木偶奇遇記讀后感大全
木偶奇遇記讀后感500字
小時(shí)候，媽媽一直對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)說(shuō)謊的孩子鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的�！眿寢尩倪@名句話一直提醒著我不能說(shuō)謊話，直到現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》這個(gè)故事我才明白原來(lái)媽媽一直都在騙我，同時(shí)我也明白這是一個(gè)善意的諾言。
《木偶奇遇記》深深吸引著我，故事里的老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的林頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子，取名匹諾曹。老人深愛(ài)著兒子，不惜賣掉上衣供兒子上學(xué)，可貪玩的小木偶卻辜負(fù)了老人，不學(xué)習(xí)離開(kāi)了家�？删安婚L(zhǎng)，小木偶在離家的路上遇到了很多的壞人，被狐貍和貓騙光了錢，又差點(diǎn)被強(qiáng)盜吊死，還變成了一頭蠢驢。好在兩次都被仙女所救，最后終于和父親意外重逢，永遠(yuǎn)生活在了一起。
故事里的小木偶從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊，貪玩，淘氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，誠(chéng)實(shí)的好孩子。我從小木偶身上看到了一些我曾經(jīng)的影子，小時(shí)候的我也經(jīng)常貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常被父母教訓(xùn)。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼，和同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。將來(lái)的我更要不斷完善自己，長(zhǎng)大后要為人民和社會(huì)服務(wù)，成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
木偶奇遇記讀后感500字
在上幼兒園的時(shí)候，我就讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書。當(dāng)時(shí)，我就被書里的小木偶給吸引住了，看到小木偶說(shuō)謊、逃學(xué)、貪玩我會(huì)傷心，看到最后小木偶改正了錯(cuò)誤變成了真正的孩子，我感到非常開(kāi)心。
今年暑假，我重溫了《木偶奇遇記》這本書，又有了更深一步的理解。這本書的主人公是一個(gè)小木偶，他的爸爸是一個(gè)木匠，把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并取名匹諾曹。匹諾曹開(kāi)始是一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶，后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，改正了錯(cuò)誤，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子，這本書充滿了童趣與想像。
這本書讓我最感動(dòng)的情節(jié)是：為了讓小匹諾曹去上學(xué)，窮得丁當(dāng)響的爸爸在下著大雪的冬天，賣掉了自己的僅有的外套，買來(lái)了識(shí)字課本，自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖。多么偉大的父愛(ài)啊，我覺(jué)得天下每一個(gè)父母對(duì)自己的孩子都是一樣的，我的父母對(duì)我也是一樣，不管他們上班多辛苦多累，但是回到家還是陪著我學(xué)習(xí)，陪我一起玩，我一定要更加尊敬和孝順我的父母。
這本書的主人公匹諾曹開(kāi)始就是個(gè)壞孩子，所有孩子身上的缺點(diǎn)他一樣都不少，但是后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且改正了錯(cuò)誤，最后終于變成了真正的孩子。在日常生活中，我們每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但是只要知錯(cuò)就改就是好孩子。
我一定要學(xué)習(xí)匹諾曹知錯(cuò)就改的精神，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、關(guān)心他人，孝敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！
木偶奇遇記讀后感范文
自從小木偶得到各種表情之后，做每一樣事都非常順利。這讓他欣喜若狂，那個(gè)興奮勁兒就連他自己也不能控制。
