老舍散文《貓》讀后感7篇
《貓》是著名作家老舍先生寫的一篇散文。本文主要通過(guò)對(duì)貓的古怪性格和滿月小貓?zhí)攸c(diǎn)的描寫,流露出對(duì)貓的喜愛(ài)之情。以下是小編整理的老舍散文《貓》讀后感,歡迎閱讀。
老舍《貓》讀后感1
在暑假的一次偶然機(jī)會(huì),讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來(lái)介紹一下我讀完之后的感受吧!
當(dāng)我翻開(kāi)《貓》這本書時(shí),它第一時(shí)間帶給我得竟然是貓的各種姿態(tài),令人愛(ài)不釋手。
文章先講了老舍自己很喜歡養(yǎng)貓,而貓則愛(ài)玩毛線球?偸菗鋪(lái)?yè)淙ヒ豢潭疾煌!W詈竽兀堪衙球中的毛線弄得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。
老舍在書中說(shuō)道,貓最愛(ài)吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠,貓就會(huì)想方設(shè)法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌,還逗人愛(ài)?傻搅送砩,貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁,跑起來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,令老鼠聞“貓”喪膽。
老舍在書中最后一篇文章中講到,貓毛絨絨的,遠(yuǎn)看活像一個(gè)個(gè)白或黑的小毛線球。要知道,貓?jiān)诎滋熳畈焕蠈?shí),它們有時(shí)會(huì)在剛琴的琴鍵上跳來(lái)跳去,弄得屋里異常熱鬧。
貓一書讓我體會(huì)到了貓的真實(shí)面目,而且再通過(guò)偉大作家老舍這么一點(diǎn)化,把貓描寫的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,希望同學(xué)們也喜歡這本書。
老舍《貓》讀后感2
老舍喜歡帶“小”字的東西:小貓,小狗,小雞、小鴨,小花,小草,小孩兒,小人物,全喜歡。而至今令我影響深的文章,是老舍的短片散文《貓》。
老舍通過(guò)細(xì)節(jié)描寫,用京味十足、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,生動(dòng)刻畫了他家貓的性格。把一只機(jī)靈、貪玩的,盡職盡責(zé)的貓展現(xiàn)的讀者眼前,讓人不禁喜歡上了這只貓。
而《貓》這篇短文中間的重點(diǎn)部分,是寫貓的貪玩的:“它會(huì)出走一天一夜”、“任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)!边@兩句話寫出了貓的出去玩的時(shí)間長(zhǎng),與老舍等待貓回來(lái)的急切心情。讀到這里,我忽然發(fā)現(xiàn),老舍家的貓與我們家的貓性格大多相似,它會(huì)在空閑時(shí)間,出去“游玩”,這出去的是間有長(zhǎng)有短。短則一天一夜,長(zhǎng)則四五六天,而且每次回家身上可掛了不少彩,是不是還會(huì)從身上掉下來(lái)有傷疤皮的一撮毛。老舍家的貓與我家的貓完全沒(méi)有家貓的本性。
而這篇文章吸引我的部分,是老舍用動(dòng)作、神態(tài)描寫,寫出了貓的警惕性高、盡職盡責(zé):“屏氣凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來(lái)不可。”通過(guò)這些描寫細(xì)節(jié)的語(yǔ)句,把貓的動(dòng)作、神態(tài)展現(xiàn)在讀者眼前。我仿佛看到:一只黃花色的公貓,正瞪大眼睛,放大瞳孔,伏在老鼠洞前,一絲不動(dòng)地等著老鼠出來(lái),這真是一只盡職盡責(zé)的貓。
老舍愛(ài)貓,但他也愛(ài)花,這只貓剛來(lái)到院子里的時(shí)候,對(duì)花充滿了好奇,去那根花枝上蕩秋千,在花盆之間蹦來(lái)蹦去,最后把院中的花弄得枝折花落。老舍并沒(méi)有生氣,反而覺(jué)得眼前這只貓變得更可愛(ài)了。在老舍眼里,貓雖把花弄壞,但愛(ài)貓與愛(ài)花是不相矛盾的,。
讀完《貓》這篇文章。讓我深受體會(huì),令我覺(jué)得老舍是一個(gè)愛(ài)生活,有愛(ài)心的人。而他的文字中并沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)描寫這只貓,這可能是他的一個(gè)寫作特點(diǎn)吧,巴金曾說(shuō)過(guò):“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”
老舍《貓》讀后感3
《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細(xì)獨(dú)道、內(nèi)容充實(shí)飽滿、語(yǔ)言生動(dòng)有趣,在語(yǔ)言表達(dá)上有獨(dú)到的魅力。他生動(dòng)細(xì)致,形象逼真地描述了貓長(zhǎng)大后的古怪性格和小時(shí)候的淘氣可愛(ài)。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對(duì)比的方法,充分表現(xiàn)了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下,家中的貓就像個(gè)既可愛(ài)又頑皮的孩子,喜愛(ài)之情洋溢在字里行間。
