《小貓釣魚(yú)》讀后感范文(精選14篇)
當(dāng)讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《小貓釣魚(yú)》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 1
《小貓釣魚(yú)》的故事我聽(tīng)了好幾遍了?墒墙裉飚(dāng)我再次拿起這本書(shū)時(shí),還是被它的`故事情節(jié)所吸引了。其中貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):做什么事情都要一心一意、專(zhuān)心致志,而不能一心二用、三心二意,這句話(huà)對(duì)我印象最深了。
我覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)說(shuō)的很對(duì),在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專(zhuān)心致志,而不能三心二意、一心二用,只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 2
讀完小貓釣魚(yú)的`故事后,我認(rèn)為小貓有一個(gè)毛病做事總是三心二意,它釣魚(yú)時(shí),蜻蜓飛來(lái)了就去捉蜻蜓,蝴蝶飛來(lái)了就去捉蝴蝶。結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。最后他聽(tīng)了貓姐姐的話(huà)慚愧的低下了頭,它開(kāi)始認(rèn)真釣起魚(yú)來(lái),蝴蝶飛來(lái)了,小貓沒(méi)有理會(huì),蜻蜓飛來(lái)了,它象沒(méi)看見(jiàn),一會(huì)就釣到一條好大好大的魚(yú),讀完這個(gè)故事后,我以后做事要一心一意不可三心二意。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 3
今天,我讀了《小貓釣魚(yú)》這篇故事,內(nèi)容很豐富,也很有意思。
故事講的是小貓跟老貓學(xué)釣魚(yú),開(kāi)始三心二意,怎么也釣不著,老貓就耐心教育小貓:“釣魚(yú)要有耐心,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒抓蜻蜓,怎么能釣著魚(yú)呢?”小貓聽(tīng)了老貓的話(huà),終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
我看完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,做事不能三心二意,要一心一意才能把事情做好。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 4
大家好,我是龍以末,和媽媽讀了《小貓釣魚(yú)》,我發(fā)現(xiàn)三心二意這個(gè)行為是不對(duì)的,大青蛙為了讓小貓咪咪改正自己的.錯(cuò)誤,就把靴子掛在他的魚(yú)鉤上,我覺(jué)得這樣也是不對(duì)的,但是為了讓小貓咪咪改正自己的錯(cuò)誤,所以這件事大青蛙也無(wú)可奈何必須得做,小貓咪咪后面改正了,這說(shuō)明他知錯(cuò)能改,我們要向他學(xué)習(xí),做任何事情我們都要專(zhuān)心致志,這樣才能取得成功。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 5
這星期六,我讀了《小貓釣魚(yú)》這篇故事,感覺(jué)內(nèi)容很豐富,很有意思。
故事講的`是:一天,貓爸爸帶著小貓來(lái)到了河邊釣魚(yú)。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來(lái)了,就放下魚(yú)竿去捉它,但是沒(méi)捉著,只能又回到河邊釣魚(yú)。這時(shí),又有一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓又去捉它,可是還是沒(méi)捉著。此時(shí)此刻,貓爸爸已釣到很多條魚(yú)了,小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說(shuō):“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事。”
看完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,我們做每一件事都要認(rèn)真去做,不要三心二意,專(zhuān)心致志去做每一件事才能夠成功的。但是,很多同學(xué)都有小貓這樣的壞毛病,比如說(shuō)課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,做其他事情,做作業(yè)時(shí),還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),只有一心一意,才能真正學(xué)好!
《小貓釣魚(yú)》讀后感 6
寒假里,我讀了《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事,它是說(shuō)小貓和媽媽去釣魚(yú),開(kāi)始小貓一邊釣魚(yú)一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶,一條魚(yú)也沒(méi)釣著,媽媽卻釣了幾條魚(yú)。它就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)它說(shuō):“釣魚(yú)不能三心兩意,不能一會(huì)兒捉蜻蜓、一會(huì)兒捉蝴蝶!毙∝埪(tīng)了媽媽的`教育后,就更專(zhuān)心地釣魚(yú)了,一會(huì)兒就釣了一條活蹦亂跳的魚(yú)。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要一心一意、有始有終,這樣才能取得成功。今后上課,我也要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,才能取得更好的成績(jī)。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 7
