作者是意大利作家科羅迪，我把它帶到奶奶老家看。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人叫蓋都比，他做了一個(gè)又會(huì)哭又會(huì)笑的木偶，并給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹。蓋都比賣(mài)掉了自己的上衣供匹諾曹讀書(shū)，匹諾曹卻賣(mài)掉本子去看戲。在戲團(tuán)里，他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的路上，匹諾曹碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓，結(jié)果被它們騙走了金幣，還差點(diǎn)被吊死，幸運(yùn)的是他遇到了一位仙女救了他。后來(lái)，他又被愚人國(guó)法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，在路上為了摘葡萄，被罰當(dāng)別人的'看家狗，幫主人抓到黃鼠狼后，才得到了自由。于是他一心想成為一個(gè)用心讀書(shū)的好孩子，可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚(yú)，后來(lái)又被引誘到玩兒國(guó)玩，變成了一頭蠢驢，最后又是仙女救了他。經(jīng)過(guò)了這么多磨難后，匹諾曹終于變得非常懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)了。
我一開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候，真羨慕匹諾曹，他可以不用讀書(shū)，不受大人管教，隨便去亂玩。接著當(dāng)看到匹諾曹遇到了一件件驚險(xiǎn)的事情時(shí)，我真為他擔(dān)心。后來(lái)經(jīng)歷了很多困難，匹諾曹終于變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，我也好開(kāi)心啊。我覺(jué)得自己和匹諾曹有很多地方很象，比如說(shuō)貪玩、討厭大人的教訓(xùn)等等。我想我如果像匹諾曹當(dāng)初那樣一個(gè)人跑出去玩，那不知道會(huì)碰到多少可怕的事情啊！可是如果沒(méi)有遇到這么多困難，我能變成一個(gè)象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎？
木偶奇遇記讀后感 篇17
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，內(nèi)心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，有很深的感悟。《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的一部流傳了幾十年的優(yōu)秀作品。
故事主人公是皮諾喬，皮諾喬是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，他是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾喬很調(diào)皮、還逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，經(jīng)不起受騙、鼻子變長(zhǎng)、又在玩兒國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，實(shí)待人，最后他變成了一個(gè)不逃學(xué)，不說(shuō)謊話(huà)，不偷懶，不貪玩兒的好孩子。
皮諾喬的父親是杰佩托，杰佩托冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的.兒子；我感動(dòng)仙對(duì)皮諾喬無(wú)私的愛(ài)，一次次的原諒皮諾喬的過(guò)錯(cuò)；我知道皮諾喬就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩皮諾喬他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺(jué)得書(shū)上的一句話(huà)說(shuō)得非常好：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心。”
木偶奇遇記讀后感 篇18
寒假里，我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛�？坡宓希�1826—1890）生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭，曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。以?xún)和膶W(xué)作家聞名于世。他先后寫(xiě)過(guò)《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來(lái)的故事》等童書(shū)。本書(shū)講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊，到處闖禍的孩子，經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn)，最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢的男孩成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折，生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。
《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我：匹諾曹在讀書(shū)的時(shí)候貪玩逃學(xué)，用賣(mài)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)表演，被老板抓了起來(lái)。后來(lái)老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月。不料一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的.毛驢，被人賣(mài)到了馬戲團(tuán)。后來(lái)，他逃到海里，又被一頭鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，沒(méi)想到在鯊魚(yú)的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)，天藍(lán)色眼睛，精神而又聰明的少年。
讀完這本書(shū)我的心情久久不能平靜，我掩卷沉思：我們小朋友要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母，能抵御種種誘惑的孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇19
