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《烏塔》讀后感

時間:2021-06-15 09:00:26 讀后感 我要投稿

《烏塔》讀后感范文5篇

  《烏塔》讀后感【一】

《烏塔》讀后感范文5篇

  最近,我學了一篇課文叫《烏塔》。這篇課文講述的是一個14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歐洲的故事;叵耄肺吨」媚餅跛囊粋個神情,一句句話語,我思緒萬千……

  想想烏塔的年齡,14歲,她才14歲!可是,她卻獨自先后去了法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。再想想我吧,我的年齡和烏塔相+仿,卻比她差遠了,我最多也就到過東莞,而且還是因為爸爸工作的原因和媽媽弟弟一起去的。

  想想烏塔在旅游時是多么愜意,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書,讓大人都精疲力盡、十分疲倦的旅程,烏塔卻十分舒服,這更能體現(xiàn)出她的獨立生活、自立意識的能力是多么強。而我,頂多在家里就是掃掃地,洗碗都怕碗會摔破,更別提做菜了。我每天早上都要媽媽叫,紅領巾、校徽也要媽媽催促才不忘記帶,有時媽媽有事,我就連對照顧自己都一無所知,更何況照顧弟弟……跟烏塔比簡直就是天壤之別。

  想想烏塔用了整整三年的時間準備了這次旅行,她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片。她還閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,真是不打無準備之仗。我呢?每次旅游前的準備都是媽媽做的,要是讓我自己去準備,準會丟三落四,到了火車上缺這缺那,那可真不快活。烏塔自己掙錢,我卻每天都向爸爸媽媽要錢,而且都是一次性花光,根本沒有考慮到攢錢。

  烏塔說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”她也是去親身體驗。我卻最多看看新聞,看看書,根本沒想過要去親身體驗一番。寫完后總是大筆一揮,連最后一個句號都沒寫好,就出去玩了,不知道要檢查。

  烏塔身上有許多我比不過的優(yōu)點,我要向她學習,成為一個自立自強的小學生。

  《烏塔》讀后感【二】

  今天,我剛學完《烏塔》這一課,主要講一個14歲的德國女孩烏塔肚子一人游歐洲的事情。

  烏塔,我真敬佩你的獨立生活,自立意識,能自己掙旅費,在周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到家里陪小孩玩,不拿父母的一分錢,而我們,自己可能連一分錢都沒掙過,反而向父母要錢。

  烏塔,我真敬佩你的勇氣,竟然獨自一人游歷歐洲,不過,如果你沒有準備了三年,我相信你的父母也不會讓你去游歐洲,反倒我們,平時練上學都要爸媽接送,更不用談游亞洲了,就連游瑞安的勇氣幾乎也沒有。

  烏塔,我真敬佩你的細心,一個人去旅游,可以想得如此周到,每到一地就先查警察局的電話號碼,再給家人打個電話或寄張明信片給家人報平安,讓家人放心,而我們連自己的東西都不知放在哪,丟三落四的。

  我們中國父母都把我們當成寶,這也不讓,那也不讓,想籠子里的困獸,不能看見外面的世界,不過,如果我們像烏塔一樣計劃,父母一定讓,反倒外國人,興趣不同,有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩。

  我們要向烏塔學習他的獨立生活,自立意識。

  《烏塔》讀后感【三】

  我學了一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個14歲的德國女孩烏塔,獨自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了烏塔有很強的自立意識和獨立生活的能力,以及她對生活的熱愛。

  烏塔為這次旅游整整準備了3年的時間。每到一地,她就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險時或困難時請求幫助。她還會給家里撥個電話或寄張明信片讓家人不要擔心。而我呢?頂多只能自己去學校,和她比起來,真是小巫見大巫!

  為了掙錢,烏塔每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩?晌覀儏s花得都是父母的零花錢,而且還是一天花光,也沒有攢錢,這實在時一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。

  烏塔說過:“光從電視和書本中認識世界總不完美!笨晌覀円粚懲曜鳂I(yè),看一會兒電視和書本,就已經(jīng)很不錯了,不多數(shù)同學把筆一揮,直接出去玩了,連最后一個句號都不寫。而從不知道親自去體驗一番。

  所以,我希望爸爸媽媽能把我們放開,讓我們自己去學會獨立。

  《烏塔》讀后感【四】

  今天上午,我學了一篇課文,叫《烏塔》這篇課文。講述了一個德國十四歲的`女孩——烏塔,獨自一人游歐洲的事。烏塔的獨立性很強,能獨自生活,在歐洲旅行一天還這么愜意,說明她用了三年的時間準備這次旅行。

  我佩服烏塔的獨自生活,烏塔整整花了三年的時間來準備,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難是請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片。從中我們可以感受到烏塔的自立、自強的精神?晌覀兡兀课覀儾粌H自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿意自己回家,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。

  我佩服烏塔能自己掙旅費,烏塔在課余時間打工掙錢的,沒有拿家里的一分錢。烏塔還在每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢。

  我佩服烏塔的仔細,烏塔曾經(jīng)說過一句話“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,看一會兒書和電視,大多數(shù)同學都是把筆一揮,馬上出去了。像烏塔所說的,她從電視上經(jīng)?匆娨獯罄,但只有親自來到這里,她的美麗才深深感動了烏塔,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。

  從《烏塔》這篇課文,讓我們知道勇敢的烏塔,是我們的榜樣。

  《烏塔》讀后感【五】

  最近,我讀了一篇課文,題目是《烏塔》。文中講到了一個14歲女孩,名叫烏塔,她獨自旅游了歐洲許多國家。她用了三年的時間準備了外出旅游的錢,還讀了許多相關的書?梢姡瑸跛且晃挥凶粤⒁庾R,會獨立生活的小女孩。我們卻過著和他恰恰相反的生活。

  00后的我們,就算家里到學校很近,也要大人接送。我們個個是家里的小公主,小皇帝,每天過著衣來伸手,飯來張口,“幸!钡纳睢H绻覀円恢卑催@樣的生活過下去,當我們長大成人,又該如何去面對生活中的挫折呢!

  有一則報道里說:在一次小學生的夏令營活動里,一個老師遞給學生一個蛋,那個學生拿著蛋看了半天,不知從何下手。老師奇怪地問:“小同學,怎么不吃蛋呀?”那個同學回答道:“這是蛋?我在家里吃的蛋是白白的嫩嫩的,這里的卻是硬硬的,我不知道怎么吃?”老師聽了目瞪口呆。還有的大學生竟然生活不會自理,要家長全程陪讀。我國培養(yǎng)這樣的“人才”又有什么用呢!

  此時,我想對自己說:我要向烏塔學習,學習獨立生活。我還想對媽媽說,“媽媽,放開手吧,讓我像自由的小鷹,在藍天中飛翔吧!”

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