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《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感

時(shí)間:2021-06-05 11:21:14 讀后感 我要投稿

《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書(shū)告訴我們,如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的過(guò)程變得好起來(lái),那么,我們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。下面是小編精心為您整理的《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感,僅供參考,希望您喜歡!

《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感1

  前一段時(shí)間,媽媽給我買了兩本書(shū),一本是《愛(ài)是不自私》,一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。兩本書(shū)我都很喜歡,尤其最喜歡這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。

  每天我回家按照媽媽給我制定的讀書(shū)計(jì)劃閱讀一個(gè)小時(shí),我越讀越覺(jué)得看書(shū)也可以使我很快樂(lè)。故事的主人公是個(gè)叫金珠的小女孩,她有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員,但媽媽認(rèn)為她的夢(mèng)想遙不可及,金珠為了打動(dòng)?jì)寢岄_(kāi)展了一次“特別行動(dòng)”,她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力……在她為此夢(mèng)想努力的過(guò)程中她認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中享受自己的一個(gè)小小的成就,那學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。

  這個(gè)故事讓我懂得:不管你的夢(mèng)想離你有多遠(yuǎn)、目標(biāo)有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的過(guò)程中,你會(huì)慢慢熟悉這些事情,一開(kāi)始你覺(jué)得很難的問(wèn)題,自然也就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力;成就就像人生之樹(shù)的樹(shù)枝,它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,越來(lái)越繁茂,最后它會(huì)接出成就果實(shí)。這個(gè)果實(shí)幫助我們由弱變強(qiáng),讓我們感到幸福。更神奇的是,它不僅給我們自己帶來(lái)快樂(lè),而且還會(huì)給別人帶來(lái)希望。

  我決定也要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想去努力。我也要有自己夢(mèng)想,為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。所以我要不斷地積極學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂(lè)、一種樂(lè)趣、一種幸福。為我的夢(mèng)想吸取知識(shí)的養(yǎng)分,我也要種出我的成就果。分享給我的老師,我的'爸爸媽媽和我的同學(xué)們。

  我希望我在下個(gè)學(xué)期可以把學(xué)習(xí)變得很快樂(lè)。

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感2

  翻開(kāi)《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書(shū),我就被故事情節(jié)深深地吸引住了。

  主人公江金珠想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?墒菋寢屢宦(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”她開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而的過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái),那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。

  說(shuō)到學(xué)習(xí),我有些后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有好好安排時(shí)間,也沒(méi)有為夢(mèng)想而努力,夢(mèng)想是不會(huì)自己找上門(mén)來(lái)的,只能靠實(shí)踐和自信心……它們就像人生之樹(shù)的樹(shù)枝,只有它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,越來(lái)越繁茂,最終人生之樹(shù)才能結(jié)出成就之果。這些獲得成就感的孩子擁有自己一定能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的自信,這樣,在他們的人生中都擁有行動(dòng)的激情;而那些沒(méi)有成就感的孩子,因?yàn)闆](méi)有自信遇到事情愛(ài)猶豫。拖拉和抱怨。

  我決定要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想而努力,為了夢(mèng)想不斷學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè)、一種樂(lè)趣。

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感3

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。我受到很多啟發(fā),我想每天寫(xiě)日記,可第二天就不管了;我制定計(jì)劃表,過(guò)兩天就不照做了。為什么呢?因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持。

  書(shū)中的主人公叫江金珠,金珠的夢(mèng)想是做一名宇航員,學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí),可是,媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。但媽媽認(rèn)為做宇航員對(duì)金珠來(lái)講太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)更重要,為了讓媽媽相信自己,金珠開(kāi)始了“打動(dòng)?jì)寢尅钡挠?jì)劃,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)原來(lái)也可以很快樂(lè)的。

  我對(duì)書(shū)中的優(yōu)先順序“冰淇淋”感觸最深。優(yōu)先順序原則就像吃甜筒冰淇淋,必須先吃上面的冰淇淋,如果先吃下面的甜筒,上面的冰淇淋就會(huì)融化,就吃不了了。我們可以把上面的冰淇淋想成重要的東西,把下面的甜筒想成不重要東西就可以明白優(yōu)先順序原則了。

  主人公最后靠自己的努力贏得了媽媽的信任,雖然中途遇到了許多困難和波折但她不放棄,用努力和堅(jiān)持取得了勝利我也要像她那樣,不放棄,堅(jiān)持就是勝利。