作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,語(yǔ)言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫道,它的性格既老實(shí),又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時(shí),比誰(shuí)都溫柔可親;不高興時(shí),誰(shuí)都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪!庇志唧w分了三個(gè)方面,舉出實(shí)例,來(lái)具體講貓性格的古怪。講其性格的每一個(gè)特點(diǎn),作者總是能夠舉出一些貓生活中的實(shí)例來(lái),使人覺(jué)得描寫真實(shí)可信。說(shuō)貓“老實(shí)”,文章中用了“的確有時(shí)候很乖!
一方面,肯定了貓的老實(shí),另一方面又點(diǎn)出它“有時(shí)候”很乖,為下文講貓“古怪”的性格,埋下了伏筆!俺商焖笥X(jué)”、“無(wú)憂無(wú)慮”、“什么事兒也不過(guò)問(wèn)”,勾勒出了一個(gè)乖乖貓的形象,但是,作者筆鋒一轉(zhuǎn),講到貓“貪玩”時(shí),“出走一天一夜”、“任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。”等語(yǔ)句,又把貓描述的過(guò)分的貪玩。如此強(qiáng)烈的對(duì)比,給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉(zhuǎn)換,我們有了解到了貓的另一層性格,雖然貪玩,但是,它確是一直很盡職的貓。“屏息凝視”、“一連幾個(gè)鐘頭”、“非把老鼠等出來(lái)不可”,這些語(yǔ)句,又為我們描述了一個(gè)盡職的貓。作者三轉(zhuǎn)筆鋒,貓的老實(shí)、貪玩、盡職,看似矛盾的三種性格,在貓的身上完美的結(jié)合了起來(lái)。
第二方面講大花貓高興和不高興的樣子。先講貓高興時(shí)“溫柔可親”的樣子。“貓“溫柔可親”表現(xiàn)在它會(huì)“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來(lái)在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說(shuō)明作者非常喜愛(ài)貓,甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現(xiàn)在它會(huì)叫各種各樣好聽(tīng)的聲音,也會(huì)“咕嚕咕!钡亟o自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長(zhǎng)短不一”、“粗細(xì)各異”、“變化多端”等幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容貓叫喚的聲音,可以看出作者對(duì)貓觀察得非常細(xì)致,也表現(xiàn)了作者對(duì)貓的喜愛(ài);它不高興時(shí),卻是誰(shuí)說(shuō)多少好話都一聲不出。說(shuō)貓什么都怕時(shí)的“總想躲起來(lái)”,與勇猛時(shí)的“就是遇見(jiàn)蛇也干斗一斗”,彼此間,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對(duì)貓性格的描述中,作者的語(yǔ)言完全不像是在描述一只貓,而像在描述一個(gè)人,一個(gè)作者最喜歡的孩子。
小時(shí)候的貓更加惹人憐愛(ài)!八(gè)沒(méi)完沒(méi)了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會(huì)責(zé)打它”、“生氣勃勃,天真可愛(ài)!”這些詞句,哪里是在描寫一只貓,分明是在說(shuō)人嘛!作者抓住了“可愛(ài)”、“淘氣”兩個(gè)詞,為我們勾勒了小貓的形象。玩線團(tuán)、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”,無(wú)處不讓人體會(huì)到小貓的可愛(ài)、淘氣,以及作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情。
老舍先生寫的《貓》有很多獨(dú)到之處,首先是表達(dá)了真摯的感情。老舍先生對(duì)家里的貓視同兒女,因此無(wú)論是古怪還是淘氣,在他眼里都是十足的可愛(ài)。而且人與貓之間互相信任,和諧相處,創(chuàng)造出一個(gè)非常美好的境界。其次是老舍先生平實(shí)無(wú)雕琢的語(yǔ)言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點(diǎn)時(shí),只是將事實(shí)具體地寫出,使貓的形象越來(lái)越豐滿,性格越來(lái)越鮮明,給讀者留下深刻的印象。
老舍《貓》讀后感4
同學(xué)們,你們知道我們的語(yǔ)言大師是誰(shuí)嗎?對(duì)了,那就是大名鼎鼎的老舍爺爺。老舍爺爺是一位高產(chǎn)作家,很了不起!