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書(shū)，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后，開(kāi)始給地分報(bào)紙寫(xiě)稿，積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話(huà)成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折，離奇的.故事，表現(xiàn)了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛(ài)勞動(dòng)，不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話(huà)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧分辨是非，愛(ài)勞動(dòng)，守誠(chéng)信，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)愛(ài)心，那么世界將變得更加和諧美好！
木偶奇遇記讀后感 篇20
這一個(gè)暑假期間我雖然沒(méi)看過(guò)幾本書(shū)，但是，我卻從這單單幾本書(shū)中悟出了道理。我看的，并悟出道理的書(shū)就是——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)木偶的神奇故事。這是一個(gè)和人類(lèi)一模一樣的木偶，他有著一個(gè)能成為人類(lèi)的美好夢(mèng)想。開(kāi)始，他還很調(diào)皮，并且，他有一個(gè)神奇的鼻子，只要說(shuō)謊話(huà)就會(huì)變長(zhǎng)。之后他經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，變得勇敢起來(lái)。最后，他終于成為了人類(lèi)。他的名字就叫匹諾曹。在這一個(gè)社會(huì)中，在每一個(gè)家庭中就會(huì)有一些愛(ài)說(shuō)謊騙人的'人。記得我在六年級(jí)的時(shí)候就這樣過(guò)。
那一天，我和幾個(gè)小伙伴們約好了一起出去玩。媽媽讓我在八點(diǎn)半之前回到家，我隨便點(diǎn)了一下頭。之后，夜深了，我看了一下在手上的手表，��！九點(diǎn)多了！我一下子呆住了，不知怎么辦。我心里一想，有了。于是我把手表調(diào)到了八點(diǎn)多，之后回到了家中。媽媽正在門(mén)口等我，她見(jiàn)了我，拿起竹子就像往我身上打，我給她看了手表，她最后放下了竹子，不過(guò)她一開(kāi)始就沒(méi)有要打我的意思。我忐忑不安地上了床，媽媽就睡在我的邊上，望著媽媽的背影，我久久不能安心，卻又怕她責(zé)怪我，始終不敢說(shuō)出口。
現(xiàn)在，我讀了這一本書(shū)，最終決定跟媽媽說(shuō)，或許她已經(jīng)淡忘了，但是，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
不能說(shuō)謊騙人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人，這就是匹諾曹告訴我的道理。
木偶奇遇記讀后感 篇21
我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物，《木偶奇遇記》就是在今年的端午節(jié)期間我閱讀的課外讀物之一。
《木偶奇遇記》主要講的是孤獨(dú)的老木匠老人把一塊能哭會(huì)笑的木頭，創(chuàng)造成了一個(gè)叫皮諾曹的木偶。老人賣(mài)掉上衣，供匹諾曹上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的'五枚金幣，回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙，金幣被搶走，還遭遇了不幸進(jìn)了監(jiān)獄……出獄后，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗，他很后悔。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂地玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并成功地逃了出來(lái)。
最后，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個(gè)木偶故事里感受到：一個(gè)人起初難免有許多缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，并且會(huì)受到周?chē)h(huán)境的誘惑和影響。但是，只要自己不斷地努力，我們是可以改掉不良嗜好和缺點(diǎn)的。并在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助下，將來(lái)會(huì)成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。今后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感 篇22
今天，我看了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了當(dāng)仁慈木匠皮帕諾睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)一位藍(lán)色天使賦予了他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中，皮帕諾為了讓皮諾曹讀上書(shū)，賣(mài)了上衣，給皮諾曹買(mǎi)了課本，但皮諾曹一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次挫折……最后，他掉進(jìn)了一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾再次相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的'男孩，這個(gè)故事讓我非常敬佩老木匠皮帕諾，就象一位偉大的父親愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)著木偶皮諾曹，因此也讓我想起我了的爸爸。
相信大家的爸爸也十分偉大吧，我的爸爸也是如此。早上，爸爸會(huì)煎好雞蛋和火腿給我吃，或者做其他早餐；晚上，他會(huì)做好我喜歡吃的菜，來(lái)等我們一家人去吃。每當(dāng)我傷心時(shí)，爸爸會(huì)安慰我，陪我傷心；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他會(huì)陪我一起開(kāi)心；每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；當(dāng)我做了一件好事時(shí)，他會(huì)表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我；當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸會(huì)耐心地教我錯(cuò)題，并讓我說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)錯(cuò)；每當(dāng)我生氣時(shí)，他會(huì)哄我開(kāi)心，讓我的煩惱都找不到了。父愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
