讀三國演義有感
讀了《三國演義》有感六（1）班
“草船借箭”“火燒赤壁”“三顧茅廬”.....這一個個故事都是來自一本書——《三國演義》。
這本書講述了東漢末期，因朝政的腐敗無能，所以導致許多的天下群雄對著中原虎視耿耿。在這幫天下群雄里有著非凡的人才，比如有為了勝利而不擇手段的曹操；平易近人，深得百姓熱愛的劉備；為了證明自己比自己的哥哥孫策強而充滿責任心的孫權。這三個人在這群亂世群雄這佼佼勝出，分別占領了許多地方。曹操占領了中原和河北一帶，是領土最多的勢力。劉備就占有益州和荊州一半，劉備的勢力領土小但荊益兩州人才眾多。孫權則占領了江東和交州還有荊州的一半。
在這本書里，我最喜歡的故事是“三顧茅廬”。這個故事講了劉備為了找到一個合適的軍師，而在新野附近拼命的搜尋。在過程中有兩個人最適合，一個是司馬征，一個是徐遮。可是他們都不同意，但是他們都推薦了一個人。他就是被人稱為“臥龍”的諸葛亮。劉備第一次去拜訪他的時候，他卻不在。第二次只遇到他的弟弟諸葛均�；侍觳回撚行娜�，第三次終于給劉備遇上了。劉備在諸葛亮的幫助下，終于可以在這亂世中立足。作文
如果你沒讀過，你也不妨拿來讀一讀，你一定會受益匪淺的。
讀了《三國演義》有感一部活靈活現(xiàn)的歷史
讀了《三國演義》有感
兩個月前的一天，爸爸給我?guī)Щ亓艘槐緯�。書名是《三國演義》。爸爸說這是一本好書，他要我每天堅持讀十頁。一開始，我總是在爸爸的催促聲中，很不情愿地翻開這本厚厚的《三國演義》。我覺得這白話文不對我的胃口。可是沒多久，我就象一塊吸鐵石漸漸地被書中的文字吸引住了。我被羅貫中的文筆所折服，我完全沉浸在這部偉大的作品中了。每天放學回家我都要迫不及待地捧出《三國演義》讀幾頁。今天我已經(jīng)讀完了第一遍。作文
當我合上《三國演義》，我的眼前就像放電影一樣浮現(xiàn)出了一個個活靈活現(xiàn)的人物：鞠躬盡瘁的諸葛亮；有勇無謀的呂布；陰險狡猾的曹操；忠肝義膽的關羽；粗中帶細的張飛；文武雙全的姜維；碌碌無為的阿斗；神勇無敵的趙云；老當益壯的黃忠；仁慈愛民的劉備；功未成身先死的龐統(tǒng)……有人統(tǒng)計過，《三國演義》中刻畫了200多個人，每個人都栩栩如生。我好像坐著時光隧道到了三國時期游覽了一番。
《三國演義》中讓我感動的事可以說是數(shù)不勝數(shù)：劉關張?zhí)覉@三結(jié)義，諸葛亮揮淚斬馬謖，趙云勇救阿斗，張飛當陽橋一聲怒吼喝退百萬曹兵，關羽大意失荊州，等等。而最讓我感動的有三件。一是劉備剛剛出山，缺少賢良的謀士，當他聽說諸葛亮本事很大，就親自到臥龍山請他，一共請了三次。這就是三顧茅廬的由來。我敬佩劉備求賢若渴，不怕降低身份的精神。如果我能把這種不達到目的誓不罷休的精神用到學習上，我的成績肯定還要好。二是空城記，當司馬懿帶領幾十萬大軍逼近，諸葛亮獨守空城，他急中生智，反而打開了城門，自己在城頭從容彈琴，幾個老弱的士兵在門口掃地，這是一副毫無防備的樣子，司馬懿生性多疑，怕中了埋伏，反而下令迅速撤兵。諸葛亮躲過了一劫。我為諸葛亮的機智而佩服得五體投地，也領略了什么叫兵不厭詐。還有關羽刮骨療傷的故事，關羽在戰(zhàn)爭中負了傷，手臂給毒箭刺中，請來了神醫(yī)華佗給他治療。華佗切開他的手臂，用刀刮去骨頭上的毒。在場的其他人嚇得閉上了眼睛。而關羽一邊喝酒，一邊下棋，談笑自若。這需要多大的勇氣��！和他比起來，我真是無地自容。作文
粗讀了《三國演義》，讓我體會到了祖國文字的博大精深。這真是一本值得讀很多遍的好書。也許，等到我讀第二遍的時候，我會寫出更多更深的體會。
讀了《三國演義》有感：.
