讀魯賓遜漂流記有感
讀《魯賓遜漂流記》有感_150字《魯賓遜漂流記》這本書講述了英國青年魯賓遜由于乘坐的貨船在海上遇難,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島上,開始為生存而奮斗:做木筏,造房子,養(yǎng)牲畜,種糧食等等。魯賓遜辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,最后變得有船用,有面包吃,有陶器用這些不是費(fèi)了很多力氣,克服了種種困難才得來的。
讀了這本書,我懂得了只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。人不是一生都是幸運(yùn)的,不是一生都完美,不是一生都幸運(yùn),但上天對我們每一個人是一樣的公平。只要我們善于觀察發(fā)現(xiàn),敢于拼搏,勇于創(chuàng)造,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄,要在逆境中學(xué)會克服困難,奮勇向前!
四年級:花海2013
《魯賓遜漂流記》讀后感_400字暑假里,我在姑姑家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。這個故事非常吸引人,使我看完一頁又想看下一頁,就像小燕子搭窩,搭完一半必須迅速搭完另一半。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事,不顧父母親人的勸阻,放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活,為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時老天爺似乎反對他,認(rèn)為他這樣做非常不孝,想給他吃點苦頭,讓他迷途知返?婶敒I遜堅強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的小島上,沒有任何求生工具讓他存活時,可他卻意外地遇到了破損的船只,上面有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎?我想并不是,而是他的毅力和求生的欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷,她的不懈努力,從不氣餒的精神,讓他同時被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄,堅持的精神走出了小島,回到故鄉(xiāng),后來過上了安逸的生活。
而我卻和魯濱遜截然不同,我沒有魯濱遜那樣堅持。我做任何事都不會把一開始的信心百倍堅持到最后結(jié)束。我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自己,在起點讓我們改掉心急的毛病,在終點就會得到奇跡不斷地出現(xiàn)在眼前,自己的藍(lán)天白云將會是最燦爛,最輝煌的!
五年級:高家銘
讀《魯賓遜漂流記》有感_600字文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。這個星期,我讀了一本著名作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》,令我深有感觸!
這篇小說主要寫了一個叫魯濱遜的英國人,在一次航海事故中獨(dú)自漂流到一個荒島上,他戰(zhàn)勝種種困難,歷盡磨難生活了二十多年,最后終于獲救回到了英國。
魯濱遜從小就有一顆熱愛冒險的心,他不像他的父輩們一樣平平淡淡地過一輩子。而魯濱遜卻愿意經(jīng)歷種種困難的磨練,正如作者笛福在書中寫的那樣:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!濒斮e遜就有這樣的意識,他覺得害怕危險就會放棄,那么克服困難的幾率就是零了,而敢于拼搏的人卻有很大的希望,魯賓遜就是這樣懷著一顆鎮(zhèn)定勇敢的心找到了解決問題的方法,從而迎刃而解。我們生活又何嘗不是這樣呢?遇到一些困難,覺得很焦急,總會把事情往嚴(yán)重的方面去想,忽略了找解決困難的方法,到時候困難解決了,再回頭想一想,用不著什么焦急,只要有勇氣去面對困難,就能解決它,雨后依然是晴空萬里!
想想自己,又再想想魯濱遜,我不得不承認(rèn)自己是那么的軟弱無能。就拿踩單車這個小事例來說,每踩一次總會摔倒,當(dāng)時的我只顧著哭,而忽略了找解決困難的關(guān)鍵,把我的困難與魯賓遜的比一比,我只是摔倒而已,而他卻是受著生命的威脅;我的解決方法只有哭,而魯濱遜的解決方法就是拿出勇氣來與困難作斗爭,絕不低頭!這是相差多少倍之多呀?完全是一個不能想象的數(shù)目。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,使我真正的懂得了,當(dāng)困難來臨,當(dāng)不幸降臨時,不要恐懼,而是抱有一顆樂觀積極的心態(tài)去看待,只要自己想辦法,勇于戰(zhàn)勝困難,就一定會推開成功的那扇大門!
六年級:林勇帆
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