老舍爺爺喜歡美景:趵突泉、草原、林!卜浅O矚g動(dòng)物,比如有:貓、雞等等,其中最喜歡的動(dòng)物就是貓。雖然老舍爺爺在生活中無(wú)比地愛(ài)花,但淘氣的'小貓?jiān)谠鹤永锉е膼?ài)的花枝打秋千,在花盆里摔跤,院子里的花都枝折花落,他也不去責(zé)打它,反而在文章的字里行間流露出對(duì)小貓們深深的喜愛(ài)之情。
在《老舍和貓》這本書中,讓我最感興趣的故事是《馬褲先生》。馬褲先生是一位穿馬褲,戴平光眼鏡,上身穿洋服的人。老舍先生和馬褲先生都乘同一輛火車;疖囘沒(méi)開(kāi),馬褲先生已經(jīng)用他的行李占領(lǐng)了車廂里的空余鋪位。他躺在床上準(zhǔn)備休息了,一看,缺了毯子,缺了枕頭,于是,他就大喊:“拿毯子!拿枕頭!”這聲音可真響,和他同屋的老舍爺爺被他這么一叫,嚇了個(gè)半死。“請(qǐng)少待一會(huì)兒,先生,”茶房很和氣地說(shuō),“一開(kāi)車,馬上就給您鋪好!辈璺勘疽詾闆](méi)什么事了,可是不知為什么,等茶房剛走開(kāi)兩步,這位馬褲先生又大叫:“茶房!茶房!”這聲音好似火車也要被震得直動(dòng)。茶房沒(méi)辦法,只好去鋪毯子和枕頭。干完這些事,茶房剛走開(kāi)半步,馬褲先生又說(shuō):“茶!”又走開(kāi)半步,他又喊:“拿毛巾!”再走開(kāi)半步,他再一次說(shuō)道:“倒茶!”……這樣沒(méi)完沒(méi)了,使茶房搞得糊里糊涂的。最后,在馬褲先生不間斷地?zé)o理要求下,茶房眉毛都擰得好像要把誰(shuí)了才痛快呢!
老舍爺爺用幽默通俗的語(yǔ)言,精彩的細(xì)節(jié),為我們刻畫了一位只顧自己不顧他人的馬褲先生,還用寥寥數(shù)語(yǔ)就把茶房的無(wú)奈描繪得淋漓盡致,真不愧是語(yǔ)言大師呀!