  我就像一只蝸牛向高山山頂爬去,想瞭望藍(lán)天,可是在半路,因?yàn)槔щy想要放棄,但我要重新努力,向上爬,超越別人?傆幸惶煳伵(huì)爬到山頂,我也會(huì)成功的。

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感4

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在書(shū)籍的海洋中我喜歡看《天才街》;我也喜歡看《看天邊飛云》;我還喜歡看《西游記》等等,但我更喜歡看《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)比其他書(shū)更加生動(dòng),更加有趣。不但如此,它還教會(huì)了我:應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出更大的努力。

  這本書(shū)主要說(shuō)一個(gè)叫金珠的女孩,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?墒,媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)比較重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,她開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力,在這個(gè)過(guò)程中她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。

  閱讀了這本《學(xué)習(xí)也可以快樂(lè)》的書(shū)讓我知道為夢(mèng)想而奮斗,為理想而學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)和有趣的事情,如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而的過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái),那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。我決定要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,為了夢(mèng)想不斷學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè)、一種樂(lè)趣。

  夢(mèng)想不會(huì)自己找上門(mén)來(lái),靠的是頑強(qiáng)地拼搏,堅(jiān)強(qiáng)的毅力所磨練出來(lái)的。就像我在暑假得一等獎(jiǎng)一樣,靠的是千錘百煉的練習(xí)和一顆敢于上進(jìn)的心,還要努力完成自己所定的完美計(jì)劃。因?yàn)槲抑馈还芏嗤昝赖挠?jì)劃,一旦不努力完成就沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值可言。

  正所謂;“成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)!敝挥胁粩嗟匾笞约、磨練自己,你一定會(huì)取得非凡地成就,哪怕只是一些微不足道的成就。

  你現(xiàn)在的努力、毅力、自律、守信用、節(jié)儉節(jié)約、實(shí)踐與自信心……它們就像人生之樹(shù)中的樹(shù)枝,只有汲取更多的養(yǎng)分和水分,讓人生之樹(shù)變得越來(lái)越茂盛,最后才會(huì)結(jié)出那個(gè)屬于你的人生之果。

  張潮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!蔽覀円惨獮槲覀兊拿魈熳x書(shū)。

  “理想是人生的太陽(yáng)”我也要為自己的理想與夢(mèng)想而努力奮斗。

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讀后感5

  某一天,我偶然有了讀書(shū)的興致。我翻找著圖書(shū)角,發(fā)現(xiàn)了《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,我隨意地翻了一下目錄,走馬觀花般地看了一遍推薦序。知道這本書(shū)就是專門(mén)為我們這些沒(méi)有成就感的學(xué)生寫(xiě)的,便有興趣讀這本書(shū)。

  這本書(shū)內(nèi)容不長(zhǎng),又好理解,不久就讀完了。小主人公金珠不按時(shí)做作業(yè),忘記準(zhǔn)備課上需要的物品,還經(jīng)常因?yàn)榭措娨,讀漫畫(huà)書(shū)晚睡晚起。他有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名宇航員,但她并不知道怎樣才能把夢(mèng)想成真。一天,她在網(wǎng)上找到了“小不點(diǎn)兒天文臺(tái)”,認(rèn)識(shí)了一位叫“寧越斯比卡”的長(zhǎng)輩。從那以后,經(jīng)驗(yàn)豐富的斯比卡常常幫助金珠解開(kāi)她的煩惱,幫助她慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  看著書(shū)中的小主人公從這些壞毛病中慢慢走出來(lái),我真是很高興,不管怎么說(shuō),我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)還真不少,比如說(shuō):

  (1)想要成功,必須要有成就感。

 。2)如果每天都辛勤地拔除雜草,就不怕意外發(fā)生了。

 。3)不管怎樣,從現(xiàn)在開(kāi)始,只要你每天都努力,就會(huì)慢慢拔掉那些雜草······

  斯比卡的話不僅對(duì)金珠有好的影響,而且對(duì)我也有些觸動(dòng)。我雖沒(méi)有金珠那樣不做作業(yè),偷看漫畫(huà)書(shū)等壞毛病,但我對(duì)有效的學(xué)習(xí)方法還真一竅不通。我有的地方還不如金珠,就是我現(xiàn)在還沒(méi)有夢(mèng)想,只是一味地努力學(xué)習(xí),學(xué)得很累很煩,覺(jué)得學(xué)習(xí)太痛苦了。但我讀完后,對(duì)學(xué)習(xí)有了新的看法,原來(lái)學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。

  這本書(shū)教我的方法我還真想試一試,想讓學(xué)習(xí)很快樂(lè),如果你也想的話,請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧!

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