一天，小木偶在大街幫一個(gè)已過(guò)花甲的老奶奶推車子。把老奶奶的車子推到她家放好后，老奶奶見(jiàn)黃豆般的汗珠從小木偶圓球似的臉上滑下來(lái)，就使盡平生力氣搬出一張沉重而又舒適的沙發(fā)，又倒一杯清涼可口的泉水給小木偶。當(dāng)小木偶正想坐下休息時(shí)，看見(jiàn)當(dāng)初搶他紅書包的小紅狐貍正在炫耀那個(gè)討人喜愛(ài)的紅書包。他連水也來(lái)不及喝，就三步并作兩步地“飛”到小紅狐貍的跟前憤怒的說(shuō)：“可惡的狐貍快把我的紅書包還給我，不然我就上法庭告你�！毙〖t狐貍翹著尖尖的鼻子囂張地說(shuō)：“好啊!去告我呀，我在法庭上等著你!”這時(shí)他沒(méi)看見(jiàn)小木偶的表情，也不知道小木偶已經(jīng)擁有人類所有表情，所以他如此從容不迫。
小木偶下定決心：一定要把紅書包拿回來(lái)，讓小紅狐貍承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，改過(guò)自新。既然要上訴就應(yīng)該找一位能言善辯的律師。小木偶急匆匆地回到家里，踢開(kāi)家門氣喘吁吁的對(duì)老木匠說(shuō)：“爸爸，我想上法庭告發(fā)小紅狐貍，需要一個(gè)律師。”老木匠用詫異的眼神盯著小木偶說(shuō)：“啊，真的?是要拿回紅書包嗎?”小木偶回答：“對(duì)，哪個(gè)律師可以幫助我呢?”木匠冥思苦想了一會(huì)兒，緊鎖眉頭說(shuō)：“你可以去森林中心找巫婆侓師，不過(guò)她奸險(xiǎn)詭詐，你可要小心啊!”“嗯。”
第二天早晨，小木偶聽(tīng)見(jiàn)雞叫，就立刻動(dòng)身到森林去找巫婆律師。他踏著輕快腳步進(jìn)入了森林，很快就來(lái)到了森林中心，他張嘴大叫：“巫婆律師，您在哪?”巫婆律師從一個(gè)大而又寬敞的榕樹(shù)洞里躥出來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)呀?竟敢打擾我睡覺(jué)!”那又長(zhǎng)又尖的手指和長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙，可把小木偶嚇傻了，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他吞吞吐吐地問(wèn)道：“你……你可以幫我……我一個(gè)忙嗎?”巫婆聽(tīng)了，冷笑了一下，回答道：“可以，不過(guò)要用你所有表情作為酬勞。”小木偶猶豫了一會(huì)兒，堅(jiān)定地說(shuō)：“不可以，如果我沒(méi)有了這些表情，就什么事都做不成了。”“不愿意嗎?那就有你的生命來(lái)彌補(bǔ)我寶貴的時(shí)間吧!”說(shuō)著舉起手中的魔杖，想小木偶發(fā)射火球。小木偶拼命地逃跑。忽然，一個(gè)樹(shù)洞出現(xiàn)在他眼前，縱身一躍，跳進(jìn)了樹(shù)洞里。“終于把巫婆甩掉了!”小木偶看看外面，見(jiàn)巫婆不在了，才松了一口氣。他好奇地環(huán)視這個(gè)樹(shù)洞。這時(shí)，一只松鼠從外面走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)小木偶，就高聲叫道：“你是誰(shuí)?在我家干么?”小木偶看見(jiàn)憤怒的松鼠，連忙把整件事的經(jīng)過(guò)一五一十的向他解釋。松鼠聽(tīng)了他的經(jīng)歷，轉(zhuǎn)怒為喜，說(shuō)道：“哦，是這樣啊!我也是一位律師，雖然沒(méi)有巫婆那么棒，但是這種小事我可以搞定的。就讓我?guī)湍惆?”“真的嗎?謝謝您!”小木偶欣喜若狂。
上法庭那天，松鼠讓小紅狐貍無(wú)話可說(shuō)。小紅狐貍只好說(shuō)出真相，把紅書包還給了小木偶。
木偶奇遇記讀后感范文
愛(ài)，可以給予人全新的生命；愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖；愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是讀者們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受在這個(gè)故事中蘊(yùn)含著的濃厚的父愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，他的爸爸老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
在多數(shù)人的眼里，最愛(ài)孩子的`是媽媽，因?yàn)楹孟窨偸菋寢寕冊(cè)跁r(shí)時(shí)刻刻守護(hù)、愛(ài)護(hù)著孩子。而大多數(shù)的爸爸卻只是關(guān)心幾句。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
我的爸爸既給了我溫暖的愛(ài)又給了我嚴(yán)厲的愛(ài)。我的爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他經(jīng)常翻閱我的數(shù)學(xué)書，根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況為我找一些適合我的數(shù)學(xué)練習(xí)題，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步一步得到了提高。有的時(shí)候，爸爸在給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)忘記爸爸提出的要求，爸爸就會(huì)很生氣，就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我�？吹桨职稚鷼獾哪�，我很傷心，就會(huì)忍不住流下眼淚。但是我心里知道，爸爸這是為了我好，所以我總是暗暗下決心，下次一定要把爸爸的話記在心里，不能再惹爸爸生氣了。
