關(guān)于《昆蟲記》的讀后感范文900字
《昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的,他的一生酷愛觀察昆蟲,甚至到了癡迷的程度,書里面主要介紹了昆蟲的生活習(xí)慣,比如螢火蟲,黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。接下來小編給大家整理了關(guān)于《昆蟲記》的讀后感范文900字,僅供參考。
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感范文1
此書是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭,然后以其觀察所詳細確切地記入的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》共有十大冊,每冊包含若干章,每章都詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。《昆蟲記》這本書讓我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性,種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
當我掩上書的最后一頁,法布爾細致入微地觀察,不顧危險地捕捉,大膽的質(zhì)疑精神、謹慎地實驗、勤勉的作風都深深地感動著我。由此我想到了自己,我做任何事情都只有三分鐘熱情,不肯刻苦鉆研,有時做事也是馬馬虎虎,很少做完再檢查。
記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長時間到啦8點鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫。骸罢Z文課文要背誦,你背完啦嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背…背…背完啦。”媽媽好像看出我的心虛,又厲聲問一遍,我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,無力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著啦。這是媽媽問我說:“背完啦?等會兒,我來檢查!卑?我一聽要來檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼啦,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒我才開始背出來。到后來不是卡殼,就是背多字,而且還差點漏了一大段文字。
到啦最后,媽媽再也忍受不了,讓我重新背熟啦再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣!爆F(xiàn)在讀了這本書,我開始向法布爾學(xué)習(xí),有了認真嚴謹?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了,會先自己思考一下解題方式,做不出來再請教老師同學(xué),不再畏畏縮縮得怕別人笑話了,漸漸地我的學(xué)習(xí)的成績也進步了。成績進步了我對學(xué)習(xí)的積極性也大了,會很自覺地在完成老師布置的作業(yè)的情況下做適當?shù)募彝プ鳂I(yè)!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,是一本開卷有益的書。我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定會成長的`。
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感范文2
書,是人類進步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芬芳。每當我得到一本好書,我就會廢寢忘食地看著,細細品味,琢磨其中的奧秘。
一個寧靜的早晨,一縷金燦燦的陽光透過密密麻麻的葉縫照在我的書桌上,顯得十分柔和。樹上,一只不知名的鳥兒歡快地唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。我捧起《昆蟲記》這本書,像是走進了書的海洋,與書融為一體,不管時間的流逝,書像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久,終于合上了書,眼前還不斷浮現(xiàn)出書中那一幕幕奇特的景象,“哇,原來昆蟲和我們的生活這么相似啊!”那一聲聲驚嘆在我腦海中若隱若現(xiàn)。嘰嘰湫湫,嘰嘰湫湫的蟲聲回蕩在我耳畔。
讀了法布爾的《昆蟲記》我似乎有成長了許多,我從一個害怕蟲子、討厭蟲子的小女孩長成了以為喜愛蟲子,甚至敬佩蟲子的“青年”。在法布爾的《昆蟲記》中,我認識了一群全新的昆蟲,它們不像我記憶中的那樣,是富有靈性的。法布爾向我們描述了許多昆蟲的覓食、勞動等,幾乎包含了昆蟲的一生,從中我也能深刻了解到法布爾觀察昆蟲時多么仔細,用心;我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,一動不動地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲,氣喘吁吁地追趕著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。
《昆蟲記》中,我認識了喝樹汁的蟬,吃蝸牛的螢火蟲,愛吃萵苣葉的小蟋蟀……我也知道是我誤會了蜜蜂,我不該用相同的眼光對待所有的昆蟲。蜜蜂早出晚歸的采蜜是為了我們,是讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜,它那鋒利的刺并不是為了傷害人類,而是自衛(wèi);還有七星瓢蟲,蝴蝶……如果沒有它們,我們會有這么多姿多彩的世界嗎?長久下去,我們能好好地存活下去嗎?因此,我們要保護昆蟲,讓它們更好地造福于我們的子孫后代!
多么可愛的小生命,多么有意思的《昆蟲記》!我希望人們能把昆蟲當作永遠的朋友,保護它們,與這些小生靈渡過一個又一個美好的時光……
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感范文3
《昆蟲記》,法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。魯迅曾說,這本書“讀起來有趣,也很有益”。確實不錯。本書中有對昆蟲生活習(xí)性的介紹,還有作者的一些對生活與生命的感悟,十分可貴。
這本書是法布爾耗盡畢生心血寫成的,他對昆蟲的喜愛則可見一斑。尤其是他對圣甲蟲、食糞蟲與糞金龜之類的昆蟲的描寫,讓人讀來覺其十分可愛。圣甲蟲就是典型的例子。作者將圣甲蟲比作面包師,將其制作的糞球說成“梨形糞球”,它工作的地方是“車間”,生動有趣。在作者對其的描寫中,更表現(xiàn)出圣甲蟲工作的一絲不茍。圣甲蟲這個“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來回拍壓實,用幾根纖維豎立在“梨頸”處,作為卵室的塞子。它還利用其結(jié)構(gòu)松散的特點,不讓胚胎受到壓力,使空氣更加流通,保護蟲卵?v觀整個過程,從收集材料,到制作完工,圣甲蟲這個“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”,作者寫道,它具有“幾何形完美”,“精致漂亮”。是啊,這樣一位出色的“面包師”,這樣一位盡職盡責的母親,這樣一位勤勞的清潔工,誰能不喜歡它呢?這樣嬌小的身軀里,竟蘊含了這樣大的能量,令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它:作者說它是“熱情似火的掩埋工”,它對公共衛(wèi)生做出了巨大貢獻。這些與糞便打交道的蟲子,個個都無私奉獻,仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無情,是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥,更是自然的驕傲?/p>
這本書也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲,都很有趣!独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的世界,我從未想到,那些我看到就頓覺反胃的昆蟲竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲時,常常要等待很久,尤其他在觀察蝎子時,一次他竟等了足足二十四小時!而在他做某些實驗時,例如探究菜豆象的生活習(xí)性,他一次又一次地失敗,幼蟲一次又一次地死去,但他終究沒有放棄,終于得知:“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子!边@是多寶貴的經(jīng)驗。∵例如他在探究大孔雀蝶時,做了一種又一種假設(shè)與一場又一場實驗,才發(fā)現(xiàn)了其活動規(guī)律。他是完全在憑借自己的努力,才有了今天的《昆蟲記》。今天的我們,又何嘗不應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾這種堅持不懈、不怕困難、意志堅定、富有耐心的精神呢?又何嘗不應(yīng)該為理想而奮斗呢?法布爾用努力譜寫出一個精彩的昆蟲世界,我們則要用努力譜寫出一個精彩的大美人生!
昆蟲世界,令人驚嘆;高尚精神,我們應(yīng)當擁有!
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