讀了《三國演義》有感
張辰睿
三國演義這本書，是講的蜀、魏、吳國之間的戰(zhàn)爭。作文
其中曹操是一個非常奸詐的人，但他與大臣一起英勇善戰(zhàn)，打勝仗的機率是百分之七十。曹操是一個愛思考、有耐心并敢于用兵的人。
劉備、關羽、張飛三兄弟是不可戰(zhàn)勝的。他們的武功個個都是高強的。劉備是一個冷靜的人，而關羽、張飛兩兄弟是非常愛沖動的人。作文
我最欣賞的一集是關羽過五關斬六將。主要寫關羽為了去追劉備，不顧生命危險，闖過了曹操設的五關，斬死了曹操的六位大將。關羽這種勇往直前的精神值得我學習。
在生活中也是如此，比如，你做一件事的時候，要是沒有奮斗目標是永遠都不會成功的。
雖然，三國演義中的人已經(jīng)過世了，但他們的精神卻留在了我的心間。
指導教師 崔梅茹
：.
讀了《三國演義》有感讀了《三國演義》有感
寒假里，我讀了中國四大名著之一《三國演義》。這本書里主要是講了歷史上魏國，蜀國和吳國三國之間的眾多戰(zhàn)爭，內(nèi)容豐富，故事情節(jié)曲折生動，真是精彩之至!
我讀了這本書后，我感慨頗多。在其中，我看到了聰明過人，料事如神的諸葛亮。陰險狡詐，狐疑多端的曹操。智勇雙全的孫權。英勇奮戰(zhàn)的關羽。小肚雞腸的周瑜......那一代代英雄豪杰無一不讓我欽佩。
但是他們?nèi)痔煜拢ゲ粓F結(jié)，總是引發(fā)戰(zhàn)爭，一心想獨自統(tǒng)霸天下。正是他們的不和，導致了許多農(nóng)民將士家破人亡，命喪黃泉。那些英勇悍將就是這樣互相慘殺，互相爭斗。每次戰(zhàn)爭過后，剩下的就是無數(shù)流散的百姓，大量將士的尸體，散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時三個國家能齊心協(xié)力一定可以建立大朝，繼續(xù)發(fā)展事業(yè)，使天下太平。那該多好�。∽魑�
過去已經(jīng)成為了歷史，我們應當從過去的歷史中吸取教訓。我們應該學習那些三國里的英雄人物，不怕困難，勇敢頑強，但是也不能像他們那樣一意孤行，不團結(jié)，爾虞我詐。團結(jié)就是力量，往往看似普通的團結(jié)，其實就是力量的源泉。
讀了《三國演義》有感一代名相諸葛亮
---讀了《三國演義》有感
提起三國，便會提起諸葛亮，他可是無人不知，無人不曉了�！捌┆q駑馬并麒麟、寒鴉配鸞鳳耳。此人每嘗自比管仲，樂毅；以吾觀之，管、樂殆不及此人。此人有經(jīng)天緯地之才，蓋天下一人也！”這是徐庶對諸葛亮的評價。徐庶已經(jīng)夠厲害了，一個被他稱贊的如此偉大的人，自然不可忽視。
“綸巾羽扇，身衣鶴氅，素履皂絳，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身長八尺，飄飄然有神仙之概”。這就是諸葛亮的外貌描寫。作文
且不說他借東風，襲華容，僅在他未出山之前，“北伐曹操占天時，南讓孫權占地利，將軍可占人和。先取荊州為家，后即取西川建基業(yè)，已成鼎足之勢，然后可圖中原也�！边@一席話，乃孔明未出茅廬，已知三分天下，真萬古之人不及也！
諸葛亮極具思想的。他內(nèi)心一直忠于大漢，“忠貞”一直是諸葛亮這個人物的思想核心。作文
“忠”與“義”從來就是中國古人儒家倫理觀念的重要范疇，作為一個中國儒士，諸葛亮將這一點做的很到位，以致杜甫有詩云：“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！�
他出事之前就為劉備定好了未來進展的鴻圖，出山后，一直竭忠盡智，使劉備如魚得水，蒸蒸日上，劉備舍天下，徇義，堅持伐吳，將要傾覆剛成之大業(yè)時，孔明乃是“再三苦諫”，即是劉備將他的諫表擲于地，仍不成丹心。
“君才十倍于曹丕，必能安國，終成大事。若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之王”，大概諸葛亮心中，讓劉禪即位，才是他興漢的最佳方案,當時諸葛亮聽了汗流遍體，手足失措，泣拜于地曰：‘臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎！”講完了，還叩頭流血，也許要他“自立成都之王”是不忠不義之事，嚴重違背了他的儒家思想和忠君事主的理念。所以他日后做事更加小心謹慎“事必躬親”，雖然他釀造了悲慘的結(jié)局，但這正是古代君子之儒與義士英雄的高風亮節(jié)，松柏之操的凝匯。
為了統(tǒng)一中原，他出師伐魏時寫了一篇驚天地，泣鬼神的《出師表》，時刻都記掛著先帝，第一句說“先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂。”情深意切，對劉備逝去的惋惜與懷念溢于言表。“
讀了《三國演義》有感讀了《三國演義》有感
東漢末年，天下分崩離析，戰(zhàn)爭紛起。我也隨文韜武略、奸詐的曹操、胸懷大志的孫權和劉備進入了那個時代，進入了通天文、知地理，足智多謀的諸葛亮；忠厚義氣、勇猛善戰(zhàn)的關云長；粗中有細的張飛；才華橫溢卻心胸狹窄的周瑜的世界里。
全書文詞并茂，把一個個傳奇故事描繪的惟妙惟肖：劉備三顧茅廬，諸葛亮草船借箭、七擒孟獲，關羽千里走單騎、過五關斬六將，赤壁大戰(zhàn)……
其中我最敬佩關羽，因為他英勇善戰(zhàn)，而且非常講義氣，雖然曹操對關羽十分器重，但他還是過五關，斬六將，不懼生命危險去尋找劉備。赤壁大戰(zhàn)之時，關羽也不忘當年曹操對他的情誼，心中不忍，便讓去曹操一條道路……讀到這兒，我不禁感嘆：“關羽如此義氣，為人如此仗義，真是一代豪杰呀！”關羽不但講義氣，他還十分堅忍不拔：華佗幫關羽刮骨療毒之時，關羽笑道：“我視死如歸，還有什么可怕的？”于是關羽一邊與馬良下棋，一邊伸臂讓華佗治療，華佗用刀割開皮肉，刮得肉沙沙有聲，眾人掩面失色，而關羽卻飲酒食肉，談笑自若。我想：“我們現(xiàn)在很多人吃不了苦，一有挫折便抵擋不住，缺的也正是這種堅韌不拔的精神和不屈不撓的意志力。所以，我們要學習關羽的這種精神，學習關羽大無畏的英雄氣概。作文