在生活中，爸爸會(huì)經(jīng)常陪我一起玩，還記得有一次在玩體育器械的時(shí)候，有的器械我不敢玩，爸爸就會(huì)微笑著鼓勵(lì)我：寶貝，大膽的上，你一定行！我膽膽顫顫的上去，心里非常緊張，但是我聽(tīng)到了爸爸給我的鼓勵(lì)，我咬著牙，硬著頭皮爬了上去，我的心都快要蹦出來(lái)了，但是令我高興的是我克服了困難。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)高興拍著巴掌說(shuō)：“我就知道我們家的阿凡是最棒的，最勇敢的！”站在高高的器械上，聽(tīng)著爸爸的表?yè)P(yáng)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)，是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈。時(shí)間的流逝，帶走了爸爸的青春歲月，但是帶不走記憶中的“歡樂(lè)童年”。
孩子是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，讓孩子飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。孩子是一條小魚，而爸爸的愛(ài)是海洋，讓孩子游弋在父愛(ài)的溫馨中。在人生的道路上，孩子像一輛小汽車，父親以他最特別的燃料——父愛(ài)，為她增添能量，使她躍躍領(lǐng)先。父親，像一位駕駛員，控制著孩子，讓她不會(huì)誤入歧途。
珍惜父親的這份愛(ài)吧！在不遠(yuǎn)的將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你父親濃厚的愛(ài)意。
《木偶奇遇記》讀后感
今年寒假老師要求我們讀《木偶奇遇記》這本書。我讀完了這本書，感覺(jué)這本書非常好看。這本書主要講了：有一個(gè)叫做“杰佩托”的老人用別人給他的一塊木頭雕刻做成了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶神奇地活了，老人把這個(gè)木偶當(dāng)作了他的兒子，取名叫做“匹諾曹”�？墒瞧ブZ曹非常調(diào)皮，不肯讀書。后來(lái)他遇到了一個(gè)善良的仙女，成了他的媽媽，并許諾如果匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，他將成為真正的男孩。在媽媽的教育下，匹諾曹終于肯讀書了，而且讀書成績(jī)十分優(yōu)秀，并經(jīng)常得到了老師的表?yè)P(yáng)。但是他交了壞朋友燈芯，受了他的影響，放棄了學(xué)習(xí)，去了玩樂(lè)國(guó)。由于整天玩樂(lè)，匹諾曹變成了一頭驢子。經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，他發(fā)現(xiàn)父親為了找他被鯊魚吞到肚子了，明白了父愛(ài)的偉大，覺(jué)得以前調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)是不應(yīng)該的。在這以后認(rèn)真做人，刻苦讀書，終于成為了真正的男孩。
看完這本書以后，我感到很慚愧，覺(jué)得自己和匹諾曹一樣也是調(diào)皮搗蛋，這樣是不對(duì)的，對(duì)不起老師和父母。新的學(xué)期開(kāi)始后，我要象后來(lái)的匹諾曹一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個(gè)優(yōu)秀的男孩子。
《木偶奇遇記》讀后感
《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，我讀了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。
匹諾曹非常調(diào)皮，它是由一個(gè)叫杰佩托老人制造出來(lái)的。一做好，匹諾曹就沖出家門，自已去了另一個(gè)世界。他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，欺騙了仙女和父親。每一次撒謊，他的鼻子就會(huì)不由自主地長(zhǎng)長(zhǎng)，可以說(shuō)是吃盡了苦頭。
后來(lái)，匹諾曹漸漸懂事了，變得孝順了。他們一起進(jìn)了鯊魚的肚子里，等著慢慢消化，父子倆齊心協(xié)力逃出了魚肚。匹諾曹和父親走到一所小屋，父親餓的沒(méi)有東西吃，他每天從種菜的農(nóng)夫那里提一百桶水澆菜地，換一杯牛奶給父親喝，救活了父親。還幫助了生病的仙女。最后，仙女幫助了匹諾曹，從一個(gè)木偶變成了真正的男孩子。
讀完這本書，我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩，特別是抵擋不住電視與電腦的誘惑。如果有人找我出去玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他走。畢竟學(xué)習(xí)比游戲要枯燥的多。當(dāng)然，我現(xiàn)在知道了，玩是可以的，但也要有個(gè)度，千萬(wàn)不要因?yàn)橥嬗绊憣W(xué)習(xí)，否則會(huì)因小失大。