講到這里,你喜歡上老舍爺爺?shù)奈恼铝藛幔?/p>
老舍《貓》讀后感5
今天,我看了《貓》這篇散文。
這篇散文中寫了貓的古怪性格,和咪剛滿月時(shí)的淘氣樣子,還有貓的問(wèn)題。
《貓》行文生動(dòng),有濃郁的生活氣息,具體描述了貓的性情、習(xí)慣、脾性等,字里行間流露出作家對(duì)貓的寵愛(ài)之情。
老舍先生所描述的貓,融入了主觀意識(shí)。因此,他筆下的貓有個(gè)性、有風(fēng)骨、有能力與不趨炎附勢(shì),透過(guò)這樣的描寫,深刻地表露出作家欣賞和厭惡的是什么。
文章的特點(diǎn)是文風(fēng)風(fēng)趣親切、語(yǔ)言通俗流暢,在娓娓道來(lái)的優(yōu)雅言語(yǔ)中,產(chǎn)出了作家的旨意。
“屏息凝視”指屏住呼吸,聚精會(huì)神地看。屏,抵制;凝,注意力集中。一連幾個(gè)小時(shí)有意地抵制呼吸,聚精會(huì)神地看,下定決心地等,用這些話來(lái)突出它是多么盡職,“非……不可……”,寫出了貓等老鼠的決心與耐心,突出地表現(xiàn)了貓的盡職盡責(zé)。
作者講貓小時(shí)候十分淘氣。表現(xiàn)在:一是剛滿月,腿腳還站不穩(wěn)時(shí)就愛(ài)玩;二是稍大一點(diǎn)膽子越來(lái)越大,也就更加淘氣。“它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,枝折花落。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)打它,它是那么生氣勃勃,天真!”對(duì)小貓的寬容憐愛(ài)如待幼小的孩童。
本文生動(dòng)地描寫了貓的古怪性格和滿月的小貓的淘氣可愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。
老舍《貓》讀后感6
讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài);也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài)。
作者用平實(shí)的語(yǔ)言、親切交談的口吻向我們述說(shuō)他眼中的貓,“貓的性格實(shí)在有些古怪”:既老實(shí)又貪玩,既溫柔又倔強(qiáng),既貪玩又盡職,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。這三個(gè)方面的表現(xiàn),看起來(lái)好象是相互矛盾的,但卻都是事實(shí),所以說(shuō)“貓的性格實(shí)在有些古怪!奔(xì)讀,我們仿佛置身于作者家中,聽(tīng)他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,于是,不知不覺(jué)中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛(ài)上他筆下的貓了。貓的一舉一動(dòng)在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫它“出去玩玩”“不回家”等,說(shuō)明他不僅僅把貓當(dāng)作一個(gè)小動(dòng)物,而是當(dāng)作家里的一個(gè)成員?梢钥闯鲎髡吆芟矚g這只貓。又如“在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花!北緛(lái)是黑乎乎的臟腳印,卻說(shuō)是美麗的小梅花,可見(jiàn)作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對(duì)于貓的叫聲,作者連用了四個(gè)“豐富多腔、長(zhǎng)短不同、粗細(xì)各異、變化多端”簡(jiǎn)直把他寫成歌唱家了。
課文口語(yǔ)多、短句多,常常帶著語(yǔ)氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的語(yǔ)氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒!罢f(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖”。一個(gè)“吧”字把作者那種對(duì)貓的性格捉摸不透的語(yǔ)氣情態(tài)維妙維肖地傳達(dá)出來(lái)了,又與“古怪”之說(shuō)暗相吻合!罢f(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?”這里連用了三個(gè)語(yǔ)氣詞,實(shí)實(shí)在在地突現(xiàn)了作者對(duì)貓的關(guān)切憐愛(ài)之情:擔(dān)心、翹望、心疼、著急,種種情態(tài)盡在其中。
在《貓》這篇文章里,作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛(ài)的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛(ài)之情。這篇炙人口的,雖然短小,但內(nèi)容具體,描寫生動(dòng),剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗流暢的語(yǔ)言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對(duì)貓的喜愛(ài)之情。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動(dòng)物,然而在作者先生的筆下卻顯得那么生動(dòng)活潑,那么惹人喜愛(ài)。
讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛(ài);也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。
老舍《貓》讀后感7
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類精神的糧食。好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我最愛(ài)讀的是老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。
有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊,可是老舍卻一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽(tīng)見(jiàn)老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉住;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài)!
老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。
記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫板報(bào)。在畫板報(bào)上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,畫的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。
讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。
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