放“五一”長(zhǎng)假的'第一天,我默讀了《小貓釣魚(yú)》這篇文章。
起因是貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。釣魚(yú)過(guò)程中,小貓看見(jiàn)蜻蜓就放下魚(yú)竿去捕捉蜻蜓,把魚(yú)竿放在一邊,便去與蜻蜓玩耍了,蜻蜓說(shuō):“小貓釣魚(yú)不認(rèn)真,放下魚(yú)竿捉蜻蜓!毙∝埻O履_步,面紅耳赤地坐在椅子上,拿起魚(yú)竿又繼續(xù)釣魚(yú)了。可它又扭頭一看,看見(jiàn)了一只美麗的大蝴蝶,它又放下魚(yú)竿,去捉蝴蝶了。蝴蝶說(shuō):“小貓釣魚(yú)不認(rèn)真,放下魚(yú)竿捉蝴蝶!毙∝堄只氐搅酸烎~(yú)處,正見(jiàn)媽媽釣著了一條大魚(yú)。小貓看看自己的空水桶,臉更加紅了,像天上火辣辣的太陽(yáng)。媽媽說(shuō):“三心二意怎么能做好事情呢?凡事都要細(xì)心觀察,要有耐心,不能半途而廢,一定要一心一意才能夠做好每一件事,但做事也不能馬虎,要細(xì)心才能把事情做得更好!甭(tīng)了媽媽的話(huà),最后,小貓也釣到了魚(yú)。
這篇文章告訴我們,做事不能夠三心二意,只有一心一意,才能把事情做好。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 8
12月份我們讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》,我在《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中,我最喜歡的故事是《小貓釣魚(yú)》。
在《小貓釣魚(yú)》的故事中,貓弟弟在釣魚(yú)的時(shí)候總是亂換位置、亂動(dòng),一下抓蝴蝶,被青蛙嘲笑,后面只釣到了一只破鞋子。貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了有小魚(yú)、大魚(yú);氐郊页燥垥r(shí)貓弟弟魚(yú)吃的'最多。貓弟弟覺(jué)得太沒(méi)臉了,于是他自己獨(dú)自踏上釣魚(yú)的旅程。貓弟弟這次不在亂動(dòng)亂玩,最后他釣到了一條大魚(yú)。他叫來(lái)姐姐幫忙一起拉了上來(lái),他們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我覺(jué)得貓弟弟敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,把之前三心二意的行為改正成一心一意,我們要像貓弟弟學(xué)習(xí),做什么事情都要認(rèn)真。謝謝大家。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 9
大家好,我是小銘,我在11月9日開(kāi)始看《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。里面有三個(gè)小故事,但我最喜歡的故事是《小貓釣魚(yú)》。
這個(gè)故事的主要情節(jié)是小貓去釣魚(yú),貓媽媽和貓妹妹都專(zhuān)心釣魚(yú),貓弟弟卻一會(huì)兒去抓蝴蝶,又一會(huì)兒去捉弄蜻蜓。媽媽說(shuō):“孩子別三心二意,還是趕快來(lái)釣魚(yú)吧!”這一切都被一只小青蛙看在眼里,他覺(jué)得貓弟弟這種懶惰很不值得,就覺(jué)得想捉弄一下他,所以他在他的`魚(yú)鉤上勾了一只舊的大靴子,貓弟弟看見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)就走上前吊起來(lái)他還沒(méi)吊起來(lái)就說(shuō):“這底下絕對(duì)是一條大魚(yú)。”他就來(lái)幫姐姐兄弟二人用力一把,結(jié)果吊起來(lái)一只又大又舊的靴子,貓姐姐和貓媽媽都笑了,貓弟弟解釋這絕對(duì)不是因?yàn)槲,絕對(duì)是哪條聰明的小魚(yú)知道這是魚(yú)餌就用這只鞋子就在魚(yú)餌上,他們就回家了。后面的故事還在發(fā)生,可是我覺(jué)得這一段對(duì)我來(lái)說(shuō)最有啟發(fā)。
這個(gè)故事告訴我們,在生活中,不可以三心二意,做什么事情都要一心一意的做。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 10
貓媽媽帶著小貓釣魚(yú)。它們來(lái)到河邊,貓媽媽和小貓坐在河邊開(kāi)始釣魚(yú)。貓媽媽一心一意地釣魚(yú),可小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果,過(guò)了半天什么也沒(méi)有釣到。
小貓看到媽媽釣上了好多條魚(yú),可自己什么也沒(méi)有釣到,就生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次裔灢簧萧~(yú),而你卻釣了那么多的魚(yú)?”貓媽媽耐心地說(shuō):“你想釣到魚(yú)就必須集中精神,一心一意,可你一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,怎么能釣到魚(yú)呢?”