《木偶奇遇記》真是一個(gè)生動(dòng)而富有教育意義的故事。讀后，我受益匪淺，明白了做人要勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良，這樣才能得到別人的信任和尊重。
《木偶奇遇記》的讀后感
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶——皮諾曹吧！今年寒假我就讀了一本《木偶奇遇記》。
這本書講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子，起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣，供皮諾曹上學(xué)�？善ぶZ曹一心貪玩，為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的五枚金幣后，回家的路上受壞人的欺騙，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩樂(lè)國(guó)，小仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了，還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子，被別人賣來(lái)賣去，受盡折磨。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。
這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò)，不斷地歷險(xiǎn)，又在不斷地明白事理，吸取教訓(xùn)，書中通俗、幽默的語(yǔ)言不時(shí)的讓我捧腹大笑，同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理：誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)能改、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母……
《木偶奇遇記》的讀后感
最近我讀了世界著名兒童文學(xué)家科洛迪《木偶奇遇記》一書。它講述了：櫻桃?guī)煾蛋丫哂徐`氣的木頭送給自己的朋友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個(gè)木偶，能哭會(huì)笑的木偶成為杰佩托的兒子，并取名為皮諾曹。皮諾曹非常淘氣，經(jīng)常逃學(xué)，而且認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，險(xiǎn)些被吊死在樹(shù)上。幸虧被善良的藍(lán)發(fā)仙女挽救，并告誡他：如果他聽(tīng)話就把他變成一個(gè)真正的孩子。皮諾曹痛改前非，經(jīng)過(guò)種種磨難終于變成了一個(gè)：栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。
讀完這本書，我心里也有些害怕。因?yàn)槲覐钠ぶZ曹身上也看到了自己不足之處。比如看完《哆唻A夢(mèng)機(jī)器貓》我就也想擁有它，當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí)讓它幫我寫。但我讀完這本書我一下子就明白了；學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)、應(yīng)付老師，是為自己而學(xué)，雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上需要經(jīng)歷風(fēng)雨、接受考驗(yàn)和鍛煉，只要勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。想不勞而獲，永遠(yuǎn)就是白日做夢(mèng)。
書中的仙女多么像我們偉大的父母啊，他們辛勤哺育著我們、教育著我們。為我們付出了太多太多的愛(ài)，而我有時(shí)卻把父母的忠言忘掉，做起事來(lái)很盲目、不是三思而后行。讀完這本書我深深體會(huì)到：父母的愛(ài)比海深，比天高。書中的皮諾曹的種種經(jīng)歷和他所受到的懲罰對(duì)我來(lái)說(shuō)難道不是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎？
《木偶奇遇記》的讀后感
這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》這本書，書中的主人公匹諾曹是一個(gè)任性、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、整天只想著玩的木偶。他的夢(mèng)想是成為一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。為了這個(gè)夢(mèng)想他一直在努力，他失敗過(guò)也成功過(guò)。有一次，匹諾曹被一個(gè)買主買走了，他想割了匹諾曹的皮，就把匹諾曹推進(jìn)了大海。五分鐘后，買主以為匹諾曹死掉了，就想把他撈上來(lái)。可匹諾曹通過(guò)海變回了木偶逃到了海面上，游走了。不久，匹諾曹又被一條大得不能再大的鯊魚吞進(jìn)了肚子里，他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和父親杰佩托，歷盡千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái)。他們來(lái)到仙女家，可仙女因遭匹諾曹遺棄而亡，匹諾曹傷心的痛哭流涕，因?yàn)樗饝?yīng)仙女要學(xué)好，要讀書。善良的匹諾曹歷盡重重困難，都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，最后他終于成為了一名活潑可愛(ài)的小男孩。