同學(xué)們，父愛(ài)就像山，我們像小樹(shù)，遇到壞人時(shí)，爸爸會(huì)用那高壯的身體來(lái)保護(hù)我們；父愛(ài)就像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)像……讓我們珍惜爸爸給予我們的愛(ài)，長(zhǎng)大后，要報(bào)答爸爸。
木偶奇遇記讀后感 篇23
《木偶奇遇記》主要寫(xiě)的是一個(gè)善良的老木匠杰佩托做出了一個(gè)有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮，貪心、愛(ài)說(shuō)謊、經(jīng)不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，在他的爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)懂事孝順勇敢的好孩子。
讀完了這本書(shū)，匹諾曹有些奇遇深深地觸動(dòng)了我。讓我想起了我自己，他的.那些缺點(diǎn)我也有，有些缺點(diǎn)還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時(shí)犯了錯(cuò)誤怕被老師批評(píng)，也會(huì)說(shuō)謊，我也很懶惰，多一個(gè)字不寫(xiě)。
書(shū)中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個(gè)章節(jié)，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒(méi)有放棄他，而且用愛(ài)心去感動(dòng)他，最后她的愛(ài)心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來(lái)了我的老師，在學(xué)校里，我也是一個(gè)調(diào)皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個(gè)熊孩子，可是老師沒(méi)有放棄我，總是耐心的教育我，在我心中，老師就是那個(gè)小仙女。
讀了這本書(shū)以后，我明白了匹諾曹為什么最后會(huì)成為懂事的好孩子，因?yàn)樗矣诟恼e(cuò)誤，面對(duì)困難不害怕，對(duì)自己的缺點(diǎn)勇敢的去改正。
讀了這本書(shū)以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，學(xué)生的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做到不貪玩，不說(shuō)謊，做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇24
我看過(guò)的書(shū)有很多，有《草房子》，有《朝花夕拾》，有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》，但其中我最喜歡的一本是《木偶奇遇記》。
這本書(shū)的作者是意大利的卡洛·科洛迪，為了紀(jì)念他，意大利曾設(shè)立了“科洛迪兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。這本書(shū)的主人公是木偶匹諾曹，老木匠杰佩托把一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的'木頭做成木偶，當(dāng)作自己的兒子，并給他取名叫做“匹諾曹”。匹諾曹經(jīng)歷過(guò)種種遭遇：狐貍和貓騙走了他的錢(qián)；在玩樂(lè)國(guó)他和燈芯都變成了驢子；農(nóng)民捕捉了他，讓他當(dāng)看門(mén)的狗……但經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他最后終于成為了真正的男孩子。
書(shū)中的匹諾曹努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)善良的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。最令我佩服的是匹諾曹遇到這么多困難，他居然不害怕，而是一直的反抗，直到別人放了他。他這堅(jiān)持不懈和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是非常可貴的。
記得有一次，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，可是我怎么也做不成，我有些泄氣了，就不想再做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。媽媽見(jiàn)了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣啊，堅(jiān)持做下去一定會(huì)成功的”。我又恢復(fù)了信心，最后，這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于做成了。我這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，說(shuō)明了深厚的含義：只要堅(jiān)持、努力、永不放棄，不論做什么事情都會(huì)成功的。
匹諾曹誠(chéng)實(shí)善良而又勤勞，我喜歡書(shū)中的這個(gè)人物，感激他在我遇到困難時(shí)幫我解決，《木偶奇遇記》值得每個(gè)人去閱讀，希望你讀完它，能夠獲得勇氣和力量。
木偶奇遇記讀后感 篇25
在暑假里，我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū)，內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng)，深深教育了我。
文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶，有一次，他為了看戲而不惜賣(mài)掉父親用僅有的夾克換來(lái)的書(shū)本；在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死，還是仙女救了他，但是任性的他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢(qián)”，最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，皮諾曹終于變成了誠(chéng)實(shí)的好孩子，同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩，和他的爸爸過(guò)上了幸福的'生活。