曹操，他是真君子、偉丈夫、大英雄，還是偽君子、竊國賊、大奸雄？“一千個讀者心中有一千個曹操�！蔽矣X得曹操的智慧、膽量、武藝、求賢若渴的各種才能的確令人贊揚，可是就是這樣一個文武雙全的曹操，在作者眼中卻是一個奸雄，為什么呢？這是因為他“挾天子以令諸侯”，并且是曹操這個人為人奸詐，不僅如此，他還篡漢，民間最不滿意的就是曹操說了這樣一句話“寧可我負天下人，不可天下人負我”一個人寧肯自己對不起普天下的人，也不能讓天下的人對不起自己，這個人就太奸詐了，所以說老百姓都討厭曹操。
讀了這本書，我看到了統(tǒng)治者的殘暴與丑惡，我還看到了動亂時代的人民的痛苦和對太平生活的無限向往。作文
我想：我們現(xiàn)在有很好的環(huán)境，更應該好好學習，長大了報效祖國，把祖國建設的更加繁榮昌盛！
浪花淘盡英雄讀了《三國演義》有感讀了《三國演義》有感
NO.1曹操
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的南征北戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了“唯才是舉”的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才,又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用.后來,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復強調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關系，只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力，曹魏集中了大量人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后，陳琳歸降曹操。曹操問他說：“你從前為袁紹寫檄之，罵我一個人就可以了，為什么要罵到我的祖宗三代？”陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅不殺，還照樣任用他。 作文
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句：“今北方仍由我所據(jù)。”并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩作都是樂府中的名篇。
NO.2關羽作文
關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。忠義永存， 英雄無愧！這時，我不禁想起了李清照的《夏日絕句》： 生當作人杰，死亦為鬼雄。 至今思項羽，不肯過江東。
關羽也就像當年項羽一樣的忠義，他在華容道上義釋曹操傳為千古佳話，但他放曹操不是因義而迷失了自己目標的方向，他還是向目標前進。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的： 成功的花。 人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！ 然而當初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨！
一曲曲蕩氣回腸的歌，一章章動人心魄的詩，一聲聲發(fā)自肺腑的嘆，一位位威武高大的將，一個個出生入死的兵。這就是三國。
讀了《三國演義》有感這個假期，我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。這本書主要講了魏、蜀、吳的百年政治斗爭、思想斗爭、武力斗爭等千余件事。這本書的作者是羅貫中，他把這篇《三國演義》寫的淋漓盡致，如曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”等。
《三國演義》寫的是歷史，他用文學題材寫出了前后九十七年的中國歷史。規(guī)模宏大，氣象宏偉。其他小說都望塵莫及，這也是其他小說無法比擬的。
我讀了《三國演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關羽（又名關云長）很了不起，他身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅強，因為，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
俗話說：老不看《三國》，少不看《水滸》。如今《三國演義》我已經(jīng)看了五、六遍了。里面的故事我也能講出一大半了，但里面的思想我還不能理解，今后，我一定要把這本《三國演義》讀通、讀懂，理解里面的每一句話。因為《三國演義》是我國古代文學的四大名著之一，具有很高的地位。我一定好好努力，理解其中的精髓，在今后的學習和工作中，較好的加以運用，使老祖宗們留下的文獻在新的世紀起到新的作用。作文
來源：http://m.unjs.com/600zi/201502/11139398.html轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.unjs.com，請保留文章來源信息和原文鏈接！
【讀三國演義有感】相關文章：
讀三國演義有感12-21
讀《三國演義》有感(精選)08-09
讀《三國演義》有感07-03
讀《三國演義》有感08-14
讀三國演義有感04-28
讀三國演義有感05-07
讀三國演義有感05-07
讀三國演義有感05-07
讀三國演義有感05-07
讀三國演義有感05-07