小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà),也學(xué)著媽媽的樣子,集中精神,一心一意地釣魚(yú),很快就釣上來(lái)一條又肥又大的'魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們,做事情要有耐心,不可三心二意,否則會(huì)一事無(wú)成。
一天,貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚(yú),一會(huì)兒,蜻蜓飛來(lái)了,貓弟弟放下魚(yú)竿去捉蜻蜓,蜻蜓沒(méi)捉到。貓弟弟跑回來(lái)一看,貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚(yú)。一會(huì)兒,一只蝴蝶飛來(lái)了,貓弟弟又放下魚(yú)竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒(méi)有捉到。這時(shí),貓哥哥又掉到一條大魚(yú),貓哥哥說(shuō):“做事不能三心二意”。貓弟弟聽(tīng)了貓哥哥的話(huà),就認(rèn)真的釣魚(yú)。一會(huì)兒,蜻蜓和蝴蝶又飛來(lái)了,貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng),一會(huì)兒,貓弟弟也釣了許多大魚(yú)。
讀了這個(gè)故事,我想起媽媽常給我說(shuō)的話(huà):做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),一邊算數(shù)一邊看電視,結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道,當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我,我還不服氣呢。
從《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做事不能三心二意,要一心一意。 小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)媽媽給我講小貓釣魚(yú)的故事,今天我又看到了這本書(shū)后,感覺(jué)完全不一樣,現(xiàn)在我把它寫(xiě)了下來(lái),與大家分享。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 11
今天,我讀了《小貓釣魚(yú)》的故事,不僅被它的故事情節(jié)所吸引,還受到了很多教育。
一天早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。它們來(lái)到一條彎彎的小河旁,拿出魚(yú)竿坐在地上,開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始,小貓專(zhuān)心致志釣魚(yú)。一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,它高高興興地飛來(lái)飛去,小貓放下魚(yú)竿,就扭過(guò)頭去抓那只小蜻蜓。又過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)了一只美麗的`小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捕蝴蝶,很不專(zhuān)心,結(jié)果,小貓一條魚(yú)也沒(méi)釣著。
后來(lái)貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“小貓,做什么事情都要一心一意、專(zhuān)心致志,而不能一心二用、三心二意!毙∝埪(tīng)了貓媽媽的話(huà),慚愧地低下了頭,回到自己的原位上開(kāi)始釣魚(yú)。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚(yú)。
讀了《小貓釣魚(yú)》的故事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。這樣才會(huì)成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,要認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),無(wú)論上課聽(tīng)講,還是課后作業(yè),我們都應(yīng)該一心一意、專(zhuān)心致志,而不能三心二意、一心二用。這樣才能學(xué)好知識(shí),取得優(yōu)異成績(jī)。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 12
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的`海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。
今天,我讀了,《小貓釣魚(yú)》這本書(shū),是講小貓和貓媽媽一起去釣魚(yú)的故事。有一天,天氣晴朗,貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚(yú)。小貓很高興,于是背著魚(yú)竿,蹦蹦跳跳來(lái)到了河邊,不一會(huì)兒小貓就看見(jiàn)了一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),它馬上扔下釣魚(yú)竿去捉蜻蜓,最后什么也沒(méi)有捉到,它只好空手回來(lái)了繼續(xù)釣魚(yú)?珊髞(lái),又飛來(lái)了一只蝴蝶,小貓又去追蝴蝶了,卻又沒(méi)有捉到,它垂頭喪氣的又回到了河邊,繼續(xù)釣魚(yú)了。貓媽媽專(zhuān)心致志的釣了好多魚(yú),可小貓一條也沒(méi)有釣到。
讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理,做什么事情一定要一心一意,不能三心二意,比如:我們?cè)趯?xiě)作業(yè)時(shí),要一心一意,不能一邊寫(xiě)作業(yè),一邊卻想著看電視,這樣才能做一個(gè)細(xì)心的好孩子。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 13
今天我在家里看了一本書(shū)名叫《小貓釣魚(yú)》。
有一天,小貓的媽媽一早早的就把小貓和哥哥叫起來(lái)。到了小河邊,貓媽媽一和哥哥都開(kāi)始認(rèn)真的釣魚(yú),突然,有一只花蝴蝶從小貓的頭頂上飛過(guò),小貓就把魚(yú)竿一扔,就去追蝴蝶,小貓追到山坡上,蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚(yú)的'地方,看到媽媽一和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚(yú),他拾起魚(yú)竿準(zhǔn)備釣魚(yú),這時(shí),又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過(guò),小貓?jiān)俅稳缘翎烎~(yú)竿,再次去追蜻蜓,但是又讓蜻蜓給跑了,當(dāng)小貓下來(lái)的時(shí)候貓媽媽一看見(jiàn)小貓的時(shí)候,就去對(duì)他說(shuō):“做什么事情不要三心二意,要一心一意才能把事情做好。"
小貓照著媽媽一所說(shuō)得做,果然每天都能釣到大魚(yú)。
《小貓釣魚(yú)》讀后感 14
我最近讀了一個(gè)故事,叫做《小貓釣魚(yú)》。這是一個(gè)很有趣的故事,它告訴了我一個(gè)重要的道理。
小貓是一個(gè)好動(dòng)的小動(dòng)物,它總是坐不住。有一天,它拿著魚(yú)竿和魚(yú)餌去釣魚(yú)。可是,它一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒追蝴蝶,結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我覺(jué)得這個(gè)故事很有意思,它就像發(fā)生在我們身邊的'事情一樣。有時(shí)候,我在做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)分心去干別的事情,結(jié)果作業(yè)做得很慢,還做錯(cuò)了很多題目。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做事情的時(shí)候,一定要專(zhuān)心致志,不能三心二意。只有這樣,才能把事情做好。比如,我在練習(xí)鋼琴的時(shí)候,總是想偷懶,不想練琴。但是,我知道只有持之以恒地練習(xí),才能彈得更好。于是,我每天都堅(jiān)持練習(xí),慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己彈得越來(lái)越好了。
所以,《小貓釣魚(yú)》這個(gè)故事給了我很大的啟示。我要向小貓學(xué)習(xí),不管做什么事情都要專(zhuān)心致志、持之以恒。這樣,我才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小朋友們,你們也可以讀一讀這個(gè)故事哦!我相信你們也能從中得到很多啟示的。
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