其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而被仙女懲罰，鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，最后皮諾曹說(shuō)自己以后再也不說(shuō)謊了，仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們說(shuō)謊了鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但也會(huì)受到良心的懲罰，我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。
說(shuō)謊的皮諾曹，讓我想到了我以前說(shuō)謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢(qián)，在校門(mén)口買(mǎi)了點(diǎn)零食吃，回到家，媽媽就問(wèn)我：“你見(jiàn)到我的錢(qián)沒(méi)？”我就撒謊說(shuō)：“沒(méi)有�！睅滋旌螅疑×�，醫(yī)生說(shuō)是吃了上火的東西，看著媽媽著急又心疼的樣子，我就向媽媽坦白了，媽媽最終原諒了我，我又一次體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。
《木偶奇遇記》帶給我們的啟示：不光要做誠(chéng)實(shí)的好孩子，還要禁得起各種誘惑，用智慧的頭腦去分辨事情的真假，更要懂得感恩父母、孝順父母。
木偶奇遇記讀后感 篇26
寒假后我讀了科洛迪寫(xiě)的童話(huà)《木偶奇遇記》。《木偶奇遇記》主要講了木偶匹諾曹被木匠杰佩造出來(lái)之后經(jīng)歷了種種奇遇，從調(diào)皮、貪玩而又任性的木偶變成了一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的真正的孩子的歷程。
壞人的臉上不會(huì)寫(xiě)著“我是壞人”這幾個(gè)字，我們需要智慧去分辨善與惡。比如，這本書(shū)的第三章《遇上強(qiáng)盜》寫(xiě)匹諾曹在從劇院回家的路上遇見(jiàn)了兩個(gè)“可憐蟲(chóng)”，一個(gè)是瘸腿狐貍，一個(gè)是瞎眼的貓�？烧l(shuí)會(huì)想到他們竟是作惡多端的強(qiáng)盜假扮的？天真的匹諾曹給強(qiáng)盜看了木偶戲班班主給他的五枚金幣，結(jié)果不僅五枚金幣被搶?zhuān)约阂脖粡?qiáng)盜吊在了樹(shù)上，要不是天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女及時(shí)解救，他早就變成一根爛木頭了。
現(xiàn)實(shí)生活中壞人會(huì)給我們很多的誘惑，陌生人給你的'誘惑越大，你就要越要提高警惕。例如，上網(wǎng)的時(shí)候我們經(jīng)常看見(jiàn)類(lèi)似“什么動(dòng)物，你打死了它，流的是你自己的血”等腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲，如果你猜對(duì)了，就可以輸入個(gè)人資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)。不法分子就是用這種方法獲得了你的個(gè)人信息進(jìn)一步實(shí)施詐騙的。
生活中壞人經(jīng)常用好吃的、好玩的引誘小孩子，有的小孩子禁不出誘惑，最終被賣(mài)到很遠(yuǎn)的地方和親人骨肉相離；有的小孩子則被殘忍的人販子弄成了殘疾人，沿街乞討、賣(mài)藝、身心受到極大摧殘，他們?cè)久篮玫囊簧瓦@樣毀了，真是慘不忍睹。我們應(yīng)從中得到教訓(xùn)：不要輕易相信陌生人說(shuō)的“好話(huà)”。
《木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū)，看了以后讓我受益匪淺，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
木偶奇遇記讀后感 篇27
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
我也曾經(jīng)希望能找到一片奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。我也曾經(jīng)想過(guò)如果有一天我得到仙女的魔力，不用練琴就可以彈出世界上所有的名曲，可以不用練功就可以跳出美麗的孔雀舞，那該多好啊！看了這篇文章，讓我再一次明白，這是不可能的'，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想，收獲的一定是對(duì)自己的懲罰。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。我現(xiàn)在才上小學(xué)，以后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng)，如果想順利的完成學(xué)業(yè)成為一個(gè)能自立、自強(qiáng)、自信的人，現(xiàn)在就必須樹(shù)立吃苦耐勞的精神，必須樹(shù)立誠(chéng)實(shí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。這樣我才能在以后的生活中跳出美麗的舞姿、奏響人生華麗的樂(lè)章。
我們現(xiàn)在還是孩子，必須要相信家長(zhǎng)，相信老師。我們現(xiàn)在就想像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它成長(zhǎng)為一棵又高又直的參天大樹(shù)，就必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)我們有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)、老師就像修剪工一樣，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助我們、提醒我們及時(shí)改正。
木偶奇遇記讀后感 篇28
這幾天，我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。
書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國(guó)被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的.皮諾曹?chē)L到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯(cuò)誤，最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
讀了這本書(shū)，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀！原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結(jié)果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費(fèi)時(shí)間，最后連玩的時(shí)間也沒(méi)了；去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有，結(jié)果到更衣室一看，泳帽沒(méi)帶，不許下水；最慘的是在12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節(jié)了，可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了十幾個(gè)，結(jié)果放學(xué)后被留下來(lái)訂正，搞得自己心情壞透了……