我們生活中也有很多像匹諾曹這樣為了夢(mèng)想而努力的人。比如劉翔，他為了超越約翰遜，忍受著身體傷痛的折磨，刻苦的訓(xùn)練，終于超越了他的對(duì)手。發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了幾千次，都沒(méi)有放棄，最后終于成功了。周恩來(lái)從小就立志為中華民族崛起而讀書，最終他成為了中國(guó)的偉人。
我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的學(xué)生，考上自己理想的大學(xué)，做自己喜歡做的職業(yè)�？墒且獙�(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。我時(shí)刻問(wèn)我自己，你努力了嗎？只有更加的嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《木偶奇遇記》的讀后感
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書，這本書是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。
故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹非常高興，答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣了，買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊�？墒牵ぶZ曹還是管不住自己，和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩，最后它變成了一頭驢，在商人手里賣來(lái)賣去。最后他還是想辦法逃走了，不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后，皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！
《木偶奇遇記》的讀后感
故事里面的主角匹諾曹，一開(kāi)始是個(gè)木偶，后面它遇到了仙女，仙女給了它靈魂、思想……給了它一個(gè)木偶沒(méi)有的東西，它便活了，讓制作它的老爺爺驚呆了。從此，老爺爺就把它當(dāng)做自己的孩子。
匹諾曹到了該上學(xué)的年紀(jì)了，老爺爺讓他好好讀書，開(kāi)學(xué)的那天給了他買書的錢。他先買了書，在去學(xué)校的路上看到了馬戲團(tuán)，它猶豫了下，就放下手上的書進(jìn)了馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里有很多玩具，連同學(xué)也在那里�？墒牵瑳](méi)想到匹諾曹一進(jìn)去就變成了驢，有一個(gè)兇狠的人進(jìn)了來(lái)，說(shuō)要賣驢。匹諾曹真后悔了，很想它的爸爸，后來(lái)好不容易找了個(gè)時(shí)機(jī)偷偷逃了出去。
此時(shí)此刻，匹諾曹的爸爸發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有去上學(xué)，于是很著急地找它，他到處走，最后找到海邊，爸爸租了一條船，可是不料被鯨魚吞進(jìn)肚里。
匹諾曹逃出來(lái)后回去找爸爸，打聽(tīng)到爸爸為了找他獨(dú)自去了海邊。匹諾曹聽(tīng)了也很著急，也立刻找了一條船，開(kāi)始了尋找爸爸之旅。
皇天不負(fù)有心人，匹諾曹終于在鯨魚的肚子里見(jiàn)到了爸爸，于是父子倆一起想辦法出去，還沒(méi)有想到什么好辦法，就被鯨魚的一個(gè)噴嚏給噴出來(lái)……是不是很有趣呢？從此他們過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
雖然這個(gè)故事在許多人眼中只是一篇普通的童話，可是在我心中卻是一篇能夠令我浮想聯(lián)翩的故事，是一篇讓我插上理想翅膀的童話。
《木偶奇遇記》的讀后感
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛�？坡宓�。書中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺狻⒇澩婧筒宦?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了�？伤廊徊凰蓟诟�，還是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女媽媽一次又一次的原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話書，更愛(ài)我的好媽媽，讓我從中體會(huì)到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！
