《致青春》的讀后感作文

　　這個(gè)周和舍友去看了《致我們終將逝去的青春》，有一點(diǎn)兒小清新，有一點(diǎn)兒小憂傷，但更多的感受是雜亂，疑惑，莫名其妙和不知所措。舍友強(qiáng)烈推薦我看原作，辛夷塢的原版小說。這不，在網(wǎng)上下載了個(gè)TXT，今天終于把小說看完了，感慨頗多。

　　鄭微的青春是大膽的，盡情綻放的。她勇于愛，勇于追求，可以傾其所有，使出渾身解數(shù)，一副灑脫與無(wú)畏。但我不懂的是，一個(gè)人真的可以愛上兩個(gè)全然不同的人嗎?陳孝正與林靜究竟是多么的不同啊。如果說她與林靜是從小到大兩小無(wú)猜習(xí)慣彼此的話，那么在她的生活中的出現(xiàn)是多么富有戲劇性啊。我看完電影時(shí)覺得她的青春是不可復(fù)制的，我沒辦法理解她，但有些佩服她，即便我也不會(huì)向她學(xué)習(xí)什么。小說讓很多事情有了關(guān)聯(lián)，似乎解決了我的很多疑惑。如果有什么收獲的話，那就是，不要讓太多人跟你走得太近。

　　和舍友的感受一樣，故事越到最后越壓抑。非此即彼的選擇題，讓三個(gè)人的情緒帶動(dòng)著我們跌宕起伏。就像宿命一樣，鄭微和林靜最后走到了一起，可不可以再狗血一點(diǎn)兒，讓宿命發(fā)生一些變化呢，不然陳孝正的出現(xiàn)就是多余就是敗筆，即使你說他的存在是為了給鄭微一份青春的記憶我也不會(huì)茍同。離開校園后的幾年，每個(gè)人都變了好多，變成了自己當(dāng)初厭惡的模樣，但有什么關(guān)系呢，總有一些藕斷絲連。那時(shí)的人，變得好復(fù)雜，好復(fù)雜。他們用成年人的隱忍尋求著自己排解壓力的良方，不惜傷害別人，更會(huì)保護(hù)自己。

　　我覺得我和阮阮有幾分相似，或者說我從她身上隱約可以看出自己的影子。雖然我沒有她最癡情的那段，沒有一個(gè)趙世永讓我死心塌地，攤上自己最美妙的青春年華。也許，我還沒有長(zhǎng)大，就像今天會(huì)被當(dāng)成高中生一樣還自以為傲竊喜一番。姥爺說現(xiàn)在是最好的時(shí)候，一定要多學(xué)習(xí)。或許真的是這樣，就像高中沒住過宿大學(xué)離家住宿一點(diǎn)兒不適應(yīng)也沒有，大概就是因?yàn)槌砷L(zhǎng)過了容易感受孤單的時(shí)候吧�？墒牵�我漸漸發(fā)現(xiàn)，我開始變得想家了，在離家一年半載之后，這么的后知后覺，讓我不禁詫異，又不緊不慢地學(xué)會(huì)與孤獨(dú)為伴。

　　我們宿舍拍了個(gè)視頻，參加宿舍風(fēng)采大賽。拍得不錯(cuò)，看了好幾遍。我在想是否以后我們也會(huì)想《致青春》里面后來宿舍的姐妹還是最好的姐妹。至少目前來看相互之間的關(guān)系還是一陣一陣的。每個(gè)人都小心地處著，維系著最好的平衡。不管怎么說，就像視頻結(jié)尾我說的那樣，我的青春就是一杯涼白開，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，平平淡淡的，健健康康的，爭(zhēng)取多活幾年，見證更多的美麗與傳奇，光榮與夢(mèng)想。加太多的調(diào)味品，不如就白開水，無(wú)毒無(wú)害，最好。

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