不找不知道，一找嚇一跳，原來(lái)我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過(guò)自新，難道我不行嗎？我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣，做事一心一意；我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇29
在一間很小的地下室里，那兒既潮濕又陰暗，一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷波折，接受教訓(xùn)。他有無(wú)數(shù)次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，可他都錯(cuò)過(guò)了。但最后他終于抓住機(jī)會(huì)，成為了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的第一個(gè)錯(cuò)誤，也是最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話(huà)，獨(dú)自一人去了馬戲團(tuán)。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認(rèn)真去上學(xué)，那么接下來(lái)的事也就不會(huì)發(fā)生了。
有時(shí)，我們不是也一樣嘛！總是不聽(tīng)爸爸媽媽的`話(huà)，讓他們傷心、難過(guò)。當(dāng)我在看皮諾曹的故事時(shí)，我十分生氣：“皮諾曹怎么可以這么不聽(tīng)話(huà)呢！”可是轉(zhuǎn)念一想，我不是也與他一樣沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)的時(shí)候嗎？
記得前幾天，剛放寒假的時(shí)候，我整天都在看電視，爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看，我不聽(tīng)，讓爸爸和奶奶氣了半天�，F(xiàn)在想起來(lái)可真不應(yīng)該呀！他們讓我先做作業(yè)是為我好呀！做完作業(yè)，我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門(mén)�？赡菚r(shí)我卻不聽(tīng)。到現(xiàn)在快過(guò)年了，還有一些作業(yè)沒(méi)完成，這下可急了。
古話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”父母長(zhǎng)輩的生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富多了，他們見(jiàn)過(guò)的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉，他們也不會(huì)害我們呀！
同學(xué)們，不要再與父母頂嘴了，不要再讓他們生氣了！多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì)有錯(cuò)。不然你會(huì)后悔的！
木偶奇遇記讀后感 篇30
這個(gè)暑假，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)真的很好看。它講述了一個(gè)木偶的故事。我覺(jué)得那是一個(gè)頑皮，有好奇心并且還有舍己為人精神的可愛(ài)木偶。
頑皮體現(xiàn)在這里。在匹諾曹的爸爸杰佩托剛把它制作出來(lái)時(shí)，它就獨(dú)自一人跑出去玩，可見(jiàn)匹諾曹是有多么的頑皮啊。但是匹諾曹畢竟是一個(gè)木偶，可是它竟然可以像正常人一樣活動(dòng)，這都?xì)w功于它的爸爸杰佩托制作木偶的手藝好。他對(duì)于每件事都認(rèn)真去做，細(xì)心地對(duì)待每一件事。
好奇體現(xiàn)在這里。有一次杰佩托把衣服賣(mài)了后，給匹諾曹買(mǎi)了一本課本，可是匹諾曹卻把書(shū)賣(mài)了去看馬戲。杰佩托對(duì)匹諾曹很好，可是匹諾曹卻因?yàn)閷?duì)馬戲的好奇而辜負(fù)了他的好意。我們不能像匹諾曹一樣，不能為了滿(mǎn)足自己的好奇心而去做那些我們不該做的`事。
舍己為人體現(xiàn)在這里。一天，他的爸爸杰佩托不小心掉到了海里，匹諾曹奮不顧身的跳進(jìn)海里救回了杰佩托。最后匹諾曹變成了真正的孩子，好人是有好報(bào)的。你看匹諾曹以前是多么的調(diào)皮，但隨著他的長(zhǎng)大，也逐漸變得懂事，最終也擺脫了木偶的命運(yùn)。
聽(tīng)了我的感想，你們是否也覺(jué)得《木偶奇遇記》很好看呢？那么就去嘗試著閱讀一下，我相信，你們一定會(huì)喜歡上《木偶奇遇記》，一定會(huì)喜歡上匹諾曹的！
木偶奇遇記讀后感 篇31
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”如果有一本好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，那我們的視野將會(huì)更開(kāi)拓，寫(xiě)作水平將會(huì)更高。今天，我來(lái)向大家介紹我最喜歡的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了一位老人，他雕刻出了一個(gè)玩具木偶，叫皮諾曹，一心想把他培養(yǎng)成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，可皮諾曹天生活潑好動(dòng)，不喜歡讀書(shū)。但老人還是待他如子，為了使他生活的更好，自己竟光著身子坐在屋里。可皮諾曹卻不聽(tīng)教誨，連連闖禍：被貓和狐貍騙走了金幣；誤入了“玩樂(lè)國(guó)”，變成了驢被人拉到集市上去賣(mài)；又差一點(diǎn)被漁夫吃掉。幸運(yùn)的是，皮諾曹遇到了藍(lán)頭發(fā)的'小仙女，小仙女善良的心兩次饒恕了他，可他卻禁不起誘惑，繼而犯錯(cuò)。一不小心，又誤入了鯊魚(yú)的肚子，在那里，他看到了自己的父親---那位雕刻他的老人，最后，他們一起想辦法逃了出去。從此，皮諾曹變成了人，一個(gè)真正的好孩子。
在這本書(shū)中，我最喜歡的就是藍(lán)頭發(fā)的小仙女，她善良的心靈使我敬佩。在她的心中，一定有一句話(huà)：“只要你用心去關(guān)愛(ài)一個(gè)人，就算他是鐵石心腸，也一定會(huì)被感動(dòng)�！毙∠膳膶捜菔蛊ぶZ曹變成了好孩子，也讓人們看到了，只要有愛(ài)，什么事都可以辦到。
我很喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗嬖V了我：愛(ài)心就像是冬天的太陽(yáng)，只要用心去呵護(hù)它，就會(huì)放射出無(wú)比的光芒，給人無(wú)限的溫暖。我們要用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人，讓社會(huì)變的更加美好!