《木偶奇遇記》的讀后感
我覺(jué)得這本書十分的有趣。它講述了一個(gè)淘氣可愛(ài)但不誠(chéng)實(shí)的小木偶匹諾曹的故事。在書中，小木偶匹諾曹被負(fù)有了生命力，它歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)討人喜愛(ài)的小男孩。他到底經(jīng)歷了那些事情呢，讓我們一起來(lái)看看吧。
他賣掉了他的爸爸給他上學(xué)用的識(shí)字課本，去看馬戲，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給了他幾個(gè)金幣，讓他帶給他的父親，而他卻并沒(méi)有這么做，他跟著兩個(gè)騙子到一個(gè)并不存在的地方。在途中，他遇到了強(qiáng)盜，被吊在一棵大樹(shù)上，正面臨著死亡的危險(xiǎn)，就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他，他十分感謝解救他的小仙女，于是他決定和小仙女生活在一起，并且把匹諾曹的爸爸也接過(guò)來(lái)住。但是，匹諾曹背叛了小仙女，他又和那兩個(gè)騙子去那個(gè)地方，因?yàn)槟莾蓚�(gè)騙子告訴他只要去了那個(gè)地方，他就會(huì)得到無(wú)限的財(cái)富······就這樣，匹諾曹經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，最終和自己的爸爸團(tuán)聚了，而且他還成為了一個(gè)小男孩。這其中最讓我驚嘆不已的是匹諾曹在鯊魚的肚子里遇到自己的爸爸時(shí)，他居然帶著自己的爸爸逃出了鯊魚的肚子，匹諾曹做的這件事讓我不得不佩服他，也不得不仰慕他，尊重他。
在生活中，我們也要像匹諾曹一樣，做錯(cuò)了事情要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正。要知道，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我還要學(xué)習(xí)匹諾曹勇敢、不畏艱難的精神。試想一下，當(dāng)匹諾曹決定要沖出鯊魚的肚子時(shí)，他一路上過(guò)關(guān)斬將，最后終于帶著自己的爸爸走出了鯊魚的身體，這多么了不起。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)匹諾曹，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天。
《木偶奇遇記》的讀后感
讀了《木偶奇遇記》這本書后，我從中受到了深刻的教育和啟發(fā)。
這本書主要說(shuō)了：有一天，杰佩托得到一根木頭，他把木頭做成了一個(gè)木偶，名叫皮諾曹。剛做好，木偶皮諾曹就跑走了。跑著跑著肚子餓了，找不到東西吃，所以皮諾曹又跑回家中。吃飽飯之后，向杰佩托發(fā)誓：要去上學(xué)，結(jié)果只上了一天學(xué)，皮諾曹就厭煩了，它把書本賣掉，跑去玩了。途中遇上了歹徒，被仙女救了。然后又被捉去看雞場(chǎng)，去“勤勞蜜蜂國(guó)”找到仙女，并去上學(xué)。又因貪玩變成驢子，最后又變化成原樣。在鯊魚肚里遇到了它的爸爸并一起逃走，經(jīng)過(guò)這一系列的磨難之后，皮諾曹變成了真正的孩子。
從這個(gè)故事中我想到了三字經(jīng)中的“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”這句話，人在成長(zhǎng)中只有經(jīng)歷了坎坷和困難，才能不斷提高本領(lǐng)，只有好好學(xué)習(xí)，才能從容應(yīng)對(duì)生活中遇到的各種困難和挫折。
《木偶奇遇記》的讀后感
我有一本《木偶奇遇記》，它很有趣，我喜歡這本書。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺(jué)得這個(gè)小木偶又調(diào)皮又搗蛋，光會(huì)惹事，但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個(gè)故事，其中有12篇我都很喜歡。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地讀這本書，邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時(shí)一人讀一篇，有時(shí)一人讀一段，還有時(shí)一人讀一句，讀完以后還把這本書的主要內(nèi)容分別一人寫一遍，然后比一比誰(shuí)寫的更能表達(dá)這一本書的中心內(nèi)容。在這一本書中，我學(xué)會(huì)了很多很多的名詞有：嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，如果我是皮諾喬，我一定會(huì)懂禮貌，守信用，干什么事專心致志，不能被某種事物分心。我相信我一定會(huì)做好的。
《木偶奇遇記》我天天都會(huì)讀，既鍛煉了口才，又學(xué)會(huì)了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。
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