木偶奇遇記讀后感 篇32
我最近讀了一本書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》，里面的故事特別有趣，讀起來(lái)津津有味。匹諾曹本來(lái)是一塊神奇的木頭，善良的木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當(dāng)成親生兒子對(duì)待，讓他讀書(shū)學(xué)本領(lǐng)。
匹諾曹雖然想做一個(gè)好孩子，可經(jīng)不起誘惑，做事沒(méi)有原則。剛剛還想著要學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，可是轉(zhuǎn)眼間他又什么都忘了，為了看戲，把課本給賣(mài)了，差點(diǎn)被當(dāng)成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙，差點(diǎn)被吊死。又因貪玩逃學(xué)到玩兒國(guó)，被變成了驢子。經(jīng)過(guò)這些歷險(xiǎn)，匹諾曹真正地長(zhǎng)大了。
匹諾曹的故事，我讀了感受很多。其中，感悟最深的'是：做事要有原則，不能朝三暮四。學(xué)習(xí)上，要專(zhuān)心，不能像匹諾曹那樣，經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，我現(xiàn)在的幸福生活是他們用學(xué)習(xí)、用勞動(dòng)創(chuàng)造的。要想自己以后生活得更幸福，在學(xué)習(xí)上必須努力。從放假到現(xiàn)在，我每天過(guò)得都很充實(shí)，早上早起，每天定時(shí)的學(xué)習(xí)和游戲，爸爸媽媽每天都在督促我�，F(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了，我覺(jué)得自己還是有些貪玩，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ摹?/p>
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像杰佩托對(duì)匹諾曹那樣，總想把最好的留給我。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地鍛煉自理能力，做力所能及的家務(wù)，做一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。長(zhǎng)大后孝敬他們，讓他們做最幸福的父母。
木偶奇遇記讀后感 篇33
感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣(mài)掉了語(yǔ)文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演；禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買(mǎi)大衣、為自己買(mǎi)課本的錢(qián)全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛(ài)的孩子。在過(guò)去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來(lái)他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來(lái)的匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著書(shū)，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他的`善良感動(dòng)了仙女。
我合上書(shū)本，匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時(shí)，我?guī)退挂槐�；�?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯(cuò)。
這次閱讀給我?guī)?lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己，變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(zhǎng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì)破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
木偶奇遇記讀后感 篇34
自信、勇敢，做學(xué)習(xí)、生活的主人最近，我讀了科洛迪寫(xiě)的著名童話(huà)《木偶奇遇記》，從第一章開(kāi)始，我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國(guó)”，變成了一頭驢；又被商人買(mǎi)去放到大海，小魚(yú)們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小男孩，這中間的故事有挫折的，有感動(dòng)的.，有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些波折，但是，我們一定要像皮諾曹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不要被悲傷打倒，要把挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，因?yàn)樗粌H給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，更對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師給我爸爸提了個(gè)建議：希望我能多多舉手回答，參與課堂討論。因?yàn)槔蠋熤啦⒉皇俏也恢来鸢福皇巧险n不敢舉手，怕自己說(shuō)錯(cuò)，所以參與不積極�？戳似ぶZ曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮諾曹一樣，勇敢、自信地面對(duì)自己的膽小，我要勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系。我這樣想著，也在這樣做著。
皮諾曹對(duì)我的幫助很大，當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)在我腦子里，給我堅(jiān)定的信心和舉手的勇氣。真的，現(xiàn)在我能大膽舉手，課堂上也能經(jīng)常聽(tīng)到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。
木偶奇遇記讀后感 篇35
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚(yú)的肚子里英勇逃生，就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。
由此，我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練�；氐郊�，我拿起琴開(kāi)始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)著，可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來(lái)算了，反正也是難句，老師不會(huì)批評(píng)的。
可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服種種困難才變成真正的`孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯(cuò)誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽(tīng)多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過(guò)去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服，這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記讀后感 篇36
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出很多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)找我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的'辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我聊了很久。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都是坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇37
爸爸媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨關(guān)于讀書(shū)的名言名句和好處：書(shū)山有路勤徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟；行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)；書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也能吟我們班的王大作家日記中就寫(xiě)到：腳步到達(dá)不了的.地方，書(shū)籍可以到達(dá)�？梢�(jiàn)閱讀的好處多多。
這個(gè)星期我讀的是《木偶奇遇記》。故事主要講的是一個(gè)叫杰佩托的老頭，用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫匹諾曹，他雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊幾次上了跛腳狐貍和瞎眼貓的當(dāng)可還是屢教不改。還差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女告訴他不能說(shuō)謊，每說(shuō)一次謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)得在屋里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折的事情后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空就認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。這個(gè)故事告訴我們：要經(jīng)得起各種誘惑，遇到困難更不能逃避，要勇敢地去面對(duì)，才能成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)，明白更多道理。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真閱讀吧，一本，二本，三本日積月累、滴水穿石，我們就會(huì)愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
木偶奇遇記讀后感 篇38
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的故事書(shū)。
故事講的是：在一座小鎮(zhèn)上，有一位愛(ài)好制作玩具的木匠。有一天，他用靈活的雙手把一節(jié)木頭做成了一個(gè)木偶人，并取名為“匹諾曹”。一位美麗的仙女在一天夜里把這個(gè)木偶人變成了真的.小男孩。
匹諾曹一學(xué)會(huì)走路，就開(kāi)始調(diào)皮，經(jīng)�；畋膩y跳的，甚至還跑到大街上。木匠想讓匹諾曹去學(xué)校讀書(shū)識(shí)字，于是他拿自己的大衣去換了一本識(shí)字的課本。而匹諾曹卻拿課本換成了金幣，然后拿著金幣去看木偶表演。木偶也發(fā)現(xiàn)了匹諾曹，就大聲地喊：“匹諾曹！”匹諾曹跑了上去，和木偶擁抱。木偶戲園團(tuán)長(zhǎng)給了5個(gè)金幣給匹諾曹，讓他給木工。于是匹諾曹開(kāi)心地回家了。在回家路上，他遇到了壞人，幸好有仙女把他給救了。但是他騙了仙女，并且每騙一次他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一些，由于他說(shuō)的謊越來(lái)越多，不久，他的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截。
后來(lái)，他還和最好的朋友一起去了一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)只有玩的國(guó)家。但是在那里，他和好朋友都變成了驢。在緊要關(guān)頭，仙女又一次救了他。從此以后，匹諾曹聽(tīng)從仙女和木工的話(huà)，不再撒謊，認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué)，后來(lái)仙女把匹諾曹變成了一個(gè)真正的人類(lèi)，和木工爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)故事告訴了我們：小孩子不能說(shuō)謊，要不然也會(huì)像匹諾曹一樣鼻子變長(zhǎng)。我們還要聽(tīng)從大人的話(huà)，要不然在遇到壞人的時(shí)候就沒(méi)人保護(hù)我們了。
木偶奇遇記讀后感 篇39
人在生活中一定要勇敢，其實(shí)有很多事情只要勇敢一些就都可以成功，只不過(guò)很多人不夠勇敢，不敢去做，所以沒(méi)有成功。
在以前我并沒(méi)有對(duì)勇敢有這么的感悟，但是在看完《木偶奇遇記》以后，我對(duì)勇敢有了更深的理解。現(xiàn)在我來(lái)跟你講講吧。
《木偶奇遇記》講述的是一位叫澤皮德的老人把一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的`木頭做成了一個(gè)木偶，并把它當(dāng)成兒子來(lái)?yè)狃B(yǎng)。老人好不容易湊了錢(qián)買(mǎi)了課本供他上學(xué)。但是沒(méi)想到小木偶十分貪玩，為了看戲竟然把課本賣(mài)掉換了幾枚硬！沒(méi)有去上學(xué)。
在回家的路上他受到了狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)就被他們吊死在樹(shù)上。多虧一位住在森林里的仙女救了他。
他對(duì)仙女發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí)，可是沒(méi)幾天他有經(jīng)不住誘惑。跟著同學(xué)去玩了。
后來(lái)他又被賣(mài)到了玩具城，變成了驢。最后還是仙女救了他。
最終他在一條大鯊魚(yú)的肚子里找到了失散已久的父親澤皮德，并且運(yùn)用自己的智慧帶著父親澤皮德逃了出去。找到了仙女，仙女答應(yīng)小木偶做他的媽媽?zhuān)抑灰∧九寂W(xué)習(xí)她就把小木偶變成人！
小木偶聽(tīng)了這個(gè)消息真的變得努力學(xué)習(xí)起來(lái)，每天都去上學(xué)，讀書(shū)。晚上回到家?guī)兔Ω苫�。到了晚上還看書(shū)，再也沒(méi)有受誘惑出去更同學(xué)玩。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，仙女最終把小木偶變成了人。
看完這本書(shū)，我受益匪淺。不僅感受到了小木偶的勇敢，還從書(shū)中懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)這些好的品質(zhì)，我們做人也一定要有這些品質(zhì)，好好做人。
木偶奇遇記讀后感 篇40
“多有趣的小木偶��！”讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的`成長(zhǎng)故事所感染了！
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)嗎，用買(mǎi)課本的錢(qián)看木偶戲，搞亂了木偶戲，被老板坬了起來(lái)。
老板放了他以后，他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，仙女對(duì)他施了魔法，只要他說(shuō)了謊話(huà)就會(huì)鼻子變長(zhǎng)，后來(lái)仙女見(jiàn)皮諾曹不在說(shuō)謊就讓皮諾曹不在撒謊，就讓他變了回了原樣。然后他在無(wú)憂(yōu)國(guó)里玩了幾個(gè)月，接著他到了海里被一條鯊魚(yú)吞到肚子里，竟然在鯊魚(yú)肚里神奇的遇見(jiàn)父親，父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦回到了家中，這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。
皮諾曹成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書(shū)，再想想我自己，心中十分慚愧。
記得小時(shí)候有一次，我和哥哥在家里玩，一不小心把杯子摔到地上打破了，我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子，就問(wèn)我怎么回事？我雖然心里非常緊張，卻脫口而出“不知道！”可是，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片，立刻明白了怎么回事，表情嚴(yán)肅看著我，我只好招供了。我等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒(méi)有罵我，只是對(duì)我說(shuō)了許多道理，讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性！
木偶奇遇記讀后感 篇41
《木偶奇遇記》是我看過(guò)的最好看的書(shū)的其中之一。《木偶奇遇記》里面講一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事！
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過(guò)了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要做個(gè)好孩子，結(jié)果他真說(shuō)到做到了！在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習(xí)，還得了全校第一名的好成績(jī)，仙女對(duì)他說(shuō)你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了，還可以開(kāi)個(gè)宴會(huì)，匹諾曹很高興，但是仙女對(duì)她說(shuō)你一定要在十一點(diǎn)之前回來(lái)，匹諾曹答應(yīng)了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì)，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì)，讓匹諾曹陪他一起去玩具國(guó)玩，匹諾曹被小燈芯說(shuō)動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國(guó)，在玩具國(guó)的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說(shuō)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人才會(huì)這樣，后來(lái)匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。
后來(lái)匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)不懈的`努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個(gè)書(shū)告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的，要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改，不斷進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，最后才能有好結(jié)果！
木偶奇遇記讀后感 篇42
《木偶奇遇記》是爸爸小時(shí)候非常喜歡的一部童話(huà)小說(shuō)，這個(gè)寒假他向我推薦了這本書(shū)。我看了之后，也被書(shū)中的故事深深地吸引。
這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
它寫(xiě)了杰佩托和木偶匹諾曹的故事。杰佩托是個(gè)又窮又寂寞的人，所以他做了一個(gè)木偶跟他做伴，并給木偶起了個(gè)名字叫匹諾曹。一位仙女賦予了匹諾曹生命，于是小木偶開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩，必須通過(guò)勇氣，忠心以及誠(chéng)實(shí)的'考驗(yàn)。文中的匹諾曹調(diào)皮，淘氣，他爸爸省吃?xún)�用，辛辛苦苦的錢(qián)給他上學(xué)，他卻因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因此變成了驢子。有一次，他爸爸在一望無(wú)際的大海上，尋找匹諾曹，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)，勤勞，勇敢，成為一個(gè)真正的男子漢。
這篇小說(shuō)中的主人公匹諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。世界上有很多誘惑，我們不能被這些誘惑所迷惑，要懂得孝順，不要說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇43
《木偶奇遇記》是一本童話(huà)書(shū)，里面講的故事非常簡(jiǎn)單，不過(guò)又有些地方跟普通的兒童書(shū)籍不太一樣。
它大概講了：有一個(gè)木偶叫匹諾曹，他是一個(gè)可以講話(huà)的，可不太聽(tīng)話(huà)的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說(shuō)話(huà)時(shí)，一點(diǎn)都不禮貌。后來(lái)在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會(huì)做事兒，開(kāi)始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復(fù)了健康，他也變成了一個(gè)有血有肉的男孩兒。
我對(duì)這本書(shū)有兩個(gè)印象很深刻的地方。一個(gè)是蠟燭芯說(shuō)的那個(gè)玩具國(guó)，其實(shí)我也非常地想去看一下，因?yàn)楝F(xiàn)在這種地方是根本不存在的，我也想去見(jiàn)識(shí)一下，再說(shuō)了，哪有小孩子是不愛(ài)玩的呢？
第二個(gè)地方，也就是貓和狐貍的'下場(chǎng)啦！貓變成了真瞎子，不會(huì)再用自己是“真”瞎子這種話(huà)來(lái)騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣(mài)給了一個(gè)人。果然，做好事的人不一定會(huì)有好報(bào)，可做壞事的人肯定會(huì)遭到一定的報(bào)應(yīng)的！
這本書(shū)，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過(guò)他也不僅僅只有缺點(diǎn)，匹諾曹也有優(yōu)點(diǎn)。在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，他逐漸變成了一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、知錯(cuò)就改的好孩子，并且他的改變也感動(dòng)了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰(shuí)也阻擋不住我們成長(zhǎng)的步伐，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，也總有一天，我們會(huì)變得成熟懂事。我們也會(huì)像匹諾曹一樣成長(zhǎng)。
木偶奇遇記讀后感 篇44
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方往往會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)孤獨(dú)的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命，他任性、愛(ài)撒謊、懶惰、整天只想著玩。后來(lái)他經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
我最有感觸的，就是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_去了歡樂(lè)島的經(jīng)歷。去那的都是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞”孩子，他們一起抽雪茄，一起喝啤酒，生活過(guò)的“逍遙自在”，但這自在的生活慢慢地消磨著他們的意志，使他們慢慢變懶，變得只會(huì)享受，最后變成了又蠢又笨的.驢，成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過(guò)了一劫，但是他的這段奇遇讓我明白了：一個(gè)人如果整天好吃懶做，貪圖享受，他就會(huì)變得又懶又笨，將會(huì)受到懲罰。
當(dāng)今社會(huì)，許多小孩整天拿著手機(jī)，捧著平板在玩游戲。過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這些小孩不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪圖享受，他們都忘了我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是享受。這些電子產(chǎn)品，就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒，慢慢地消磨著他們的意志，使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習(xí)失去了方向和目標(biāo)，如同行尸走肉一般。
因此，我們要清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確自己的目標(biāo)，做個(gè)勤奮的人，而不要做只會(huì)貪圖享受的匹諾曹。
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